Giáo án công nghệ 9 phần điện(cả năm)

Ngày soạn: ./ ./200 . Ngày giảng: ./ ./200 . Tiết 1: Bài 1 Giới thiệu nghề điện dân dụng I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này GV phải làm cho HS: - Biết đợc vai trò, vị trí của nghề Điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống. - Biết đợc một số thông tin cơ bản về nghề Điện dân dụng. - Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc đình hớng nghề nghiệp sau này. Chuẩn bị. Đọc kĩ SGK và SGV. Tranh ảnh về nghề điện dân dụng Bản mô tả nghề điện dân dụng Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. Giới thiệu bài: Trong nền kinh tế quốc dân, nghề điện góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa, ngời thợ điện có mặt ở các cơ sở sản xuất và sửa chữa cơ khí, thiết bị điện . từ quy mô nhỏ đến quy mô lớn. Sản phẩm của nghề điện chiếm một tỉ lệ khá cao trong thực tiễn. Chính vì vậy, nghề điện có vị trí then chốt và quyết định trong ngành điện nói chung, nó có điều kiện phát triển không những ở thành phố mà còn ở nông thôn, miền núi. Với đặc điểm và tầm quan trọng của nghề điện nh vậy, chúng ta cùng đi nghiên cứu bài: Giới thiệu nghề điện dân dụng. Tóm tắt nội dung Các hoạt động dạy và học cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống. + Nghề điện có vai trò và vị trí rất quan trọng trong đời sống sinh hoạt, trong sản xuất, giúp xử lý các sự cố về điện, góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hoá, hiện đại hoá HĐ 1: Tìm hiểu vai trò, vi trí của nghê điện dân dụng trong sản xuất và đời sống GV cho HS thảo luận theo câu hỏi sau: ? Nghề điện có vai trò và vị trí nh thế nào trong SX và đời sống? GV gọi 1 - 2 nhóm trả lời, yêu câu nhóm khác bổ xung. GV đa ra kết luận HS thảo luận: Đa ra câu trả lơi dựa theo SGK Tóm tắt nội dung Các hoạt động dạy và học cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh đất nớc. Đặc điểm và yêu cầu của nghề. Đối tợng lao động của nghề điện dân dụng. (SGK) 2. Nội dung lao động của nghề điện dân dụng Bao gồm các lính vực: + Lắp đặt mạng điện SX, SH + Lắp đặt trang thiết bị SX và sinh hoạt. +Bảo dỡng, vận hành, sửa chữa, khắc phục sự cố về điện 3. Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng HĐ 2: Tìm hiểu đặc điểm của nghề và yêu cầu của nghề GV cho HS đọc phần II. 1 ? Em hãy cho biết đối t- ợng lao động của nghề điện dân dụng là gì? GV tổng hợp và giải thích thêm GV cho HS làm việc theo nhóm tìm hiểu những nội dung sau + Nội dung lao động của nghề điện dân dụng GV đặt câu hỏi pháp vấn: ? Theo em hiểu nội dung lao động nghề điện dân dụng bao gồm những lĩnh vực gì GV gọi đại diện 1 - 2 nhóm đứng dậy trả lời GV nhận xét, bổ xung + Điều kiện làm việc của nghề điện: ? Theo em ngời thợ điện phải làm việc trong điều kiện nh thế nào? Đánh dấu x vào ô trống em cho là đúng ở mục II.3 HS trả lời nh SGK HS thảo luận nhóm HS thảo luận nhóm, thống nhất câu trả lời + Thờng đợc thực hiện trong nhà + Có những công việc thực hiện ngoài trời. + Có những công việc cần trèo cao, đi lu động, làm việc gần khu vực có điện Tóm tắt nội dung Các hoạt động dạy và học cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh + Thờng đợc thực hiện trong nhà + Có những công việc thực hiện ngoài trời. + Có những công việc cần trèo cao, đi lu động, làm việc gần khu vực có điện dễ gây nguy hiểm đế tính mạng 4. Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với ngời lao động + Tri thức: học hết cấp 2, năm vững kiến thức cơ bản về KTĐ, an toàn điện và các quy trình KT + Kĩ năng: các kĩ năng đo lờng, sử dụng, bảo dỡng, sửa chữa, lắp đặt các thiết bị và mạng điện. + Sức khoẻ: Sức khoẻ TB không mắc bệnh huyết áp, tim phổi, thấp khớp nặng, loạn thị, điếc + Thái độ: yêu thích những công việc của nghề điện. GV nhận xét, bổ xung + Yêu câu của nghề điện đối với ngời lao động ? Theo em nghề điện có yêu cầu gì đối với ngời lao động? GV bổ xung và đi đến kết luận GV giới thiệu về triển vọng nghề, nơi đào tạo nghề điện và những nơi hoạt động nghề cho học sinh tham khảo dễ gây nguy hiểm đế tính mạng HS thảo luận IV. Củng cố - luyện tập Gọi 1 - 2 HS đọc ghi nhớ Nêu các câu hỏi IV. Củng cố - luyện tập từng phần của trọng tâm bài và HS trả lời V. Hớng dẫn về nhà HS trả lời các câu hỏi cuối bài Đọc trớc bài số 2 VI. Rút kinh nghiệm. Ngày soạn: ./ ./200 . Ngày giảng: ./ ./200 . Tiết 2, 3 Bài 2: Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này GV phải làm cho HS: Biết đợc một số vật liệu điện thờng dùng trong lắp đặt mạng điện. Nắm đợc công dụng, tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu. Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng một cách hợp lý II.Chuẩn bị. Đọc kỹ SGK và SGV. Mẫu dây dẫn điện và cáp điện. Mẫu vật liệu cách điện của mạng điện. III. Lên lớp 1.1. ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ ? Em hãy cho biết nội dung lao động của nghề điện dân dụng? 3. Bài mới. Giới thiệu bài: Vật liêu điện dùng trong lắp đặt mạng điện gồm dây dẫn điện, dây cáp điện và những vật liệu cách điện. Dây dẫn điện và dây cáp điện đợc dùng để truyền tải và phân phối điện năng đến đồ dùng điện. Để đảm bảo cho mạng điện làm việc hiệu quả và an toàn cho ngời và mạng điện, ngời ta phải dùng các vật liệu cách điện. Vây những vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà bao gồm những vật liệu gì? Chúng ta cùng nghiên cứu bài: Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà Tóm tắt nội dung Các hoạt động dạy và học cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Dây dẫn điện 1. Phân loại HĐ 1: Tìm hiểu Về dây dẫn điện GV đa cho mỗi tổ mẫu dây dẫn điện và yêu cầu HS quan sát tranh hình 2.1. ? Em hãy kể tên một số loại dây dẫn mà em HS có thể trả lời: Có loại dây trần, dây dẫn bọc cách điện. Dây dẫn lõi một sợi, dây dẫn lõi nhiều sợi . Tóm tắt nội dung Các hoạt động dạy và học cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Dây trần Dây bọc Dây lõi nhiều sợi Dây lõi 1 sợi d a, b, c b, c a - . bọc cách điện - . nhiều . nhiều 2. Cấu tạo dây dẫn điện đ- ợc bọc cách điện - Gồm 2 phần chính :lõi và vỏ + Lõi: làm bằng Cu hoặc Al, chế tạo thành một sợi hoặc nhiều sợi. + Vỏ: gồm 1 lớp hoặc nhiều lớp làm bằng cao su hoặc nhựa tổng hợp. biết? GV cho HS làm việc theo nhóm: Làm bài tập: Phân loại dây dẫn điện theo bảng 2.1 Trong khi HS thảo luận GV kẻ bảng 2 -1 lên bảng Gọi đại diện 1 nhóm lên trình bày GV kết luận Để tránh HS nhầm lẫn giữa khái niệm lõi và sợi của dây dẫn điện. GV đặt câu hỏi: ? Em hãy phân biệt lõi và sợi của dây dẫn điện? GV tổng hợp và đa ra cách phân biệt. GV cho HS làm bài tập điền vào chỗ trống. GV gọi 1 - 2 HS trả lời. GV nhận xét, đi đến kết luận ? Dây bọc cách điện cấu tạo gồm mấy phần chính? ? Em hãy nêu cấu tạo của lõi và vỏ của dây bọc cách điện? GV kết luận về cấu tạo HS làm việc theo nhóm đã đợc phân công Đại diện nhóm lên trình bày HS ghi các kết luận vào vở HS có thể trả lời: Lõi là phần trong của dây, lõi có thể là 1 sợi hoặc nhiều sợi HS làm bài tập theo hình thức cá nhân HS ghi các kết luận vào vở. HS trả lời: gồm 2 phần chính (lõi và vỏ cách điện) HS nêu cấu tạo nh SGK Tóm tắt nội dung Các hoạt động dạy và học cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3. Sử dụng dây dẫn điện. - Các chú ý khi sử dung dây dẫn điện: + Thờng xuyên kiểm tra vỏ cách điện để tránh xảy ra tai nạn + Đảm bảo an toàn khi sử dụng dây dẫn điện nối dài ? Em hãy cho biết tại sao lớp vỏ cách điện của dây dẫn điện thờng có màu sắc khác nhau? GV giảng: khi sử dụng dây dẫn điện trong mạng điện càn tuân theo thiết kế của mạng điện . ? Trong quá trình sử dụng dây dẫn điện cần chú ý những điều gì? GV kết luận HS có thể trả lời: Để dễ phân biệt khi sử dụng HS trả lời nh SGK Dây cáp điện 1. Cấu tạo Cấu tạo gồm các phần chính sau: lõi cáp, vỏ cách điện, vỏ bảo vệ + Lõi: làm bằng Cu hoặc Al + Vỏ: cao su tự nhiên, cao su tổng hợp, nhựa PVC . +Vỏ bảo vệ: chế tạo phù hợp với MT lắp đặt 2. Sử dụng cáp điện - Các loại cáp điện đợc dùng: HĐ 2: Tìm hiểu về dây cáp điện GV cho HS làm việc theo nhóm ? Em hãy quan sát va mô tả cấu tạo của dây cáp điện? GV gọi đại diện nhóm trình bày, GV đi đến kết luận GV cho HS liên hệ với thực tế ? Các loại cáp điện đợc dùng ở đâu? GV gợi ý về đờng dây Các nhóm thảo luận HS trả lời Tóm tắt nội dung Các hoạt động dạy và học cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh + Truyền tải từ nhà máy phát đến hộ tiêu thụ + Lắp đặt các đờng dây hạ áp truyền tải điện năng, cáp ngầm GV bổ xung và kết luận Vật liệu cách điện Vật liệu cách điện là vật liệu dùng để cách li các phần dẫn điện với nhau và giữa phần dẫn điện với phần không mang điện khác. HĐ 3: Tìm hiểu vật liệu cách điện GV gợi lại kiến thức cũ cho HS về khái niệm vật liệu cách điện ? Vật liệu cách điện là gì? GV nhận xét bổ xung và đi đến kết luận GV cho HS làm bài tập trong SGK GV nhận xét: Vật liệu thiếc là sai vì thiếc dẫn điện HS trả lời: Vật liệu cách điện là vật liệu dùng để cách li các phần dẫn điện với nhau và giữa phần dẫn điện với phần không mang điện khác. HS ghi các kết luận vào vở HS hoạt động độc lập điền các thông tin vào ô trống IV. Củng cố - luyện tập GV tổng kết các nội dung đã học Trả lời câu cuối bài V. Hớng dẫn về nhà Trả lời và học thuộc các câu hỏi cuối bài Xem trớc bài 3 VI. Rút kinh nghiệm. Ngày soạn: ./ ./200 . Ngày giảng: ./ ./200 . Tiết 4, 5 Bài 3: Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này GV phải làm cho HS: Biết công dụng, phân loại của một số đồng hồ đo điện. Biết công dụng của một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt điện. Hiểu đợc tầm quan trọng của đo lờng điện trong nghề điện dân dụng. II.Chuẩn bị. Tranh vẽ một số đồng hồ đo điện. Tranh vẽ một số dụng cụ cơ khí thờng dùng trong lắp đặt điện. Một số đồng hồ đo điện: vôn kế, ampe kế, công tơ, đồng hồ vạn năng. Một số dụng cụ cơ khí: thớc cuộn, thớc cặp, kìm điện các loại, khoan. Phiếu học tập cho các nhóm. III. Lên lớp 1.1. ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ ? Mô tả cấu tạo của dây dẫn điện? 3. Bài mới. Giới thiệu bài: Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện gồm có đồng hồ đo điện và dụng cụ cơ khí. Có rất nhiều loại đồng hồ đo điện, chúng khác nhau về đại lợng đo, cơ cấu đo, cấp chính xác . Trong bài này chúng ta chỉ xét tới những loại đồng hồ đo điện thờng dùng để đo một số đại lợng điện nh: điện áp, dòng điện, điện trở . Để rõ hơn về các loại đồng hồ này và các dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt điện, chúng ta cùng đi nghiên cứu