Kiến thức, thái độ, thực hành về phòng ngừa nhiễm vi rút viêm gan b của sinh viên điều dưỡng - kỹ thuật y học hệ chính quy năm cuối

Mục tiêu nghiên cứu nhằm xác định tỉ lệ sinh viên điều dưỡng - kỹ thuật y họ hệ chính quy năm cuối 2013-2014 có kiến thức, thái độ, thực hành đúng về phòng bệnh viêm gan B và mối liên quan giữa kiến thức, thái độ, thực hành.

Y Học TP Hồ Chí Minh * Tập 19 * Phụ Số * 2015 Nghiên cứu Y học KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ PHÒNG NGỪA NHIỄM VI RÚT VIÊM GAN B CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG – KỸ THUẬT Y HỌC HỆ CHÍNH QUY NĂM CUỐI Trần Trịnh Quốc Việt*, Melissa Henry**, Cao Minh Nga*** TÓM TẮT Đặt vấn đề: Sinh viên khoa ĐD - KTYH năm cuối tính chất việc học thực hành lâm sàng, chăm sóc bệnh nhân sở bệnh viện nên nguy bị lây nhiễm bệnh lây qua đường máu dịch tiết cao, có bệnh VGSV B Mục tiêu: Xác định tỉ lệ sinh viên ĐD - KTYH hệ quy năm cuối 2013 - 2014 có kiến thức, thái độ, thực hành phòng bệnh VGSV B mối liên quan kiến thức, thái độ, thực hành Đối tượng phương pháp nghiên cứu: Cắt ngang mô tả, phân tích thực 170 sinh viên khoa ĐD - KTYH, trường ĐHYD, TPHCM, từ ngày 01/01/2014 đến 31/06/2014 Kết quả: Nguồn thông tin VGSV B sinh viên tiếp cận nhiều 81,2% từ thầy giáo khoa ĐD – KTYH Sinh viên có kiến thức chung bệnh VGSV B 86,5%, thái độ chung phòng bệnh VGSV B 80,1%, thực hành chung phòng bệnh 77,1% Sinh viên có kiến thức chung VGSV B có thái độ chung cao gấp 1,6 lần so với sinh viên có kiến thức chung sai Sinh viên có thái độ chung phòng bệnh VGSV B có thực hành phòng bệnh cao gấp 2,83 lần so với sinh viên có thái độ chung sai Sinh viên có kiến thức chung VGSV B có thực hành phòng bệnh cao gấp 1,71 lần sinh viên có kiến thức chung sai Kết luận: Tỉ lệ sinh viên có kiến thức, thái độ, thực hành chung phòng bệnh VGSV B cao Có mối liên quan kiến thức, thái độ thực hành Từ khóa: Sinh viên ĐD – KTYH, kiến thức – thái độ - thực hành, bệnh VGSV B ABSTRACT KNOWLEDGE, ATTITUDES AND PRACTICES REGARDING THE PREVENTION OF HEPATITIS B VIRUS INFECTIONS, IN FINAL YEAR UNIVERSITY NURSE - MEDICAL TECHNOLOGY STUDENT Tran Trinh Quoc Viet, Melissa Henry, Cao Minh Nga * Y Hoc TP Ho Chi Minh * Vol 19 - Supplement of No - 2015: 369 - 373 Background: The final year nurse – medical technology students usually practice at hospital so that they have high risk about clinical exposure of dangerous disease, including hepatitis B disease Objective: Determining the proportion of the final year nurse – medical technology student, scholastic year 2013-2014 have knowledge, attitude, practice about preventing hepatitis B virus and the relationship between knowledge, attitudes and practice Subjects and methods research: Cross-sectional have analysis conducted on 170 students at the Faculty of Nursing - Medical Technology, University of Medicine and Pharmacy HCM City, from 01/01/2014 to 31/06/2014 Results: Information about Hepatitis B, which was accessed by students is the most 81.2% from thier * Khoa Điều dưỡng – Kỹ thuật Y học, Đại học Y Dược TP HCM ** University of Northern Colorado, UNC School of Nursing, Gauter Hall, Greeley, USA *** Bộ môn Vi sinh - Khoa Y - Đại học Y Dược TP HCM Tác giả liên lạc: ThS Trần Trịnh Quốc Việt ĐT: 0946270379 Email: ttquocviet@gmail.com Nhiễm 369 Nghiên cứu Y học Y Học TP Hồ Chí Minh * Tập 19 * Phụ Số * 2015 teachers Students have the right general knowledge about hepatitis B disease is 86.5%, the right general attitude about HBV is 80.1%, the right general practice about HBV is 77.1% Students have the right