Luận văn thạc sĩ Một số phương tiện tu từ và biện pháp tu từ trong ca dao du con của người việt

Edited with the trial version of Foxit Advanced PDF Editor To remove this notice, visit: www.foxitsoftware.com/shopping BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO UBND THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG  - MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN TU TỪ VÀ BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG CA DAO RU CON CỦA NGƯỜI VIỆT LUẬN VĂN THẠC SỸ NGỮ VĂN Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam Mã số: 60.22.01.02 Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Hiên HẢI PHÒNG, NĂM 2017 Edited with the trial version of Foxit Advanced PDF Editor To remove this notice, visit: www.foxitsoftware.com/shopping i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi, với biện luận, quan điểm độc lập Các số liệu khảo sát, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Các thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Hải Phòng, ngày tháng năm 2017 Tác giả luận văn Edited with the trial version of Foxit Advanced PDF Editor To remove this notice, visit: www.foxitsoftware.com/shopping ii LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình theo học ngành cao học Ngôn ngữ học Việt Nam Trường Đại học Hải Phòng, đặc biệt khoảng thời gian thực luận văn tốt nghiệp, nhận giúp đỡ hết lòng từ gia đình, thầy bạn bè Vì vậy, tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới: Gia đình tơi, hậu phương ln đứng bên tơi phút khó khăn để hồn thành luận văn Các thầy, cô giảng dạy chuyên ngành Ngôn ngữ học Việt Nam khóa Trường Đại học Hải Phòng, người dành tâm sức tận tình hướng dẫn Cô giáo, tiến sĩ Nguyễn Thị Hiên, người tận tâm hướng dẫn, động viên giúp đỡ suốt thời gian thực luận văn tốt nghiệp Cuối cùng, tơi xin kính chúc sức khỏe tới q thầy cơ, gia đình anh chị học viên Hải Phòng, ngày tháng năm 2017 Tác giả luận văn iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC BẢNG v MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1.CƠ SỞ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 11 1.1 Khái quát phương tiện tu từ biện pháp tu từ 11 1.1.1 Phương tiện tu từ 11 1.1.2 Biện pháp tu từ 11 1.1.3 Mối quan hệ phương tiện tu từ với biện pháp tu từ 13 1.2 Phương tiện tu từ từ vựng tu từ ngữ nghĩa 14 1.2.1 Phương tiện tu từ từ vựng 14 1.2.2 Phương tiện tu từ ngữ nghĩa 20 1.3 Biện pháp tu từ ngữ nghĩa tu từ cú pháp 24 1.3.1 Biện pháp tu từ ngữ nghĩa 24 1.3.2 Biện pháp tu từ cú pháp 26 1.4 Khái quát ca dao ru tu từ nghệ thuật ca dao ru 30 1.4.1 Vài nét ca dao ca dao ru người Việt 30 1.4.2 Tu từ nghệ thuật ca dao ru 36 CHƯƠNG 2.MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN TU TỪ TRONG CA DAO RU CON 42 2.1 Phương tiện