Các cấp độ và xu hướng biến đổi xã hội Việt Nam hiện nay: Nhìn từ góc độ xã hội học

Bài viết khái quát các kết quả điều tra khảo sát về các cấp độ và xu hướng biến đổi xã hội Việt Nam hiện nay để phát hiện ra những xu hướng của sự biến đổi xã hội trên các cấp độ xã hội từ vi mô đến vĩ mô.

CáC CấP Độ Và XU HƯớNG BIếN ĐổI Xã HộI VIệT NAM HIệN NAY: nhìn từ góc độ xã héi häc Lª Ngäc Hïng(*) ViƯt Nam, nhiỊu nghiªn cøu vấn đề biến đổi xã hội lĩnh vực chiều cạnh đời sống xã hội đợc thực Trong đó, điều tra xã hội học đợc đặc điểm tÝnh chÊt cđa sù biÕn ®ỉi x· héi thêi gian qua, ví dụ nông thôn miền Bắc, cấu trúc xã hội đơn điệu giai tầng xã hội biến đổi sang cấu trúc xã hội phức tạp với nhiều giai tầng nhóm xã hội đa dạng Tuy nhiên, kết điều tra khảo sát chủ đề cha đợc khái quát hoá để phát xu hớng biến đổi xã hội cấp độ xã hội từ vi mô đến vĩ mô Đây mục đích néi dung chđ u cđa bµi viÕt nµy ë Biến đổi xã hội: khái niệm cấp độ Khái niệm Biến đổi xã hội trình xã hội yếu tố cấu thành xã hội hệ thống xã hội thay đổi từ trạng thái sang trạng thái khác Khái niệm biến ®ỉi x· héi võa nªu cho thÊy bÊt kú mét thay đổi thành phần cấu trúc xã hội đợc gọi biến đổi x· héi” BiÕn ®ỉi x· héi diƠn ë quy mô, cấu trúc thành phần xã hội nh nhóm xã hội, vị xã hội, vai trò xã hội, thiết chế xã hội, văn hoá, mạng lới xã hội toàn hệ thống xã hội mà yếu tố tạo nên Cùng với chiều cạnh cấu trúc-hệ thống xã hội có chiều cạnh thời gian: biến đổi xã hội diễn khung thời gian định làm tạm thời, ngắn gọn bền vững, lâu dài.(*) Thực chất, biến đổi với tính cách dạng vận động phơng thức tồn vạn vật, có xã hội với tất thành phần cấu trúc phức tạp cđa nã Nãi c¸ch kh¸c, c¸c thùc thĨ x· héi, tợng xã hội trạng thái vận động biến đổi không ngừng Ví dụ, lĩnh vực dân số: năm Việt Nam có thêm triệu trẻ em đời; lĩnh vực kinh tế: kể từ năm 1986 đến mức sống ngời dân Việt Nam liên tục đợc cải thiện; lÜnh vùc quan hƯ qc tÕ: ViƯt Nam ®· trở thành thành viên thức WTO Sự biến ®ỉi x· héi cã thĨ diƠn mét (*) PGS., TS Học viện Chính trị Hành quốc gia Hồ Chí Minh Các cấp độ xu hớng biến đổi xã hội cách tuần tự, từ từ theo quy luật tiến hoá diễn cách mạnh mẽ đột ngột dới tác động cách mạng Sự biến đổi xã hội từ chế độ phong kiến lên TBCN biến đổi có tính chất cách mạng Sự biến đổi từ xã hội TBCN lên xã hội XHCN biến đổi có tính chất cách mạng Sự biến đổi xã hội theo chiều hớng suy thoái với biểu trạng thái lại trở nên thấp trạng thái trớc Sự biến đổi xã hội theo chiều hớng phát triển, tiến với đặc trng trạng thái đạt tới mức hoàn thiện cao trạng thái trớc Các cấp