general knowledge about hepatitis B disease is they have right general attitude is 1.6 times higher than the wrong general knowledge student Students have the right general attitude about hepatitis B prevention is they takes practice HBV 2.83 times higher than the wrong general attitude student Students have the right general knowledge about HBV is they have right general practice prevention HBV with 1.71 times higher than students with wrong general knowledge Conclusion: The rate of student have right general knowledge, attitudes, practices about HBV is high There is an association between knowledge, attitudes and practices Keywords: Nurse – Medical technology students, Knowledge – Attitude – Practice, Hepatitis B Disease ĐẶT VẤN ĐỀ Mục tiêu nghiên cứu Viêm gan siêu vi B (VGSV B) bệnh lây qua đường máu dịch tiết nghiêm trọng, vi rút viêm gan B (HBV) gây hại cho tế bào gan, lâu dần dẫn đến xơ gan ung thư gan(2) Những người có nguy cao dễ bị nhiễm siêu vi B nhân viên y tế thường xuyên tiếp xúc với máu dịch tiết người bệnh, nhân viên khoa chạy thận nhân tạo, Điều dưỡng khoa ung bướu hóa trị liệu, nhân viên làm phòng xét nghiệm, khoa hô hấp, phẩu thuật viên, bác sĩ, nha sĩ sinh viên Điều dưỡng – Kỹ thuật y học thực tập bệnh viện(6,7) Và sinh viên khoa Điều dưỡng – Kỹ thuật y học năm cuối tính chất việc học thực hành lâm sàng, chăm sóc bệnh nhân sở bệnh viện nên nguy bị lây nhiễm bệnh lây qua đường máu dịch tiết cao, có bệnh viêm gan siêu vi B(4,5) Xác định tỉ lệ sinh viên Điều dưỡng – Kỹ thuật y học hệ quy năm cuối 2013 - 2014 có kiến thức, thái độ, thực hành phòng bệnh viêm gan siêu vi B mối liên quan kiến thức, thái độ, thực hành Do đó, nghiên cứu nhằm khảo sát tỉ lệ kiến thức – thái độ – thực hành sinh viên phòng ngừa bệnh VGSV B, từ cung cấp cho sinh viên Điều dưỡng – Kỹ thuật y học kiến thức để phòng bệnh Ngồi ra, nghiên cứu giúp nhà quản lý Đại học hợp tác với nhà quản lý sở lâm sàng hiệu việc tiêm chủng HBV từ phát triển chiến lược để thúc đẩy cải thiện cần thiết việc chủng ngừa viêm gan siêu vi B cho sinh viên y khoa Từ góp phần quan trọng ngăn ngừa lây nhiễm viêm gan siêu vi B cộng đồng 370 ĐỐI TƯỢNG-PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mơ tả có phân tích Địa điểm nghiên cứu: Khoa Điều dưỡng – Kỹ thuật y học, Đại Học Y Dược TP HCM Dân số nghiên cứu Toàn SV ĐD-KTYH hệ quy năm cuối khoa ĐD-KTYH, Đại học Y Dược TP HCM Cỡ mẫu nghiên cứu: cơng thức tính cỡ mẫu quần thể hữu hạn n N  Z12 /  p(1  p) d  ( N  1)  Z12 /  p(1  p) Trong đó: (=0,05) Z0,975=1,96, P=50% (vì chưa tham khảo kết nghiên cứu tương tự nên ước tính p =0,5), d=0,05 (sai số 5%), N tổng sinh viên khoa (170), nên 170 ≥ n ≥ 121 Phương pháp phân tích xử lý số liệu Nhập liệu phần mềm epidata 3.1 Phân tích số liệu phần mềm stata 12.0 Chuyên Đề Nội Khoa Nghiên cứu Y học Y Học TP Hồ Chí Minh * Tập 19 * Phụ Số * 2015 viên kiến thức chung sai, với giá trị p phép kiểm chi bình phương (p = 0,001) Bảng 5: Mối liên quan thái độ chung với thực hành chung phòng bệnh VGSV B (n=170) Thái độ Thực hành chung Tổng P PR (KTC chung 95%) Đúng Sai n (%) n (%) Đúng 120 (88,9) 15 (11,1) 135 < 2,83 Sai 11 (31,4) 24 (68,6) 35 0,001 (1,73 – 4,63) Tổng 131 39 170 Có mối liên quan thái độ chung với thực hành chung, sinh viên thái độ chung có tỉ lệ thực hành chung cao gấp 2,83 lần so với sinh viên thái độ chung sai, với giá trị p phép kiểm chi bình phương (p< 0,001) Bảng 6: Mối liên quan kiến thức chung thực hành chung phòng bệnh VGSV B Kiến Thực hành chung Tổng P PR thức (KTC 95%) Đúng Sai chung n (%) n (%) Đúng 120 27 (18,4) 147