Giáo án công nghệ 8 (2 cột ca nam) Giáo án công nghệ 8 (2 cột ca nam)Giáo án công nghệ 8 (2 cột ca nam) Giáo án công nghệ 8 (2 cột ca nam) Giáo án công nghệ 8 (2 cột ca nam) Giáo án công nghệ 8 (2 cột ca nam) Giáo án công nghệ 8 (2 cột ca nam) Giáo án công nghệ 8 (2 cột ca nam)
Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 HỌC KỲ I : 19 TUẦN ( tuần x 2tiết + 11 tuần x tiết = 27 tiết PHẦN I : VẼ KĨ THUẬT Tuần Ngày soạn: 5/8/2018 Tiết BÀI : VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG I.Mục tiêu Kiến thức Sau gv làm cho học sinh biết : Vai trò vẽ kĩ thuật sản xuất đời sống Kỹ - Rèn cho học sinh kĩ quan sát - Rèn kỹ vẽ hình Thái độ Có nhận thức việc học tập môn vẽ kĩ thuật Tạo niềm say mê học tập môn Năng lực hình thành - Năng lực tư - Năng lực tưởng tượng - Năng lực quan sát II.Chuẩn bị * Chuẩn bị giáo viên: - Tài liệu :SGK,SGV,STK - Dụng cụ,TB: Các tranh vẽ hình 1.1, 1.2, 1.3, SGK, Tranh ảnh mơ hình sản phẩm khí , cơng trình kiến trúc xây dựng * Chuẩn bị học sinh: SGK,vở ghi,thước III.Tiến trình dạy học A.Ổn định lớp B Kiẻm tra cũ Không kiểm tra C.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GV: ………………… HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Hoạt động : Tìm hiểu khái niệm vẽ kĩ thuật I Khái niệm vẽ kĩ thuật G : yêu cầu học sinh nghiên cứu phần I SGK- 29 đưa câu hỏi H : Nghe H : Đọc mục I SGK – 29 để hiểu ? Thế vẽ kĩ thuật H : ý có hai loại vẽ cần phân vẽ kĩ thuật trả lời biệt chúng G : GiảI thích rõ kháI niệm cho học sinh hiểu G lưu ý cho học sinh : có hai loại vẽ kĩ thuật : + Bản vẽ khí + Bản vẽ xây dựng Hoạt động : Tìm hiểu vai trò vẽ kĩ thuật sản xuất II.Bản vẽ kĩ thuật sản xuất - Cho hs quan sát tranh H1.1 Hs : quan sát tranh ? Trong giao tiếp hàng ngày người Hs : Trả lời : thường dùng phương tiện - Tiếng nói ( H1.1a trao đổi qua đt ) - Như cần nhìn hình 1.1d - Cử (H1.1 c ) biết nội dung thông tin cần truyền - Chữ viết ( h1.1b ) đạt tới người - Hình vẽ ( H1.1d ) ? Nêu vai trò hình vẽ Hs : Hình vẽ phương tiện quan Qua hình vẽ mơ tả sản phẩm khí , trọng giao tiếp cơng trình kiến trúc , xây dựng ? Để chế tạo thi công sản phẩm Hs : Bằng vẽ kĩ thuật công trình ý muốn người thiết kế người thiết kế phải thể Gv : Nhấn mạnh tầm quan trọng Hs : Ghi vẽ kĩ thuật sản xuất GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ - Bản vẽ diễn tả xác hình dạng ,kết cấu sản phẩm cơng trình Năm học 2018 - 2019 Do : Bản vẽ kĩ thuật ngôn ngữ chung dùng kĩ thuật Hoạt động 3: Tìm hiểu vai trò vẽ kĩ thuật đời sống III.Bản vẽ kĩ thuật đời sống Gv : Cho hs quan sát H1.3 SGK tranh Hs : quan sát ảnh đồ dùng điện , điện tử , loại máy thiết bị dùng sinh họat đời sống ? Muốn sử dụng có hiệu an tồn Hs : Làm theo dẫn lời đồ dùng thiết bị chúng hình vẽ (bản vẽ , sơ đồ ) ta phải làm VD: Sơ đồ đèn huỳnh quang cho ta biết cách đấu phận đèn để đèn làm việc Gv : Nhấn mạnh : - Bản vẽ kĩ thuật tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trao đổi Hs : ghi