tu từ từ vựng 42 2.1.1 Từ thi ca 43 2.1.2 Từ Hán Việt 46 2.1.3 Từ nghề nghiệp 53 2.1.4 Từ địa phương 55 2.1.5 Từ láy 58 2.2 Phương tiện tu từ ngữ nghĩa 61 iv 2.2.1 Ẩn dụ 62 2.2.2 Nhân hoá 69 2.2.3 Phóng đại 72 CHƯƠNG 3.MỘT SỐ BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG CA DAO RU CON 79 3.1 Một số biện pháp tu từ ngữ nghĩa ca dao ru 79 3.1.1 So sánh 80 3.1.2 Chơi chữ 86 3.2 Một số biện pháp tu từ cú pháp ca dao ru 91 3.2.1 Sóng đơi 92 3.2 Biện pháp lặp 95 3.2.3 Câu hỏi tu từ 98 KẾT LUẬN 103 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 106 PHỤ LỤC v DANH MỤC BẢNG Số liệu bảng Tên bảng Trang 2.1 Thống kê phương tiện tu từ từ vựng ca dao ru 42 2 Thống kê phương tiện tu từ ngữ nghĩa ca dao ru 61 Thống kê số biện pháp tu từ ngữ nghĩa ca dao ru 79 Thống kê số biện pháp tu từ cú pháp ca dao ru 91 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ca dao thể loại trữ tình văn học dân gian người Việt sáng tạo qua nhiều người thuộc nhiều hệ, thời đại khác Ca dao Việt Nam lời ăn tiếng nói nhân dân ta khắc sâu tâm trí người Việt Nam từ xưa tới Ca dao có sức hấp dẫn đặc biệt với người đọc qua nhiều hệ cách thể tình cảm ý nhị sâu sắc Ca dao phản ánh muôn mặt sống lao động sản xuất người sáng tạo nó, phản ánh tâm tư, nguyện vọng, khát vọng tình u lứa đơi, tình cảm ứng xử người sống với giới xung quanh Trong ca dao người Việt có mảng thường người lớn sử dụng để hát ru (mà gọi ca dao hát ru con) Với người Việt, ca dao ru kí ức trẻ thơ mà khơng qn kí ức mình, qua lời ru bà, mẹ hình ảnh vầng trăng, cánh cò, dòng sơng, cánh đồng, lũy tre làng in sâu vào tâm hồn trẻ thơ Bằng lời ru êm ả tha thiết bà, mẹ gieo vào tâm thức tuổi thơ kí ức hình ảnh tốt lành lòng nhân ái, đạo lí làm người, tình u q hương đất nước Sau lớn lên hẳn quên lời ca dao ru Việc nghiên cứu ca dao ru để tìm cách bảo tồn, phát huy vai trò xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc điều cần thiết Bên cạnh đó, nghiên cứu ca dao ru hành trình trở với cội nguồn dân tộc để tìm hiểu tâm hồn, văn hóa dân tộc Việt Được thử thách qua không gian thời gian lòng người đọc, gọt giũa hàng ngàn nhà thơ dân gian, ca dao ru người việt trở thành viên ngọc óng ánh kho tàng văn học dân gian Việt Nam Có thể nói hàng ngàn hệ người Việt Nam không không thuộc số câu ca dao ru Điều đủ cho ta thấy ca dao ru người Việt sâu vào đời sống tinh thần, tâm hồn người dân đất Việt Ca dao vận dụng khả ngôn ngữ dân tộc để biểu cách xác tinh tế sống để biểu cách sinh động đầy đủ hình tượng nguyện vọng nhân dân sống Ca dao ru mảng sáng tác không nhỏ ca dao Việt Nam Ca dao ru có hàng trăm dài ngắn khác nhau, thể cung bậc sắc thái tình cảm bậc ơng bà, cha mẹ muốn gửi gắm tình cảm, khát vọng vào trẻ thơ mong muốn cháu trở thành người có ích cho xã hội