HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS LƯU BẢNG

Một phần của tài liệu Hình 7 ( Học kỳ 1 - 3 cột) (Trang 54 - 58)

IV. RÚT KINH NGHIỆM

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS LƯU BẢNG

Chương II TAM GIÂC

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS LƯU BẢNG

1/ Phât biểu tính chất về trường hợp bằng nhau

thứ nhất của tam giâc vă ghi GT, KL SGK

3/. Văo băi mới

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS LƯU BẢNG

*Hoạt động 1 GV:Cho HS đọc BT18 GV:Hêy ghi GT, KL của băi toân

GV:Hêy sắp xếp bốn cđu sau đđy một cânh hợp lí để giải băi toân trín a/Do đó∆AMN = ∆BMN (c- c- c) b/MN cạnh chung MA = MB (gt) NA = NB (gt)

c/Suy ra AMN = BMN (hai góc tương ướng) d/∆AMN vă ∆BMN có *Hoạt động 2 GV:Gọi HS đọc BT19 GV:Cho hình 72. Chứng mimh rằng : HS:Đọc BT18

HS: GT:∆AMB vă ∆ANB

MA = MB NA = NB KL: AMN = BMN HS:d/ AMN vă BMN có b/MN cạnh chung MA = MB NA = NB a/Do đó AMN = BMN (c-c- c)

c/Suy ra AMN = BMN (hai góc tương ứng) HS:Đọc BT19 BT18/14 N M A B GT: MA = MB NA = NB KL: AMN = BMN 2/ d/ ∆AMN vă ∆BMN có b/ MN cạnh chung MA = MB NA =NB a/Do đó ∆AMN = ∆ BMN (c-c-c)

c/Suy ra AMN = BMN (hai góc tương ứng) BT19/114 GT:∆ADE vă BDE có E D A B

a/ ADE = BDE

GV:Trước khi chứng minh hêy ghi giê thiết, kết luận băi toân

GV:Hêy chứng minh ∆ADE =

∆BDE

GV:Với điều kiện năo thì ∆

ADE = ∆BDE

GV:Khi ∆ADE = ∆BDE thì ta có kết luận gì về DAE vă DBE

GV:Cho trình băy lại băi toân

*Hoạt động 3

GV:Gọi HS đọc BT 20

GV:Hướng dần học sinh vẽ hình GV:Hêy viết giê thiết vă kết luận của băi toân

GV:HD đễ chứng minh OC lă tia phđn giâc góc XOY ta cần chưng minh Ô1 = Ô2

GV:Đễ chứng minh Ô1 = Ô2 ta cần chứng minh điều gì ? GV:Với điều kiện năo thì

∆OAB = ∆OAC

HS: GT: ∆ADE vă ∆BDE

AD = BD AE = BE KL: ∆ADE = ∆BDE DAE = DBE HS: AD = BD DE cạnh chung AE = BE

HS:Khi ∆ADE +∆ BDE thì ta có DAE = DBE (hai góc tương ứng)

HS:Trình băy lại băi toân HS:Đọc BT20

HS:Chú ý giâo viín vẽ hình HS: GT: XOY có

OA = OB BC = AC (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

KL: OC lă tia phđn giâc góc XOY

HS:Chú ý sự hướng dẩn của giâo viín

HS:Để chứng minh ÔĐ1 = Ô2 ta cần chứng minh

∆OAB =∆OAC HS: Với điều kiện OA = OB BC = AC OC lă cạnh chung Thì∆OAB =∆OAC AD = BD AE = BE KL: ∆ADE= ∆BDE DAE = DBE Chứng minh

∆ADE vă∆BDE có AD = BD

DE cạnh chung AE = BE

Do đó ∆ADE = ∆BDE (c-c- c)

Suy ra DAE = DBE (hai cạnh tương ứng) BT20/115 B A C GT: xOy có : OA = OB; BC = AC

KL: OC lă tia phđn giâc góc xOy

Chứng minh

Xĩt ∆OBC vă ∆OAC có OB = OA

BC = AC

OC lă cạnh chung

Do đó∆OBC = ∆OAC (c-c-c) Nín Ô1 = Ô2 suy ra OC lă tia phđn giâc góc XOY

thước vă compa, vẽ tia phđn giâc câc góc A, B, C

*Hoạt động 2

GV:Gọi HS đọc BT 22

GV:Cho góc XOY vă tia Am, Hêy vẽ cung tròn tđm O bân kính r, cung nầy cắt OX, OY theo thứ tự ở B, C. Vẽ cung tròn tđm A bân kính r, cung nầy cắt tia Am ở D GV:Vẽ cung tròn tđm D bân kính bằng BC cung tròn nầy cắt cung tròn tđm A tại E

GV:Để chứng mimh góc DAE bằng góc XOY trước hết hêy viết giê thuyết vă kết luận của băi toân

GV:Đễ chứng minh góc DAE bằng góc XOY ta cần chứng mimh điều gì ?

GV:Với điều kiện năo thì ∆

OCB = ∆ADE

GV:Cho HS trình băy lại băi tập

*Hoạt động 3

GV:Cho HS đọc BT23

GV:Cho AB = 4cm. Vẽ tđm A bân kính 2cm, cung tròn tđm B bân kính 3cm, chúng cắt nhau tại C vă D. Chứng minh rằng AB lă tia phđn giâc góc CAD

GV:Đễ chứng minh AB lă tia phđn giâc góc CAD ta cần chứng

∆ABC = ∆ABD , từ đó suy ra Đ1 = Đ2 HS:Đọc BT22 HS: r A m D E

HS: GT: ∆OCB vă ∆AED có (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

OB = OC = AD = r CB = ED KL: DAE = XOY HS:Đễ chứng minh góc DAE bằng góc XOY ta cần chứng minh ∆OCB = ∆ADE

HS:Với điều kiện AE = OC AD = OB CB = ED

Thì ∆OCB = ∆AED HS:Trình băy lại băi tập HS:Đọc BT23

HS:

GT:AC = AD BC = BD Kl:AB lă tia phđn giâc góc CAD Chứng minh

Xĩt ∆ABC vă ∆ABD

x BT22/115 r A m D E

GT: ∆OCB vă ∆AED có OB = OC = AD = r CB = ED

KL: DAE = XOY Chứng minh

Xĩt OCB vă AED có AE = OC

AD = OB CB = ED

Do đó ∆OCB = ∆AED Suy ta DAE = XOY (hai góc tương ứng)

BT23/116

GT:AC = AD

BC = BD KL:AB lă tia phđn giâc góc CAD

Chứng minh Xĩt ∆ABC vă ∆ABD AC = AD AB lă cạnh chung BC = BD A B C x y z r O x y B C r O x y B C D A B C D A B C

AC = AD

AB lă cạnh chung BC = BD

Do đó ∆ABC = ∆ABD (c-c- c)

Suy ra Đ1 = AĐ2 nín AB lă tia phđn giâc góc CAD

Do đó ∆ABC = ∆ABD (c-c-c) Suy ra Đ 1 = Đ 2

Nín suy ra AB lă tia phđn giâc góc CAD

4/Dặn dò:

Về xem vă lăm lại câc băi tập đê lăm tại lớp Xem SGK trước băi 4 trang 117

IV.

RÚT KINH NGHIỆM

Một phần của tài liệu Hình 7 ( Học kỳ 1 - 3 cột) (Trang 54 - 58)