Quản lí phòng học bộ môn tin học và ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức kiểm tra đánh giá

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRUNG TÂM GDTX TRIỆU SƠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI QUẢN LÝ PHỊNG HỌC BỘ MƠN TIN HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG TỔ CHỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Người thực hiện: Nguyễn Hữu Nguyên Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực: Tin học THANH HOÁ NĂM 2017 MỤC LỤC Trang I MỞ ĐẦU 1.1 Lí chọn đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Đối tượng nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghien cứu 1.5 Những điểm sang kiến kinh nghiệm II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lý luận sang kiến kinh nghiệm 2.2 Thực trạng vấn đề 2.3 Một số giải pháp 2.3.1 Đánh giá sử dụng BOOT ROM 2.3.2 Cài đặt BOOT ROM 2.3.3 Sử dụng phần mềm Netop shool việc hướng dẫn thực hành 2.3.3.1 Giới thiệu Netop shool 2.3.3.2 Cách cài đặt 2.3.4 Sử dụng hướng dẫn thực hành 2.3.5 Ghost không cần CD 2.3.6 Phần mềm Onekey ghost 2.3.7 Phần mềm NTS BOOT 2.3.8 Ghost 2.3.9 Ghost đa cấu hình 2.3.10 Chống virut vb script 2.3.11 Cài đặt sử dụng phần mềm đóng băng ổ cứng 2.3.12 Các bước thực để có phòng máy hoạt động tốt 2.3.13 Tạo lập tập tin kiểm tra trắc nghiệm, tổ chức kiểm tra phòng máy tập tin Cmd 2.3.14 Chuẩn bị máy tính để kiểm tra thu phòng máy tập tin Cmd 2.4 Hiệu sang kiến kinh nghiệm III KẾT LUẬN 3.1 Kết luận 3.2 Kiến Nghị 1 2 2 3 4 5 6 10 10 11 11 13 13 16 17 19 20 22 22 22 I MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Sự đời máy tính dẫn đến cách mạng số hố, máy tính cá nhân Internet xuất Máy tính làm việc với hai số '0' '1' Để tính tốn máy tính ta cần biểu diễn thực thể số '0' '1' máy tính Ta hiểu biểu diễn 'phiên số' thực thể Có thể hình dung đơn giản 'phiên số' ô-tô số liệu kỹ thuật chi tiết phận xe, số liệu chuyển động xe ảnh số thu từ camera xe xe chạy đường Những 'phiên số' người ý kiến người facebook, số liệu đo từ thiết bị đeo người hay bệnh án điện tử người sở liệu bệnh viện Gần đây, với tiến sử dụng cảm biến (sensor) việc số hố có bước tiến lớn, góp phần vào tượng liệu lớn thúc đẩy công nghệ số tiến 'Phiên số' thực thể cho phép ta nối chúng với hệ thống máy tính nối chúng vào internet, tạo không gian số tương ứng với giới thực thể Những hệ thống kết nối thực thể 'phiên số' chúng gọi hệ kết nối không gian số-thực thể, tạm dịch theo nghĩa từ cyber-physical systems Tin học nói chung Tin học nhà trường cầu nối em học sinh đến với kiến thức mới, khám phá tri thức với số lượng khổng lồ nhanh chóng nhân loại cộng cụ Máy tính Điện tử (Computer Electronic) có khả xử lý liệu theo tập hợp mệnh lệnh máy tính (hay câu lệnh) chứa sẵn bên máy cách tạm thời hay vĩnh viễn, kĩ thực hành, điều cần trang bị cho học sinh em đẩy mạnh ứng dụng khai thác CNTT giới, sẵn sàng hội nhập với giới Chuẩn bị tốt kiến thức số hóa cho Cách mạng cơng nghiệp 4.0[1] hình thành diễn giới Tin học đưa vào giảng dạy trường THPT, TT GDTX tất trường trang bị phòng máy tính phục vụ cho việc thực hành học sinh Xuất phát từ yêu cầu thực tế giảng dạy Bộ mơn Tin học quản lí phòng máy mạng máy tính nhà trường tất yếu cần phải có phương pháp quản lý khoa học, phát huy hết vai trò khâu vận hành tồn hệ thống Máy tính q trình giảng dạy thực hành Tìm giải pháp khắc phục máy tính hoạt động khơng đồng bộ, hư phần mềm máy tính dễ nhiễm virut Vấn đề đặt để quản lí máy tính hiệu quả, cài đặt mạng không ổ cứng nhanh chạy ổn định, hướng dẫn thực hành sinh động phù hợp với xu đổi phương pháp để dạy học, thực kiểm tra nhanh xác, giáo viên chấm đỡ vất vả xác hơn, quản lí mạng máy tính hiệu quả, cài đặt đầy đủ, sửa chữa nhanh chạy ổn định, thu thi kiểm tra thực hành, quản lý học thực hành cho hiệu nhất, tránh học sinh làm việc riêng Trong trình làm việc, học tập, nghiên cứu trao đổi với đồng nghiệp đúc kết số kinh nghiệm bổ ích cho Đó lý từ kinh nghiệm thực tế để chọ đề tài “Quản lý phòng mơn Tin học ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức kiểm tra” Làm sang kiến kinh nghiệm thân 1.2 Mục đích nghiên cứu - Qua thời giảng dạy lý thuyết gắn với thực hành môn Việc “Quản lý phòng mơn Tin học ứng dụng cơng nghệ thông tin tổ chức kiểm tra” Trung tâm 14 năm qua, thân rút số điều coi kinh nghiệm đúc kết việc “quản lý phòng thực hành Tin học” nói riêng “phòng học mơn” nói chung - Đề tài