Đó tình cảm thắm thiết, niềm mơ ước, khát vọng, nỗi nhớ, hay chí ốn trách, giận hờn, thở than, xót xa cay đắng, nuối tiếc muộn màng mong muốn trao lời yêu thương cho trẻ… Vốn sáng tác tập thể nên địa phương, hoàn cảnh, với đối tượng tiếp cận, ca dao nói chung ca dao ru nói riêng lại có hướng tiếp cận khác khơng thể quy vào mơ hình hay cơng thức cứng nhắc đơn giản Chính điều tạo nên vẻ đẹp mn màu ca dao soi chiếu từ nhiều góc độ khác hướng tiếp cận nghiên cứu Đến có nhiều cơng trình nghiên cứu ca dao, song cơng trình chủ yếu nghiên cứu góc độ văn học chưa có cơng trình nghiên cứu tìm hiểu cách chi tiết cách sử dụng biện pháp tu từ ngữ nghĩa cú pháp ca dao ru Nếu có, dừng lại liệt kê khái quát Khi vào nghiên cứu đề tài này, người viết hi vọng góp phần vào việc tìm hiểu loại hình văn học từ phương diện ngôn ngữ học Là người theo học nghành sư phạm, giáo viên giảng dạy nhà trường, tác giả luận văn muốn thông qua việc tìm hiểu ca dao ru người Việt, góp phần bồi dưỡng tâm hồn ý thức giữ gìn, phát huy truyền thống dân tộc cho hệ trẻ, đặc biệt em học sinh ngồi ghế nhà trường cảm nhận hay, đẹp từ ca dao ru người Việt Với lí trên, người viết lựa chọn đề tài: “Một số phương tiện tu từ biện pháp tu từ ca dao ru người Việt” làm nội dung nghiên cứu cho luận văn nhằm góp thêm tiếng nói khẳng định giá trị ca dao nói chung, ca dao ru nói riêng người Việt từ góc nhìn tu từ học Tổng quan tình hình nghiên cứu Nghiên cứu ca dao nói chung, từ trước tới có khơng cơng trình có giá trị tiếp cận từ góc độ phương diện khác như: thi pháp, thể thơ, kết cấu, thời gian khơng gian nghệ thuật, hình ảnh biểu tượng, biện pháp nghệ thuật, đặc điểm ngôn ngữ,… 2.1 Một số kết nghiên cứu ca dao 2.1.1 Nghiên cứu ca dao từ phương diện văn học dân gian Cũng thể loại văn học dân gian khác, ca dao quan tâm tìm hiểu, nghiên cứu trước hết từ phương diện văn học- văn học dân gian Ta điểm qua số cơng trình sưu tầm, tổng hợp nghiên cứu ca dao tiêu biểu như: Văn học dân gian Việt Nam (1997) Đinh Gia Khánh (chủ biên), Tục ngữ ca dao dân ca (2007) Vũ Ngọc Phan, Thi pháp ca dao Nguyễn Xn Kính, Bình giảng ca dao Nguyễn Tiến Tựu, Thế giới nghệ thuật ca dao Phạm Thu Yến (1998), Đặc điểm nhân vật trữ tình ca dao cổ truyền Việt Nam (2002) Trần Thanh Vân, Kho tàng ca dao người Việt (1995) Nguyễn Xuân Kính, Phan Đăng Nhật (chủ biên) gồm tập, Tục ngữ ca dao Việt Nam (2007) Mã Giang Lân Ca dao lời bình Những cơng trình chủ yếu nghiên cứu ca dao góc độ văn học, nhà nghiên cứu có đề cập nhiều đến đặc điểm ngơn ngữ ca dao vấn đề tu từ ngữ âm từ vựng mang tính nhận xét khái quát mà không sâu nghiên cứu chuyên biệt 2.1.2 Nghiên cứu ca dao từ phương diện ngôn ngữ học Xét phương diện ngôn ngữ học, việc nghiên cứu ca dao từ trước đến thường theo xu hướng nghiên cứu