Hình 7 ( Học kỳ 1 - 3 cột)

Giáo án Hình Học Năm học: 2009 - 2010 Tuần 01 Tiết 01 Ngày soạn………………… Ngày dạy………………… Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG §1 HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH I/ Mục tiêu : Nắm hai góc đối đỉnh Nắm tính chất hai góc đối đỉnh Vẽ hai góc đối đỉnh, nhận biết hai góc đối đỉnh II/ Chuẩn bị : GV:Giáo án, SGK, thước đo góc, bảng phụ, phấn màu HS:SGK, thước đo góc III/ Các bước lên lớp: 1/ Ổn định lớp 2/ Nhắc lại cách đo góc, vẽ góc 3/ Vào mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BẢNG *Hoạt động I/Thế hai góc đối đỉnh HS:Cạnh Ox tia đối cạnh GV:Cho HS đọc ?1 Định nghóa : Hai góc đối Ox' GV:Hãy nêu mối quan hệ đỉnh hai góc mà cạnh Cạnh Oy tia đối cạnh góc nầy tia đối cạnh, đnhỉ Ô1 Ô3 Oy' cạnh góc y x GV:HDHS phát biểu định nghóa HS:Phát biểu định nghóa hai góc đối đỉnh theo HD GV hai góc đối đỉnh O2 HS: Ô2 vàÔ4 hai góc đối GV:Ô2 Ô4 có hai góc đối đỉnh, cạnh góc Ô2 đỉnh không ? ? y x tia đối cạnh Ô4 *Hoạt động II/Tính chất hai góc đối HS:Đọc ?3 GV:Gọi HS đọc ?3 đỉnh HS: Ô2 = Ô4 = 150˚ GV:Hãy đo Ô2 Ô4 so Tính chất : Hai góc đối Ô1 = Ô3 = 30˚ sánh số đo đỉnh Hãy đo Ô1 Ô3 so y x sánh số đo HS:Chú ý giáo viên giảng GV:HD Ô1 + Ô2 = 180˚ O2 OÂ2 + OÂ4 = 180˚ y x  OÂ1 + OÂ2 = OÂ2 + OÂ4  OÂ2 + OÂ3 OÂ1 = OÂ3 ; OÂ2 = Ô4 GV:Cho học sinh suy tính chất HS:Suy tính chất 4/ Củng cố luyện tập vận dụng HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BT1/82 HS: HS đọc BT1 GV:Cho HS đọc BT1 Mai Hoàng Sanh (St) Giáo án Hình Học GV:Hãy vẽ hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O điền vào chỗ trống (…) phát biểu sau : a/Góc xOy góc x’Oy’là hai góc đối đỉnh cạnh Ox tia đối cạnh Ox’và cạnh Oy là… cạnh Oy’ b/Góc x’Oy góc xOy’ là… cạnh Ox tia đối cạnh … cạnh … BT2/82 GV:Cho HS đọc BT2  600 GV:Hãy vẽ xBy  GV:Cho HS vẽ góc đối đỉnh với xBy Năm học: 2009 - 2010 HS: a/Góc xOy góc x’Oy’là hai góc đối đỉnh cạnh Ox tia đối cạnh Ox’và cạnh Oy tia đôi cạnh Oy’ b/Góc x’Oy góc xOy’ hai góc đối đỉnh cạnh Ox tia đối cạnh Ox’ cạnh Oy tia đối cạnh Oy’ HS:Đọc BT2 GV: x ' By ' độ y  60 x' B y'  600 x ' By ' xBy 5/ Dặn dò : Về học bài, làm BT 2;3/82 Xem SGK trước BT phần luyện tập IV RÚT KINH NGHIỆM Mai Hoàng Sanh (St) x Giáo án Hình Học Năm học: 2009 - 2010 Tuần 01 Tiết 02 Ngày soạn………………… Ngày dạy………………… LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : Củng cố thêm kiến thức hai góc đối đỉnh Rèn luyện kó đo góc tính số đo góc II/ Chuẩn bị : GV:Giáo án, SGK, thước đo góc, bảng phụ, phấn màu HS:SGK, thước đo góc III/ Các bước lên lớp: 1/ Ổn định lớp 2/ kiểm tra cũ CÂU HỎI Câu :Phát biểu định nghóa tính chất hai Câu : SGK góc đối đỉnh 