Giao an GDCD9 - 2cot

TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN NGÀY 24 THÁNG 08 NĂM 2008 Tuần : 1-Tiết : BÀI CHÍ CÔNG VÔ TƯ I-MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Hiểu chí công vô tư Những biểu phẩm chất chí công vô tư Ý nghóa chí công vô tư Kó HS phân biệt hành vi thể chí công vô tư, không chí công vô tư sống hàng ngày HS biết đánh giá hành vi biết rèn luyện trở thành người có phẩm chất chí công vô tư Thái độ ng hộ, bảo vệ hành vi thể chí công vô tư sống Phê phán hành vi thể vụ lợi, tham lam, thiếu công giải công việc Làm nhiều việc tốt thể phẩm chất chí công vô tư II-PHƯƠNG PHÁP GV sử dụng phương pháp sau: Kể chuyện, phân tích, thuyết trình, đàm thoại Nêu vần đề, tạo tình huống, nêu gương, thảo luận nhóm III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN SGK, sáng GV GDCD lớp Tranh ảnh, băng hình thể chí công vô tư Ca dao, tục ngữ, chuyện kể nói phảm chất chí công vô tư IV-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - GV phổ biến nội dung chương trình cách khái quát -Nhắc nhở việc chuẩn bị ghi SGK Bài Hoạt động GIỚI THIỆU BÀI Gv giới thiệu việc thực mục tiêu hai không giáo dục vá liên hệ việc hoc tập học sinh ,từ đẩn học sinh vào Hoạt động TÌM HIỂU NỘI DUNG MỤC ĐẶC VẤN ĐỀ GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN Hoạt GV HS Nội dung học - GV cho HS tự đọc hai câu chuyện SGK (3 phút) I-Đặt vấn đề - GV chia HS thành nhóm Thảo luận nội dung sau: Nhoùm : Nhoùm : Câu 1: - Khi Tô Hiến Thành Câu : Nhận xét em việc làm ốm Vũ Tán Đường ngày đêm Vũ Tán Đường Trần Trung Tá? hầu hạ bên giường bệnh chu đáo Câu : Vì Tô Hiến Thành lại chọn - Trần Trung Tá mải việc chống Trần Trung Tá thay ông lo việc nước giặc nơi biên cương nhà? Caâu : Tô Hiến Thành dùng Câu : Viậc làm Tô Hiến Thành người hoàn toàn đức tính ? vào việc người có khaû gánh vác công việc chung Nhóm 2: đất nước Câu : Mong muốn Bác Hồ gì? Câu : Viậc làm Tô Hiến Thành xuất phát từ lợi ích Câu : Mục đích Bác theo đuổi chung Ông người thực ? công bằng, không thiên vị, giải Câu : Tình cảm nhân dân ta công việc theo lẽ phải Bác ? Suy nghó thân em ? Nhóm 2: Câu : Mong muốn Bác Nhóm : Hoà Tổ Quốc giải Câu 1: Việc làm Tô Hiến Thành phóng, nhân dân hạnh phúc, ấm no Caâu : Mục đích sống Bác Hồ “làm cho ích quốc, lợi daân” Caâu : Nhân dân ta vô kính trọng, tin yêu khâm phục Bác Bác gắn bó gần gủi, thân thieát Bản thân em tự hào con, cháu Bác Hồ Sẽ ngôn từ để ca ngợi, để biết ơn, để kể hết tình cảm GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN Chủ tịch Hồ Chí Minh có chung phẩm em bạn chất đức tính ? Nhóm : Câu 2: Qua hai câu chuyện Tô Hiến Câu 1: Những việc Tô Thành Bác Hồ, em rút học Hiến Thành Bác Hồ biểu cho thân người ? tiêu biểu phẩm chất chí công vô tư - GV : Phân công nhóm thảo luận Câu 2: Bản thân học tập tu - HS : Cử em làm nhóm trưởng ghi ý dưỡng theo gương Bác Hồ, để kiến nhóm góp phần xây dựng đất nước - GV : Cho nhóm trình bày giau đẹp mong muốn - HS: Trình bày ý kiến nhóm (Viết Bác Hồ giấy khổ lớn) - GV : Nhận xét kết luận Hoạt động II-Nội dung học - GV: Qua phần thảo luận HS, chúng 1)Thế chí công vô tư : ta tìm hiểu để rút khái niệm chí công vô tư, ý nghóa phẩm chất sống - GV : cho HS làm tập nhanh Chí công vô tư phẩm chất - GV : phát phiếu học tập cho lớp Câu : Những việc làm sau thể đức tính chí công vô tư ? 