sử dụng Hoạt động : Tìm hiểu vẽ dùng lĩnh vực kĩ thuật IV.Bản vẽ dùng lĩnh vực kĩ thuật Gv : Cho hs xem sơ đồ h 1.4 SGK Hs : Thảo luận trả lời ? Bản vẽ dùng lĩnh vực - Cơ khí , xây dựng , giao thơng , nơng nghiệp Hãy nêu số lĩnh vực mà em biết ? Các lĩnh vực kĩ thuật cần trang thiết - Trang thiết bị sở hạ tầng bị ? Có cần xây dựng sở hạ tầng lĩnh vực kĩ thuậtlà : không + Cơ khí ; Máy cơng cụ , nhà xưởng + Xây dựng : Máy xây dựng , phương tiện vận chuyển GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 + Giao thông : phương tiện giao thông, , cầu cống + Nơng nghiệp : máy nơng nghiệp , cơng trình thuỷ lợi , sở chế biến D Củng cố Gv cho hs trả lời câu hỏi sau ; - Vì nói vẽ kĩ thuật ngơn ngữ chung dùng kĩ thuật ? - Bản vẽ kĩ thuật có vai trò sản xuất đời sống ? - Vì cần phải học môn vẽ kĩ t E Hướng dẫn nhà Học thuộc ghi nhớ trả lời câu hỏi cuối học Bổ sung Tiết Ngày soạn: 6/8/2018 BÀI : HÌNH CHIẾU I.Mục tiêu Kiến thức - Gv phải làm cho hs hiểu hình chiếu - Nhận biết hình chiếu vật thể vẽ kĩ thuật Kỹ - Rèn cho học sinh kĩ quan sát - Rèn kỹ vẽ hình - Rèn kỹ trình bày Thái độ GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Cơng Nghệ Năm học 2018 - 2019 Có nhận thức việc học tập môn vẽ kĩ thuật Tạo niềm say mê học tập môn Năng lực hình thành - Năng lực tư - Năng lực tưởng tượng - Năng lực vẽ hình - Năng lực quan sát II.Chuẩn bị * Chuẩn bị giáo viên: - Tài liệu :SGK,SGV,STK - Dụng cụ,TB: + Tranh giáo khoa gồm hình sgk + Vật mẫu : bao diêm , bao thuốc ( khối h h c n ) + Bìa cứng gấp thành mặt phẳng chiếu + Đèn pin nến , máy lửa , diêm * Chuẩn bị học sinh: SGK,vở ghi,thước III.Tiến trình dạy học A.Ổn định lớp B Kiểm tra cũ (7ph) Nêu vai trò vẽ kĩ thuật sản xuất , đời sống ? Bản vẽ kĩ thuật dùng lĩnh vực kĩ thuật ? C.Bài GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Tìm hiểu khái niệm hình chiếu I.Khái niệm hình chiếu GV :Nêu tượng : Ánh sáng chiếu đồ vật lên mặt đất , mặt tường tạo thành bóng cácđồ vật , bóng HS : Quan sát hình 2.1 sgk để thấy đồ vật gọi hình chiếu vật liên hệ tia sáng bóng Con người mơ tượng tự mẫu vật nhiên để diễn tả hình dạng vật phép chiếu ? Cách vẽ hình chiếu điểm vật HS : Ta vẽ tia chiếu từ nguồn sáng qua thể → Từ suy cách qua điểm vật thể đến mặt phẳng vẽ hình chiếu vật thể chiếu Gv: Hình nhận mặt phẳng chiếu chiếu vật thể lên mặt phẳng gọi hình chiếu vật thể Điểm A vật thể có hình chiếu điểm A’ mặt phẳng Đường A A’ gọi tia chiếu Hoạt động : Tìm hiểu phép chiếu II.Các phép chiếu Gv : Cho hs quan sát hình 2.2 Hs : thảo luận đưa nhận xét Hãy quan sát nêu nhận xét đặc điểm a Các tia chiếu đồng quy tia chiếu hình 2.2a, b Các tia chiếu xiên góc song song 2.2b ,2.2c (sgk ) c Các tia chiếu vng góc song song G : Đặc điểm tia chiếu khác cho ta phép chiếu khác : H: nghe lưu ý + H 2.2a : phép chiếu xuyên tâm : Các tia chiếu đồng quy GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ + H2.2b: phép chiếu song song : Các tia xiên góc chiếu song song + H 2.2c: phép chiếu vng góc : Các tia chiếu vng góc song song ? Các em lấy ví dụ phép chiếu tự nhiên Năm học 2018 - 2019 Hs :lấy ví dụ : -Tia chiếu tia sáng đèn -Tia chiếu tia sáng nến -Tia chiếu đèn pha song song -Tia sáng mặt trời xa vô tận Gv kết luận : _ Các tia sáng mặt trời chiếu vng góc với mặt đất hình ảnh HS : Ghi kết luận phép chiếu vuống góc Hoạt động 3: Tìm hiểu hình chiếu vng góc III Các hình chiếu vng góc 1.Các mặt phẳng chiếu Gv : Cho hs quan sát tranh vẽ mặt Hs trả lời : phẳng chiếu mơ hình mặt chiếu : ? Nêu rõ vị trí mặt phẳng chiếu - Mặt diện gọi mặt phẳng chiếu đứng , hình chiếu tương ứng hình chiếu đứng ? Tên gọi chúng tên gọi hình - Mặt nằm ngang gọi mặt phẳng chiếu tương ứng chiếu , hình chiếu tương ứng hình chiếu -Mặt cạnh bên phải gọi mặt phẳng chiếu cạnh , hình chiếu tương ứng hình chiếu cạnh ? Hãy nêu vị trí mặt phẳng chiếu Hs: vật thể -Mặt phẳng chiếu vật thể -Mặt phẳng chiếu đứng sau vật thể -Mặt pặt chiếu cạnh bên phải vật thể Các hình chiếu Gv : Cho hs quan sát mơ hình mp chiếu HS : quan sát cách mở mp chiếu để có vị trí GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 hình chiếu ? Các mp chiếu đặt đối Hs : - Mặt phẳng chiếu đứng có hướng với người quan sát chiếu từ trước tới - Mặt phẳng chiếu có hướng chiếu từ xuống - Mặt phẳng chiếu cạnh có hướng chiếu từ trái sang Hs: Vật thể đặt mp chiếu ? Vật thể đặt , trước mp chiếu đứng , bên trái mặt phẳng chiếu mp chiếu cạnh Hoạt động 4: Tìm hiểu vị trí hình chiếu IV.Vị trí hình chiếu ? Các hình chiếu phải vẽ Hs: -Hình chiếu h/c đứng Một vẽ , vị trí hình chiếu -Hình chiếu cạnh bên phải phải đặt h/cđứng Gv : Chú ý cho hs: - Khôngvẽ đường bao mp chiếu - Cạnh thấy vật thể vẽ nétliền đậm - Cạnh khuất vật thể vẽ nét đứt Gv : ? Vì phải dùng nhiều hình chiếu Hs :Thảo luận : để biểu diễn vật thể ? Nếu dùng Mỗi hình chiếu hình chiều , hình chiếu có khơng ? phải nhiều hình chiếu để diễn tả hình dạng vật thể D Củng cố Gv cho hs trả lời câu hỏi sau : -Thế hình chiếu vạt thể ? - Có phép chiếu ? Mỗi phép chiếu có đặc điểm ? - Tên gọi vị trí hình chếu vẽ ? E Hướng dẫn nhà GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ - Dặn hs làm tập sau sgk - Đọc trước sgk - Chuẩn bị dụng cụ vật liệu thực hành Duyệt Tuần Tiết Năm học 2018 - 2019 RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG Ngày soạn : 11/08/2018 BÀI 3: THỰC HÀNH HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ I.Mục tiêu Kiến thức -Học sinh biết liên quan hướng chiếu hình chiếu -Nắm vị trí để biết cách bố trí hình chiếu vẽ Kỹ - Rèn cho học sinh kĩ quan sát - Rèn kỹ vẽ hình - Rèn kỹ trình bày Thái độ - Có nhận thức việc học tập môn vẽ kĩ thuật GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 - Tạo niềm say mê học tập mơn Năng lực hình thành - Năng lực tưởng tượng - Năng lực vẽ hình - Năng lực quan sát II.Chuẩn bị * Chuẩn bị giáo viên: - Tài liệu :SGK,SGV,STK - Dụng cụ,TB: mơ hình nêm * Chuẩn bị học sinh: - SGK,vở ghi,thước - Đọc trước nhà chuẩn bị báo cáo thực hành theo yêu cầu giáo viên III.Tiến trình dạy học A.