1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án hình 8- kì 1- 3 cột

104 1,8K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 104
Dung lượng 2,63 MB

Nội dung

Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh Ch ng ươ I : T GIÁC Ứ §1. T GIÁC Ứ  I/ M C TIÊUỤ : -Kiến thức: HS n m v ng các đngh a v t giác, t giác l i, t ng các góc c a tgiác l i.ắ ữ ĩ ề ứ ứ ồ ổ ủ ồ -Kỹ năng: HS bi t v , bi t g i tên các y u t , bi t tính s đo các góc c a m t t giácế ẽ ế ọ ế ố ế ố ủ ộ ứ l i. Bi t v n d ng các ki n th c trong bài vào các tình hu ng th c ti n đ n gi n. ồ ế ậ ụ ế ứ ố ự ể ơ ả -Thái độ:Suy lu n ra đ c t ng b n góc ngoài c a t giác b ng 360ậ ượ ổ ố ủ ứ ằ o . II/ CHU N BẨ Ị : - GV : Compa, eke, th c th ng, b ng ph v hình s n (H1, H5 sgk) ướ ẳ ả ụ ẽ ẳ - HS : Ôn đ nh lí “t ng s đo các góc trong tam giác”. ị ổ ố III/ TI Ế N TR ÌNH TI Ế T D Ạ Y : HO T NG C A GVẠ ĐỘ Ủ HO T NG C A HSẠ ĐỘ Ủ GHI B ẢNG Ho t ng 1 ạ độ : Ki m ra ể (5’) - Ki m tra đ dùng h c t p ể ồ ọ ậ c a HS, nh c nh HS ch a ủ ắ ở ư có đ …ủ Ho t ng 2ạ độ : Bài m i ớ (28’) - Gi i thi u t ng quát ki n ớ ệ ổ ế th c l p 8, ch ng I, bài ứ ớ ươ m iớ - Treo hình 1,2 (sgk) : M i ỗ hình trên đ u g m 4 đo n ề ồ ạ th ng AB, BA, CD, DA. ẳ Hình nào có hai đo n th ng ạ ẳ cùng thu c m t đ ng th ng? ộ ộ ườ ẳ - Các hình 1a,b,c đ u đ c g iề ượ ọ là t giác, hình 2 không đ c ứ ượ g i là t giác. V y theo em, ọ ứ ậ th nào là t giác ? ế ứ - GV ch t l i (đ nh ngh a nhố ạ ị ĩ ư - HS cùng bàn ki m tra ể l n nhau và báo cáo…ẫ - HS nhe và ghi tên ch ng, bài vào v .ươ ở - HS quan sát và tr l i ả ờ (Hình 2 có hai đo n ạ th ng BC và CD cùng ẳ n m trên m t đo n ằ ộ ạ th ng) ẳ - HS suy ngh – tr l i ĩ ả ờ - HS1: (tr l i)…ả ờ - HS2: (tr l i)…ả ờ - HS nh c l i (vài l n) vàắ ạ ầ 1. nh ngh a: Đị ĩ A B D C ©T giác ứ ABCD là hình g mồ 4 đo n th ng ạ ẳ AB, BC, CD, DA, trong đó b t k 2ấ ỳ o nđ ạ th ngẳ nào c ng ũ không cùng Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 1 Tu n : 1ầ Ti t :1ế Ngày d y : 24/08/10ạ Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh SGK) và ghi b ng ả - GV gi i thích rõ n i dung ả ộ đ nh ngh a b n đo n th ng ị ĩ ố ạ ẳ liên ti p, khép kín, không cùng ế trên m t ng th ng ộ đườ ẳ - Gi i thi u các y u t , cách ớ ệ ế ố g i tên t giác. ọ ứ - Th c hi n ?1 : đ t mép ự ệ ặ th c k lên m i c nh c a tướ ẻ ỗ ạ ủ ứ giác hình a, b, c r i tr l i ?ở ồ ả ờ 1 - GV ch t l i v n đ và nêu ố ạ ấ ề đ nh ngh a t giác l i ị ĩ ứ ồ - GV nêu và gi i thích chú ý ả (sgk) - Treo b ng ph hình 3. yêu ả ụ c u HS chia nhóm làm ?2ầ - GV quan sát nh c nh HS ắ ở không t p trungậ - i di n nhóm trình bày Đạ ệ A B D C M P N Q - V t giác ABCD : Không ẽ ứ tính (đo) s đo m i góc, hãy ố ỗ tính xem t ng s đo b n góc ổ ố ố c a t giác b ng bao nhiêu? ủ ứ ằ - Cho HS th c hi n ?3 theo ự ệ ghi vào v ở - HS chú ý nghe và quan sát hình v đ kh c sâu ki nẽ ể ắ ế th c ứ - V hình và ghi chú vào ẽ v ở - Tr l i: hình a ả ờ - HS nghe hi u và nh c ể ắ l i đ nh ngh a t giác l i ạ ị ĩ ứ ồ - HS nghe hi u ể - HS chia 4 nhóm làm trên b ng phả ụ - Th i gian 5’ờ a)* nh k : A và B, B vàĐỉ ề C, C và D, D và A * nh đ i nhau: B và Đỉ ố D, A và D