nhằm mục đích trao đổi đồng nghiệp kinh nghiệm tổ chức thực thực tế thân “Quản lý phòng mơn Tin học ứng dụng cơng nghệ thông tin tổ chức kiểm tra” Đồng thời mạnh dạn đưa hoạt động cách thức tổ chức quản lý, cài đặt Máy tính cho phòng học thực hành cá nhân tơi Rất mong đóng góp ý kiến đồng nghiệp để thân có thêm kinh nghiệm quý báu hơn phục vụ q trình cơng tác trường học Nếu kinh nghiêm nhân rộng mang lại nhiều lợi ích cho quan, trường học có phòng chức 1.3 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng chủ yếu nghiên cứu công nghệ mạng BOOT ROM [2], phần mềm quản lí điều khiển máy con, giải pháp tối ưu cho việc quản lí cài đặt phòng máy dễ dạng với phần mềm cụ thể ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức kiểm tra, đánh giá nhanh, khoa học, xác, tiện lợi 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Từ trải nghiệm thực tế quản lí phòng máy, dạy lớp, sửa chữa cài đặt máy tính cho khách hàng, nguồn tài liệu phong phú từ Internet, kinh nghiệm chia diễn đàn (Forum) CNTT mạng - Thu thập, tra cứu, thống kê, quy nạp nguồn thông tin sách, tạp chí, 1.5 Những điểm sáng kiến kinh nghiệm Để phục vụ tốt cho việc kiểm tra trắc nghiệm môn Tin học hay môn khác phòng máy, tơi thực kiểm tra Excel thật đơn giản hiệu mà làm Ưu điểm học sinh dễ làm mà giáo viên chấm nhanh xác Việc chuẩn bị kiểm tra, thu thực hành cho kỳ kiểm tra thật đơn giản dùng tập tin Cmd (tập tin xoá ổ D, tập tin xoá ổ E, tập tin chép phần chuẩn bị giáo viên xuống ổ D máy con, tập tin chép thư mục BAITHI xuống ổ E máy cuối tập tin thu kiểm tra) Khi chạy tập tin ta cần nhấp Đúp chuột vào tập tin Cùng với chương trình Netopschool hoạt động dạy học phòng máy sơi học sinh tích cực Tạo phòng máy có phần mềm đồng giống nhau, hoạt động ổn định, giúp học sinh gặp khó khăn thực hành (ít gặp trường hợp bất thường khác với hướng dẫn giáo viên) Khơng tốn tiền mua quyền mà có phòng máy hoạt động tốt hạn chế virut công vào hệ thống, bị lỗi Nhờ vào cơng cụ đóng băng DeepFreeze6.0 tập tin Vb Sript (3) xoá tập tin có exe inf máy tính khởi động Nó sử dụng đơn giản có nhiều tính hay Tạo phòng máy có cố qua theo dõi để sửa chữa khắc phục cố nhanh chóng nhờ công cụ Onekey ghost, boot rom, NTSBOOT Sysprep phục vụ việc tạo ghost đa cấu hình tự nhận dạng driver II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Xác định chức năng, nhiệm vụ người quản lý phòng máy cơng việc kiểm tra trắc nghiệm máy tính Phòng máy phòng mơn học đem lại kiến thức, kĩ thực hành mẻ với em học sinh Kĩ thực hành quan trọng, để có phòng máy hoạt động tốt, đáp ứng việc thực hành, kiểm tra máy giáo viên quản lý phòng máy phải có kế hoạch, kiến thức bảo trì Theo tơi kiến thức khơng thể thiếu là: Cài hoàn toàn máy giáo viên (Các tất phần mềm cần dùng cho học sinh NetOp school Chép thủ thuật Vb Script xoá file “.exe” “.inf” đĩa D, E F.Onekey ghost với phiên khác (Ghost win) NTSBOOT(dùng để ghost không vào Win được) Dùng phần mềm ghost tạo lưu vào máy Hoàn chỉnh phần mềm máy giáo viên Bên cạnh giáo viên cần khai thác phần mềm exel để tạo ta tập tin kiểm tra trắc nghiệm đạt hiệu * Về nội dung: - Cài đặt mạng BOOT ROM, sử dụng phần mềm NetOpSchool để hướng dẫn thực hành hiệu quả, chép liệu xuống máy thu thực hành hiệu Sử dụng phần mềm đóng băng bảo vệ máy tính kết hợp với việc sử dụng thủ thuật tự động xố file có phần mở rộng exe inf ổ đĩa D, E ổ đĩa F để hạn chế virut công vào hệ thống - Sử dụng phần mềm CSM để điều khiển máy quản lí truy cập Internet.Tạo số tập tin Cmd để quản lý tổ chức kiểm tra như: tập tin xoá hết liệu ổ đĩa D E, chép liệu cho máy thu kiểm tra vừa nhanh vừa gọn tốn tiền mua quyền - Tạo file kiểm tra trắc nghiệm Excel đơn giản dễ thực hiện, chấm nhanh xác - Sử dụng phần mềm ghost khơng cần ổ CD, onekey ghost, ghost đa cấu hình, NTSboot, chống virut vb script để cài đặt máy tính nhanh hơn, dễ dàng * Về thời gian: - Từ năm 2010 đến nay, số năm mà giao nhiệu vụ quản lí phòng máy cho trường từ rút số kinh nghiệm quý số giải pháp tối ưu quản lí phòng máy trường 2.2 Thực trạng vấn đề: Phòng máy Trung tâm GDTX Triệu Sơn công việc kiểm tra, chấm trắc nghiệm máy Phòng máy tính tơi quản lý gồm 20 máy, Trung tâm cấp năm 2009 với mua sắm từ năm sau Cấu hình máy tương đương nhau, qua trình sử dụng, máy thường bị lỗi, không đủ phần mềm để đáp ứng hết nhu cầu học sinh việc kiểm tra, chấm giáo viên máy tính gặp nhiều khó khăn Thêm vào đó, số lượt học sinh thực