Ổn định lớp B.Kiểm tra cũ (7ph) ? Tên gọi vị trí hình chiếu vẽ C.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Tìm hiểu nội dung trình tự tiến hành GV cho học sinh đọc kỹ nội dung để hiểu - Học sinh đọc nội dung Cho vật thể hình nêm với hướng chiếu quan sát hình 3.1 A,B,C hình chiếu 1,2,3 hình 3.1 SGK Hình 3.1 Yêu cầu học sinh đánh dấu x vào bảng 3.1 GV: ………………… 10 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 vật b ) Cách cầm dũa thao tác dũa : Cho hs quan sát hình 22.2 sgk /75 ? Vì làm để giữ cho thăng dũa HS : Điều khiển dũa thăng c ) Nêu an toàn dũa : Hs : ? Nêu an toàn dũa - Bàn nguội phải chắn , vật dũa phải kẹp chặt - Không dùng dũa khơng có cán cán bị vỡ - Không thổi phôi để tránh phôi bắn vào mắt Hoạt động : Khoan kim loại II Khoan kim loại Gv : Khoan phương pháp phổ biến để gia công lỗ vật đặc làm rộng lỗ có sẵn ? Nêu cấu tạo mũi khoan 1.Mũi khoan : Hs nêu cấu tạo : gồm phần : - Phần cắt , phần dẫn hướng , phần đuôi Máy khoan : Hs ghi GV :Máy khoan bàn gồm động điện , phận truyền động , hệ thống điều khiển - Có nhiều loại máy khoan : khoan tay , khoan máy ? Yêu cầu hs nghiên cứu sgk nêu kĩ thuật khoan Kĩ thuật khoan : HS : Quan sát hình 22.5 SGK để tìm kĩ thuật khoan - Lấy dấu vật cần khoan - Chọn mũi khoan có đường kính GV: ………………… 173 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 đường kính lỗ khoan - Lắp mũi khoan vào bầu khoan - Kẹp vật khoan lên etô bàn khoan - Quay tay quay cho mũi khoan xuống, điều chỉnh cho tâm lỗ cần khoan trùng với tâm mũi khoan - Bấm công tắc điện , điều chỉnh tay quay từ từ để mũi khoan khoan hết chiều sâu lỗ cần khoan 4.An toàn khoan : Hs nêu an toàn khoan ? Hãy nêu an toàn khoan D.Củng cố Gv cho hs biểu diễn lại cách cầm dũa , thoa tác dũa nhắc lại trình tự khoan kim loại E.Hướng dẫn nhà Đọc trước thực hành sgk /78 , chuẩn bị dụng cụ thực hành vật liệu cần thiết Duyệt Tuần 13 Tiết 21 RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn:16/10/2012 BÀI 23: THỰC HÀNH : ĐO VÀ VẠCH DẤU I.Mục tiêu - Hs biết sử dụng cụ đo kiểm tra kích thước - Sử dụng thước , mũi vạch phẳng , phôi - Rèn luyện tác phong làm việc theo quy trình II.Chuẩn bị Gv : Các mẫu vật để đo , dụng cụ đo : thước , thước cặp , eke 174 GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Một dụng cụ vạch dấu : mũi vạch Hs : nhóm dụng cu đo , mẫu vật để đo , dụng cụ vạch dấu III.Tiến trình dạy học A Ổn định lớp B Kiểm tra cũ ? Kể tên dụng cụ đo kiểm tra ? công dụng chúng ? Nêu cấu tạo thước cặp C Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Thực hành đo kích thước thước thước cặp Gv : cho hs đối chiếu thước cặp HS : quan sát thực hành theo hướng với hình 20.2 sgk dẫn ? Nhận biết phận thước , điều chỉnh vít kẹp để di chuyển thử mỏ động - Kiểm tra vị trí “ O ”của thước - Gv thao tác mẫu đo ( Đo đường kính ngồi , đường kính ) - Gv nêu cách đọc trị số