bài:Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện. Tóm tắt nội dung Các hoạt động dạy và học cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Đồng hồ đo điện 1. Công dụng của đồng hồ đo điện. - Một số đồng hồ đo điện thờng dùng: Ampe kế, oát kế, vôn kế, công tơ, ôm kế, đồng hồ vạn năng. . x . . x . x . . x . x . - Nhờ có đồng hồ đo điện, chúng ta có thể biết đợc tình trạng làm việc của các thiết bị điện, phán đoán đ- ợc nguyên nhân những h hỏng, sự cố kĩ thuật, hiện tợng làm việc không bình thờng của mạng điện và đồ dùng điện. 2. Phân loại đồng hồ đo điện (SGK) 3. Đọc và giải thích những kí hiệu ghi trên HĐ 1: Tìm hiểu Về đồng hồ đo điện ? Em hãy kể tên một số đồng hồ đo điện mà em biết? GV bổ xung và kết luận GV cho HS làm việc theo nhóm nhỏ: Hãy tìm trong bảng 3.1 những đại lợng đo của đồng hồ đo điện và đánh dấu (x) vào ô trống. GV hớng dẫn và kết luận. ? Vậy công dụng của đồng hồ đo điện là gì? GV nhận xét và kết luận. GV cho HS quan sát bảng 3.2 và bảng 3.3 trong SGK. (1 phút) GV yêu cầu HS gấp sách lại và làm việc cá nhân theo phiếu học tập. GV phát phiếu cho các nhóm. Cho HS kiểm tra chéo kết quả, GV hoàn thiện và kết luận. HS thảo luận. HS thảo luận nhóm điền vào bảng 3.1 HS có thể trả lời: Nhờ có đồng hồ đo điện, chúng ta có thể biết đợc tình trạng làm việc của các thiết bị điện, phán đoán đợc nguyên nhân những h hỏng, sự cố kĩ thuật, hiện tợng làm việc không bình thờng của mạng điện và đồ dùng điện. HS quan sát theo yêu cầu của GV HS làm việc theo nhóm trả lời các câu hỏi theo phiếu học tập IV. Củng cố - luyện tập GV tổng kết các nội dung đã học. Trả lời câu cuối bài V. Hớng dẫn về nhà Trả lời và học thuộc các câu hỏi cuối bài. Làm bài tập cuối bài Xem trớc bài 3 VI. Rút kinh nghiệm. Nội dung phiếu học tập Nhóm: . Đồng hồ đo điện Đại lợng cần đo Kí hiệu Ampe kế Oát kế Vôn kế Công tơ Ôm kế Đồng hồ vạn năng Ngày soạn: ./ ./200 . Ngày giảng: ./ ./200 . Tiết 6, 7, 8 Bài 4 - Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này GV phải làm cho HS: Biết chức năng của một số đồng hồ đo điện. Biết sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng. Đo đợc điện năng tiêu thụ của mạch điện Làm việc cẩn thận, khoa học và an toàn. II.Chuẩn bị. Nghiên cứu nội dung bài 3 và bài 4 SGK và SGV. Mỗi nhóm gồm Kìm, tua vít, bút thử điện, dây dẫn, Ampe kế, vôn kế, oát kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện (mỗi TB 01 chiếc). Điện trở mẫu, bóng đèn sợ đốt. III. Lên lớp 1.1. ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. [...]... nhiêu phần tử, tên gọi và chức năng của các phần tử đó? Mạng điện gồm các phần tử: - GV kết luận - Cầu chì: TB bảo vệ - Công tắc: Nối hoặc cắt nguồn điện cho đèn ống - Chấn lu: tạo sự tăng thế ban đầu để đèn làm việc và giới hạn dòng qua đèn - Tắc te Tự động nối mạch khi điện áp cao ở 2 điện cực và ngắt mạch khi điện áp giảm, mồi đèn sáng lúc ban đầu - Bóng đèn: là nơi phát ra ánh sáng ? Các phần tử... giờ TH HĐ 2: Tìm hiểu công tắc 3 cực Cho HS làm việc theo nhóm theo những nội dung sau: Có cấu tạo bên ngoài + Quan sát, mô tả, so giống nhau sánh cấu tạo bên ngoài của công tắc 3 cực và 2 cực + Giống: đều có các bộ + Tháo, quan sát, so sánh phận bên trong giống cấu tạo bên trong của 2 công tắc 2 cực loại công tắc + Khác: - Công tắc 2 cực: có 2 chốt (1 cực động, 1 cực tĩnh) - Công tắc 3 cực: Bộ phận... 2 lớp 9A và 9B Đáp án Tiến trình kiểm tra 1.1 ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số học sinh Giáo viên nêu yêu cầu kiểm tra, phát đề cho học sinh Học