hành nhiều, hệ thống máy bị treo có nhiều vi rút, trình cài đặt diễn lâu Tổ bảo trì máy tính phỉ thường xun cài windows Tuy nhiên cơng việc thường xun phải làm, tốn nhiều thời gian, máy tính chạy thời gian ngắn lại bị lỗi Vậy nên tơi nghiên cứu đề tài mục đích: Tìm giải pháp để quản lí và ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức kiểm tra, điều hành phòng máy Trường THPT, Trung tâm GDTX cách hiệu nhất, chia kinh nghiệm tích luỹ q trình quản lí phòng máy Trung tâm GDTX, đặc biệt Trung tâm GDTX 2.3 Một số giải pháp MỘT SỐ PHẦN MỀM SỬ DỤNG TRONG QUẢN LÝ PHÒNG MÁY VÀ CÁC BƯỚC THỰC HIỆN ĐỂ CĨ PHỊNG MÁY HOẠT ĐỘNG TỐT PHẦN MỀM SỬ DỤNG TRONG QUẢN LÝ PHÒNG MÁY 2.3.1 Đánh giá sử dụng boot rom: * Yêu cầu phần cứng phần mềm: - Máy chủ (Server): CPU Pentium, dung lượng Ram GB, dung lượng đĩa cứng từ 80 GB trở lên (tùy thuộc vào số lượng máy trạm), card mạng, hệ điều hành Windows 2000for Server Windows 2003 Server dịch vụ DHCP (dịch vụ đóng vai trò quan trọng cho Virtual Lan Drive hoạt động) [4] - Máy trạm (client): CPU Pentium, dung lượng Ram tối thiểu 256 MB, card mạng có gắn Boot Rom PXE Đặc điểm lưu ý chọn card mạng cho máy trạm: sử dụng card mạng dùng chip hãng 3Com 905c khơng cần Boot Rom (vì loại Boot Rom on card), loại card mắc tiền Chúng ta sử dụng loại card rẻ tiền Linkpro/Cnet dùng chíp Realtek 8139 gắn thêm Boot Rom - Ưu điểm nhược điểm mạng boot rom: * Ưu điểm: - Tiết kiệm chi phí đầu tư bàn đầu mua sắm máy tính (ở tiết kiệm ổ cứng cho máy trạm) - Thuận tiện cho cài đặt mạng máy tính, cần cài ứng dụng cho máy trạm - Dễ dàng quản lí, khơng lo sợ hỏng hóc thiết bị ổ cứng máy trạm * Nhược điểm: - Tốc độ hạn chế, phụ thuộc vào máy chủ - Cài đặt ban đầu cho mạng Boot Rom phức tạp đòi hỏi người phải có chun mơn 2.3.2 Cài đặt mạng boot rom: - Trước hết cài đặt cho máy chủ trước, máy chủ phải có DHCP Sau cài đặt máy chủ xong, cấu hình chạy dịch vụ lên, tơi tiến hành bật máy trạm - Vào BIOS máy trạm chỉnh cho boot từ card mạng Khi mà máy cấp địa IP thị nội dung hình sau máy ổn: Venturcom BXP bootstrap v2.0 build 23 Copyright (c) 2003 Venturcom, Inc subsidiaries All rights reservd Local MAC: 012101FF2210 Local IP: 192.168.5.52 Subnet mask: 255.255.0.0 Boot server: 192.168.5.101 Login server: 192.168.5.101.:6910 Venturcom BXP could not find an entry for this client PC in its database This may be because it is a new PC You can enter the information below for this client PC and it will be added to the BXP database, or you can press the ESC key and the MAC will be used as the client name and description You can edit this client information later using the BXP Administrator Client Name: Description : - Sau máy chủ ổn lấy ổ cứng cài đặt Windows cho máy trạm đầy đủ chương trình ứng dụng Gắn vào cho boot từ ổ cứng máy trạm Kết quả: - Với mạng Boot Rom dễ dàng việc cài đặt ứng dụng cho máy trạm, đầu mua máy củng chưa biết cài đặt sau thời gian quản lí tìm tòi nghiên cứu đến tơi tự cài đặt quản lí theo ý dễ dàng nhanh chóng - Trong quản lí lần thực hành xong, tơi việc tắt máy chủ cúp cầu giao khơng cần tắt máy trạm khơng có ổ cứng Khi cần bổ sung phần mềm cho học sinh thực hành cần bật máy trạm thêm vào xong Rất nhanh chóng hiệu tiết kiệm ngân sách * Kết luận: Giải pháp dùng cho trường dùng mạng máy trạm không ổ cứng, tạo xong ảnh nên chép vào nơi để sử dụng sau, cho khỏi vất vả làm lại từ đầu hỏng ảnh Tôi sử dụng phương pháp thấy hiệu tốt, tốn cơng sức cài đặt quản lí 2.3.3 Sử dụng phần mềm netop school việc hướng dẫn thực hành: 2.3.3.1 Giới thiệu netop school NetOp School version 3.0 phát triển hãng Danware Bạn cần phòng máy tính nối mạng Windows 98, Windows 2000 Windows XP, máy chủ dùng Windows 2000 loại được, tốc độ đường truyền mạng 100 Mbps Cuối bạn cần cài đặt Phần mềm NetOp School (bản dùng thử) 2.3.3.2 Cách cài đặt: - NetOpSchool gồm phần: Teacher (dùng cho giáo viên) Student (dùng cho học viên) Phần Teacher cài đặt máy chủ hay máy trạm Máy dùng cho giáo viên điều khiển, phần Student cài đặt máy trạm mạng Bạn cần cài đặt NetOptrên Server không cần cài đặt cho máy trạm, với điều kiện sử dụng Windows 2000 hay XP q trình cài đặt Server có lựa chọn vài thông số cần thiết Để cài đặt, từ thư mục chứa NetOpSchool sau giải nén, nhấn đúp vào file Setup.exe, trình cài đặt diễn sau (Hình 1) Khi nhấn vào nút lệnh Next, cửa sổ Select Install components hiển thị, đánh dấu chọn mục Hình Teacher Files nhấn Next