đo , gọi HS : Quan sát giáo viên làm mẫu sau hs lên đo thử , thực hành Hoạt động : Tìm hiểu vạch dấu mặt phẳng Gv hướng dẫn lí thuyết - HS : Nghe hướng dẫn - Dụng cụ vạch dấu bao gồm : bàn vạch dấu , mũi vạch , mũi chấm dấu - HS : Quan sát giáo viên làm mẫu Gv nêu quy trình lấy dấu sgk /186 , gv biểu diễn mẫu thao tác vạch dấu hình 23.4 sgk HS :Thực hành theo nhóm Gv phân chia nhóm để làm Các nhóm trưởng lấy dụng cụ cho Nhóm 1,3 : Đo kích thước kối hộp , ghi nhóm kết vào báo cáo GV: ………………… 175 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Nhóm 2,4 : Vạch dấu theo quy trình hướng dẫn - Thực theo bước hướng dẫn Chú ý an toàn lao động gv D Tổng kết đánh giá thực hành Gv : nhận xét kết thực hành nhóm - Đánh giá thực hành cho điểm hs - Dặn dò chuẩn bị tiết sau E.Hướng dẫn nhà Đọc trước 24 GV: ………………… 176 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Tuần 17 Tiết 25 Năm học 2018 - 2019 Ngày soạn: 17/11/2012 BÀI 28 :THỰC HÀNH : GHÉP NỐI CHI TIẾT I.Mục tiêu o Hiểu cấu tạo biết cách tháo lắp ổ trục trước , sau xe đạp o Biết sử dụng dụng cụ , thao tác an tồn o Hình thành tác phong làm việc theo quy trình II.Chuẩn bị - Một moay trước sau xe đạp - Mỏ lết cờ lê 14,16, 17 - Giẻ lau dầu mỡ , xà phòng III.Tiến trình dạy học ` A Ổn định lớp B Kiểm tra cũ ? Có loại mối ghép , loại nào? Nêu đặc điểm phạm vi ứng dụng loại mối ghép C Bài 177 GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Hướng dẫn chung Gv : Hướng dẫn quy trình tháo , tóm tắt bước sơ đồ sau : Đai ốc Vòng đệm Đai ốc hãm côn Côn Trục Nắp nồi trái Nồi trái Bi Nắp nồi phải Bi Nồi phải Gv : Hướng dẫn hs cách chọn sử Hs: Làm theo hướng dẫn gv dụng dụng cụ để ttháo - Nhận dụng cụ , phân chia theo nhóm - Giới thiệu số thao tác thực hành - Lưu ý hs tháo nên đặt chi tiết theo trật tự định để thuận tiện cho trình lắp Quy trình lắp ngược lại so với quy trình tháo Hoạt động : Tổ chức cho học sinh thực hành Gv : Quan sát , theo dõi , uốn nắn kịp Hs : Bắt đầu thực bước tháo thời nhóm hs thao tác để theo quy trình thống giữ an tồn - Thực việc bảo dưỡng chi tiết , lau , tra lại dầu mỡ phận cần thiết - Thực bước lắp theo sơ đồ em lập GV: ………………… 178 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 D.Tổng kết,đánh giá thực hành - Yêu cầu hs thu dọn vật liệu , dụng cụ thực hành , tự đánh giá thực hành - Nộp sản phẩm báo cáo thực hành - Gv nhận xét đánh giá kết học tập học sinh E.Hướng dẫn nhà - Ôn lại kiến thức phần vẽ kĩ thuật khí để sau ơn tập chuẩn bị kiểm tra học kì I Duyệt RÚT KINH NGHIỆM Tuần 33 Ngày soạn: 28/ 03/ 2013 Tiết 48 BÀI 52 : THỰC HÀNH THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT VÀ LẤY ĐIỆN THIẾT BỊ BẢO VỆ CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I.Mục tiêu GV: ………………… 179 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 - Hiểu công dụng , cấu tạo thiết bị đóng, cắt lấy điện - Hiểu nguyên lý làm việc, số liệu kĩ thuật, vị trí lắp đặt thiết bị mạch điện - Rèn luyện kỹ làm