Đào tạo nguồn nhân lực ngành xây dựng chất lượng cao, phục vụ sự phát triển đất nước trong thời kỳ mới

Việt Nam đang đẩy mạnh tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa hội nhập vào thị trường quốc tế. Thế mạnh lớn nhất của Việt Nam trong tương quan với các nước khác là có nguồn nhân lực dồi dào, có khả năng tiếp thu nhanh công nghệ. Trong xu thế toàn thế giới bước vào cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0, nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng thể hiện vai trò quyết định trong phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.

DIỄN ĐÀN XÂY DỰNG VÀ ĐÔ THỊ Thứ trưởng Bộ Xây dựng Nguyễn Văn Sinh phát biểu đạo Khóa đào tạo, bồi dưỡng Kỹ lãnh đạo, tháng 9-2018 ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH XÂY DỰNG CHẤT LƯỢNG CAO, PHỤC VỤ SỰ PHÁT TRIỂN ĐẤT NƯỚC TRONG THỜI KỲ MỚI TS Trần Hữu Hà* Việt Nam đẩy mạnh tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập vào thị trường quốc tế Thế mạnh lớn Việt Nam tương quan với nước khác có nguồn nhân lực dồi dào, có khả tiếp thu nhanh cơng nghệ Trong xu tồn giới bước vào Cách mạng công nghiệp 4.0, nguồn nhân lực chất lượng cao ngày thể vai trò định phát triển kinh tế - xã hội đất nước Học viện Cán quản lý xây dựng thị với vai trò đơn vị nghiệp trực thuộc Bộ Xây dựng, có nhiều đóng góp thiết thực vào kết chung Bộ Xây dựng, Ngành công tác tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cho cán công chức, viên chức Bộ địa phương Thực Nghị số 18-NQ/TW ngày 25/10/2017 Ban Chấp hành Trung ương việc tiếp tục đổi mới, xếp tổ chức máy hệ thống trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả; ngày 25/01/2018, Bộ trưởng Bộ Xây dựng ban hành Quyết định số 89/QĐ-BXD việc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Học viện Cán quản lý xây dựng đô thị Theo đó, Học viện từ 19 đơn vị đầu mối giảm xuống 15 đơn vị Với truyền thống *Giám đốc Học viện CBQL xây dựng đô thị HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀ ĐÔ THỊ đoàn kết, ý thức trách nhiệm tập thể, từ đầu năm 2018, Học viện đưa giải pháp thiết thực, phù hợp với thời gian, chương trình, đối tượng địa bàn tổ chức Bên cạnh đó, Học viện ln nhận quan tâm toàn diện đạo sát lãnh đạo Bộ Xây dựng; Sự ủng hộ hợp tác nhiệt tình có hiệu quan, địa phương, doanh nghiệp, Học viện hồn thành tốt nhiệm vụ trị đề ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CHẤT LƯỢNG CAO Đào tạo bồi dưỡng nâng cao chất lượng cán nhiệm vụ hàng đầu Học viện Cán quản lý xây dựng đô thị Hàng năm, Học viện đào tạo bồi dưỡng hàng chục nghìn lượt học viên, riêng năm 2018, tổng số lớp đào tạo, bồi dưỡng 266 lớp với Thứ trưởng Bộ Xây dựng Bùi Phạm Khánh đạo Hội thảo chia sẻ kinh nghiệm bảo lãnh xây dựng nhằm thúc đẩy ngành Công nghiệp xây dựng Việt Nam Hàn Quốc Học viện tổ chức, tháng 10 -2018 15.880 học viên So với kết kỳ năm 2017 đạt 96,3% (266/276 lớp) đạt 103,4% (15.880/15.347 học viên) So với kế hoạch đăng ký với Bộ năm 2018 vượt 26,6% (266/210 lớp) So với kế hoạch thực Học viện năm 2018 vượt 13% (266/235 lớp) So với kế hoạch phấn đấu Học viện năm 2018 vượt 6,4% (266/250 lớp) Các khóa học Học viện tổ chức góp phần quan trọng vào cơng đổi mới, nâng cao hiệu lực, hiệu công tác giáo dục đào tạo nói chung chất lượng cán ngành Xây dựng nói riêng Nội dung chương trình