để tiếp tục trình cài đặt Cửa sổ Distribute Student Files hiển thị có mục Deploy NetOp Students Đánh dấu chọn mục muốn triển khai cài đặt NetOp School - Phần Students dành cho máy trạm mạng (u cầu phải có quyền Write/Admin) Nếu khơng, nhấn Next, trình cài đặt kết thúc Bạn nên chọn mục nhấn Next để tiếp tục triển khai cài đặt NetOp Students cho máy trạm Sau mục Deploy NetOp Students chọn, trình cài đặt tiếp tục đến cửa sổNetOp student Deployment General Options hiển thị gồm mục, chọn ứng dụng Hình máy trạm tự động thực hiện: Join class; Load Student at Windows startup v.v nhấn Next để tiếp tục cửa sổ NetOp Student Deployment - Class Section Bạn nhập tên lớp học vào ô trống chọn mục Connect to Class (kết nối đến lớp - hình 1), chọn Browse for classes (liệt kê lớp học) nhấn Next để tiếp tục Bạn tiếp tục chọn mục: Computer name, Windows login name Identify Student by cửa sổNetOp Student Deployment Student Identification Chọn giao thức TCP/IP cửa sổ Communication tiếp tục cửa sổNetOp Student Deployment - Deploy xuất Tại hiển thị máy tính tham gia vào mạng gồm máy chủ máy Để cài đặt phần NetOp Student cho máy bạn nhấn chọn vào tên máy (hình 2) nhấn vào Next để bắt đầu Quá trình cài đặt cho máy diễn giây lát, hoàn tất bạn nhìn thấy 'khn mặt cười' trước tên máy tính vừa cài đặt Nhấn Cancel để thoát kết thúc việc cài đặt * Cấu hình Netop phần Teacher - Chạy phần Teacher điền lớp học(ví dụng PHONG-1) Click Next Chọn đăng nhập * Cấu hình Netop student: - Vì đòi hỏi NetOp Student phải khởi động trạng thái hoạt động nên bạn phải cấu hình cho phần mềm tự động khởi chạy Windows khởi động biểu tượng chương trình phải thu nhỏ ẩn (Hide Student when start) để người dùng máy trạm khơng khỏi chương trình - Cách thực hiện: Từ cửa sổ NetOp Student, chọn Tools->Options, hộp thoại Options, chọn thẻ General đánh dấu vào mục chọn hình 10 - Execute Command: Có thể Shutdown, Reset, Logoff máy trạm - Attention: Gởi cảnh báo đến máy trạm - Chat: Chat với máy trạm - Audio Chat: Dùng Micro nói trực tiếp xuống máy trạm nghe qua head phone So với phần mềm Capture hình khác, phần mềm truyền hình khơng bị giật tương đối nhẹ Những phòng máy chưa có điều kiện trang bị Projector AVNET, cần micro head phone, mạng 100 Mpbs cài đặt phần mềm đáp ứng đủ nhu cầu dạy học thực hành Kết quả: Với giải pháp tiết kiệm cơng sức quản lí thực hành, hướng dẫn thực hành hiệu không phương pháp so sánh Kết luận: Sử dụng phần mềm NetopSchool để hướng dẫn thực hành hiệu, giáo viên cần hướng dẫn lần lớp(cả phòng máy) theo dõi thơng qua hình máy trạm, không thời gian giáo viên Giáo viên ngồi máy chủ quan sát lớp có thực hành hay khơng thơng qua hình máy máy chủ 2.3.5 Ghost khồng cần CD: Hiện đa số trường sử dụng mạng máy trạm có ổ cứng có ưu điểm máy trạm độc lập với máy chủ, bị lỗi phải cài đặt thời gian Tơi xin đưa giải pháp GHOST cho máy trạm có chung cấu hình Giải pháp tiết kiệm công sức thời gian cài đặt lại máy tram Tất 20 máy trạm thường khơng có ổ đĩa CD, nên ta cần chương trình “Ghost 11.5(4MB) Phần mềm Ghost máy tính khơng cần CD-ROO”(5) Sau cài đặt đầy đủ phần mềm cho máy trạm bất kỳ, vào mạng download Ghost 11.5 địa chỉ: http ://shoptinhoc.com/diendan/showthread php?t=44289 khơng vào Google vào gõ cụm từ Ghost không cần CD có hàng loại địa Bạn down chạy file ghost 11.5exe Sau máy tính u cầu bạn nhấn phím Rồi bạn restart máy tính, xong Và lần mở tính lên ,máy yêu cầu bạn: 1.Start normal 3.1.CHẠY GHOST thời gian 14 cho việc chọn bạn 30s Nếu bạn khơng chọn sau 30s máy tính start normal Với Ghost 11.5 ,máy tính bạn thuận tiện nhiều Đặc biệt phần mềm khả hữu ích cho laptop CD-ROOM yếu để chạy đĩa Sau tiến hành GHOST máy trạm lại thành file *.GHO chép sang máy lại Sau máy trạm bị lỗi hệ điều hành ta việc bung file GHOST tạo trước mà không cần phải lắp ổ đĩa CD 2.3.6 Phần mềm Onekey ghost : Phần mềm chạy trực tiếp Window Sử dụng đơn giản, sau tải về, bạn giải nén nhấp chuột phải vào OneKeyGhost.exe chọn Run as administrator Chương trình bảng bên cạnh Nếu ghost chọn Backup ổ đĩa cần ghost nơi lưu ô Ghost image file Nếu muốn bung ghost chọn Restore file ghost muốn bung ổ đĩa cần ghost Sau nhấn yes xong tự khởi động lại máy, vào Dos tự thực công việc cho bạn, bạn cần chờ khoảng 15 phút, xong tự khởi động lại máy cho bạn Nhớ đừng để nguồn điện chừng, đặc biệt lúc bung ghost, bạn khơng có Window bung ghost lại lần 2.3.7 Phần mềm NTS boot: Đầu tiên tải