việc xác, khoa học thái độ làm việc nghiêm túc, kiên trì, an tồn ( thay dây chì bị đứt) II Chuẩn bị Tranh cấu tạo nguyên lí làm việc aptơmát, cầu chì Tranh vẽ cấu tạo mạng điện nhà Mơ hình số loại cầu chì, aptơmát hai cực III Tiến trình dạy học A Ổn định lớp B Kiểm tra cũ ? Nêu cấu tạo, nguyên lý làm việc công tắc, cầu dao, cầu chì C Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Tìm hiểu số liệu kĩ thuật thiết bị điện Gv chia nhóm thực hành theo tổ : làm HS :Ngồi theo nhóm ( hai bàn tổ ( tổ hai bàn ) nhóm ) theo định giáo viên GV hướng dẫn học sinh quan sát đọc H : Quan sát số liệu vỏ thiết bị số liệu kĩ thuật ghi thiết bị điện nhóm để thảo luận nhóm điện giải thích ý nghĩa Và ghi vào báo cáo thực hành Ví dụ : - Vỏ công tắc điện ghi 220V – 10A - Điện áp định mức : 220V, dòng điện ( điện áp định mức 220V, dòng điện định định mức 10A ) mức 10A ) - Vỏ cầu dao ghi 250V – 15A ( điện - Điện áp định mức :250V, dòng điện áp định mức 250V, dòng điện định mức định mức 15A ) 15A ) - ổ cắm, phích cắm Cho học sinh ghi vào báo cáo thực hành Hoạt động : Tìm hiểu , mơ tả cấu tạo thiết bị điện GV: ………………… 180 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ GV : Chia thiết bị điện cho nhóm thực hành GV : Hướng dẫn học sinh quan sát, mơ tả cấu tạo bên ngồi bên thiết bị Năm học 2018 - 2019 HS : Nhóm trưởng nhận thiết bị cho nhóm HS trả lời : - Cơng tắc : Cực động cực tĩnh tiếp xúc làm kín mạch đóng cơng u cầu học sinh ghi vào mẫu báo cáo tắc: Hai cực tách rời làm hở mạch thực hành ngắt công tắc - Cầu dao : Khi hai phận tiếp điện tiếp xúc mạch điện nối Khi chúng tách rời mạch điện bị ngắt - ổ điện : Ngồi vỏ có hai cực tiếp điện đồng chỗ lấy điện - Phích cắm : Chốt tiếp điện đồng lắp vào thân kẹp chặt đầu dây dẫn đai ốc, dùng để cắm vào ổ GV hướng dẫn học sinh tháo rời vài điện, lấy điện cho dụng cụ điện, thiết bị : cơng tắc, ổ điện, phích điện HS : Các nhóm tháo rời cơng tắc, ổ điện, …để quan sát kĩ cấu tạo bên trong, tìm phích cắm để quan sát cấu tạo bên hiểu nguyên lý làm việc thiết bị ghi vào báo cáo thực hành ghi vào báo cáo thực hành GV : Hướng dẫn học sinh lắp lại hoàn chỉnh thiết bị Lưu ý học sinh trình tự lắp ngược lại với trình tự tháo : Cái HS : Lắp thiết bị lại hồn chỉnh theo tháo trước phải lắp sau hướng dẫn giáo viên Hoạt động : Thực hành thiết bị bảo vệ mạng điện nhà 1.So sánh dây chì dây đồng - GV : Chia dây chì dây đồng,nến cho – học sinh tạo thành cặp : em đốt nhóm dây Cu ,một em đốt dây chì - Hướng dẫn học sinh thực thao nến thời gian tác so sánh xem dây có độ cứng lớn ? Đoạn dây dễ nóng chảy 181 GV: ………………… Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ ? Tại người ta dùng dây chì để bảo vệ ngắn mạch - Nối mạch điện theo H54.1/SGK - Đóng cơng tắc ? Em quan sát xem có tượng xảy với bóng điện - Tắt cơng tắc k, làm đứt dây chì, sau Năm học 2018 - 2019 Thực hành trường hợp ngắn mạch điện làm việc bình thường đóng cơng tắc K lại nhận xét NX : Bóng đèn tắt