sau: - Nghiên cứu đặc điểm chung ngơn ngữ ca dao Có thể thấy điều cơng trình, viết như: Một số đặc điểm ngôn ngữ ca dao dân ca Nam Bộ (1984) Bùi Mạnh Nhị, Ngôn ngữ người Nam Bộ ca dao dân ca(1999) Nguyễn Thế Truyền Những viết đem đến cho người đọc nhìn tổng quan ngơn ngữ ca dao dân ca Nam Bộ, đồng thời thành tựu ban đầu nghiên cứu mối quan hệ ngơn ngữ địa phương với văn hóa qua ngơn ngữ ca dao dân ca Nam Bộ Ngồi ra, thấy viết Thế giới sắc màu ca dao (2009) Trần Văn Sáng; Ngôn ngữ ca dao Việt Nam (1991) Mai Ngọc Chừ; hay Về phân tích ca dao- dân ca (2004) Nguyễn Thanh Du Chính tác giả Mai Ngọc Chừ cho rằng: “Ngơn ngữ ca dao có đặc điểm tinh túy văn học đồng thời vận dụng linh hoạt tài tình có hiệu ngôn ngữ chung, ngôn ngữ hội thoại vào loại ngôn ngữ truyền miệng Sự kết hợp ngôn ngữ nói, ngơn ngữ hội thoại với ngơn ngữ văn học tạo nên đặc điểm riêng biệt độc đáo ca dao” Trong luận án tiến sĩ Ngữ văn Cấu trúc ca dao trữ tình người Việt (2005), tác giả Lê Đức Luận vận dụng lí thuyết cấu trúc hệ thống ngôn ngữ để đặc trưng cấu trúc hình thức nội dung hệ thống cấp độ ngôn ngữ ca dao người Việt - Nghiên cứu đặc điểm ngôn ngữ ca dao từ góc nhìn dụng học Đây xu hướng lên vài chục năm trở lại Về bản, việc nghiên cứu chủ yếu thực dạng viết, luận văn, luận án … mà chưa có cơng trình nghiên cứu tổng thể bình diện dụng học ca dao Việt Nam nói chung Có thể kể đến số viết, nghiên cứu tiêu biểu như: “Bài ca dao Tát nước đầu đình từ góc nhìn ngữ dụng học" đăng Tạp chí Ngơn ngữ đời sống số 7, 2004 nhà nghiên cứu ngôn ngữ Đỗ Thị Kim Liên Tác giả vận dụng lí thuyết hành động ngơn ngữ lí thuyết chiếu vật, xuất để xác định hành động nói vai giao tiếp, thời gian không gian ca dao Hay số cơng trình, viết 12 18 142/ 2163 12 19 132/ 1193 11 Trăm năm tạc chữ đồng Dù thêu phụng vẽ rồng mặc Khó khăn chẳng nhìn Đến đỗ trạng chín nghìn anh em Cưới em chín cau vàng 20 1069/ 527 24 Cưới em chín chục họ hàng ăn chơi Vòng vàng kéo lấy mười đơi Lụa chín tấm, tiền rời nghìn quan 21 415/ 1612 14 22 74/ 727 11 23 65/ 2393 10 24 285/ 1808 11 25 115/ 1015 12 26 745/ 855 11 27 849/ 488 10 28 129/ 2160 12 Người hẹn nên Người chín hẹn qn mười Đàn ơng trăm gan Lá vợ, toan người Yêu vạn chẳng nề Một trăm chỗ lệch kê cho Rửa bát ngủ gật cầu ao Ngủ trưa chồng gọi kêu tao nhức đầu Gần nhà mà chẳng sang chơi Để anh hái mùng tơi bắc cầu Đôi ta cách sông Muốn sang anh ngả cành hồng cho sang Cổ tay em trắng ngà Con mắt em liếc dao cau Trăm năm bỏ Chỉ thêu nên gấm, sắt mài nên kim Cái cò cò kì 29 87/ 363 91 Ăn cơm nhà dì uống nước nhà Đêm nằm gáy o o Chưa đến chợ lo ăn quà 13 III Biện pháp tu từ ngữ nghĩa Phụ lục 9: Thống kê biện pháp so sánh tu từ ca dao ru STT Số / trang Số câu /bài Số lượt phép SS Câu sử dụng phép so sánh Công cha núi Thái Sơn 