về, giải nén, chạy để cài đặt: Chọn ổ mà bạn cài Window, chọn C, sau ấn chọn Install NTS BOOT, đợi cài đặt xong, có thơng báo: Chọn OK để hoàn tất Hãy khởi động lại máy để xem thành quả: Tới bạn sử dụng giống Hiren boot mà không cần đưa đĩa CD vào 2.3.8 Ghost 15 Tới bạn sử dụng giống Hiren boot mà không cần đưa đĩa CD vào 2.3.9 Ghost đa cấu hình Khi máy tính phòng máy khơng đồng ta phải dùng ghost đa cấu hình Việc có nhiều cách làm tơi dùng Sysprep Khi tháo nén vào ổ C ta có hình sau: Chạy tập tin SPAT6.0.9.9_gostep.info.exe lên bảng sau Ở thẻ ta chọn select all, chương trình gở bỏ hết driver có Ở thẻ ý file chạy tự nhận driver Ở thẻ thư mục driver bị xoá sau máy khởi động việc nhận driver hồn tất.Bạn chọn thêm số tác dụng 16 Làm bước theo hình được, sau trở thẻ General chọn Sysprep Đợi chương trình chạy xong dùng Onekey ghost khởi động lại máy tính dùng NTSBOOT ghost ổ C lại xong, ta có bảng ghost đa cấu hình tự nhận dạng driver nhiều loại máy tính Nếu số thiết bị chưa nhận driver ta dùng Easydrv5(x86).exe [6] Khi chạy chương trình có giao diện trên: ta phải bỏ chọn dòng Use 2345.com for IE start page, nhấp OK Tiếp theo nhấn vào nút Start (S) chọn tiếp Extrac and Install drivers … Đợi máy chạy xong chọn Yes để khởi động lại xong 17 2.3.10 Chống virut vb script: Một máy tính khơng virut mà mơ ước giải pháp phục vụ cho vấn đề Viết chương trình Vb Script xoá file “.exe” “.inf” đĩa D, E F khơng khó hiệu lại lớn Đặc biệt không tốn tiền mua quyền diệt virut Chương trình viết sau: Lưu vào ổ C với tên tuỳ ý có “vbs” Sau kéo thả tập tin vào Start/Programs/Startup Như máy tính khởi động lên chương trình tự chạy, xố hết tập tin có exe inf tập tin có nguy virut Như dùng chương trình ổ D, E F chép cá tập tin chương trình hay phần mềm Nếu cần chương trình mở băng cài vào ổ C dùng phần mềm nén lại lưu 2.3.11 Cài đặt sử dụng phần mềm đóng băng ổ cứng: DeepFreeze6.0 phần mềm thường thường sử dụng máy tính có nhiều người sử dụng máy tính địa điểm truy cập Internet công cộng, máy dành cho học sinh, sinh viên trường học Đặc điểm bật phần mềm đưa máy tính trở trạng thái hoạt động điểm cố định (safe point), an tồn sau lần khởi động lại máy tính Nhờ vậy, mà 18 thay đổi diễn người dùng "ham hiểu biết" cài đặt/xóa bớt trình ứng dụng, hay máy tính bị nhiễm virút, spyware lúc duyệt web bị loại trừ Sản phẩm phần mềm hãng Faronics, có phiên khác cho sản phẩm bao gồm Deep Freeze Standard, Professional Enterprise nhằm ứng dụng phù hợp cho mơ hình hệ thống máy tính lớn nhỏ khác * Những đặc điểm chung phần mềm Deep Freeze: - Khôi phục 100% lại trạng thái hoạt động cũ sau lần khởi động - Trong trình sử dụng, bạn truy cập tới ứng dụng, chức máy tính - Đảm bảo tính tương thích với trình ứng dụng khác - Dễ dàng cài đặt phiên hệ điều hành như: Windows 95, 98 ME, 2000 XP - Bạn tùy chọn thiết lập chế độ "Đông cứng" nhiều ổ cứng - Có chế độ thiết lập mật bảo đảm an toàn cho bạn muốn thay đổi như: Tháo gỡ đơng cứng để cài đặt thêm/xóa bớt phần mềm máy bạn muốn gỡ bỏ hoàn toàn phần mềm Deep Freeze khỏi máy - Bảo vệ bao gồm CMOS - Chỉ làm tốn khoảng 2Mb dung lượng đĩa cứng - Bạn tùy chọn thiết lập chế độ tháo đông cứng sau số lần khởi động định Tính tiện lợi cho bạn không muốn phải khởi động máy tính nhiều Chúng ta download tại: http://www.mediafire.com/?7l5brt7ihyx# Cài đặt gở bỏ: a Cài đặt: Download giải nén DeepFreeze 6.0 click đúp vào file DeepFreezeSTDEval.exe hộp thoại - Chọn ổ đĩa cần đóng băng (ví dụ chọn đĩa C:\ ta đánh dấu check vào C) - Bấm Install chờ trình cài đặt hoàn thành máy tự khởi động lại - Máy khởi động lại hỏi đặt mật cho chương trình - Bấm hai lần mật giống - Click Ok (Tab Password: 19 Cho phép bạn thiết lập mật lần thay đổi mật lần sau - Điền mật vào textbox bên cạnh dòng chữ "Enter the new password" - Điền lại mật vừa đánh vào textbox bên cạnh dòng chữ "Confirm the password" - Kích vào nút OK để xác nhận thay đổi.) b Gỡ bỏ đóng băng quên mật khẩu: Phần mềm có cơng dụng chống ghi lên ổ cứng hữu ích cần, trở ngại lớn muốn cài đặt thêm mà lại quên mật Rất may cư dân mạng củng viết chương trình phá băng hiệu cần gỡ bỏ - Chạy tập tin DeepUnfreezer1.6.exe, chọn mục số hình bên nhấn Load Sratus, sau click save Status khởi động lại máy - Lúc chương trình đóng băng khay hệ thống có dấu chéo đỏ, nghĩa mở đóng băng Ta sử dụng DeepFreezeSTDEval.exe chọn Uninstall Sử dụng đóng băng: Khi cài đặt hồn chỉnh chương trình có biểu tượng