mạch điện hở KL: trwngf hợp mạch điện làm việc bình thường , dây chì đóng vai trò đoạn dây dẫn điện 3.Thực hành bảo vệ ngắn mạch cầu chì - Khi đòn cơng tắc K sơ đồ h54.2b xảy cố ngắn mạch ( Vì dòng điện khơng qua bóng đèn mà qua khố K ) ? Hãy nhận xét sơ đồ mạch điện h54.2 khác so với sơ đồ mạch điện h54.1? Hãy nhận xét khác vị trí vai trò cơng tắc K hai sơ đồ ? Khi dóng khố K tượng xảy - Làm lại thí nghiệm lần - GV : lưu ý học sinh ứng dụng lắp dây chì bị đứt thay gia đình - GV : cho học sinh lắp lại dây chì vào cầu chì GV: ………………… -HS : Bóng đèn sáng - Nổ cầu chì dây chì bị chảy bị đứt làm ngắn mạch VD : Chì nóng chảy nhiệt độ 3270 C Đồng nóng chảy nhiệt độ 900 – 10830C - Dây chì có đường kính độ dài phù hợp - Tháo phần dây chì bị đứt làm vị trí tiếp xúc dây chì nắp hộp cầu chì - Lắp dây chì đủ chặt chốt vít hãm - Kiểm tra mạch - Lắp nắp hộp có dây chảy vào cầu chì - Cắm lại dụng cụ điện bật lại công tắc để sử dụng 182 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 D.Tổng kết, đánh giá thực hành - GV nhận xét chuẩn bị cho thực hành học sinh, thái độ kết thực hành rút kinh nghiệm cho sau - GV hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết thực hành dựa theo mục tiêu học - Về nhà hồn thiện báo cáo E.Dặn dò - Học , trả lời câu hỏi, hoàn thành phiếu học tập Chuẩn bị 55 Duyệt RÚT KINH NGHIỆM Tuần 34 Ngày soạn : 10/ 04/ 2013 Tiết 50 BÀI 56,57 :THỰC HÀNH : VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÍ VÀ SƠ ĐỒ LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN I Mục tiêu - Hiểu cách vẽ sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp dặt mạch điện - Vẽ sơ đồ lắp đặt từ sơ đồ nguyên lí mạch điện đơn giản nhà - rèn kỹ vẽ sơ đồ điện chắn dễ dàng - Làm việc nghiêm túc, khoa học xác II Chuẩn bị Tranh mạch điện chiếu sáng đơn giản Mơ hình mạch điện đơn giản III Tiến trình A Ổn định lớp B Kiểm tra cũ ? Thế sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt ? Chúng khác điểm (HS1 lên bảng trả lời ) ? Hãy vẽ kí hiệu phần tử mạch điện sau : (HS2 vẽ lên bảng ) - Công tắc hai cực GV: ………………… 183 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ - Công tắc ba cực - Hai dây dẫn nối - Hai dây dẫn chéo - Dây pha - Dây trung tính C Bài Năm học 2018 - 2019 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Thực hành vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện 1.Chuẩn bị nêu mục tiêu GV : nêu mục tiêu thực hành - Nhóm trưởng nhóm báo cáo việc - Chia nhóm thực hành chuẩn bị báo cáo thực hành nhóm - GV : Nêu mục tiêu cần đạt thực hành Phân tích sơ đồ nguyên lí mạch điện - GV : Hướng dẫn học sinh làm việc theo nhóm, phân tích mạch điện theo bước sau : - Kí hiệu dây pha, dây trung tính - Mạch điện có phần tử, phần tử sơ đồ mạch điện có mối liên hệ điện có khơng ? - Các kí hiệu điện sơ đồ điện xác chưa ? + Quan sát nguồn điện nguồn xoay chiều, cách vẽ nguồn điện ? Hãy điền kí hiệu dây pha, dây -H56.1a : Vị trí vơn kế ampekế phải trung