1806/712 2 422/1959 3 94/ 1717 397/ 433 81/ 542 1664/682 720/ 927 Sông nhánh núi nhiêu 431/2227 Trong đầm đẹp sen 310/2195 10 10 200/ 364 11 1608/672 2 12 1609/672 Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Mẹ già chuối bà hương Như xôi nếp đường mía lau Ai bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng nhiêu Cha mẹ nuôi biển hồ lai láng Chàng thiếp thương chàng mồ côi Như bèo cạn nước biết trôi đàng Còn cha gót đỏ son Đến cha thác gót đen Bây em có chồng Như chim vào lồng cá cắn câu Mồ thánh thót mưa ruộng cày Con nhớ lấy câu Cướp đêm giặc cướp ngày quan Chốn cảnh đoạ đầy Anh em phải người xa 13 323/ 119 Cùng chung bác mẹ, nhà thân Yêu thể tay chân Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy 14 14 1048/919 Bụng em trắng tờ giấy phong 15 93/ 399 Cái cò trắng bạch vôi 16 1804/711 17 701/ 460 18 242/1675 Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước biển đông Chẳng qua thân mẹ đời thờn bơn Những người béo trục béo tròn Ăn vụng chớp đánh ngày Cổ tay em trắng ngà 19 849/ 488 4 Con mắt em liếc dao cau Miệng cười thể hoa ngâu Cái khăn đội đầu thể hoa sen 20 820/ 867 Đôi ta thể tằm Đôi ta thể ong Qua đình ngả nón trơng đình Đình ngói thương 21 14/ 1740 4 nhiêu Qua cầu ngả nón trơng cầu Cầu nhịp sầu nhiêu 22 168/1334 Mẹ (chồng) ánh nắng mùa đông 23 707/ 461 Học ăn, học nói cho tày người ta 24 222/1794 Miệng em nụ đào nở hoa 15 Phụ lục 10 Thống kê biện pháp chơi chữ ca dao ru Stt Số /trang 289/ 1149 Số Số lượt câu chơi /bài chữ 2 Câu ca dao sử dụng biện pháp chơi chữ Gió đưa gió đẩy rẫy ăn còng Về sông ăn cá đồng ăn cua Con kiến mà leo cành đa 662/ 453 4 Leo phải cành cụt leo leo vào Con kiến mà leo cành đào Leo phải cành cộc leo vào leo 176/ 2172 2 Trăng tuổi trăng già Núi tuổi gọi núi non? Cóc chết bỏ nhái mồ cơi Chẫu ngồi chẫu khóc:" Chàng 514/ 418 4 chàng" Ễnh ương đánh lệnh vang Tiền đâu mà trả nợ làng ngoé ơi! 442/ 1301 2 769/ 669 2 603/ 829 Lươn ngắn mà chê chạch dài Thờn bơn méo miệng chê trai lệch mồm Chuột chù chê khỉ hôi Khỉ trả lời họ mày thơm Thịt chó ăn thịt cầy khơng Con cò chết rũ cây, Cò mở lịch xem ngày làm ma 544/ 428 Cà cuống uống rượu la đà Chim ri ríu rít bò chia phần Chào mào đánh trống quân, Chim chích cởi trần vác mõ rao 16 64/ 210 Lợi có lợi khơng 10 158/ 227 12 11 746/ 665 2 12 531/ 421 2 13 126/ 222 Bạn vàng gặp lại bạn vàng 14 464/ 410 Có nói thật nha 15 544/ 315 2 16 299/ 1810 2 17 187/ 747 2 18 674/ 455 Ếch cắn cổ rắn tha đồng Hùm nằm cho lợn liếm lơng Chuối cậy lòng chuối lòng trinh Chuối chuối có con? Con cá đối để cối đá Mèo đuôi cụt nằm mút đuôi kèo Bồng bồng mà nấu canh tôm Ăn vào mát ruột đến mai lại bồng Rượu rượu lại say người Hỡi người say rượu cười người say Đầu gành có ba ba Kẻ kêu trạnh người la rùa Con mèo, mẻo, meo Rau