độ biến đổi xã hội Các quan niệm trớc biến đổi thờng tập trung vào cấp độ vĩ mô tức biến đổi xã hội loài ngời ý đến cấp độ định biến đổi xã hội, ví dụ vùng nông thôn thành thị Cần thấy khái niệm biến đổi xã hội nh vừa nêu hàm ý biến đổi xã hội diễn cấp độ từ phận vi mô đến toàn thể - vĩ mô mối quan hệ phận phận với tổng thể, tức biến đổi liên cấp Cụ thể nh sau: Trên cấp độ vi mô, biến đổi xã hội thể rõ biến đổi nhận thức, thái độ hành vi cá nhân nhóm nhỏ Trên cấp độ diễn biến đổi gia đình quy mô, thành phần mối quan hệ hệ Trên cấp độ trung mô, biến đổi xã hội thể rõ biến đổi mô hình tổ chức, cấu tróc cđa tỉ chøc VÝ dơ râ nhÊt lµ sù biến đổi tổ chức từ dựa vào cấu trúc tình cảm kiểu tổ chức gia đình sang dựa vào cấu trúc chức kiểu tổ chức nhiệm sở (tổ chức quan liêu bureaucratic organization) Trên cấp độ vĩ mô, biến đổi xã hội thể rõ biến đổi hệ thống cấu tróc x· héi, vÝ dơ biÕn ®ỉi tõ x· héi truyền thống sang xã hội đại, từ xã hội nông nghiệp sang xã hội công nghiệp, biến đổi cấu trúc phân công lao động dựa vào quan hệ gia đình, dòng họ sang dựa vào chức năng, nhiệm vụ Các nghiên cứu xã hội học biến đổi xã hội thờng mắc phải hai loại sai sót Đó là: một, nghiên cứu tập trung vào biến đổi xã hội cấp độ mà xem nhẹ bỏ qua biến đổi xã hội cấp độ khác Cách tiếp cận dễ tạo khả thấy mà không thấy rừng, tức nhìn thấy biến đổi phận mà thiếu nhìn tổng thể biến đổi xã hội; hai, nghiên cứu tập trung nhiều vào biến đổi thành phần hệ thống xã hội mà phân tích biến đổi mối quan hệ thành phần Ngay nghiên cứu biến đổi cấu trúc xã hội chủ yếu tập trung vào biến đổi thành tố cấu trúc mà ý đến mối quan hệ thành tố cấu trúc Nghiên cứu biến đổi phức tạp đối tợng biến đổi xã hội phức tạp xem xét biến đổi mối quan hệ cá nhân, nhóm, giai tầng hệ thống xã hội khung cảnh lịch sử cụ thể theo chiều thêi gian Mét sè xu h−íng biÕn ®ỉi x· héi ë ViƯt Nam hiƯn BiÕn ®ỉi x· héi cấp độ vi mô: thái độ công việc thu nhập Sự hài lòng trạng thái trải nghiệm cá nhân, phản ánh mối quan hƯ cđa ng−êi víi nh÷ng sù kiƯn nhÊt định xã hội Sự hài lòng biến đổi theo thời gian: ví dụ, hài lòng ngời dân công việc tăng từ 57,5% lên 72,1% năm 1992-1997 Trong nhóm dân c, nhóm có mức sống trung bình có thay đổi lớn tỉ lệ hài lòng: từ 49,1% lên 80% Sự biến đổi tỉ lệ hài lòng ®èi víi møc thu nhËp cđa ng−êi d©n diƠn nhanh gần gấp đôi: từ 24% năm 1992 lên 42,9% năm 1997 Trong năm nhóm dân c, nhóm có mức sống trung bình có tốc độ thay đổi nhanh nhất: gấp hai lần, từ 18,9% lên 49,2% thời kỳ (2, tr.43) Biến đổi hệ giá trị cá nhân - động lực bên biến đổi xã hội Giá