b) ng chéo: BD, ACĐườ c) C nh k : AB và BC, ạ ề BC và CD,CD và DA, DA và AB d) Góc: A, B, C, D Góc đ i nhau: A và C, B ố và D e) i m n m trong: M,Đ ể ằ P i m n m ngoài: N, Đ ể ằ Q - HS suy ngh (khôngĩ c n tr l i ngay) ầ ả ờ n m trên 1 ng th ngằ đườ ẳ T giác ABCD (hay ADCB,ứ BCDA, …) - Các đ nh: A, B, C, D ỉ - Các c nh: AB, BC, CD,ạ DA. @T giác l i là ứ ồ t giác ứ luôn n mằ trong 1 n a m t ph ngử ặ ẳ có b là đ ng th ng ch aờ ườ ẳ ứ b t k c nh nào c a t giácấ ỳ ạ ủ ứ ?2 A B D C M P N Q 2. T ng các góc c a m t t ồ ủ ộ ứ giác 1 2 2 1 A B D C K đ ng chéo AC, ta có :ẻ ườ Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 2 Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh nhóm nh ỏ - Theo dõi, giúp các nhóm làm bài - Cho đ i di n vài nhóm báo cáo ạ ệ - GV ch t l i v n đ (nêu ố ạ ấ ề ph ng h ng và cách làm, ươ ướ r i trình bày c th )ồ ụ ể Ho t ng 3ạ độ : C ng c ủ ố (7’) - Treo tranh v 6 t giác nhẽ ứ ư hình 5, 6 (sgk) g i HS nh mọ ẩ tính ! câu d hình 5 s d ng gócử ụ k bùề Ho t ng 4ạ độ : D n dò (5’)ặ - H c bài: N m s khác nhau ọ ắ ự gi a t giác và t giác l i; t ữ ứ ứ ồ ự ch ng minh đ nh lí t ng các ứ ị ồ góc trong t giác ứ - Bài t p 2 trang 66 Sgkậ ! S d ng t ng các góc 1 t ử ụ ổ ứ giác - Bài t p 3 trang 67 Sgkậ ! T ng t bài 2ươ ự - Bài t p 4 trang 67 Sgkậ ! S d ng cách v tam giácử ụ ẽ - Bài t p 5 trang 67 Sgkậ ! S d ng to đ đ tìmử ụ ạ ộ ể - HS th o lu n nhómả ậ theo yêu c u c a GV ầ ủ - i di n m t vài nhómĐạ ệ ộ nêu rõ cách làm và cho bi tế k t qu , còn l i nh n xétế ả ạ ậ b sung, góp ý … ổ - HS theo dõi ghi chép - Nêu k t lu n (đ nh lí) , ế ậ ị HS khác l p l i vài l n.ặ ạ ầ - HS tính nh m s đoẩ ố góc x a) x=50 0 (hình 5) b) x=90 0 c) x=115 0 d) x=75 0 a) x=100 0 (hình 6) a) x=36 0 - HS nghe d n và ghi chúặ vào v ở ˆ ˆ ˆ ˆ A+B+C+D ˆ ˆ ˆ ˆ A+B+C+D = 360 0 - Xem l i cách v tam ạ ẽ giác A 1 + B + C 1 = 180 o , A 2 + D + C 2 = 180 o (A 1 +A 2 )+B+(C 1 +C 2 )+D = 360 o v y A + B + C + D = 360ậ o nh lí : (Sgk)Đị Bài 1 trang 66 Sgk a) x=50 0 (hình 5) b) x=90 0 c) x=115 0 d) x=75 0 a) x=100 0 (hình 6) a) x=36 0 Bài t p 2 trang 66 Sgkậ Bài t p 3 trang 67 Sgkậ Bài t p 4 trang 67 Sgkậ Bài t p 5 trang 67 Sgkậ Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 3 Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh §2. HÌNH THANG  I/ M C TIÊUỤ : - Ki n th c: HS n m đ c đ nh nghiã hình thang, hình thang vuông, các y u t c aế ứ ắ ượ ị ế ố ủ hìønh thang. Bi t cách ch ng minh m t t giác là hình thang, là hình thang vuông. ế ứ ộ ứ - K n ng:HS bi t v hình thang, hình thang vuông; tính s đo các góc c a hìnhỹ ă ế ẽ ố ủ thang, hình thang vuông. Bi t s d ng d ng c đ ki m tra m t t giác là hình thang.ế ử ụ ụ ụ ể ể ộ ứ Bi t linh ho t khi nh n d ng hình thang nh ng v trí khác nhau và các d ng đ cế ạ ậ ạ ở ữ ị ở ạ ặ bi t (hai c nh song song, hai đáy b ng nhau)ệ ạ ằ - Thái đ : H c sinh đ c rèn tính c n th n khi v hình và ch ng minh, rèn kh n ng tìmộ ọ ượ ẩ ậ ẽ ứ ả ă tòi sáng t o.ạ II/ CHU N BẨ Ị : - GV : Th c th ng, êke, b ng ph ( ghi câu h i ktra, v s n hình 13), ph n màuướ ẳ ả ụ ỏ ẽ ẳ ấ - HS : H c và làm bài nhà; v ghi, sgk, th c, êke…ọ ở ở ướ III/ TI Ế N TR ÌNH TI Ế T D Ạ Y : HO T NG C A GVẠ ĐỘ Ủ HO T NG C A HSẠ ĐỘ Ủ GHI B ẢNG Ho t ng 1 ạ độ : Ki m ra bàiể c (8’)ũ - Treo b ng ph ghi câu h i ả ụ ỏ ki m tra; g i m t HS lên ể ọ ộ b ng.