tính, thiết bị…………vào sơ đồ đổi chỗ cho : điện h56.1/ SGK Tìm chỗ sai + ampekế : dùng để đo cường độ dòng mạch điện điện mạch nên phải mắc nói tiếp + Vơn kế : Dùng đo hiệu điện nên mắc song song - GV: hướng dẫn học sinh làm việc theo - H56.2d : nhóm vẽ sơ đồ mạch điện h56.2 + Cầu chì nối với dây pha kí hiệu A + Dây lại dây trung tính : O GV: ………………… 184 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện - Xác định nguồn điện xoay chiều hay chiều - Trình tự vẽ : B1,B2,B3/SGK - 194 ? Hãy vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện sau : - Một cầu chì, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn 1cầu chì, 1ổ cắm, cơng tắc, bóng đèn - cầu chì, cơng tắc, bóng đèn mắc song song - cầu chì, cơng tắc cực điều khiển đèn Hoạt động : Thực hành vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện Phân tích sơ đồ nguyên lí mạch điện - GV : Hướng dẫn học sinh phân tích sơ - HS : làm việc theo nhóm : Trao đổi, đồ ngun lí nhận xét sơ đồ điện học sinh : +Nguồn điện +Vị trí dây pha, dây trung tính + Các kí hiệu sơ đồ + Mối liên hệ điện phần tử sơ đồ mạch điện Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện - GV cho học sinh ôn lại kiến thức cũ - HS nhớ lại kiến thức cũ so sánh sơ đồ nguyên lívà sơ đồ lắp đặt, so sánh khác hai sơ đồ bảng sau: Sơ đồ Sơ đồ lắp khác chúng nguyên lí dặt Chỉ nêu lên Biểu thị rõ mối liên hệ ràng vị trí, Đặc điểm điện cách lắp đặt phần tử phần tử Để tìm hiểu Dự trù vật ngun lí liệu lắp đặt Cơng làm việc sửa dụng mạch chữamạch điện điện GV: ………………… 185 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ GV : yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ lắp đặt Năm học 2018 - 2019 HS : -Vẽ đường dây nguồn - Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn - Xác định vị trí thiết bị đóng cắt, bảo vệ, lấy điện bảng điệncho đẹp hợp lí - Nối đường dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lí - Kiểm tra sơ đồ theo sơ đồ nguyên lí D.Tổng kết, đánh giá thực hành - GV cho học sinh tiến hành trình tự đánh giá chéo - GV thu báo cáo thực hành, phân tích chấm mẫu vài - GV nhận xét chuẩ bị cho thực hành, thái độ kết quă học tập nhóm cá nhân E Dặn dò Chuẩn bị trước 58/SGK Luyện kỹ vẽ hình Duyệt GV: ………………… RÚT KINH NGHIỆM 186 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ GV: ………………… Năm học 2018 - 2019 187 Trường THCS ………… ... II Hình hộp chữ nhật 1.Thế hình hộp chữhọc nhật ? - 2019 Giáo án Công Nghệ Năm 20 18 Gv : Cho hs quan sát tranh h4.2 SGK HS : Quan sát tranh mô hình mơ hình hhcn a ?Các mặt HHCNlà hình H : mặt... GV: ………………… Trường ………… Gv : Cho hs quan sát tranh h4.4 mô H : Quan sát tranh h4.4 THCS mơ hình hình lăng trụ đèu đặt câu hỏi : Giáo án Công Nghệ Năm học 20 18 - 2019 D Củng cố Gv yêu cầu vài hs... Năng lực vẽ hình - Năng lực quan sát II.Chuẩn bị GV: ………………… 12 Trường THCS ………… Giáo án Công Nghệ Năm học 20 18 - 2019 * Chuẩn bị giáo viên: - Tài liệu :SGK,SGV,STK, tranh vẽ hình sgk - Dụng cụ,TB: