1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ke hoach bai hoc Tuan 28

34 341 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 34
Dung lượng 187 KB

Nội dung

Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2006 SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 28 I. Mục tiêu - HS tự nhận xét tuần 27. - Rèn kó năng tự quản. - Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể. II. Thực hiện 1. Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ 2. Lớp tổng kết : - Chuyên cần: Lớp đảm bảo. - Học tập: Tiếp thu bài tốt, tuy nhiên Hiền, Thái, Hiển, Oanh, Huỳnh Em, Xuân không làm BTVN. Rèn chữ giữ vở tương đối tốt. - Trật tự: • Xếp hàng thẳng, nhanh, ngay ngắn. • Nếp tự quản tốt. Hát văn nghệ rất sôi nổi, vui tươi. - Vệ sinh: • Vệ sinh cá nhân tốt ( Huỳnh Em thực hiện chưa tốt ) • Lớp chưa thực hiện tốt việc trực nhật , còn nhắc nhở. - Phong trào Đội: • Lớp đã mua xong ghế đá. 3. Công tác tuần tới: - Khắc phục hạn chế tuần qua. - Thực hiện thi đua giữa các tổ . - Lớp học tập tốt thi đua chào mừng 30.4 NS: 20/03/2009 TUẦN 28 ND: 23/03/2009 TIẾT 136 : LUYỆN TẬP CHUNG I - MỤC TIÊU : Giúp HS rèn kó năng : - Nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học. - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông và hình chữ nhật; các công thức tính diện tích của hình bình hành vàhình thoi. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 7’ 7’ 10’ 12’ Giới thiệu: Luyện tập chung. * Bài 1: Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô trống. HS nêu yêu cầu và làm miệng. * Bài 2: Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô trống. HS nêu yêu cầu và làm miệng. * Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. HS tính diện tích từng hình rồi so sánh để tìm hình có diện tích lớn nhất. * Bài 4: HS đọc đề, tóm tắt, giải bài toán Tóm tắt: Chu vi HCN: 56 m Chiều dài : 18 m Tính S hình chữ nhật. - GV theo dõi HS làm bài, chấm bài HS *Hoạt động cá nhân, lớp HS làm bài. HS sửa bài. HS làm bài. HS sửa bài. HS làm bài cá nhân. HS sửa bài. - Nêu lại cách tính diện tích từng hình HS làm bài cá nhân, 1 HS làm bảng phụ HS nhận xét, sửa bài. * Củng cố – dặn dò: 1’ Nhận xét tiết học Chuẩn bò: Bài tiếp theo Các ghi nhận, lưu ý: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… NS: 20/03/2009 ÔN TẬP TIẾT 1 I. MỤC TIÊU: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kó năng đọc hiểu. - Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “ Người ta là hoa đất” II. ĐDDH: - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 20’ 18’ 1’ * Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc và HTL: ( Kiểm tra 1/3 số HS trong lớp ) GV gọi HS đọc bài, nhận xét ghi điểm * Hoạt động 2: Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Người ta là hoa đất: * Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học. Xem lại các bài học về 3 kiểu câu kể ( Ai làm gì?, Ai thế nào ?, Ai là gì? ) . * Hoạt động cá nhân HS bốc thăm và trả lời câu hỏi về ND bài vừa đọc * Hoạt động cá nhân, lớp HS đọc yêu cầu bài tập. HS làm vào vở bài tập. Trong đó có 2 em làm vào khổ giấy to. HS trình bày từng phần, lớp nhận xét Các ghi nhận, lưu ý: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (TIẾT 1) I - Mục tiêu - Yêu cầu 1 - Kiến thức : Giúp HS hiểu - Cần phải tôn trọng Luật Giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người. 2 - Kó năng : HS biết tham gia giao thông an toàn . 3 - Thái độ : HS có thái độ tôn trọng Luật Giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật Giao thông. II - Đồ dùng học tập: Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai. III – Các hoạt động dạy học 1- Khởi động : 2 – Kiểm tra bài cũ : Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo. - Vì sao cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ? - Các em có thể và cần tham gia những hoạt động nhân đạo nào ? - Kể các hoạt động nhân đạo mà các em đã làm trong tuần qua ? 