sinh làm bài, giáo viên theo dõi giám sát Giáo viên thu bài, nhận xét tiết 2 Kiểm tra bài cũ V Hớng dẫn về nhà Xem trớc bài 12 trong SGK Đề 2 Kiểm tra bài cũ Ngày soạn: ./ ./200 Ngày giảng: ./ ./200 Tiết 20, 21, 22 Bài 8 - thực hành lắp mạch điện hai công. .. điện, dây dẫn Thiết bị: 1 công tắc 2 cực, 1 cầu chì, 6 vít Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan tay, thớc lá, bút thử điện III Lên lớp 1.1 ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới Giới thiệu bài: Đèn huỳnh quang là loại đèn thông dụng nhất hiện nay Tuỳ theo hình dáng, kích thớc, màu sắc ánh sáng, công suất mà đèn đợc dùng để chiếu sáng trong gia đình, trên đờng... lý mạch điện theo nội dung sau: ? Mạng điện gồm bao nhiêu phần tử, tên gọi và chức năng của các phần tử đó? - Cầu chì: TB bảo vệ 2 chiếc - Công tắc: Nối hoặc cắt nguồn điện cho đèn 2 chiếc - Bóng đèn: là nơi phát ra ánh sáng 1 chiếc - GV kết luận b Vẽ sơ đồ lắp đặt ? Theo em hai bóng đèn đợc mắc với nhau nh thế nào? ? Nhìn vào sơ đồ, theo em công tắc và cầu chì đợc mắc vào dây nào của mạch điện? GV... của bài Học sinh thảo luận: Mạng điện gồm các phần tử: - Cầu chì: TB bảo vệ 2 chiếc - Công tắc: Nối hoặc cắt nguồn điện cho đèn (2 chiếc) - Bóng đèn: là nơi phát ra ánh sáng 1 chiếc Hai bóng đèn đợc mắc // với nhau Luôn đợc mắc vào dây pha HS làm việc theo nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt theo hớng dẫn của học sinh IV Củng cố - luyện tập GV hớng dẫn HS tự đánh giá và đánh giá chéo giữa các nhóm kết quả thực hành... Học sinh thảo luận: Mạng điện gồm các phần tử: - Cầu chì: TB bảo vệ - Công tắc: Nối hoặc cắt nguồn điện cho đèn ống - Chấn lu: tạo sự tăng thế ban đầu để đèn làm việc và giới hạn dòng qua đèn - Tắc te Tự động nối mạch khi điện áp cao ở 2 điện cực và ngắt mạch khi điện áp giảm, mồi đèn sáng lúc ban đầu - Bóng đèn: là nơi phát ra ánh sáng HS có thể trả lời: Các phần tử đợc nối với nhau: Tắc te nối //... bảng điện gồm những phần từ gì? Chúng đợc nối với nhau nh thế nào? GV hớng dẫn từng bớc quá trình vẽ một sơ đồ HS thảo luận và có thể trả lời: Mạch điện gồm: 2 cầu chì, 1 ổ điện, 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn Cầu chì, công tắc đợc nối nối tiếp với dụng cụ dùng điện ổ cắm, bóng đèn đợc mắc // với nguồn điện HS chú ý quan sát và A IV Củng cố - luyện tập GV hớng dẫn HS tự đánh giá và đánh giá chéo giữa... trong giống công tắc 2 cực + Khác: - Công tắc 2 cực: có 2 chốt (1 cực động, 1 cực tĩnh) - Công tắc 3 cực: Bộ phận tiếp điện có 2 chốt ( 1 cực động, 2 cực tĩnh) HĐ 3: Xây dựng sơ đồ lắp đặt mạng điện 1 Vẽ sơ đồ lắp đặt a Sơ đồ nguyên lý GV cho các nhóm thảo luận tìm hiểu, phân tích sơ đồ nguyên lý mạch điện theo nội dung sau: ? Mạng điện gồm bao nhiêu phần tử, tên gọi và chức năng của các phần Học sinh... điện Thiết bị: 2 công tắc 3 cực, 1 cầu chì, 6 vít, 1 ổ cắm Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan tay, thớc lá, bút thử điện III Lên lớp 1.1 ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới Giới thiệu bài: Mạch điện chiếu sáng dùng công tắc 3 cực rất đa dạng, nhng mạch điện các em thờng gặp là mạch điện cầu thang Để hiểu đợc nguyên lý của mạch điện dùng 2 công tắc 3 cực . thông dụng nhất hiện nay. Tuỳ theo hình dáng, kích thớc, màu sắc ánh sáng, công suất mà đèn đợc dùng để chiếu sáng trong gia đình, trên đờng phố, trong. chú ý quan sát giáo viên thực hiện IV. Củng cố - luyện tập GV hớng dẫn HS tự đánh giá và đánh giá chéo giữa các nhóm kết quả thực hành. Đánh giá cho điểm