học, giáo trình giảng dạy trọng, cải tiến ngày sát với thực tiễn Sau khóa học, phần lớn cán bộ, công chức, viên chức khẳng định, phát huy trình độ, lực, đóng góp tích cực vào hoạt động quan, đơn vị Đây thực thành công Học viện Cán quản lý xây dựng thị - đơn vị có truyền thống đào tạo, bồi dưỡng, có mối quan hệ, hợp tác chặt chẽ với đơn vị, địa phương doanh nghiệp; chất lượng uy tín đào tạo liên tục khẳng định, giữ vững nâng cao Tập trung đào tạo, bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước xây dựng cho địa phương Đề án 1961 Học viện xác định nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng chương trình Đề án 1961 nhiệm vụ trọng tâm, tổ chức triển khai từ đầu năm, nhằm đẩy nhanh công tác đào tạo bồi dưỡng cho cán quản lý, cán chuyên môn nghiệp vụ xây dựng phát triển đô thị cấp Kết năm đã: Hồn thiện việc rà sốt đối tượng Đề án địa phương, sở xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cho năm 2018 cho địa phương từ đầu năm; Hoàn thiện, đề xuất Ban Chỉ đạo Đề án sau có thay đổi nhân Ban đạo Đề án; Hoàn thiện báo cáo kết thực Đề án 1961 giai đoạn 2016-2018 tổ chức họp Ban đạo Đề án đánh giá kết thực đề án; Hoàn thiện xây dựng kế hoạch, tổ chức đoàn làm việc tình hình thực Đề án 1961 địa phương; Thường xuyên triển khai thực biên soạn tài liệu, bổ sung cập nhật giảng chương trình theo Đề án Đã trình ký ban hành Bộ đề cương chỉnh sửa cho chương trình có chương trình đào tạo chun sâu Hồn thành phủ sóng đào tạo bồi dưỡng để án toàn 63 tỉnh thành nước Năm 2018, Học viện mở 61 lớp theo Đề án 1961 với 2.059 học viên 25 tỉnh, thành phố, quận huyện phạm vi nước Trong đó, lớp thuộc nguồn ngân sách (Chương trình 2,3,6,7, giảng viên nguồn) thực theo nhiệm vụ đào tạo Đề án triển khai 52 lớp với 1.596 học viên So với kế hoạch năm vượt 20,9% (52/43 lớp) số lớp Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực xử lý vi phạm trật tự xây dựng Cùng với đà phát triển chung tỉnh địa phương, tình trạng bất cập trật tự xây dựng thời gian qua phổ biến, nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực xử lý vi phạm trật tự xây dựng nhiều địa phương quan tâm Năm 2018, Học viện triển khai 08 lớp với số lượng 663 học viên Đào tạo bồi dưỡng đáp ứng lực hoạt động xây dựng chuyên môn nghiệp vụ cho khối doanh nghiệp Các lớp đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng lực hoạt động xây dựng bám sát tiếp cận Trong năm 2018 trước khó khăn việc mở lớp, Học viện có nhiều giải pháp để khuyến khích, Số 62-63.2019 XÂY DỰNG & ĐÔ THỊ DIỄN ĐÀN XÂY DỰNG VÀ ĐÔ THỊ Chương trình bồi dưỡng Quản lý xây dựng phát triển đô thị theo Đề án 1961 tỉnh Hòa Bình, tháng 10 - 2018 chủ động tiếp cận nắm bắt nhu cầu thực tế cần doanh nghiệp, địa phương với nỗ lực cá nhân, đơn vị công tác chiêu sinh, Học viện mở 95 lớp với 3.212 học viên Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ, công chức, viên chức hệ thống Là nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng thường xuyên Học viện cho cán bộ, công chức, viên chức thuộc Bộ Xây dựng Năm 2018 thực 12 lớp, với số lượng 753 học viên So với kế hoạch Bộ giao hoàn thành 100% (12/12 lớp) Năm 2018, Học viện tích cực tìm kiếm đối tác mở rộng chương trình đào tạo triển khai lớp lớp đào tạo, bồi dưỡng thuộc ngân sách Bộ Xây dựng Học viện tổ chức 02 lớp bồi dưỡng theo chương trình mới: 01 lớp Bồi dưỡng chuẩn kỹ sử dụng công nghệ thông tin 01 lớp Bồi dưỡng Trung cấp lý luận trị (Phối hợp với Trường Cán quản lý văn hóa thể thao du lịch tổ chức) Bồi dưỡng thi sát hạch chứng hành nghề hoạt động xây dựng Đây chương trình bồi dưỡng Bộ Xây dựng phê duyệt nhằm phục vụ cho việc thi sát hạch cấp chứng hành nghề hoạt động xây dựng Năm 2018, Học viện triển khai số lớp bồi dưỡng ôn thi sát hạch như: Bồi dưỡng ôn thi sát hạch cấp chứng đấu thầu; ôn thi chứng hành nghề tư vấn giám sát; chứng định giá xây dựng; chứng thiết kế giám sát Tuy nhiên, so với số lượng nhu cầu thị trường, Học viện triển khai chưa nhiều loại hình bồi dưỡng Chủ động phối hợp tổ chức lớp tập huấn phạm vi nước Ngay sau Nghị định 139/2017/NĐ-CP có hiệu lực ngày 15/01/2018, đơn vị, địa phương trọng quan tâm đến vấn đề xử lý vi phạm hành hoạt động đầu tư xây dựng; Khai thác, chế biến, HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀ ĐƠ THỊ kinh doanh khống sản làm vật liệu xây dựng, sản xuất, kinh doanh vật liệu xây dựng; Quản lý cơng trình hạ tầng kỹ thuật; Kinh doanh bất động sản phát triển nhà ở, quản lý sử dụng nhà cơng sở, vv… Đó vấn đề quan tâm hoạt động xây dựng thời điểm Do đó, Học viện chủ động phối hợp với Cục, Vụ, chức Bộ Xây dựng để biên soạn tài liệu, tổ chức tập huấn lớp phạm vi nước Kết quả, tổ chức 65 lớp với 7.696 học viên So với năm 2017, giảm số lớp đạt 97% (65/67 lớp) số lượng học viên tăng 4,7% (7.696/7.346 học viên) Kết cho thấy lớp tập huấn Nghị định 139/2017/NĐ-CP chiếm tỷ lệ lớn (33/65 lớp); Các lớp tập huấn chương trình dành cho người khuyết tật; Các lớp Huấn luyện an toàn lao động, vệ sinh lao động; Tập huấn công tác bảo vệ môi trường; Các lớp tập huấn nâng cao suất chất lượng sản phẩm vật liệu xây dựng chiếm tỷ lệ đáng kể,… Điều khẳng định địa phương năm 2018 quan tâm tới công tác tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn cho cán bộ, cơng chức, viên chức có văn quy phạm pháp luật ban hành Tích cực bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ cho cán Ngành Tiếng Anh nhu cầu thiết ngành nghề, đặc biệt ngành Xây dựng Bên cạnh đó, ngành Xây dựng đánh giá Ngành có lượng từ vựng lớn khó nhớ Nhằm bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ tiếng Anh chuyên ngành Xây dựng; Tiếng Anh theo khung tham chiếu Châu Âu-A2 cho cán bộ, công chức, viên chức Bộ đơn vị ngành Xây dựng; Học viện tích cực tìm kiếm đối tác, năm triển khai 05 lớp với số lượng 99 học viên, so với kết kỳ năm 2017 đạt 83% (5/6 lớp) Tổ chức hoạt động có phối hợp tổ chức quốc tế Trong năm, Học viện tiếp tục củng cố mở rộng đối tác hoạt động hợp tác quốc tế, kết đạt sau: Triển khai thành công 10 lớp với số lượng 385 học viên Trong đó: 03 Hội nghị tập huấn Tăng trưởng xanh Hà Nội, Nha Trang TP Hồ Chí Minh; 02 khóa Quản lý xây dựng phát triển đô thị bền vững bối cảnh hội nhập quốc tế Mỹ Hà Nội; 01 khóa bồi dưỡng phát triển, quản lý khu vực nông thôn bối cảnh thị hóa Israel số lớp khác Đặc biệt, Học viện tổ chức thành công 02 Hội thảo quốc tế quan trọng: Hội thảo phát triển đô thị xanh - thông minh, hợp tác công tư Hội thảo chia sẻ kinh nghiệm Bảo lãnh xây dựng - thúc đẩy phát triển công nghiệp xây dựng Việt Nam, Hàn Quốc; qua Thứ trưởng Bộ xây dựng Phan Thị Mỹ Linh đạo Hội nghị triển khai Kế hoạch phát triển đô thị tăng