má lan dây, 19 159/ 1782 4 Đã trót dan díu, đừng Rau má lan thề Đã trót dan díu đừng 20 2/ 528 2 Cha chài mẹ lưới câu Chàng rể đóng đáy dâu ngồi nò 17 IV Biện pháp tu từ cú pháp Phụ lục 11 Thống kê biện pháp tu từ sóng đơi ca dao ru Stt Số /trang Số câu/ Số lượt câu sóng đơi 47/ 63 2 785/ 862 2 163/ 241 2 Câu ca dao sử dụng biện pháp sóng đơi Ai làm cho bướm lìa hoa Cho chim xanh nỡ bay qua vườn hồng Đôi ta cúc với khuy Như kim với may cho Bao chạch đẻ đa Sáo đẻ nước ta lấy Bao rau diếp làm đình 196/ 235 4 Gỗ lim thái ghém lấy ta Bao chạch đẻ đa Sáo đẻ nước ta lấy 684/ 2280 2 326/ 259 332/ 421 2 23/ 1723 169/1489 10 362/2067 2 Trúc nhớ mai, trúc buồn ngao ngán Mai trở về, trúc nhớ mai không? Bây trầu lại gặp cau Bây bướm lại gặp hoa Cây khô chưa dễ mọc chồi Bác mẹ chưa dễ đời với ta Phải gặp ông Tơ hỏi sơ biết Phải gặp bà Nguyệt gạn thiệt cho rành Non cao vòi vọi, biển lớn mênh mông Thiếp xa chàng rồng xa mây Như chèo bẻo xa măng vòi 18 Phụ lục 12 Bảng thống kê phép lặp ca dao ru Stt Số bài/ trang Số câu/ Số lượt sử dụng Câu ca dao dùng biện pháp lặp Sư sư ốm tương tư 16/ 211 Ốm lăn ốm lóc cho sư trọc đầu Một chục hồng nuốt lão tám mươi 171/242 Con gà, be rượu nuốt người lao đao 12 2 221/251 2 221/253 Nắm xôi nuốt trẻ lên mười Một đàn cào cào đuổi bắt cá rô Gà đuổi bắt diều hâu Hùm nằm cho lợn liếm lông Lươn nằm cho trúm bò vào Bao rau diếp làm đình Bao chạch đẻ đa Bao chạch đẻ đa Bồ câu đẻ nuớc ta lấy Bao thiếp có xa chàng Đơi bơng thiếp trả đôi vàng thiếp xin Đôi thiếp trả đôi vàng thiếp xin Bồng bồng cõng chồng chơi Cõng chỗ lội đánh rơi chồng Để tát nuớc vớt chồng lên 541/314 3 Bồng bồng cõng chồng chơi Cõng chỗ lội đánh rơi chồng Chị em cho mượn gàu sòng Để tơi tát nuớc vớt chồng tơi lên 19 84/ 361 Cò thăm quán quê Thăm cha thăm mẹ cò thăm anh Thấy hàng chả chó lại lê trơn vào Chả bà bán Bói quẻ chả nem Nào ăn chả ăn nem 87/ 363 17 Bói quẻ chả nem Nào ăn chả ăn nem Ăn cơm nhà dì uống nước nhà Chửa đến chợ lo ăn quà Ăn cắp đít Đi đến qng đồng ngả nón ăn Nào ăn chả ăn nem Mày hay đánh vợ mày nằm với ai? 89/ 365 4 Có đánh đánh sớm mai Chớ đánh chập tối chẳng cho nằm Tơi có lòng ơng xáo măng 94/ 368 Có xáo xáo nước Đừng xáo nước đục đau lòng cò 10 121/378 12 366/428 2 13 367/428 14 397/433 2 Ơng ơng vớt tơi nao Tơi có lòng ông hay xáo măng Mẹ mày cấy đồng sâu chưa Miếng xương mẹ gặm miếng lòng ăn Cây xanh xanh Cha mẹ hiền lành để đức cho Cây đức chồi, người đức Cha mẹ nuôi biển hồ lai láng Con ni cha mẹ tính tháng tính ngày 20 15 461/446 16 786/507 2 Chàng thiếp thương chàng mồ côi Chiều chiều lại nhớ chiều chiều 17 836/516 18 959/539 2 19 1169/582 2 20 1498/ 647 21 1532/ 654 22 1608/ 672 2 23 1609/ 672 2 24 1664/ 682 2 25 259/ 1078 26 277/ 1226 16 27 118/ 1354 Chiều chiều lại nhớ chiều chiều