khay hệ thống sau: Để đăng nhập vào DeepFreeze, làm sau: Giữ phím Shift nhấn đúp vào biểu tượng DeepFreeze khay hệ thống (hoặc nhấn tổ hợp CTRL+ALT+SHIFT+F6) Màn sau Gõ mật click Ok Hộp thoại ra: Boot Frozen (mặc định) khởi động lại với trạng thái đóng băng DeepFreeze 20 Bạn chọn mục sau chọn Boot Thawed The Boot Thawed on next dùng phép máy tính khởi động số lần xác định tình trạng ổ cứng ghi chép bình thường Boot Thawed: Dùng để tan băng ổ cứng, nghĩa bạn ghi, xóa liệu bình thường đĩa * Cần cẩn thận: Để bật lại DeepFreeze trạng thái đóng băng, bạn phải đăng nhập chọn Boot Frozen Các lựa chọn có tác dụng sau khởi động lại máy - Muốn mở băng chọn mục 3, click Ok khởi động lại máy máy trạng thái đóng băng Sau mở băng cài đặt thêm chương trình cho hệ thống vào DeepFreeze chọn mục để đóng băng khởi động lại máy Kết quả: Khi sử dụng giải pháp quản lí hai phòng máy với khoảng gần 50 máy trạm nhẹ nhàng hiệu Việc cài đặt máy trạm tiến hành lần sau GHOST đóng băng, có cố cần bung file GHOST mà củng chẳng cần có đầu đĩa CD * Kết luận: Với hai phần mềm GHOST không cần CD DeepFreeze giúp sức nhiều cho người quản lí phòng máy đỡ vất vả mà học sinh hay xoá, phá phách Windown Đây nói hai trợ thủ đắc lực cho phòng máy mà máy trạm có ổ cứng 2.3.12 Các bước thực để có phòng Máy tính hoạt động tốt Để hệ thống máy tính hoạt động dạy học quản lý tốt cán quản lý phải cài đặt lại theo quy tắc Theo tơi làm bước sau: Bước 1: Cài hoàn toàn máy giáo viên - Hệ điều hành Office phải cài - Các tất phần mềm cần dùng cho học sinh - Cài phần student NetOp school - Chép thủ thuật Vb Script xoá file “.exe” “.inf” đĩa D, E F - Cài thêm phần mềm Onekey ghost (Ghost win) NTSBOOT (dùng để ghost không vào Win được) - Cài phần mềm ẩn ổ đĩa F (có thể dùng Tweak UI) - Cài phần mềm đóng băng nên dùng Defender (chỉ cài thơi chưa đóng băng) Bước 2: Dùng phần mềm ghost tạo lưu vào máy Nếu máy đồng ghost bình thường phòng máy có nhiều loại dùng cách ghost đa cấu hình Bước 3: Chia ổ đĩa cứng tất máy làm phần gợi ý sau: (Tùy vào dung lượng ổ cứng mà chia cho phù hợp) 21 - Đĩa C: 20G-40G (lưu hệ điều hành) - Đĩa F: 10G-15G (lưu ghost phần mềm cần thiết dạng nén, nên dùng phần mềm ẩn để học sinh khơng thấy ổ đĩa này) - Còn lại dung lượng chia làm đĩa D:\ E:\ (đĩa D lưu liệu giáo viên, đĩa E lưu liệu học sinh) Lúc dùng hệ thống mạng USB chép bảng ghost vừa tạo qua ổ đĩa F máy Bước 4: Bung file ghost vừa tạo vào ổ C máy Bước 5: Hoàn chỉnh phần mềm máy Đặt lại địa IP tên cho máy theo thứ tự quy định người quản lý Cuối chạy DeepFreeze đóng băng ổ đĩa C:\ Bước 6: Hoàn chỉnh phần mềm máy giáo viên Ở máy giáo viên gở bỏ phần Student Net opshool cài thêm phần Teacher Netop Shool Sau cài thêm phần mềm thường dùng giáo viên, sau tạo bảng ghost máy giáo viên để dự phòng 2.3.13 Tạo tập tin kiểm tra trắc nghiệm, tổ chức kiểm tra phòng máy tập tin Cmd a- Tạo tập tin MS-EXCEL để kiểm tra trắc nghiệm * Giới thiệu: Để chấm kiểm tra nhanh xác tự suy nghĩ cách sử dụng cơng thức Excel kết hợp với việc khố ẩn ô chứa công thức, ô chứa mật khẩu, cột đáp án, khu vực chứa đề, chừa cho học sinh ô như: họ tên, lớp, đáp án câu Giáo viên ý nhớ vị trí mật mật Giáo viên dùng phần mềm Netop School Cmd chép tập tin xuống máy cho học sinh làm học sinh làm xong thu máy giáo viên Khi chấm giáo viên việc mở đánh mật vào vị trí kết số câu số điểm Còn có học sinh mở password Microsoft Word học sinh giỏi có nghiên cứu nên cho học sinh 10 điểm (ở tơi khơng nói đến vấn đề giáo viên sơ ý cho học sinh thấy trình làm đề) Việc làm cấu trúc đề kiểm tra đơn giản cần giáo viên biết Excel làm b- Cách thực hiện:* Chuẩn bị mẫu chung: Đầu tiên giáo viên mở tập tin Microsoft Excel làm theo mẫu bên - Cột họ tên, lớp, đáp án dành cho học sinh ghi làm - Cột loại kiểm tra, đáp án chỗ giáo viên ghi chuẩn bị đề Sau làm mẫu kiểm tra xong, giáo viên làm công thức cho ô kết sau: =if(C9=D9,“Đ”,“S”), copy cơng thức cho tất câu lại (bằng cách kéo chuột cho nhanh) Tiếp theo làm công thức cho ô số câu =if(A259=“mật khẩu”, countif(C9:C251,“Đ”),””) Có nghĩa giáo viên nhập A259 mật máy tính đếm số có chữ “Đ” (Mật giáo viên tự chọn đơn giản thơi ví 22 dụ: số hay số , mật mà tiện cho giáo viên chấm Vị trí mật phải để bình thường ô trống khác không gây ý cho học sinh) Ô tổng số điểm số câu nhân với số điểm câu Ví dụ tơi có 50 câu, câu 0.2 điểm công thức =C259*0.2 Bây định khố ẩn cơng thức bảng tính Qt khối tồn bảng