3/ Vào mới: HOẠT ĐỘNG GV *Hoạt động GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ ABC 560 GV:Vẽ góc ABC’ kề bù với góc ABC ĐÁP ÁN HOẠT ĐỘNG HS LƯU BẢNG BT5/82 a/ HS:Đọc BT HS:a/ C C 560 A' 560 A' A B A B C' C' GV:Goùc ABC’ độ ABC '  ABC 180 b/ ABC '  560 1800 ABC ' 1240 GV:Cho HS vẽ A ' BC ' kề bù với HS: c/ A ' BC ' vaø ABC laø hai ABC ' Vậy A ' BC ' = ? góc đối đỉnh nên ta có ; A ' BC '  ABC 560 *Hoạt động GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ hai đường thẳng cắt góc tạo thành có góc 470 Mai Hoàng Sanh (St) ABC '  ABC 1800 b/ ABC '  560 1800 ABC ' 1240 c/ A ' BC ' ABC hai góc đối đỉnh nên ta có ; A ' BC '  ABC 560 BT6/83 y HS:Đọc BT HS: x' I y' 470 x Giáo án Hình Học Năm học: 2009 - 2010  '  xIy  1800 xIy  '  47 1080 xIy y x' I 470 x  ' 1330 xIy y ' Ix ' vaø xIy  laø hai góc đối y' GV:Hãy tính số đo góc :xIy’;y’Ix’;x’Iy  hai góc GV: y ' Ix ' xIy ? GV:Vậy y ' Ix ' = ? GV:Tương tự x ' Iy ? *Hoạt động GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ ba đường thẳng xx’; yy’; zz’ qua điểm O  '  xIy  1800 xIy  '  47 1080 HS: xIy  ' 1330 xIy  hai góc đối HS: y ' Ix ' xIy đỉnh  = 470 HS: y ' Ix ' = xIy  ' 1330 HS: x ' Iy xIy đỉnh y ' Ix ' = xIy  = 470  ' 1330 x ' Iy xIy BT7/83 x HS:Đọc BT HS: y z' x z O y y' z' z O x'  xOy x ' Oy '; yOz  z ' Oy '  ' z ' Ox ; xOz  zOx z ' Ox ' y' x' GV:Cho HS viết tên cặp góc  xOy x ' Oy '; yOz  z ' Oy '  ' z ' Ox ; xOz  HS: zOx z ' Ox ' yOx '  xOy  '; zOy  '  yOz ' yOx '  xOy  '; zOy  '  yOz ' *Hoạt động GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ hai góc có chung đỉnh có số đo 700 đối đỉnh BT8/83 HS:Đọc BT HS: 700 700 E 700 700 B 4/ Dặn dò : Về xem làm lại BT làm lớp Làm BT 9;10/83 Xem SGK trước IV RÚT KINH NGHIỆM Mai Hoàng Sanh (St) C D C D A E B A Giáo án Hình Học Năm học: 2009 - 2010 Tuần 02 Tiết 03 Ngày soạn………………… Ngày dạy………………… §2 HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I/ Mục tiêu : Nắm khái niệm hai đường thẳng vuông góc Biết khái niệm đường trung trực đoạn thẳng II/ Chuẩn bị : GV:Giáo án, SGK, thước đo góc, êke, bảng phụ, phấn màu HS:SGK, thước đo góc, êke III/ Các bước lên lớp: 1/ Ổn định lớp 2/ kiểm tra cũ CÂU HỎI ĐÁP ÁN   Câu : xOy '  xOy 1800 y  '  400 1800 Caâu : xOy O x' 400  ' 1400 xOy x  x ' Oy ' đối đỉnh với xOy nên ta có  x ' Oy ' xOy 40 y'  '; x ' Oy ' Tính xOy 3/ Vào mới: HOẠT ĐỘNG GV *Hoạt động GV:Cho HS đọc ?1 GV:Cho HS gấp giấy hình SGK GV: Cho HS đọc ?2 HOẠT ĐỘNG HS HS:Đọc ?1 HS:Gấp giấy hình SGK HS:Đọc ?2 t x' O x LƯU BẢNG I/Thế hai đương thẳng vuông góc • Định nghóa : Hai đường thẳng xx’; yy’ cắt góc tạo thành có góc vuông gọi hai đường thẳng vuông góc • Kí hiệu : xx’  yy’ t y'  GV: xOy 90 ñoù  '  y ' Ox ' x ' oy 900 xOy sao? GV:Cho HS suy định nghóa *Hoạt động Mai Hoàng Sanh (St)  '  xOy  xOy 1800   ' 900 HS: xOy 900  xOy y ' Ox ' xOy  900  Vì y ' Ox ' xOy đối đỉnh  ' 900 x ' Oy xOy x' O x y'  ' đối đỉnh Vì y ' Ox ' xOy HS:Suy định nghóa II/Vẽ hai đường thẳng vuông Giáo án Hình Học Năm học: 2009 - 2010 GV: Cho HS đọc ?3 HS:Đọc ?3 GV:Hãy vẽ hai đường thẳng a HS: a’ vuông góc kí hiệu góc •Điểm O cho trước nằm đường thẳng a a' a' a O a O GV:HDHS vẽ đường thẳng qua điểm vuông góc với đường thẳng cho êke GV:Từ cách vẽ cho HS suy tính chất *Hoạt động GV: a  a’ HS:Chú ý hướng dẩn giáo viên a' HS:Suy tính chất I A O a HS:Chú ý giáo viên giảng x •Điểm O cho trước nằm đường thẳng a B y •Tính chất : SGK III/Đường trung trục đoạn thẳng Định nghóa : Đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng trung điểm , gọi đường trung trục đoạn thẳng x GV:I trung điểm AB, xy vuông góc với AB I, ta nói xy đường trung trục AB I A B y 4/ Củng cố luyện tập vận dụng HOẠT ĐỘNG GV BT11/86 GV:Gọi HS đọc BT11 GV:Hãy điền vào chỗ trống (…) phát biểu sau : a/Hai đường thẳng vuông góc với hai đường thẳng … b/Hai đường thẳng a a’ vuông góc với kí hiệu là… c/Cho trước điểm A đường thẳng d … đường thẳng d’ qua A vuông góc với d Mai Hoàng Sanh (St) HOẠT ĐỘNG HS HS:Đọc BT11 HS: a/Hai đường thẳng vuông góc với hai đường thẳng cắt nhau, góc tạo thành có góc vuông b/Hai đường thẳng a a’ vuông góc với kí hiệu a  a’ c/Cho trước điểm A đường thẳng d có đường thẳng d’ qua A vuông góc với d Giáo án Hình Học Năm học: 2009 - 2010 BT12/86 GV:Gọi HS đọc BT12 GV:Trong câu sau câu ? câu sai ? Hãy bác bỏ cau sai hình vẽ a/Hai đường thẳng vuông góc cắt b/Hai đường thăng cắt vuông góc HS:Đọc BT12 HS:a/ Đúng b/ Sai : BT14/86 GV:Gọi HS đọc BT14 GV:Hãy vẽ đoạn thăng CD = 3cm vẽ đường trung trục đoạn thẳng HS:Đọc BT14 HS: a b d C I D /Dặn dò : Về học bài, xem làm lại BT làm lớp Làm BT 13/86 Xem SGK trước tập phần luyện tập trang 86;87 IV RÚT KINH NGHIỆM Tuần 02 Mai Hoàng Sanh (St) Ngày soạn………………… Giáo án Hình Học Năm học: 2009 - 2010 Tiết 04 Ngày dạy………………… LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : Củng cố thêm kiến thức hai đường thẳng vuông góc, đường trung trục đoạn thẳng Rèn luyện kó vẽ hai đường thẳng vuông góc êke II/ Chuẩn bị : GV:Giáo án, SGK, thước đo góc, êke, bảng phụ, phấn màu HS:SGK, thước đo góc, êke III/ Các bước lên lớp: 1/ Ổn định lớp 2/ kiểm tra cũ CÂU HỎI ĐÁP ÁN Câu :Hãy phát biểu định nghóa hai đường thẳng Câu : SGK vuông góc, định nghóa đường trung trục đoạn thẳng 3/ Vào mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS LƯU BẢNG *Hoạt động BT15/86 HS:Đọc BT15 