III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: 2 Bài cũ:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới thiệu:
Bài “Ôn tập: vật chất và năng lượng” ( tt ) Phát triển:
Hoạt động 3: Triển lãm:
Bước 1: Các nhóm trưng bày tranh ảnh về
việc sử dụng nước , âm thanh, ánh sáng, các nguồn nhiệt trong sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí sao cho đẹp, khoa học.
Bước 2: Các thành viên trong nhóm thuyết
trình, giải thích về tranh ảnh của nhóm.
Bước 3: GV thống nhất với Ban giám khảo về
các tiêu chí đánh giá sản phẩm của các nhóm .
Bước 4: Cả lớp tham quan khu triển lãm của
từng nhóm, nghe các thành viên trong từng nhóm trình bày.
Bước 5: Ban giám khảo đánh giá. Gv là người đánh giá , nhận xét cuối cùng.
− Mỗi nhóm một góc lớp học.
− Nhóm giải thích.
− Mỗi nhóm cử một bạn tham gia vào Ban giám khảo.
− Ban giám khảo đưa ra các câu hỏi.
− Ban giám khảo nhóm họp đưa ra nhận xét
3. Củng cố:
- Hs trả lời các câu hỏi
II.CHUẨN BỊ:VBT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Luyện tập
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét
Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:
Rèn luyện kĩ năng nhận biết & phân biệt tổng của hai số & tổng số phần biểu thị hai số; tỉ số của hai số, sự so sánh hai số theo tỉ số.
Bài tập 2:
Yêu cầu HS chỉ ra tổng của hai số & tỉ số của hai số đó.
Vẽ sơ đồ minh hoạ Giải toán.
Bài tập 3:
- Yêu cầu HS lập đề toán theo sơ đồ
Yêu cầu HS chỉ ra tổng của hai số & tỉ số của hai số đó.
Lưu ý cho HS giảm số lớn đi 5 lần thì được số bé tức số lớn gấp số bé 5 lần
Bài 4: HS nêu đề toán dựa vào tóm tắt đã cho rồi giải bài toán đó theo sơ đồ đã cho
Giải toán.
Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Làm bài trong SGK HS sửa bài HS nhận xét HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài HS làm bài HS sửa bài Các ghi nhận, lưu ý:
... ... ...
TIẾNG VIỆTTIẾT 7 TIẾT 7