1.Làm lợi ích chung 2.Giải công việc công 3.Chỉ chăm lo lợi ích 4.Không thiên vị 5.Dùng tiền bạc cải nhà nước cho việc cá nhân - HS : Trả lời cá nhân - GV : Nhận xét nêu đáp án - GV: Giải thích sao? - GV: Đặc câu hỏi cho lớp - Câu hỏi: Thế chí công vô tư ? GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI TRƯỜNG THCS NGHĨA HOØA CÔNG DÂN - HS: Tự trả lời đạo đức người, thể - GV: Nhận xét kết luận công bằng, không thiên vị, - HS: Ghi khái niệm vào giải công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung - GV: Đặt câu hỏi cho lớp đặc lợi ích chung lên lợi Câu hỏi: Ý nghóa phẩm chất đạo đức ích cá nhân chí công vô tư? 2) Ý nghóa phẩm chất chí - GV: Cho HS liên hệ từ biết cách công vô tư rèn luyện đức tính chí công vô tư Chí công vô tư đem lại lợi ích naøo cho tập thể xã hội, góp phần - GV: (Nếu có máy) Chiếu câu hỏi lên làm cho đất nước giàu mạnh, xã bảng ghi vào tở giấy khổ to hội công bằng, dân chủ, văn Câu hỏi 1: minh Những hành vi sau trái với phẩm chất chí công vô tư: 1.Giải công việc thiên vị 2.Sống ích kỉ, lo lợi ích cá nhân 3.Tham lam vụ lợi 4.Cố gắn vươn lên thành đạt tài 5.Che giấu khuyết điểm cho người thân, người có chức có quyền - HS: Trả lời tự - GV: Nhận xét, đưa đáp án Câu hỏi 2: Em nêu ví dụ lối sống chí công vô tư mà em gặp đời sống ngày - HS trả lời cá nhân Chí công vô tư Không chí công vô tư - Làm giàu Chiếm đoạt tài sản sức lao động nhà nước đáng - Hiến đất để xây - Lấy đất công bán dựng trường học thu lợi riêng - Bỏ tiền xây cầu - Bố trí việc làm cho cho nhân dân con, cháu họ hàng GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI TRƯỜNG THCS NGHĨA HOØA CÔNG DÂN lại III Baøi tập - Dạy học miễn - Trù dập phí cho trẻ em người tốt nghèo GV: Nhận xét, kết luận - GV: Từ ví vụ trên, phải rèn luyện đức tính chí công vô tư nào? - HS: Thảo luận lớp - HS bày tỏ ý kiến cá nhân - GV: Nhận xét, bổ sung ý kiến - HS: Ghi - GV: Kết luận chuyển ý: Đểrèn luyện đức tính chí công vô tư, cần có nhận thức để phân biệt hành vi thể chí công vô tư, không chí công vô tư Cấn có thái độ ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư Phê phán hành động cá nhân, tham lam vụ lợi, thiên vị sống Những hành vi làm ảnh hưởng đến nghiệp xây dựng đất nước Hoạt động4 :củng cóâ làm tập SGK - GV: Có thể tổ chức trò chơi “nhanh mắt, nhanh tay” thực hoạt động - HS: Trả lời nhanh nộp phiếu học tập cho GV - GV: Cho điểm cao HS có phương án có giải thích rõ ràng - GV: Kết luận chuyển ý Củng cố Hoạt động Hướng dẩn hs chuẩn bị nhà 1-)Em có thực câu danh ngôn sau Bác Hồ? “Phải để việc công, việc nước lê trên, lên trước việc tư việc nhà” - GV: Hướng dẫn HS phương án trả lời GIAÙO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN - HS: Về nhà làm hoàn chỉnh tập Giáo viên tổng kết kết luận toàn bài: Trong nghiệp công nghiệp hoá đất nước nay, đại hoá đất nước nay, cần có người có đức tính “chí công vô tư”, có tài sản nhà nước, nhân dân sức lao động người nâng niu, giữ gìn bảo vệ, không bị thất thoát, hư hỏng, không bị lợi dụng… Học sinh cần học tập, noi gương hệ ông cha có phẩm chất chí công vô tư Quyết tâm rèn luyện đức tính chí công vô tư để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ Dặn dò Làm tiếp bà tập lớp Bài tập SGK trang Chuẩn bị (đọc trước) TÀI LIỆU THAM KHẢO Những gương người totá, việc tốt Câu chuyện doanh nhân Tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói chí công vô tư Tục ngữ: + Nhất bên trọng, bên kinh + Công nhớ, tội chiu6 + Luật pháp bất vị thân Ca dao: “Ai giữ chí cho bền Dù xoay hướng đổi mặc ai” - - GIAÙO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN NGÀY 02 THÁNG 09 NĂM 2008 TỰ CHỦ Tuần : 2-Tiết : Bài 2: A MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Hiểu tính tự chủ Biểu tính tự chủ Ý nghóa tính tự chu ûtrong sống cá nhân, gia đình xã hội Kó HS biết nhận xét, đánh giá hành vi tính tự chủ Biết hành động với đức tính tự chủ 3/ Thái độ Tôn trọng, ủng hộ người có hành vi tự chủ Có biện pháp, kế hoạch rèn luyện tính tự chủ học tập hoạt khác B.PHƯƠNG PHÁP GV sử dụng phương pháp sau: Đàm thoại , thảo luận , giải thích Nêu vần đề, tạo tình huống, nêu gương, thảo luận nhóm C TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN SGK, sách GV GDCD lớp Tranh ảnh, băng hình thể tính tự chủ D HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ Câu hỏi : Nêu ví dụ việc làm thể phẩm chất chí công vô tư bạn học sinh, thầy cô giáo mà em biết Bài ( Hoạt động GV ) Hoạt động : Tìm hiểu đặt vấn đề Hoạt GV HS Nội dung học - GV: HS đọc SGK phần I Đặt vấn đề - GV : Tổ chức cho HS thảo luận nhóm Nỗi bất hạnh đến với gia đình bà Tâm 1- Con trai bà Tâm nghiện ma tuý , ? bò nhiễm HIV/AIDS 2.Bà Tâm làm trước bất hạnh 2-Bà nén chặt đau để chăm sóc gia đình? Bà nén chặt đau để chăm Việc làm bà Tâm thể đức tính sóc con.Bà tích cực giúp đỡ GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN ? người bị HIV/AIDS -Bà Tâm người làm chủ tình GV: Chia lớp thành nhóm, cử đại diện cảm hành vi nhóm trả lời thư kí - GV nhận xét phần trả lời HS đưa II Bài học : kết luận 1) Thế tự chủ ? ? Biết làm chủ thân người có đức - Tự chủ làm chủ thân tính ? - Người biết tự chủ người làm chủ suy nghó, tình cảm hành - HS : có tính tự chủ vi hoàn cảnh, - ? Tính tự chủ ? điều kiện sống ? Người tự chủ người ? 2) Biểu đức tính tự chủ - Thái độ bình tónh, tự tinh GV: Đưa tình sau : - Biết tự điều chỉnh hành vi Câu , biết tự kiểm tra, đánh giá + Có bạn tự nhiên bị ngất học thân + Gặp toán khó kiểm tra + Chăm sóc người ốm bệnh viện + Bị bạn bè nghi oan - HS : Đóng góp ý kiến GV: Nhận xét, bổ sung - GV : Cho HS làm tập trắc nghiêm Câu 2: Những hành vi sau trái ngược với tính tự chủ + Tính bột phát giải công việc + Thiếu cân nhắc chín chắn + Nỗi nóng, cải vã, gây gổ gặp việc không vừa ý + Hoan mang, sợi hãi, chán nản trước khó khăn + Nói tục, chửi thề xử thiếu văn hoá HS: nhận xét , trao đổi GV : Bổ sung kết luận GV: Đặt câu hỏi chuyển ý : Câu1 : Có đức tính tự chủ có tác dụng GIAÙO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN ? 