Nhớ người đãy gấm khăn điều vắt vai Ơng voi bẻ mía chạy vơ rừng Vơ rừng bứt sợi dây Chim trời dễ đếm lông Nuôi dễ kể công tháng ngày Chuồn chuồn bay thấp trời mưa Bay cao trời nắng đập dừa em ăn Thằng Tây bắn súng cò què chân Con lợn ủn ỉn mua hành cho Mẹ chợ mua đồng riềng Cướp đêm giặc cướp ngày quan Bảo có vào chốn Chốn cảnh đoạ đầy Còn cha gót đỏ son Đến cha chết gót đen Còn cha gót đỏ son Đến cha chết gót đen Con tằm chín dê mùi Con tằm chín để lại mà ni Con tằm chín dê mùi Con dê mùi làm thịt em ăn Áo anh sứt đường tà Áo anh sứt lâu Sao cho xứng đáng giống nòi nhà ta Sao cho tỏ mặt trượng phu 21 28 94/ 1717 2 29 431/ 2227 2 30 310/ 2195 10 Nơi bừa cạn nơi cày sâu Lá xanh bơng trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng trắng xanh Lá xanh trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng trắng xanh Như chim vào lồng cá mắc câu Cá mắc câu mà gỡ Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân Nụ tầm xuân nở hoa xanh biếc 31 166/ 1488 2 Non cao đắp mà cao Sông sâu bới đào mà sâu Sông sâu bới đào mà sâu Nhớ em khóc thầm 32 180/1661 4 Nhớ ngẩn vào ngơ Nhớ ai nhớ nhớ 33 218/1793 34 53/2303 Muốn coi lên núi mà coi Coi bà Triệu tướng cưỡi voi đánh cồng Có đá tảng có ngô đồng Cây ngô đồng không trồng mà mọc Thuyền quyên bán mua 35 497/ 2094 2 Khen khéo vẽ người thuyền quyên Gạo nhe An Cựu mà nuôi mẹ già 36 422/ 1959 Mẹ già mẹ già anh Mẹ già chuối bà hương 37 356/ 1492 Mình có nhớ ta Ta ta khăng khăng nhớ Ta ta nhớ hàm cười 22 38 453/ 800 Buồn trông chênh chếch mai Sao ơi! Sao nhớ mờ? Buồn trông nhện tơ Nhện ơi! Nhện nhện chờ mối ai? Để mẹ chợ mua vôi ăn trầu 39 223/1790 Mua vôi chợ Quán chợ Cầu Mua cau Nam Phổ mua trầu chợ Dinh Chợ Dinh bán áo trai Triều Sơn bán nón Mậu tài bán kim 23 Phụ lục 13: Thống kê câu hỏi tu từ ca dao ru Stt Số bài/ trang Số Số lượt câu/ câu hỏi tu từ Bài ca dao Cái cò đón mưa 84/ 361 Tối tăm mù mịt đưa cò về? Cò thăm quán quê Thăm cha thăm mẹ cò thăm anh Cái cò cò quăm 89/ 365 Mày hay đánh vợ mày nằm với ai? Có đánh đánh sớm mai Chớ đánh chập tối chẳng cho nằm 81/ 542 Chàng thiếp thương chàng mồ côi Như bèo cạn nước biết trôi đằng nào? Con kiến mày nhà Tao đóng cửa lại mày đằng nào? Con cá mày ao 662/ 453 Tao tát nước vào mày chạy đường mô? Con kiến mày leo cành đa Leo phải cành cộc leo leo vào Con kiến mày leo cành đào Leo phải cành cộc leo vào leo Mình nhớ ta chăng? Ta ta nhớ hàm cười 352/ 1368 Năm quan mua lấy miệng cười Mười quan chẳng tiếc, tiếc người đen Răng đen khéo nhuộm cho Để duyên đẹp cho tình anh mê 24 Hơm qua tát nước đầu đình Bỏ quên áo cành hoa sen Em đuợc cho anh xin 277/ 1226 84/ 332 16 17 1 Hay em để làm tin nhà ? Áo anh sứt đuờng tà Vợ anh chưa có mẹ già chưa khâu Áo anh sứt lâu Mai mụơn cô khâu cho Khâu anh trả công Đến lúc