trưởng xanh Việt Nam 2030 quy định tiêu xây dựng đô thị tăng trưởng xanh Học viện phối hợp tổ chức, tháng 7- 2018 nâng cao uy tín vị Học viện Tuy nhiên, với số lớp mở khiêm tốn so với đầu mối mà Học viện ký thỏa thuận làm việc trao đổi Bên cạnh Học viện triển khai làm việc với Viện TILIT-Hàn Quốc để tiếp tục ký MOU; Làm việc với DINVAI Cu Ba công tác đào tạo; Làm việc với AREP AFD hợp tác nghiên cứu, đào tạo phát triển đô thị bền vững; Làm việc với UCLG hợp tác đào tạo ứng phó với biến đổi khí hậu lượng; Cơng ty M&R Nhật Bản số đối tác khác Không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo giảng dạy Là đơn vị có truyền thống đào tạo bồi dưỡng cán uy tín Ngành, Học viện ln trọng nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đơn vị Ngồi việc quản lý sát q trình lên lớp giảng viên thời gian, nội dung, chất lượng giảng; Học viện tích cực tăng cường học tập kinh nghiệm quốc tế, mơ hình đào tạo nước có giáo dục tiên tiến Năm 2018, Học viện trọng nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, quản lý việc lên lớp giảng viên thời gian, nội dung, chất lượng giảng; Các lớp tổ chức Học viện phạm vi nước cử cán làm công tác quản lý lớp, riêng lớp Đề án 1961 cử điều phối viên tham gia từ đầu khóa đến kết thúc khóa học hỗ trợ công tác giảng dạy theo phương pháp tích cực Mặt khác, thường xun đơn đốc nhắc nhở cán chủ nhiệm lớp cán điều phối thực nghiêm túc, quy trình quản lý theo sổ tay hướng dẫn Trên sở nắm bắt thơng tin phản hồi từ phía học viên điều chỉnh kịp thời cho lớp Rà sốt chương trình cũ lạc hậu khơng áp dụng thay bổ sung chương trình vào chương trình khung Học viện; Chỉnh sửa tài liệu, cập nhật kịp thời văn quy định pháp luật để hoàn thiện tài liệu phục vụ giảng dạy lớp; Công tác quản lý đề thi, đề kiểm tra thực tốt quản lý ngân hàng đề thi theo quy định bảo mật, đồng thời phân công giảng viên chuyên ngành tham gia chấm kiểm tra thi cuối khóa tất thi dọc phách để đảm bảo tính cơng cho học viên; Cơng tác theo dõi in cấp chứng chứng nhận đảm bảo quy định, quy chế Học viện; Công tác lưu trữ hồ sơ lớp học thực theo quy định việc lưu trữ hồ sơ lớp sau kết thúc Đội ngũ giảng viên Đảng ủy, Ban giám đốc Học viện quan tâm lực lượng chủ chốt định đến chất lượng uy tín Học viện Trong năm qua, Học viện đưa nhiều chế sách nhằm Số 62-63.2019 XÂY DỰNG & ĐÔ THỊ DIỄN ĐÀN XÂY DỰNG VÀ ĐÔ THỊ Lễ ký kết Biên ghi nhớ Học viện với Viện KICT Viện KRIHS - Hàn Quốc, tháng - 2018 thu hút động viên khuyến khích đội ngũ giảng viên tích cực tham gia cơng tác giảng dạy; thường xun tổ chức trao đổi chuyên môn phương pháp giảng dạy kinh nghiệm thực tế cho đội ngũ giảng viên Tích cực đăng ký giảng dạy chuyên đề tham gia nghiên cứu đề tài cấp sở cấp Bộ Đóng góp tích cực công tác nghiên cứu khoa học Song song với công tác đào tạo, bồi dưỡng, việc thực nhiệm vụ khoa học công nghệ Học viện phần lớn triển khai đảm bảo mặt chất lượng Nhiều đề tài/dự án Hội đồng nghiệm thu đánh giá cao, thực có đóng góp mặt khoa học Các nhiệm vụ đăng ký có chắt lọc, chức năng, nhiệm vụ Học viện phù hợp với nhu cầu thực tế Kết nghiên cứu khoa học Học viện tảng vững chắc, góp phần tích cực vào việc nâng cao hiệu công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, viên chức Học viện Kết quản lý tham gia thực tổng số 34 nhiệm vụ KHCN cấp Bộ đề tài cấp sở NỖ LỰC PHẤN ĐẤU NĂM 2019 VỚI NHỮNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM Phát huy thành tích đạt năm 2018, đứng trước thuận lợi thách thức, thời gian tới tập thể cán bộ, viên chức Học viện tâm phấn đấu thực tốt mục tiêu, nhiệm vụ năm 2019 đề ra: Triển khai thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng Học viện năm 2019 Tập trung chủ yếu vào lớp đào tạo, bồi dưỡng (BD) cho cán công chức, viên chức từ nguồn ngân sách Bộ, Đề án, Dự án; Các lớp BD quản lý Nhà nước xây dựng cho địa phương: Các lớp phát triển đô thị cho đối tượng giảng viên nguồn theo Đề án 1961; Bồi dưỡng thí điểm nâng cao quản lý xây dựng phát triển đô thị; Kỹ xử lý vi phạm trật tự xây 10 HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀ ĐÔ THỊ dựng; Kiến thức quản lý Nhà nước xây dựng cho công chức xã; Công tác thẩm tra, giám sát Đại biểu HĐND cấp; Thanh tra chuyên ngành Xây dựng; Các lớp đào tạo, BD cho tỉnh miền núi phía Bắc (WB); Phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Xây dựng tỉnh thành, trường đào tạo bồi dưỡng nhiều Bộ, Ngành tổ chức lớp nâng cao lực cho cán địa phương xây dựng phát triển đô thị Các lớp bồi dưỡng đáp ứng lực hoạt động xây dựng chuyên môn nghiệp vụ khối doanh nghiệp; Tập huấn văn quy phạm pháp luật, NĐ 139/2017/NĐCP; Huấn luyện An toàn lao động vệ sinh lao động; Tập huấn QCVN 10:2014/BXD (Cơng trình cho người khuyết tật); Tập huấn công tác bảo vệ môi trường; Tập huấn nâng cao suất chất lượng sản phẩm VLXD; vv ; Các lớp có tính chất yếu tố nước ngồi: Xây dựng thị thơng minh (Ấn Độ); Xây dựng phát triển quản lý khu vực nơng thơn q trình thị hóa - Sở Nội vụ Hà Nội (Israel); Quản lý đô thị (Đài Loan); Đô thị thông minh (Hàn Quốc),…; Tổ chức lớp Ngoại ngữ chuyên ngành theo khung tham chiếu châu Âu B1- A2; Các lớp Tin học kỹ sử dụng công nghệ thông tin bản; Liên kết với sở đào tạo uy tín để mở rộng thị trường nâng cao chất lượng uy tín đào tạo Học viện; Phối hợp chặt chẽ với địa phương, doanh nghiệp, hội nghề nghiệp, đào tạo bồi dưỡng theo yêu cầu Nâng cao công tác quản lý chất lượng đào tạo: Tiếp tục trì nề nếp quy định lớp học; quản lý việc lên lớp giảng viên thời gian nội dung, chất lượng giảng; lớp sau kết thúc lấy phiếu đánh giá; tổng kết đánh giá cơng tác đìều phối chủ nhiệm lớp sau tháng; Duy trì sinh hoạt Tổ mơn Tập trung hồn thiện chương trình, biên soạn nâng cao chất lượng tài liệu Đề án 1961: Theo kế hoạch đề đồng thời hoàn thiện việc bổ sung, thay số chương trình tài liệu chung Học viện Đánh giá tổng kết công tác làm việc kiểm tra địa phương việc triển khai Đề án 1961 Trên sở có để xúc tiến mở lớp địa phương Tăng cường công tác quản lý thực nhiệm vụ khoa học công nghệ, sâu vào Đề tài khoa học có tính ứng dụng cao; nâng cao chất lượng; đảm bảo tiến độ hiệu đề tài khoa học, dự án cấp Bộ cấp sở Củng cố phát triển mối quan hệ với tổ chức nước, quốc tế ký ghi nhớ Tăng cường chương trình đào tạo theo tài trợ, mở rộng chương trình phù hợp với nhu cầu Việt Nam; Với phương châm đào tạo, bồi dưỡng vừa học nước vừa học nước để học tập, trao đổi kinh nghiệm nước bạn Tiếp tục triển khai kế hoạch xây dựng phát triển Học viện đến năm 2020, tầm nhìn 2025 Để đáp ứng yêu cầu đặt tình hình hồn thành tốt nhiệm vụ trọng tâm năm 2019, Học viện cần có giải pháp thiết thực, cụ thể như: Bám sát chủ trương sách Nhà nước, Bộ Xây dựng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; Tiếp cận văn quy phạm pháp luật mới; Phối hợp chặt chẽ với Cục, Vụ chức Bộ Xây dựng để triển khai chương trình đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, cơng chức viên chức hệ thống Bộ; Đẩy mạnh hoạt động tiếp thị mở rộng thị trường mở lớp đến địa phương; doanh nghiệp; Tăng cường mối quan hệ với đối tác truyền thống; kịp thời động viên khuyến khích đơn vị, cá nhân giao tiêu mở lớp từ đầu năm 2019 hoạt động có hiệu cho cơng tác tiếp thị mở lớp; Tập trung, lực lượng triển khai tổ chức đào tạo, bồi dưỡng chương trình theo Đề án 1961 triển khai bồi dưỡng chương trình nâng cao quản lý xây dựng phát triển đô thị hình thức tổ chức khóa đào tạo, bồi dưỡng tổ chức Hội nghị/Hội thảo; Mở rộng phối hợp với địa phương, doanh nghiệp hoạt động đào tạo, bồi dưỡng Cập nhật nội dung, chương trình, giáo trình, tài liệu, phương pháp đào tạo theo hướng tích cực, đáp ứng yêu cầu địa phương đối tác; hình thức đào tạo đa dạng kết hợp hình thức: Tập trung, chức, dài hạn, ngắn hạn, giờ; đào tạo nước đào tạo nước ngoài; Chuẩn bị tốt sở vật chất, trang thiết bị giảng dạy học tập tương thích với điều kiện lớp; Giao quyền tự chủ tài cho số đơn vị, giảm đầu mối đơn vị hành Kiện tồn lại cấu tổ chức nhân cho phù hợp với vị trí chun mơn cán viên chức; bổ sung đội ngũ giảng viên hữu, giảng viên kiêm nhiệm chuyên gia… Nhìn lại, năm 2018 năm đầy thách thức, song với nỗ lực không ngừng, tập trung trí lực, tài lực đồng lòng đồn kết tập thể cán cá nhân Học viện, nói Học viện cán đích cách thành cơng Có kết quan tâm đạo sát Lãnh đạo Bộ Xây dựng lãnh đạo đắn Đảng ủy, đạo liệt lãnh đạo Học viện, tập trung đào tạo, bồi dưỡng quản lý Nhà nước xây dựng cho địa phương Với phương châm coi chất lượng đào tạo, bồi dưỡng yếu tố định đến phát triển bền vững lâu dài Học viện, lấy học viên làm đối tượng trung tâm giảng, Học viện sở hàng đầu đào tạo bồi dưỡng cán ngành Xây dựng Sự nhiệt huyết, trách nhiệm, đoàn kết, thống nhất, chăm lo đến đời sống cán bộ, viên chức Đảng ủy, Lãnh đạo Học viện; đồng lòng cán viên chức toàn Học viện thời gian qua nhân tố định giúp Học viện khắc phục khó khăn, mục đích xây dựng Học viện ngày lớn mạnh phát triển bền vững Hơn hết, cán bộ, công chức, viên chức Học viện xác định rõ nhiệm vụ cá nhân tập thể, cá nhân xuất sắc làm nên tập thể vững mạnh Với nhiệt huyết cống hiến cá nhân tập thể, hồn tồn tin tưởng Học viện đạt nhiệm vụ mục tiêu đề năm tới Hội thảo đào tạo chia sẻ kinh nghiệm Cơng ước thị trưởng tồn cầu khí hậu lượng Học viện phối hợp tổ chức tháng 09 -2018 Số 62-63.2019 XÂY DỰNG & ĐÔ THỊ 11 ... nghiệp; chất lượng uy tín đào tạo liên tục khẳng định, giữ vững nâng cao Tập trung đào tạo, bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước xây dựng cho địa phương Đề án 1961 Học viện xác định nhiệm vụ đào tạo. .. số lớp Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực xử lý vi phạm trật tự xây dựng Cùng với đà phát triển chung tỉnh địa phương, tình trạng bất cập trật tự xây dựng thời gian qua phổ biến, nhu cầu đào tạo, ... lớp đào tạo, BD cho tỉnh miền núi phía Bắc (WB); Phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Xây dựng tỉnh thành, trường đào tạo bồi dưỡng nhiều Bộ, Ngành tổ chức lớp nâng cao lực cho cán địa phương xây dựng phát