3) Ý nghóa tính tự chủ Câu : ngày nay, thời kỳ chế thị - Tự chủ đức tính quý giá trường, tính tự chủ có quan trọng - Có tính tự chủ người sống không ? ? Ví dụ minh hoạ đắn , cư xử có đạo đức, có HS : Cho ý kiến văn hoá GV : Nhận xét kết luận - Tính tự chủ giúp người vượt qua khó khăn thử thách cám GV: Hướng dẫn HS nêu phương pháp vổ rèn luyện tính tự chủ + HS : Tập điều chỉnh hành vi thái độ 4) Rèn luyện tính tự chủ + HS: Hạn chế đồ hỏi mong muốn : hưởng thụ cá nhân - Suy nghó kóõ trước nói hành + HS biết rút nghiệm sửa chửa động khuyết điểm - Xem xét thái độ, lời nói hành GV : Nhận xét kết luận động, việc làm hay sai - Biết rút kinh nghiệm sửa chữa GV: Kết luận chuyển ý - GV : Cho ví dụ liên hệ thực tế rèn luyện học sinh tính tự chủ * GV: Hướng dẫn HS làm tập SGK 4) Củng cố : 5)dặn dị :Học ,xem trước Sưu tằm gương thể tính dân chủ xã hội - - NGÀY 09 THÁNG 09 NĂM 2008 Tuần : -Tiết : Bài 3: Dân chủ kỷ luật A Mục tiêu: - Học sinh cần hiểu đợc dân chủ, kỷ luật; Những biểu dân chủ, kỉ luật nhà trờng đời sống xà hội - Hiểu đợc ý nghĩa việc tự giác thực yêu cầu phát huy dân chủ kỉ luật hội, điều kiện để ngời phát triển nhân cách góp phần xây dựng xà hội công bằng, dân chủ văn minh GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN - Giúp học sinh biết cách giao tiếp ứng xử phát huy vai trò công dân, thực tốt Dân chủ, kỉ luật nh biết biểu đạt quyền nghĩa vụ lúc, chỗ, biết góp ý với bạn bè ngời xung quanh - Biết phân tích đánh giá tình sống xà hội thể tốt tính dân chủ tính kỉ luật B Chuẩn bị: - GV đọc tài liệu, tranh ảnh - HS đọc mới, học cũ C Tiến trình lên lớp ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Em hÃy đọc vài câu tục ngữ, ca dao nói tính tự chủ Bµi míi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN & HỌC SINH I Đặt vấn đề GHI BANG GV dẫn dắt vµo bµi * Cã dân chủ: HS đọc VD/sgk/20 - Các bạn sôi thảo luận, đề xuất tiêu Tổ chức cho HS trao đổi t×nh hng thĨ SGK - C¸c biƯn ph¸p thực vấn đề chung ? HÃy nêu chi tiÕt thĨ hiƯn viƯc lµm - Tù ngun tham gia hoạt động tập phát huy dân chủ thiếu dân chủ thể VD - Thành lập Đội niên cờ đỏ GV chia bảng thành phần * Thiếu dân chủ HS trả lời điền ý kiến cá nhân vào cột - Công nhân không đợc bàn bạc, góp ý HS nhËn xÐt, bæ sung yêu cầu GĐ GV nhận xét, đánh giá - Søc kháe cđ c«ng nhân giảm sút ? HÃy phân tích kết hợp biện pháp phát - CN kiến nghị cải thiện lao động, đời sống huy dân chủ kỷ luật lớp 9A vật chất tinh thần, nhng không đợc chấp G chia bảng thành cột nhận H trả lời điền vào cột - GĐ: độc đoán, chuyên quyền, gia trởng H lớp tham gia góp ý kiÕn G nhËn xÐt, bæ sung II Néi dung bµi häc ? ViƯc làm ông giám đốc cho thấy ông Thế Dân chủ, kỉ luật ? ngời ntn? - H trả lời cá nhân 10 GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ Xà HỘI ... - GV sử dụng tranh sgk để thảo luận 1- Sù tµn khèc cđa chiÕn tranh - G treo tranh lên bảng - Giá trị hoà bình - Các nhóm đọc thông tin xem tranh - Sự cần thiết ngăn chặn chiến tranh -. .. phơng - G ghi số liệu lên bảng phụ, treo ảnh lên - Tháng 3- 2003 có quan hệ ngoại giao với gãc b¶ng 167 quốc gia, trao đổi đại diện ngoại giao - Tỉ chøc cho h/s th¶o ln víi 61 qc gia -. .. quan hệ hữu nghị nớc ta nớc mà em biết - GV gợi ý cho H trao đổi - HS sinh ph¸t biĨu ý kiÕn - HS nhËn xÐt gãp ý - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - GV kÕt ln chun ý - Liªn hƯ thùc tÕ vỊ tình hữu nghị -