có chồng anh lại giúp cho Giúp em thúng xơi vò Một lợn béo vò rượu tăm Giúp em đôi chiếu em nằm Đôi chăn em đắp đôi trằm em đeo Giúp em quan tám tiền treo Quan năm tiền cưới lại đèo buồng cau Cái cò lại cò kì Ăn cơm nhà uống nước nhà Đêm nằm gáy o o Chửa đến chợ lo ăn quà Hàng bánh hàng bún bày Củ từ khoai nước lẫn cháo kê Ăn cắp đít Thấy hàng chả chó lại lê trôn vào Chả bà bán Ba đồng gắp lẽ chẳng mua Nói dối mua cho chồng Đi đến quãng đồng ngả nón ăn Về nhà đau quẳn đau quăn Đem tiền bói ơng thầy Bói quẻ chả nem Ơng thầy nói dối quen Nào ăn chả ăn nem bao giờ? 25 Mẹ anh nghiệt anh 158/ 1333 Biết có đời với nhau? Hay vào trước sau Cho cực lòng thiếp cho đau lòng chàng 496/ 2093 Thuyền có nhớ bến chăng? Bến khăng khăng đợi thuyền Đêm qua đứng bờ ao Trông cá, cá lặn trông sao mờ Buồn trông nhện tơ Nhện ơi! Nhện nhện chờ mối ai? 10 453/ 800 10 Buồn trông chênh chếch mai Sao ơi! Sao nhớ mờ? Đêm đêm hướng dải Ngân Hà Chuôi Tinh đẩu ba năm tròn Đá mòn chẳng mòn Tào Khê nước chảy trơ trơ Tò vò mày ni nhện 11 357/ 1940 Đến lớn quện Tò vò ngồi khóc tỉ ti Nhện ơi! Nhện mày đằng nào? 12 329/ 774 13 163/ 2029 14 684/ 2280 15 166/1488 2 Đêm khuya thiếp hỏi chàng Cau khô ăn với trầu vàng xứng không? Thân em lụa đào Phất phơ chợ biết vào tay ai? Trúc nhớ mai, trúc buồn ngao ngán Mai trở về, trúc nhớ mai không? Non cao đắp mà cao? Sông sâu bới đào mà sâu? 26 Đất màu trồng đậu trồng ngô 16 166/ 743 Đất lầy cày cấy đất khô làm vườn Ngày rỗi em lại buôn Quanh năm no ấm em buồn làm chi? 17 198/93 18 163/241 19 165/241 Ai nhắn với bạn nguồn? Mít non gửi xuống cá chuồn gửi lên Bao chạch đẻ ngon đa? Sáo đẻ nước ta lấy Bao cho chuối có cành Cho sung có nụ cho hành có hoa? Bao tháng ba? Ếch cắn cổ rắn tha đồng Hùm nằm cho lợn liếm lông Một chục hồng nuốt lão tám mươi Nắm xôi nuốt trẻ lên mười 20 171/242 12 Con gà , be rượu nuốt nguời lao đao Lươn nằm cho trúm bò vào Một đàn cào cào đuổi bắt cá rơ Lúa mạ nhảy lên ăn bò Cỏ năn ,cỏ lác rình mò bắt trâu Gà đuổi bắt diều hâu Chi ri đuổi đánh vỡ đầu bồ nơng Trong đầm đẹp sen? 21 431/2227 Lá xanh trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng trắng xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn ... dụng, biện pháp tu từ chia ra: biện pháp tu từ từ vựng, biện pháp tu từ ngữ nghĩa, biện pháp tu từ cú pháp, biện pháp tu từ văn bản, biện pháp tu từ ngữ âm- văn tự 1.1.3 Mối quan hệ phương tiện tu. .. ông dùng để biện pháp tu từ ngữ nghĩa biện pháp tu từ cú pháp (bao gồm phương tiện tu từ cú pháp) Những cách hiểu biện pháp tu từ chưa thể phân biệt phương tiện tu từ với biện pháp tu từ vơ hình... quát phương tiện tu từ biện pháp tu từ 11 1.1.1 Phương tiện tu từ 11 1.1.2 Biện pháp tu từ 11 1.1.3 Mối quan hệ phương tiện tu từ với biện pháp tu từ 13 1.2 Phương tiện