3 - Dạy bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng. b - Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm ( Thông tin tranh 40 SGK ) - Chia nhóm và giao nhòem vụ cho các nhóm đọc thông tin và thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân , hậu quả của tai nạn giao thông , cách tham gia giao thông an toàn . -> GV kết luận : + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả : tổn thất - Các nhóm thảo luận . - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác bổ sung chất vấn. về người và của ( người chết, người bò thương , bò tàn tật, xe bò hỏng , giao thông bò ngừng trệä , . . ) + Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân : do thiên tai ( bão lụt, động đất, sạt lỡ núi . . .), nhưng chủ yếu là do con người ( lái nhanh, vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật Giao thông , … ) + Mọi người dân đều có trách nhiện tôn trọng và chấp hành Luật Giao thông. c - Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm (bài tập 1 trong SGK ) - Chia HS thành các nhóm đôi và giao nhiệm vụ thảo luận cho các nhóm . - GV kết luận : Những việc làm trong các tranh 2,3,4 là những việc làm nguy hiểm , cản trở giao thông. Những việc làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm chấp hành đúng Luật Giao thông. d - Hoạt động 4 : Thảo luận nhóm ( bài tập 2 SGK) - Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận một tình huống . -> GV kết luận : + Các việc làm trong các tình huống của bài tập 2 là những việc làm dễ gây tai nạn giao thông , nguy hiểm đến tính mạng và sức khoẻ con người. - Từng nhóm HS xem xét từng bức tranh để tìm hiểu : Bức tranh đònh nói về điều gì ? Những việc làm đó đã theo đúng Luật Giao thông chưa ? Nên làm thế nào thì đúng Luật Giao thông ? - Một số nhóm lên trình bày kết quả làm việc. Các nhóm khác chất vấn , bổ sung. - HS dự đoán kết quả của từng tình huống . - Các nhóm trính bày k quả thảo luận . Các nhóm khác bổ sung và chất vấn. - Đọc ghi nhớ trong SGK. + Luật Giao thông cần thực hiện ở mọi nơi và mọi lúc . 4 - Củng cố – dặn dò - Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại , ý nghóa và tác dụng của các biển báo. - Các nhóm chuẩn bò bài tập 4 , SGK . Các ghi nhận, lưu ý: Thứ ba ngày 28 tháng 3 năm 2006 TOÁN TIẾT 137 : GIỚI THIỆU TỈ SỐ I - MỤC TIÊU :Giúp HS : Hiểu được ý nghóa thực tiễn tỉ số của hai số . Biết đọc, biết tỉ số của hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thò tỉ số của hai số . II.CHUẨN BỊ:VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Bài cũ: Kiểm tra GV nhận xét chung về bài kiểm tra Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5 GV nêu ví dụ: Có 5 xe tải & 7 xe khách. GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ. GV đặt vấn đề: Số xe tải bằng mấy phần số xe khách ? GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của số xe tải & số xe khách là 5 : 7 hay 7 5 . Tỉ số này cho biết số xe tải bằng 7 5 số xe khách. GV tiếp tục đặt vấn đề: Số xe khách bằng mấy phần số xe tải GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của số xe tải & số xe khách là 7 : 5 hay 5 7 . Tỉ số này cho biết số xe tải bằng 5 7 số xe khách . Chú ý: + Khi viết tỉ số của số 5 và 7 thì phải viết theo thứ tự HS sửa bài HS nhận xét HS vẽ sơ đồ 5 xe tải 7 xe khách. Bằng 7 5 số xe khách. Vài HS nhắc lại để ghi nhớ. Bằng 5 7 số xe tải. Vài HS nhắc lại để ghi nhớ. là 5 : 7 hoặc 7 5 + Khi viết tỉ số của số 7 và 5 thì phải viết theo thứ tự là 7 : 5 hoặc 5 7 Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số a: b (b khác 0) HS lập tỉ số của 5 và 7, 3 và 6 Sau đó lập tỉ số a và b (b khác 0): là a : b = Kết luận chung: Tỉ số của số a và số b là a : b hay b a Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: HS lập tỉ số theo yêu cầu. Bài 2: HS viết câu trả lời. Bài 3: HS viết câu trả lời. Bài 4: HS đọc đề, HD vẽ sơ đồ rồi giải bài tập. Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bò bài: Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số đó. Làm bài trong SGK Vài HS nhắc lại để ghi nhớ HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài tập NS: 20/03/2009 ÔN TẬP TIẾT 2 I - MỤC TIÊU: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy. - Ôn luyện về 3 kiểu câu kể: Ai làm gì?, Ai thế nào? Ai là gì? II. ĐDDH: Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 20’ 19’ 1’ * Hoạt động1: Viết bài Hoa giấy: − Gv đọc mẫu. − GV hỏi nội dung bài chính tả − Gv đọc cho HS viết bài chính tả. − Gv chấm bài HS * Hoạt động 2: Luyện tập − GV hỏi lại từng yêu cầu − Gv chấm một số bài. 4. Củng cố - Dặn dò: − Nhận xét tiết học. − Về nhà hoàn thành tốt các phần còn dở dang. − Chuẩn bò: Tiết 3. * Hoạt động cả lớp - HS lắng nghe - Nêu ND bài chính tả - HS viết từ khó: rực rỡ, nhẹ bỗng, lang thang, rải, kín, tản mát… − HS viết bài − Hs soát lỗi * Hoạt động cả lớp − Hs đọc yêu cầu bài tập. − HS làm bài cá nhân, 1 em làm bảng phụ − Hs sửa bài. Các ghi nhận, lưu ý: [...]... bài Thực hành kó năng giải toán, yêu cầu HS tự làm HS sửa bài Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bò bài: Luyện tập Làm bài trong SGK Các ghi nhận, lưu ý: TUẦN 28 NS:22/03/2009 ÔN TẬP TIẾT 4 I - MỤC TIÊU: − Hệ thống hóa các từ ngữ , thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm “ Người ta là hoa đất”, “ Vẻ đẹp muôn màu”, “ Những người quả cảm” − Rèn kó năng lựa... bày từng phần, lớp nhận xét * Hoạt động cá nhân, lớp HS đọc yêu cầu − HS làm cá nhân, 1 em làm bảng phụ − Hs nhận xét − Nhận xét tiết học − Chuẩn bò: Tiết 5 Các ghi nhận, lưu ý: TUẦN 28 NS: 22/03/2009 TIẾT 5 I MỤC TIÊU: 1 Kiểm tra lấy điểm khả năng tập đọc , học thuộc lòng 2 – Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung , về nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ... tổng số cây mỗi lớp trồng HS làm bài Bài 4: Các bước giải: HS sửa bài Tính nửa chu vi hình chữ nhật Vẽ sơ đồ Tìm chiều rộng, chiều dài Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bò bài: Luyện tập Làm bài trong SGK TUẦN 28 NS: 23/03/2009 ÔN TẬP TIẾT 6 I - MỤC TIÊU: − Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kể: Ai làm gì?, Ai thế nào? Ai là gì? − Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể II ĐDDH: − Một số tờ phiếu khổ . Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2006 SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 28 I. Mục tiêu - HS tự nhận xét tuần 27. - Rèn kó năng tự quản. - Giáo dục tinh. giữa các tổ . - Lớp học tập tốt thi đua chào mừng 30.4 NS: 20/03/2009 TUẦN 28 ND: 23/03/2009 TIẾT 136 : LUYỆN TẬP CHUNG I - MỤC TIÊU : Giúp HS rèn kó năng

Ngày đăng: 17/09/2013, 16:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học. - Ke hoach bai hoc Tuan 28
h ận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học (Trang 2)
Bảng phụ - Ke hoach bai hoc Tuan 28
Bảng ph ụ (Trang 2)
-Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống - Ke hoach bai hoc Tuan 28
t số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống (Trang 4)
Bảng phụ - Ke hoach bai hoc Tuan 28
Bảng ph ụ (Trang 10)
*Hoạt động 2: Tóm tắt vào bảng nội - Ke hoach bai hoc Tuan 28
o ạt động 2: Tóm tắt vào bảng nội (Trang 11)
- 4 ,5 tờ giấy phô-tô phóng to nội dung bảng ở bài tập 2. - Băng dính - Ke hoach bai hoc Tuan 28
4 5 tờ giấy phô-tô phóng to nội dung bảng ở bài tập 2. - Băng dính (Trang 16)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w