tính sau vào Format/Cells chọn thẻ Protection đánh dấu ở trước Locked Hidden, nhấp Ok Sau định mở khố ẩn cho ô mà học sinh điền làm bài, ô mật cho giáo viên chấm ta làm sau: dùng chuột phím Ctrl qt khối họ tên, lớp, ô ghi đáp án ô mật giáo viên sau vào Format/Cells chọn thẻ Protection bỏ dấu ở trước Locked, nhấp Ok Để học sinh làm theo yêu cầu giáo viên phải ràng buộc đáp án nhập A,B,C D Có nhiều cách làm tơi làm sau: góc trống bảng tính nhập A,B,C,D bốn liên tiếp Sau dùng phím Ctrl chuột chọn ô ghi đáp án vào lệnh Data\Validation Trong thẻ Setting mục Alow chọn List, mục Source ta chọn khối bốn ô chứa A,B,C,D vừa tạo 23 Trong thẻ Input Message nhập hướng dẫn cách làm cho học sinh Sau nhấp OK Khi học sinh làm cần chọn vào ô cần làm lên hướng dẫn đáp án để chọn c- Chuẩn bị đề cho lần kiểm tra: Ở phần chuẩn bị chung cho mẫu kiểm tra, giáo viên muốn kiểm tra loại copy tập tin ghi loại đề kiểm tra vào Giáo viên muốn cho câu hỏi bỏ bớt chèn thêm vào Giáo viên copy dán tự đánh câu hỏi vào Sau đánh đáp án A,B,C,B vào ô đáp án kế bên câu ẩn cột đáp án, cột kết lại Cuối nên thử kiểm tra lại, chắn khố tồn bảng tính lại Giáo viên vào Tools\ Protection \Protect Sheet chọn bảng nhập password cho bảng tính chọn OK Chưong trình khố định dạng, ẩn cơng thức nói chung khóa tồn chừa ô cho học sinh làm Như hoàn thành phần chuẩn bị đề kiểm tra d- Hướng dẫn sử dụng Khi kiểm tra giáo viên chép tập tin đề xuống máy Học sinh làm xong thu máy giáo viên để chấm lưu lại Học sinh phải chép vào thư mục baithi ổ E đổi tên tập tin lại theo qui tắc “HoVaTenLop.xls” (VD:Nguyenhuunguyen12b1.xls) ghi họ tên lớp vào ô bên trên, làm Khi chấm giáo viên việc mở kiểm học sinh nhập mật công thức vào ô mật điểm Chúng ta tốn 24 khoảng đến mười phút để chấm lớp thay phải tốn vài chục phút chấm tay mà đếm tới đếm lui hồi dễ bị lộn 2.3.14 Chuẩn bị phòng máy để kiểm tra tbu phòng máy tập tin Cmd * Giới thiệu Để chuẩn bị cho kì kiểm tra máy tính phải dọn dẹp tránh tập học sinh lưu lại máy Có nghĩa ta phải xố ổ đĩa D E Sau phải chép liệu giáo viên chuẩn bị xuống cho học sinh Cuối phải thu học sinh máy giáo viên để chấm lưu trữ Phần sử dụng Netop school đơi có máy bị lỗi phần mềm, bị virut tính chất quyền mà khơng thể sử dụng Netop School giải pháp tuyệt vời dễ thực Chương trình viết từ câu lệnh CMD chạy Hệ điều hành MS- DOS, nên tiện lợi nhanh cần kết nói mạng LAN cho tốt Để quản lý kiểm tra tạo tập tin Cmd sau: - Tập tin xoá tất file folder ổ D - Tập tin xoá tất file folder ổ E - Tập tin chép liệu xuống ổ D máy - Tập tin chép thư mục làm xuống ổ E máy - Tập tin thu kiểm tra học sinh máy * Cách thực sử dụng sau: Các bạn mở Notepad viết câu lệnh sau lưu lại với phần mở rộng CMD - Viết lệnh xố tồn liệu ổ D máy Chỉ cần câu lệnh cho máy, phòng máy có máy ta phải viết nhiêu lệnh Cần ý tên máy ổ đĩa cho Tương tự bạn tự viết lệnh xóa liệu ổ E - Viết lệnh tập tin chép liệu giáo viên chuẩn bị phục vụ cho kiểm tra xuống ổ D máy ta làm hình bên Chú ý: Tất cần chép xuống ổ D máy giáo viên nên tập hợp vào thư mục để chép cho gọn Ở làm thư mục: D:\cbt\cbi - Viết lệnh tập tin chép thư ục baithi xuống ổ E máy con: Khi thu cách gom tất liệu ổ E số nơi thường làm thấy hay bị rắc rối với thư mục “System Volume Information”, “System~1” “Recycler” (7) Mục đích thư mục Baithi mà làm phục vụ công tác thu nhanh, không gặp rắc rối với thư mục 25 Nếu giáo viên cho học sinh tự tạo thư mục E:\baithi khơng xác có số học sinh tạo khơng (thường gặp có dấu tiếng việt có khoảng trắng giáo viên khơng thu được) Thư mục baithi thư mục trống hay có file liệu chuẩn bị giáo viên Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Cơng việc quản lí phòng máy cơng việc vất vả gian nan, khơng mẽ CB-GV môn Tin học Thế để đạt hiệu tốt phát huy tối đa khả hoạt động vận hành tất Máy tính đòi hỏi người quản lí phải có tâm huyết với nghề nghiệp tìm tòi, khám phá giải pháp quản lí tốt, với việc kiểm tra kiến thức học sinh Tất phòng máy trường mua cơng ty cung cấp máy cho trường cài đặt chương trình sơ sài, khơng phù hợp với chương trình học, số lượt sử dụng nhiều nên máy tính thường hay bị lỗi, nên phải cài lại máy Nhưng công việc thời gian Khi thực kiểm tra trắc nghiệm file excel tiết kiệm nhiều thời gian chấm kết hồn tồn xác Học sinh làm nhanh tốn giấy mực Mặt khác giáo viên lưu làm học sinh đầy đủ Thời gian chấm nhanh cần khoảng 1/5 thời gian so với cách thông thường Dùng tập tin Cmd để tổ chức kiểm tra thực hành hay kết hợp kiểm tra trắc nghiệm tiện lợi Chương trình chạy MS-DOS nên cần máy tính có kết nối mạng LAN chạy tốt, bị lỗi Đặc biệt chương trình tự viết khơng sợ tốn tiền quyền Khi tổ chức kiểm tra việc chuẩn bị phòng máy quan trọng, khơng phải lúc suôn sẻ kế hoạch nên việc chuẩn bị phương án thay cần thiết Nên kết hợp Netop Shool tập tin Cmd an tồn cho kì kiểm tra Sử dụng phần mềm Netop School để hướng dẫn thực hành hiệu Giáo viên học sinh thảo luận trao đổi với máy tính Giáo viên ngồi máy chủ quan sát lớp có thực hành theo yêu cầu giáo viên hay không Việc chuẩn bị thực hành hay thu kiểm tra học sinh dễ dàng dùng phần mềm Không tốn tiền mua quyền diệt virut mà máy tính khơng có virut kết hợp chương trình đóng băng ổ C thủ thuật Vbsript xố tập tin có exe inf ổ đĩa lại Đây cách làm hiệu mà tâm đắc Việc cài đặt máy tiến hành lần sau Ghost lại, có cố cần bung file Ghost xong Hiện phòng máy nhiều trường khơng ngun vẹn lúc mà sửa chữa thay nhiều làm cho hệ thống máy tính khơng đồng nên việc dùng cách ghost đa cấu hình tốt Với hai phần mềm Ghost đóng băng giúp sức nhiều cho người quản lí phòng máy đỡ vất vả mà học sinh trung học hay tìm hiểu, nghiên 26 cứu phá hỏng hệ điều hành Không giáo viên quản lí phòng máy muốn lúc phải cực khổ với máy học sinh thực hành máy dễ bị treo, thiếu phần mềm mở đâu thấy virut Cho nên người quản lí phải tìm cách tốn cơng sức thời gian mà cơng việc quản lí đạt hiệu III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Sau trình thực giải pháp tơi thấy đáp ứng u cầu Khi sử dụng giải pháp quản lí hệ thống máy tính trường phòng máy nhẹ nhàng hiệu quả, phải cài đặt lại máy Việc kiểm tra diễn nhanh xác, giúp giáo viên làm việc cách hiệu Với thời gian quản lý phòng máy nội dung nghiên cứu hạn chế tơi cố gắng tìm giải pháp tối ưu để việc quản lí phòng máy nhà trường đạt hiệu Mặc dù cố gắng nhiều khơng thể khơng có thiếu sót, kính mong qúy đồng nghiệp tham gia chỉnh sửa để đề tài ngày hoàn thiện phù hợp 3.2 Kiến nghị - Đề nghị cấp có thẩm quyền quan tâm đầu tư xây dựng số phòng học mơn cho Trung tâm GDTX cấp huyện Khơng ngừng đầu tư Máy tính để bổ sung cho phòng máy tính phục vụ giảng dạy có chất lượng, hiệu theo yêu cầu môn học thực nghiệm Tin học, Lý, Hóa, Sinh - Để phòng chức hoạt động tốt, phát huy hiệu việc day học mong cấp có thẩm quyền: + Sở GD&&DT: Thường xuyên mở lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý phòng học mơn nói chung, phòng thực hành tin học nói riêng + Ủy ban nhân dân huyện, thị, TP: Quan tâm đầu tư sở vật chất, biên chế CB, GV cac mơn Tin học, Lý, Hóa, Sinh hợp lý tránh tượng thừa thiếu cục gây nhiều khó khăn cho công tác dạy học môn thực nghiệm + Đơn vị nơi công tác: Chăm lo xây dựng đội ngũ CB, GV phụ trách hợp lý, phân công, phân nhiệm cụ thể, phát huy tối đa hiệu phòng máy tính Đồng thời động viên, khuyến khích kịp thời để người vừa giáo viên vừa người quản lý phòng thực hành mơn có thêm nghị lực, trách nhiệm làm việc để phát huy tối đa nhân tố người đơn vị công tác./ XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 19 tháng năm 2017 Tôi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác 27 Nguyễn Hữu Nguyên TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguồn Internet (2017) [2] Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin (2012), Tin học sở: [3] Dương Đình Sỹ; Phòng GDTrH Sở GD&ĐT Thanh Hóa, (2010) Hội nghị tập huấn CNTT [4] Phan Long (chủ biên)(2006), Ứng Dụng Tin học triển Khai Hiệu (In lần thứ 1), NXB Từ điển Bách Khoa [5] Nguyễn Hòa (chủ biên) (2016) Cơ sở Dữ liệu Mờ xác xuất, NXB Đại học Quốc Gia TP HCM [6] Lê Ngọc Bích-Nguyễn Quang Huy (chủ biên) (2016) Ứng Dụng Vi Xử Lý Vi Điều khiển, NXB Bách Khoa Hà Nội [7] Trương Gia Bình (chủ biên) (2006) Khoa học Máy tính, NXB Giáo dục Việt Nam 28 ... việc quản lý phòng thực hành Tin học nói riêng phòng học mơn” nói chung - Đề tài nhằm mục đích trao đổi đồng nghiệp kinh nghiệm tổ chức thực thực tế thân tơi Quản lý phòng môn Tin học ứng dụng. .. máy con, giải pháp tối ưu cho việc quản lí cài đặt phòng máy dễ dạng với phần mềm cụ thể ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức kiểm tra, đánh giá nhanh, khoa học, xác, tiện lợi 1.4 Phương pháp... giải pháp để quản lí và ứng dụng cơng nghệ thông tin tổ chức kiểm tra, điều hành phòng máy Trường THPT, Trung tâm GDTX cách hiệu nhất, chia kinh nghiệm tích luỹ q trình quản lí phòng máy Trung