ả - Ki m tra v btvn vài HS ể ở - Thu 2 bài làm c a HS ủ - ánh giá, cho đi m Đ ể - Ch t l i các n i dung ố ạ ộ chính (đ nh ngh a, đlí, cách ị ĩ - M t HS lên b ng tr l iộ ả ả ờ và làm bài lên b ng. C l pø ả ả ớ làm bài vào v .ở 117 75 65 B D C A ˆ D = 360 0 -65 0 -117 0 -71 0 = 107 0 Góc ngoài t i D b ng 73ạ ằ 0 - Nh n xét bài làm b ng .ậ ở ả - HS nghe và ghi nhớ - nh ngh a t giác ABCD?Đị ĩ ứ - lí v t ng các góc cuĐ ề ổ ả m t t giác? ộ ứ - Cho t giác ABCD,bi t ứ ế ˆ A = 65 o , ˆ B = 117 o , ˆ C = 71 o + Tính góc D? + S đo góc ngoài t i D?ố ạ Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 4 Tu n : 1ầ Ti t :2ế Ngày d y : 28/08/10ạ Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh tính góc ngoài) Ho t ng 2ạ độ :Bài m i ớ (23’) - Chúng ta đã bi t v t giác và ế ề ứ tính ch t chung c a nó. T ấ ủ ừ ti t h c này, chúng ta s ế ọ ẽ nghiên c u v các t giác đ c ứ ề ứ ặ bi t v i nh ng tính ch t ệ ớ ữ ấ c a nó. T giác đ u tiên là ủ ứ ầ hình thang. - Treo b ng ph v hình 13:ả ụ ẽ Hai c nh đ i AB và CD có gì ạ ố đ c bi t? ặ ệ - Ta g i t giác này là hình ọ ứ thang. V y hình thang là ậ hình nh th nào? ư ế - GV nêu l i đ nh nghiã hình ạ ị thang và tên g i các c nh. ọ ạ - Treo b ng ph v hình 15,ả ụ ẽ cho HS làm bài t p ?1 ậ - Nh n xét chung và ch t l i ậ ố ạ vđ ề - Cho HS làm ?2 (v s n các ẽ ẳ hình 16, 17 sgk) - Cho HS nh n xét b ngậ ở ả - T b.t p trên hãy nêu k t ừ ậ ế lu n? ậ - GV ch t l i và ghi b ngố ạ ả Cho HS quan sát hình 18, tính D ˆ ? Nói: ABCD là hình thang vuông. V y th nào là hình ậ ế thang vuông? - HS nghe gi i thi uớ ệ - Ghi t a bài vào vự ở - HS quan sát hình , nêu nh n xét AB//CD ậ - HS nêu đ nh ngh a hình ị ĩ thang - HS nh c l i, v hình và ắ ạ ẽ ghi vào v ở - HS làm ?1 t i ch t ng ạ ỗ ừ câu - HS khác nh n xét b ậ ổ sung - Ghi nh n xét vào v ậ ở - HS th c hi n ?2 trên ự ệ phi u h c t p hai HS làmế ọ ậ b ng ở ả - HS khác nh n xét bài ậ - HS nêu k t lu n ế ậ - HS ghi bài - HS quan sát hình – tính D ˆ D ˆ = 90 0 - HS nêu đ nh ngh a hình ị ĩ thang vuông, v hình vàoẽ vở 1. nh ngh aĐị ĩ : (Sgk) H A B D C Hình thang ABCD (AB//CD) AB, CD : c nh đáy ạ AD, BC : c nh bên ạ AH : đ ng cao ườ * Hai góc k m t c nh bênề ộ ạ c a hình thang thì bù nhau. ủ * Nh n xétậ : (sgk trang 70) 2.Hình thang vuông: A B Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 5 Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh Hthang hinh thang comot gocvuong  ⇔   Ho t ng ạ độ 3: C ng c ủ ố (5’) - Treo b ng ph hình v 21 ả ụ ẽ (Sgk) - G i HS tr l i t i ọ ả ờ ạ ch t ng tr ng h pỗ ừ ườ ợ Ho t ng 4ạ độ : D n dò (5’)ặ - H c bài: thu c đ nh ngh a ọ ộ ị ĩ hình thang, hình thang vuông. - Bài t p 6 trang 70 Sgkậ - Bài t p 8 trang 71 Sgkậ ! ˆ A + ˆ B + ˆ C + D ˆ = 360 o - Bài t p 9 trang 71 Sgkậ ! S d ng tam giác cânử ụ - Bài t p 10 trang 71 Sgkậ -Chu n b : th c có chia ẩ ị ướ kho ng, th c đo góc, xem ả ướ tr c §3ướ - HS ki m tra b ng tr c ể ằ ự quan, b ng ê ke và tr l i ằ ả ờ - HS tr l i mi ng t i ả ờ ệ ạ ch bài t p 7ỗ ậ - HS nghe d n và ghi chúặ - Xem l i bài tam giác cânạ - m s hình thangĐế ố D C Hình thang vuông là hình thang có 1 gocù vuông Bài 7 trang 71 a) x = 100 o ; y = 140 o b) x = 70 o ; y = 50 o c) x = 90 o ; y = 115 o Bài t p 6 trang 70 Sgkậ Bài t p 8 trang 71 Sgkậ Bài t p 9 trang 71 Sgkậ Bài t p 10 trang 71 Sgkậ §3. HÌNH THANG CÂN  I/ M C TIÊUỤ : Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 6 Tu n : 2ầ Ti t :3ế Ngày d y : 31/08/10ạ Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh  Ki n th c:ế ứ N m ch c đ nh ngh a, các tính ch t và d u hi u nh n bi t hình ắ ắ ị ĩ ấ ấ ệ ậ ế thang cân. Bi t v n d ng đ nh ngh a, các tính ch t hình thang cân trong ế ậ ụ ị ĩ ấ vi c nh n d ng và ch ng minh các bài t p có liên quan.ệ ậ ạ ứ ậ  K n ngĩ ă : Rèn k n ng phân tích gi thi t, k t lu n c a m t đ nh lí. K n ng ĩ ă ả ế ế ậ ủ ộ ị ĩ ă trình bày l i gi i c a m t bài toán.ờ ả ủ ộ  Thái độ: Giáo d c tính c n th n, chính xác trong l p lu n và ch ng minh.ụ ẩ ậ ậ ậ ứ II/ CHU N BẨ Ị C A GV VÀ HS:Ủ - GV : Th c chia kho ng, th c đo góc, compa; b ng phướ ả ướ ả ụ - HS : H c bài c , làm bài nhà; d ng c : th c chia kho ng th c đo góc …ọ ũ ở ụ ụ ướ ả ướ III/ TI Ế N TR ÌNH TI Ế T D Ạ Y : HO T NG C A GV Ạ ĐỘ Ủ HO T NG C A HSẠ ĐỘ Ủ GHI B ẢNG Ho t ng 1 ạ độ : Ki m ra ể bài c (5ũ ’ ) - Treo b ng ph - G i m t ả ụ ọ ộ HS lên b ng ả - Ki m btvn vài HSể - Cho HS nh n xét ậ -Nh n xét đánh giá và cho ậ đi mể Ho t ng 2ạ độ : Bài m i(38ớ ’ ) û ti t tr c …(GV nh c Ơ ế ướ ắ l i…)ạ - û ti t này chúng ta s Ơ ế ẽ nghiên c u v d ng đ c bi tứ ề ạ ặ ệ c a nó ủ - Có nh n xét gì v hình ậ ề thang trên (trong đ ktra)? ề - M t hình thang nh v y ộ ư ậ g i là hình thang cân. V y ọ ậ hình thang cân là hình nh ư - HS làm theo yêu c u c a ầ ủ GV: - M t HS lên b ng tr l iộ ả ả ờ x =180 0 - 110= 70 0 y =180 0 - 110= 70 0 - HS nh n xét bài làm c a ậ ủ b n ạ HS ghi nh , tớ ự - Chu n b tâm th vào bàiẩ ị ế m iớ - Ghi t a bàiự - HS quan sát hình và tr l iả ờ (hai góc đáy b ng nhau)ở ằ - HS suy ngh , phát bi u … ĩ ể - s a sai (n u có) ử ế 1- nh ngh a hình thang Đị ĩ (nêu rõ các y u t c a nó) (4đ)ế ố ủ 2- Cho ABCD là hình thang (đáy là AB và CD). Tính x và y (6đ) x 110 110 y A B D C 1. nh ngh a: Đị ĩ Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 7 Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh th nào? ế - GV tóm t t ý ki n và ghi ắ ế b ng ả - a ra ?2 trên b ng ph Đư ả ụ (ho c phim trong) ặ - GV ch t l i b ng cách ch ố ạ ằ ỉ trên hình v và gi i thích ẽ ả t ng tr ng h pừ ườ ợ - Qua ba hình thang cân trên, có nh n xét chung là gì?ậ - Cho HS đo các c nh bên c aạ ủ ba hình thang cân hình 24 ở - Có th k t lu n gì?ể ế ậ - Ta ch ng minh đi u đó ?ứ ề - GV v hình, cho HS ghi ẽ GT, KL - Tr ng h p c nh bên ADườ ợ ạ và BC không song song, kéo dài cho chúng c t nhau t i O ắ ạ các ∆ODC và OAB là tam giác gì? - Thu vài phi u h c t p, choế ọ ậ HS nh n xét b ng ậ ở ả - Tr ng h p AD//BC ? ườ ợ - GV: hthang có hai c nh ạ bên song song thì hai c nh ạ bên b ng nhau. Ng c l i, ằ ượ ạ hình thang có hai c nh bên ạ b ng nhau có ph i là hình ằ ả thang cân không? - Treo hình 27 và nêu chú ý (sgk Cm: (sgk trang73) - Treo b ng ph (hình ả ụ - HS phát bi u l i đ nhể ạ ị ngh a ĩ - HS suy ngh và tr l i t iĩ ả ờ ạ ch ỗ - HS khác nh n xét ậ - T ng t cho câu b, c ươ ự - Quan sát, nghe gi ng ả -HS nêu nh n xét: hình ậ thang can có hai góc đ i bù ố nhau. - M i HS t đo và nh n xét.ỗ ự ậ - HS nêu đ nh lí ị - HS suy ngh , tìm cách ĩ c/minh - HS v hình, ghi GT-KLẽ - HS nghe g i ý ợ - M t HS lên b ng ch ng ộ ả ứ minh tr ng h p a, c l p ườ ợ ả ớ làm vào phi u h c t p ế ọ ậ - HS nh n xét bài làm trên ậ ở b ng ả - HS suy ngh tr l i ĩ ả ờ - HS suy ngh tr l i ĩ ả ờ - HS ghi chú ý vào vở Ch ng minh: (sgk trang ứ 73) Chú ý : (sgk trang 73) A B D C Hình thang cân là hình thang có 2 góc k 1 áy b ng nhauề đ ằ Hình thang cân ABCD AB//CD Â= ˆ B ; ˆ ˆ C = D 2.Tính ch t :ấ a) nh lí 1: Đị Trong hình thang cân , hai c nh bên b ng nhau ạ ằ O A B D C GT ABCD là hình thang cân (AB//CD) KL AD = BC b) nh lí 2: Đị Trong hình thang cân, hai ng chéo b ng nhauđườ ằ Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 8 Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh 23sgk) - Theo đ nh lí 1, hình thang ị cân ABCD có hai đo n th ngạ ẳ nào b ng nhau ?ằ - D đoán nh th nào v haiự ư ế ề đ ng chéo AC và BD?ườ - Ta ph i cminh đ nh lísauả ị - V hai đ ng chéo, ghi ẽ ườ GT-KL? - Em nào có th ch ng ể ứ minh ? - GV ch t l i và ghi b ngố ạ ả - GV cho HS làm ?3 - Làm th nào đ v đ c 2 ế ể ẽ ượ đi m A, B thu c m sao cho ể ộ ABCD là hình thang có hai đ ng chéo AC = BD? (g i ườ ợ ý: dùng compa) - Cho HS nh n xét và ch t ậ ố l i:ạ + Cách v A, B thoã mãn đk ẽ + Phát bi u đ nh lí 3 và ghi ể ị b ng ả - D u hi u nh n bi t ấ ệ ậ ế hthang cân? - GV ch t l i, ghi b ngố ạ ả - HS quan sát hình v trên ẽ b ngả - HS tr l i (ABCD là hìnhả ờ thang cân, theo đ nh lí 1 ta ị có AD = BC) - HS nêu d đoán … (AC = ự BD) - HS đo tr c ti p 2 đo n ự ế ạ AC, BD - HS v hình và ghi GT-KLẽ - HS trình bày mi ng t i ệ ạ chỗ - HS ghi vào vở - HS đ c yêu c u c a ?3ọ ầ ủ - M i em làm vi c theo yêu ỗ ệ c u c a GV:ầ ủ + V hai đi m A, B ẽ ể + o hai góc C và D Đ + Nh n xét v hình d ng ậ ề ạ c a hình thang ABCD.ủ (M t HS lên b ng, còn l i ộ ả ạ làm vi c t i ch )ệ ạ ỗ - HS nh c l i và ghi bàiắ ạ - HS nêu … O A B D C GT ABCD là hthang cân (AB//CD) KL AC = BD 3. D u hi u nh n bi tấ ệ ậ ế hình thang cân: a) nh Lí 3: Sgk trang 74Đị b) D u hi u nh n bi tấ ệ ậ ế hình thang cân : 1. Hình thang có góc kề m tộ áy b ng nhauđ ằ là hthang cân 2. Hình thang có hai ngđườ chéo b ng nhauằ là hthang can Ho t ng 3ạ độ : D n dò(2ặ ’ ) - H c bài : thu c đ nh ngh a, các tính ch t , d u hi u nh n ọ ộ ị ĩ ấ ấ ệ ậ bi tế - Bài t p 12 trang 74 Sgkậ ! Các tr ng h p b ng nhau c a tam giác.ườ ợ ằ ủ - Bài t p 13 trang 74 Sgkậ ! Tính ch t hai đ ng chéo hình thang cân và ph ng pháp ch ng minh tam giác cân ấ ườ ươ ứ - Bài t p 15 trang 75 Sgkậ Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 9 Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh Trường: THCS Vạn An T.P Bắc Ninh LUYỆN TẬP  I/ M C TIÊUỤ : * Ki n th cế ứ : - H c sinh đ c c ng c và hoàn thi n lý thuy t: đ nh ngh a, tính ch t hình thang cân, ọ ượ ủ ố ệ ế ị ĩ ấ các d u hi u nh n bi t m t hình thang cân . ấ ệ ậ ế ộ -H c sinh bi t v n d ng các tính ch t c a hình thang cân đ gi i m t s bài t p t ng ọ ế ậ ụ ấ ủ ể ả ộ ố ậ ổ h p.ợ * K n ngĩ ă : Rèn k n ng thao tác, phân tích và t ng h p đ gi i quy t các bài t p.ĩ ă ổ ợ ể ả ế ậ * Thái độ: Giáo d c HS m i liên h bi n ch ng c a s v t: Hình thang cân v i ụ ố ệ ệ ứ ủ ự ậ ớ tam giác cân, hai góc đáy c a hình thang cân v i 2 đ ng chéo.ở ủ ớ ườ II/ CHU N BẨ Ị : - GV : B ng ph ghi đ ki m tra, bài t p . ả ụ ề ể ậ - HS : H c bài và làm các bài t p đã cho và đã đ c h ng d nọ ậ ượ ướ ẫ III/ TI Ế N TR ÌNH TI Ế T D Ạ Y : HO T NG C A GV Ạ ĐỘ Ủ HO T NG C A HSẠ ĐỘ Ủ GHI B ẢNG Ho t ng 1 ạ độ : Ki m tra ể bài c (8ũ ’ ) - GV: Nêu y/c ki m traể HS1: Làm bài t p 1 trong ậ b ng phả ụ HS2: Làm bài 2 - Cho HS nh n xét b ng ậ ở ả - Hai hs lên b ng tr bàiả ả - C l p theo dõi ả ớ - HS nêu ý ki n nh n xét, góp ế ậ Bài 1: a, c đúng b sai Bài 2 Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 10 Tu n : 3 ầ Ti t :4ế Ngày d y : 07/09/10ạ [...]... ct Ay ti 2 im x A B' B D 3 3 2 3 y C - Cỏch dng : + Dng on CD = 3cm + Qua D dng tia Dx to vi CD mt gúc 900 + Dng cung trũn tõm D bỏn kớnh 2cm Cung ny ct Dx ti im A + Qua A dng tia Ay // DC + Dng cung trũn tõm C bỏn kớnh 3cm Cung ny ct tia Ay ti B Chng minh + Do AB//CD=>ABCD l hỡnh thang cú cú D = 900, CD = 3cm, AD = 2cm tho món yờu cu bi Hot ng 3 : Dn dũ (2) - Bi 32 trang 83 Sgk ! Dng tam giỏc u sau... bi - Lm bi theo nhúm ngi cựng bn : tho lun cỏch dng v chng minh 26 GHI B NG 1/ Cỏc bc gii bi toỏn dng hỡnh? (3) 2/ Dng ABC vuụng ti B , bit cnh huyn AC = 4 cm , cnh gúc vuụng BC = 2cm(7) Bi 33 trang 83 Sgk Nm hc: 2010 - 2011 Giỏo viờn: Trnh Th Thuý Hnh Trng: THCS Vn An T.P Bc Ninh Bi 33 trang 83 Sgk - Yờu cu HS hp tỏc theo nhúm nh cựng bn vi yờu cu : - V hỡnh gi s dng c tho món cỏc yờu cu ca bi toỏn... bi - HS cũn li lm vo giy bi 3 - Nhn xột, gúp ý bng - HS nghe hiu sõu sc hn v lý thuyt - HS c li bi 22 sgk - Ta cm cho ba im B, D, K cựng nm trờn mt 19 GHI B NG 1- Phỏt biu ngha v tb ca tam giỏc, ca hthang 2- Phỏt biu lớ v tớnh cht ca tb tam giỏc, tb hthang 3- Tớnh x trờn hỡnh v sau: (3) M I N P 5dm K x Q Bi 22( SGK- 80) Nm hc: 2010 - 2011 Giỏo viờn: Trnh Th Thuý Hnh tp (33 ) - Gi HS c - Mun cm ba im... hthang ABCD nờn EF//AB//CD K EF nờn EK//CD v AE = ED AK = KC (lớ tb ADC) I EF nờn EI//AB v AE=ED (gt) BI = ID (lớ tb DAB) 1 2 b) EF= (AB+CD)= 1 (6+10)=8cm 2 1 EI = AB = 3cm 2 1 KF = AB = 3cm 2 = IK=EF(EI+KF)= = 8 (3+ 3)=2cm Hot ng 3 : Hng dn v nh(5) - ễn tp li phn lý thuyt v xem li cỏc bi tp ó lm nm c cỏch lm - BTVN: 27/ 80/sgk - - ễn tp cỏc bi toỏn dng hỡnh ó hc lp 6, lp 7 - Hng dn cỏch lm bi 27... GT-KL vo v - HS quan sỏt 3. Dng hỡnh thang: Vớ d: Dng hỡnh thang ABCD bit ỏy AB = 3cm, CD = 4cm, cnh bờn AD = 2 D = 700 A - HS ln lt nờu cỏc bc cm t giỏc ABCD l hỡnh thang tho món cỏc yờu cu ra - HS ghi bi - HS suy ngh, tr li 24 B 2 D - ACD xỏc nh c vỡ bit hai cnh v gúc xen gia (xỏc nh c 3 nh A, C, D) im B nm trờn ng thng ssong vi CD, cỏch A mt khong 3cm - HS tham gia nờu cỏch dng 3 70 4 C Cỏch dng: -... cho AB=3cm K on thng CB Chng minh: - Theo cỏch dng, ta cú AB//CD nờn ABCD l hỡnh thang - Theo cỏch dng ACD, ta cú D = 700, DC = 4cm, DA = 2cm - Theo cỏch dng im B, ta cú AB = 3cm Vy ABCD l hỡnh thang tho món cỏc yờu cu ca bi Nm hc: 2010 - 2011 Giỏo viờn: Trnh Th Thuý Hnh bi Trng: THCS Vn An T.P Bc Ninh - HS nghe hiu Hot ng 3: Cng c (8) - Bi 29 trang 83 Sgk + Cho HS nờu cỏch dng Bi 29 trang 83 Sgk x... v ABC 2/ Phỏt biu nh lớ 1, lớ 2 v ng trbỡnh ca (4) 3/ Cho ABC cú E, F l trung im ca AB, AC Tớnh EF bit BC = 15cm (3) A E x F 15 B C 2 ng trung bỡnh ca hỡnh thang a/ nh lớ 3: (sgk trg 78) B A E F D C GT hỡnh thang ABCD (AB//CD) AE = ED ; EF//AB//CD KL BF = FC nh nghió: (Sgk trang 78) A B E F - Cho HS xem tranh v hỡnh - Xem hỡnh 38 v nhn xột: D C 38 (sgk) v nờu nhn xột v trớ E v F l trung im ca AD EF... gỡ ? + Cú AC = BD = 4cm ta suy ra iu gỡ ? - HS c bi + Kt lun ? - HS chia lm 4 nhúm hot Bi 34 trang 83 Sgk ng - Chia nhúm hot ng - Cỏch dng Thi gian lm bi l 5 cho + Dng on CD = 3cm cỏch dng v 2 cho + Qua D dng tia Dx to chng minh vi CD mt gúc 900 Giỏo ỏn: Hỡnh hc 8 B A 27 z 4 D 80 3 C x Cỏch dng: + Dng on CD = 3cm + Qua D dng Dx to vi Dy 1 gúc 800 + Dng cung trũn tõm C bỏn kớnh 4cm.Cung ny ct Dx t i... D = 0 80 , CD = 3cm, AC = 4cm tho món yờu cu bi Bi 34 trang 83 Sgk Nm hc: 2010 - 2011 Giỏo viờn: Trnh Th Thuý Hnh Trng: THCS Vn An T.P Bc Ninh - Nhc nh HS khụng tp trung lm bi + Dng cung trũn tõm D bỏn kớnh 2cm Cung ny ct Dx ti im A + Qua A dng tia Ay // DC + Dng cung trũn tõm C bỏn kớnh 3cm Cung ny ct tia Ay ti B Chng minh + Do AB // CD => ABCD l hỡnh thang cú cú D = 900, CD = 3cm, AD = 2cm tho... ph - Hóy th v thờm ng k nh gi ý tho lun theo ph chng minh nh lớ nhúm nh 2 ngi cựng bn ?3 C - GV cht li bng vic a ri tr li (nờu hng ra bng ph bi chng minh chng minh ti ch) B cho HS E - HS thc hin ? 3 theo yờu Hot ng 3 : Cng c D cu ca GV: (8) A - Cho HS tớnh di BC trờn - Quan sỏt hỡnh v, ỏp dng DE= 50 cm hỡnh 33 vi yờu cu: kin thc va hc, phỏt T DE = ẵ BC (nh lý 2) - tớnh c khong cỏch biu cỏch thc . = 36 0 o v y A + B + C + D = 36 0ậ o nh lí : (Sgk)Đị Bài 1 trang 66 Sgk a) x=50 0 (hình 5) b) x=90 0 c) x=115 0 d) x=75 0 a) x=100 0 (hình 6) a) x =36 0 Bài t p 2 trang 66 Sgkậ Bài t p 3. trang 71 Sgkậ Bài t p 10 trang 71 Sgkậ 3. HÌNH THANG CÂN  I/ M C TIÊUỤ : Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 6 Tu n : 2ầ Ti t :3 Ngày d y : 31 /08/10ạ Giáo viên: Trịnh Thị Thuý Hạnh. vi c đ a ố ạ ằ ệ ư ra b ng ph bài ch ng minh ả ụ ứ cho HS Ho t ng 3 độ : C ng c ủ ố (8’) - Cho HS tính đ dài BC trên ộ hình 33 v i yêu c u:ớ ầ - tính đ c kho ng cách Để ượ ả gi a hai đi m B và

Ngày đăng: 20/10/2014, 01:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

§2. HÌNH THANG - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
2. HÌNH THANG (Trang 4)
Hình thang ABCD   (AB//CD)                          AB, CD : c nh đáy ạ - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình thang ABCD (AB//CD) AB, CD : c nh đáy ạ (Trang 5)
Hình thang vuông là hình - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình thang vuông là hình (Trang 6)
Hình thang cân là hình thang - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình thang cân là hình thang (Trang 8)