trị cá nhân mà cá nhân cho quan trọng, cần thiết theo đuổi để đạt đợc Giá trị cá nhân thành đạt, giàu có, tri thức, học vấn, tự do, sáng tạo, gia đình, v.v Sự biến đổi hệ giá trị cá nhân diễn cấp độ vi mô, thể chỗ cá nhân coi trọng giá trị gì, xếp hạng giá trị cá nhân Xét khía cạnh thấy tranh mâu thuẫn sau đây: mặt, cá nhân niên ngày coi trọng thành đạt cá nhân, độc lập sẵn sàng làm việc mà pháp luật không cấm để có thu nhập Tức có thay đổi lớn so với hệ cha ông muốn làm việc khu vực nhà nớc Nhng mặt khác, giá trị cá nhân học vấn tiếp tục đợc trì thể rõ qua tỉ lệ đến trờng trẻ em tăng Thông tin Khoa học x· héi, sè 4.2010 liªn tơc, vÝ dơ tØ lƯ nhập học học sinh bậc trung học phổ thông tăng từ 32% năm học 2000-2001 lên 54% năm học 2005-2006 tiếp tục tăng lên (xem: 3) Đó số lợng thí sinh đăng ký dự thi đại học năm cao năm trớc, bất chấp sách phân ban, phân luồng giáo dục phổ thông đợc thực nhiều năm Cho dù tỉ lệ dân số 15 tuổi trở lên đợc đào tạo chuyên môn kỹ thuật Việt Nam thấp đạt 13,4% năm 2009, nhng tỉ lệ tăng liên tục 10 năm qua thành thị nông thôn thành thị, tỉ lệ dân số từ 15 tuổi trở lên đợc đào tạo chuyên môn kỹ thuật tăng từ 17,5% năm 1999 lên 25,5% năm; nông thôn tỉ lệ tăng từ 4% lên 8% thời kỳ Nhờ trình độ học vấn chuyên môn nghề nghiệp ngời lao động Việt Nam tăng dần, chậm thấp, nên suất lao động Việt Nam tăng lên, ví dụ: suất lao động bình quân đầu ngời tăng từ 11,7 triệu đồng/ngời năm 2000 lên 32,9 triệu đồng/ngời năm 2008 (xem: 3) Biến đổi phân công lao động xã hội Từ cuối năm 1980 đến nay, điều tra vỊ cÊu tróc x· héi lao ®éng-nghỊ nghiƯp ë nông thôn góp phần phát làm rõ xu hớng biến đổi mô hình phân công lao động theo kinh tÕ thÞ tr−êng CÊu tróc x· héi-nghỊ nghiƯp gồm hai thành phần nông dân tập thể nhà nớc nông dân hợp tác xã đặc trng cho thời kỳ quản lý tập trung-hành chính-mệnh lệnh-quan liêu-bao cấp chuyển mạnh sang cấu trúc xã hội-nghề nghiệp đa dạng đặc trng cho thời kỳ Đổi Các cấp độ xu hớng biến đổi xã hội với hộ nông dân tự chủ sản xt kinh doanh, ®ã nỉi bËt ba nhãm nghỊ nghiệp nông, phi nông hỗn hợp nghề nông với nghề phi nông Trên phạm vi toàn xã hội gồm thành thị nông thôn, hình thức biến đổi xã hội to lớn thời gian qua Việt Nam biến đổi phân công lao động theo ngành kinh tế khu vực kinh tế Tỉ lệ lao động tăng nhanh thành phần có vốn đầu t nớc ngoài, tăng từ 0,99% năm 2000 lên 3,73% năm 2008; tỉ lệ lao động thành phần kinh tế nhà nớc giảm từ 9,31% xuống 9,07% nhà nớc giảm từ 89,70% xuống 87,20% thời kỳ (xem: 3) Cơ cấu lao động theo ngành nghề biến đổi mạnh vòng 10 năm qua: cụ thể tỉ lệ lao động nông nghiệp giảm mạnh từ 69,4% năm 1999 xuống 51,8% năm 2009, tỉ lệ lao động công nghiệp xây dựng tăng từ 14,9% lên 15,4% tỉ lệ lao động dịch vụ tăng mạnh từ 15,7% lên 32,8% thời kỳ (xem: 3) Biến đổi phân công lao động tÊt u sÏ dÉn ®Õn biÕn ®ỉi x· héi ë cấp độ vĩ mô: xã hội nông nghiệp chuyển dần sang xã hội công nghiệp - dịch vụ cấu trúc xã hội thành thị-nông thôn biến đổi theo hớng đô thị hoá Điều thể rõ tỉ lệ dân số thành thị tăng từ 23,5% năm 1999 lên 29,6% năm 2009 tỉ lệ dân số nông thôn giảm từ 74,5% xuống 70,4% năm 1999-2009 (xem: 4) Biến đổi mức sống cấu trúc phân tầng xã hội Xét theo tiêu chí mức sống đo thu nhập bình quân đầu ngời, thấy khoảng cách thu nhập thành thị nông thôn bị thu hẹp, ví dụ khoảng cách giảm từ mức 2,3 lần năm 1999 xuống 2,1 lần năm 2006 Xu hớng biến đổi mức sống vùng diễn phức tạp nhng theo xu hớng cải thiện mức thu nhập bình quân đầu ngời qua năm giai đoạn 1991-2006 Cấu trúc phân tầng xã hội biến đổi nhanh chóng thể rõ qua tỉ lệ nghèo chung phạm vi nớc giảm mạnh từ 37,4% năm 1998 xuống 13,5% năm 2008 Trong vùng địa lý kinh tế nớc, vùng nghèo có tốc độ giảm nghèo nhanh nhất, ví dụ: vùng Tây Nguyên, tỉ lệ nghèo giảm từ 52,4% năm 1998 xuống 11,1% năm 2008; vùng Tây Bắc giảm 3,5 lần tỉ lệ nghèo từ mức 73,4% xuống 19,8% thời kỳ Điều có nghĩa tầng đáy gồm ngời nghèo khổ mô hình cấu trúc xã hội Việt Nam nói chung vùng miền nói riêng giảm mạnh mời năm qua Chỉ riêng điều làm cho mô hình cấu trúc hình tháp với tầng đáy rộng, gồm ng−êi nghÌo khỉ cã møc thu nhËp d−íi ng−ìng nghÌo chung bị thu hẹp lại, hình tháp biến đổi thành hình thoi với đặc trng tỉ lệ nghèo tức tầng đáy mô hình bị co nhỏ lại (xem: 5) Việc Bộ Lao động - Thơng binh Xã hội đề xuất chuẩn nghèo mới(*), theo chuẩn nghèo nông thôn trớc mức thu nhập bình quân 200.000 đồng/ngời/tháng tăng lên 350.000 đồng/ngời/tháng chuẩn nghèo (*) Tỷ lệ hộ nghèo đợc tính theo thu nhập bình quân ngời tháng với chuẩn Chính phủ giai đoạn 2006-2010, thành thị 260.000 đồng; nông thôn 200.000 đồng 10 thành thị tăng từ mức thu nhập trung bình 260.000 đồng/ngời/tháng lên 450.000 đồng/ngời/tháng làm cho tỉ lệ nghèo tăng lên tới 20% Nhng điều gióp cho nhiỊu ng−êi sèng “cËn nghÌo”, gÇn ng−ìng nghÌo trớc đợc hởng hỗ trợ từ sách giảm nghèo Điều có nghĩa cấu trúc xã hội hình thoi đợc cải thiện theo xu hớng mức sống giai tầng xã hội từ nhóm nghèo đến nhóm giàu tăng, mức tăng không đồng giai tầng, nhóm xã hội Mối quan hệ giai tầng xã hội, nhóm xã hội biến đổi theo xu hớng cởi mở, thông cảm, hợp tác hớng vào phát