GV:Cho HS đọc BT15 zt  xy GV:Hãy thực hành theo yêu cầu HS:Thực hành theo yêu cầu Có góc vuông là:  ; tOy  ; yOx ; xOx  cuû a SGK SGK xOt HS:zt  xy GV:Nêu kết luận rút từ hoạt Có góc vuông là: động  ; tOy  ; yOx ; xOx  xOt *Hoạt động BT16/87 GV:Cho HS đọc BT16 d' HS:Đọc BT16 GV:Hãy vẽ đường thẳng d’ A HS: d d' qua A vuông góc với d êke A d *Hoạt động GV:Cho HS đọc BT17 GV:Hãy dùng êke kiểm tra xem hai đoạn thẳng a a’ hình 10 a, b c có vuông góc với không ? *Hoạt động GV:Cho HS đọc BT18 GV:Hãy vẽ góc xOy có số đo Mai Hoàng Sanh (St) HS:Đọc BT17 HS:a/ a không góc với a’ b/ a  a’ c/ a  a’ HS: BT17/87 a/ a không góc với a’ b/ a  a’ c/ a  a’ BT18/87 Giáo án Hình Học 450 lấy điểm A bất  kì nằm xOy GV:Hãy vẽ qua A đường thẳng d1 d2 vuông góc với Ox B vuông góc với Oy C GV:Cho HS đọc BT20 GV:Hãy vẽ đoạn thẳng AB = 2cm; BC = 3cm vẽ đường trung trục đoạn thẳng GV:Cho HS làm BT20 trường hợp A, B, C không thẳng hàng Năm học: 2009 - 2010 y C y C A B O B O x HS:Đọc BT20 HS: A BT20/87 b a b a A A B B C C A a HS: A a b C B b C B 4/ Dặn dò : Về xem làm lại BT làm lớp Làm BT 19 Xem SGK IV RÚT KINH NGHIỆM Mai Hoàng Sanh (St) x Giáo án Hình Học Năm học: 2009 - 2010 Tuần 03 Tiết 05 Ngày soạn………………… Ngày dạy………………… § CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I/ Mục tiêu : Nắm tính chất : Cho hai đường thẳng tuyến có cặp góc so le : Hai góc so le lại Các góc đồng vị gằng Hai góc phía bù Nhận biết hai góc so le trong, hai góc đồng vị, hai góc phía II/ Chuẩn bị : GV:Giáo án, SGK, thước đo góc, bảng phụ, phấn màu HS:SGK, thước đo góc, III/ Các bước lên lớp: 1/ Ổn định lớp 2/ kiểm tra cũ CÂU HỎI ĐÁP ÁN Câu :Hãy dùng êke vẽ đường thẳng d’ qua A Câu : d' vuông góc với d (A  d) A d Câu :Hãy vẽ đoạn thẳng AB = 4cm vẽ đường trung trục AB Câu : d A 3/ Vào mới: HOẠT ĐỘNG GV *Hoạt động GV: HOẠT ĐỘNG HS HS:Chú ý giáo viên giảng I B LƯU BẢNG I/Góc so le trong, góc đồng vị c A b A B  ; A vaø B  laø hai ° A1 vaø B Mai Hoàng Sanh (St) HS:Chú ý giáo viên hướng dẩn cách xác định cặp góc so le B 4 a  ; A vaø B  laø hai ° A1 vaø B ...  nên ta có : B1 = A4 = 37 0 b/ A + A = 18 00 mà A = 37 0 Nên  + B A = 14 3 A = 18 00 maø B  = 37 0  Nên B4 = 14 3  = 14 30 Vậy A = B 1  đối đỉnh với B  c/Do B  = B  = 14 30 ta có : B 5/...  xIy  ? ?18 00 xIy  ''  47 ? ?10 80 HS: xIy  '' ? ? 13 30 xIy  hai góc đối HS: y '' Ix '' xIy đỉnh  = 470 HS: y '' Ix '' = xIy  '' ? ? 13 30 HS: x '' Iy xIy đỉnh y '' Ix '' = xIy  = 470  '' ? ? 13 30 x '' Iy... lớp: 1/ Ổn định lớp 2/ kiểm tra cũ CÂU HỎI ĐÁP ÁN Câu :Cho hình vẽ : Câu :1 A ? ?14 00 ; A 400 ; A ? ?14 00 C A a/ E B ? ?14 00 ; B  400 ; B  ? ?14 00 400 3 400  ? ?14 00  400 ? ?18 00 HS:b/ A1  B