- Theo đ nh lí 1, hình thang  ị cân ABCD có hai đo n th ngạẳ nào b ng nhau ?ằ - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
heo đ nh lí 1, hình thang ị cân ABCD có hai đo n th ngạẳ nào b ng nhau ?ằ (Trang 9)
Hình thang BDEC có  B C ˆ = ˆ - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình thang BDEC có B C ˆ = ˆ (Trang 11)
Hình thang cân ABCD có  D ˆ  = 80 0 , CD = 3cm, AC = 4cm  tho  mãn yêu c u đ  bài. ảầ ề - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình thang cân ABCD có D ˆ = 80 0 , CD = 3cm, AC = 4cm tho mãn yêu c u đ bài. ảầ ề (Trang 27)
Hình thang ABCD là hình  thang cân vì có hai đ ng chéo ườ AC = BD = 4cm. - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình thang ABCD là hình thang cân vì có hai đ ng chéo ườ AC = BD = 4cm (Trang 27)
Hình có tr c  i x ng ụ đố ứ  …  -  Để ể  hi u rừ cỏc khỏi ni m ệ trên, ta nghiên c u bài h c ứọ hôm nay. - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình c ó tr c i x ng ụ đố ứ … - Để ể hi u rừ cỏc khỏi ni m ệ trên, ta nghiên c u bài h c ứọ hôm nay (Trang 30)
3. Hình có tr c  ụ đố i  x ng: ứ - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
3. Hình có tr c ụ đố i x ng: ứ (Trang 31)
Hình bình hành là t  giác có ứ các c nh  i song song  ạđố - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình b ình hành là t giác có ứ các c nh i song song ạđố (Trang 36)
Hình bình hành - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình b ình hành (Trang 38)
Hình này đối xứng với một  điểm thuộc hình kia qua  điểm O và ngược lại - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình n ày đối xứng với một điểm thuộc hình kia qua điểm O và ngược lại (Trang 44)
3. Hình có tâm đối xứng : - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
3. Hình có tâm đối xứng : (Trang 45)
Hình có trục đối xứng Hình có tâm đối xứng - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình c ó trục đối xứng Hình có tâm đối xứng (Trang 50)
§9. HÌNH CHỮ NHẬT - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
9. HÌNH CHỮ NHẬT (Trang 51)
Hình bình hành ABCD có - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình b ình hành ABCD có (Trang 53)
§11. HÌNH THOI - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
11. HÌNH THOI (Trang 65)
Hình bình hành. - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình b ình hành (Trang 66)
Hình thoi. - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình thoi. (Trang 77)
Hình thoi 1 - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình thoi 1 (Trang 83)
Hình vuông - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
Hình vu ông (Trang 90)
2) Hình vuông có c nh  ạ 3 (cm) thì di n tích  là  ệ 9(cm2) - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
2 Hình vuông có c nh ạ 3 (cm) thì di n tích là ệ 9(cm2) (Trang 91)
3) Hình ch  nh t có hai  ữ ậ kích th c là 6 (dm) và 3  ứ (cm) có di n tích là  ệ 18(cm2) - giáo án hình 8- kì 1- 3 cột
3 Hình ch nh t có hai ữ ậ kích th c là 6 (dm) và 3 ứ (cm) có di n tích là ệ 18(cm2) (Trang 91)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w