triển, dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, tự do, dân chủ, văn minh hạnh phúc Kết luận Xã hội Việt Nam biến đổi mạnh mẽ sâu rộng theo đờng lối ®ỉi míi toµn diƯn ®êi sèng kinh tÕ-x· héi Đảng Nhà nớc ta khởi xớng từ năm 1986 ®Õn Mét nh÷ng biĨu hiƯn râ nhÊt cđa biến đổi đổi kinh tế theo chế thị trờng XHCN Biến đổi cấu kinh tế gắn liền với biến đổi cấu trúc xã hội diễn tất cấp độ từ vi mô cá nhân, gia đình đến vĩ mô toàn thể xã hội Việc phân tích biến đổi xã hội cấp độ giúp ta hiểu rõ hơn, đầy đủ tính chất phức tạp chiỊu h−íng cđa sù biÕn ®ỉi x· héi ViƯt Nam thời gian qua, từ dự báo xu hớng biến đổi tơng lai Có thể thấy biến đổi xã hội cấp độ vi mô ngời dân thấy thoải mái với công việc thu nhập Thông tin Khoa học xã hội, số 4.2010 Học vấn nói chung trình độ học vấn chuyên môn cao trở thành giá trị quan trọng cần thiết cá nhân cộng đồng xã hội, từ làng xã đến toàn xã hội, đóng vai trò động lực nguồn vốn ngời cho phát triển cá nhân, gia đình cộng đồng xã hội Cấu tróc lao ®éng x· héi biÕn ®ỉi theo xu h−íng giảm lao động nông nghiệp tăng lao động công nghiệp, dịch vụ Cấu trúc phân tầng xã hội mức sống biến đổi từ mô hình tháp với tỉ lệ nghèo cao đặc trng cho thời kỳ quản lý kinh tế kiểu cũ chuyển mạnh sang mô hình thoi với tỉ lệ nghèo thấp Khoảng cách giàu nghÌo cÊu tróc x· héi còng biÕn ®ỉi theo xu hớng tăng nhanh dần vào năm đầu thời kỳ đổi mới, nhng sau tăng chậm dần năm gần đây, đợc kiềm chế tốc độ gia tăng, tiến tới giảm dần tơng lai Tuy nhiên, cách tiếp cận liên cấp đòi hỏi phải xem xét chiều tác động biến đổi sách, thiết chế, tức chiều tác động vĩ mô đến cá nhân ngời Sự biến đổi xã hội tạo hệ luỵ không mong muốn, nhng phải chấp nhận để kiểm soát cách phù hợp, ví dụ nh biến đổi xã hội dẫn đến phân hoá giàu nghèo, bất bình đẳng giới bất bình đẳng xã hội cá nhân, hộ gia đình, vùng miền Cũng nh có biến đổi hệ giá trị không mong muốn cần phải kiên trì đấu tranh ngăn chặn nh thói tham lam, ích kỷ, đố kỵ, lời biếng (xem tiếp trang 24) ... mức hoàn thiện cao trạng thái trớc Các cấp độ biến đổi xã hội Các quan niệm trớc biến đổi thờng tập trung vào cấp độ vĩ mô tức biến đổi xã hội loài ngời ý đến cấp độ định biến đổi xã hội, ví dụ.. .Các cấp độ xu hớng biến đổi xã hội cách tuần tự, từ từ theo quy luật tiến hoá diễn cách mạnh mẽ đột ngột dới tác động cách mạng Sự biến đổi xã hội từ chế độ phong kiến lên TBCN biến đổi. .. nghiên cứu tập trung vào biến đổi xã hội cấp độ mà xem nhẹ bỏ qua biến đổi xã hội cấp độ khác Cách tiếp cận dễ tạo khả thấy mà không thấy rừng, tức nhìn thấy biến đổi phận mà thiếu nhìn vỊ tỉng thĨ