TÍNH GIÁ TRỊ và độ TIN cậy của bộ CÔNG cụ đo LƯỜNG CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG NGƯỜI CAO TUỔI tại một số xã THUỘC 3 HUYỆN TỈNH hà NAM năm 2018

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI *** PHẠM TH KIU LOAN TíNH GIá TRị Và Độ TIN CậY CủA Bộ CÔNG Cụ ĐO LƯờNG CHấT LƯợNG CUộC SốNG NGƯờI CAO TUổI TạI MộT Số Xã THUộC HUYệN TØNH Hµ NAM N¡M 2018 Ngành đào tạo : Bác sỹ Y học dự phòng Mã ngành : 52720103 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP BÁC SỸ Y KHOA KHÓA 2013 -2019 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS ĐÀO THỊ MINH AN Hà Nội – 2019 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành khóa luận này, tơi nhận giúp đỡ mặt thầy giáo, gia đình bạn bè Qua đây, xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Ban giám hiệu thầy cô giáo trường Đại học Y Hà Nội đặc biệt thầy cô Viện đào tạo Y học dự phòng Y tế cơng cộng tận tình truyền đạt kiến thức cho suốt thời gian học tập trường, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi q trình tơi thực khóa luận Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới: PGS.TS Đào Thị Minh An, người định hướng, dẫn tận tình cung cấp kiến thức cho tơi suốt q trình làm khóa luận Tập thể Thầy/Cơ mơn Dịch tễ học, Viện đào tạo Y học dự phòng Y tế công cộng tạo điều kiện giúp đỡ tơi q trình thu thập số liệu để tơi hồn thành khóa luận Cuối xin chân thành cảm ơn tới bạn bè động viên, giúp đỡ tơi q trình học tập hồn thành khóa luận, đặc biệt xin bày tỏ lòng biết ơn tới Bố Mẹ, anh chị em gia đình, nơi ln động viên cho tơi thêm sức mạnh q trình học tập hồn thành khóa luận tốt nghiệp Hà Nội, ngày 27 tháng năm 2019 Sinh viên Phạm Thị Kiều Loan LỜI CAM ĐOAN Kính gửi:  Phòng Quản lý Đào tạo đại học trường Đại học Y Hà Nội;  Viện Đào tạo Y học dự phòng Y tế cơng cộng;  Phòng Phòng Đào tạo, Quản lý khoa học Hành quản trị Viện Đào tạo Y học dự phòng Y tế công cộng;  Bộ môn Dịch tễ -Viện đào tạo Y học dự phòng Y tế công cộng, Trường Đại học Y Hà Nội;  Hội đồng chấm khóa luận tốt nghiệp Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học thực hướng dẫn PGS.TS Đào Thị Minh An Các nội dung nghiên cứu kết đề tài trung thực, xác chưa cơng bố Nếu phát có gian lận tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Hà Nội, ngày 27 tháng năm 2019 Người viết cam đoan Phạm Thị Kiều Loan Mục lục Lời cảm ơn Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng ĐẶT VẤN ĐỀ CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU .3 1.1 Tổng quan người cao tuổi chất lượng sống………………………… 1.1.1 Khái niệm người cao tuổi 1.1.2 Khái niệm chất lượng sống khía cạnh chất lượng sống người cao tuổi 1.2 Các thang đo chất lượng sống người cao tuổi công cụ OPQOL-35… 1.2.1 Các thang đo chất lượng sống người cao tuổi 1.2.2 Bộ công cụ OPQOL - 35 1.3 Các bước đánh giá tính giá trị độ tin cậy công cụ đo lường………………… 1.3.1 Quá trình dịch câu hỏi 1.3.2 Đánh giá tính giá trị độ tin cậy công cụ đo lường .8 1.3.2.1 Độ tin cậy công cụ đo lường 1.3.2.2 Tính giá trị công cụ đo lường 1.4 Các nghiên cứu đánh giá tính giá trị độ tin cậy công cụ đo lường chất lượng sống người cao tuổi OPQOL - 35 Việt Nam giới………………16 CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 18 2.1 Địa điểm, thời gian nghiên cứu………………………………………………… 18 2.2 Đối tượng nghiên cứu………………………………………………………… 18 2.3 Phương pháp nghiên cứu……………………………………………………… 18 2.3.1 Thiết kế nghiên cứu .18 2.3.2 Cỡ mẫu chọn mẫu 18 2.3.3 Công cụ kỹ thuật thu thập số liệu .19 2.3.4 Phân tích xử lý số liệu 20 2.3.5 Biến số nghiên cứu 21 2.3.6 Sai số cách khắc phục: .24 2.3.7 Đạo đức nghiên cứu 24 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 26 3.1 Đặc điểm chung đối tượng nghiên cứu………………………………………… 26 3.2 Kết đánh giá tính giá trị độ tin cậy công cụ đo lường chất lượng sống người cao tuổi OPQOL - 35……………………………………………… 28 3.2.1 Kiểm định độ tin cậy công cụ ban đầu .28 3.2.2 Kiểm định tính giá trị công cụ OPQOL - 35 29 3.2.2.1 Xác định cấu trúc nhân tố cơng cụ phân tích nhân tố khám phá EFA .29 3.2.2.2 Kiểm định tính giá trị mơ hình đo lường phân tích nhân tố khẳng định CFA 32 3.2.3 Kiểm định độ tin cậy cho mơ hình đo lường cuối sau phân tích nhân tố………………………………………………………………………………… 35 CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN 37 4.1 Đặc điểm đối tượng nghiên cứu………………………………………………… 37 4.2 Đánh giá độ tin cậy công cụ OPQOL – 35……………………………… 37 4.3 Đánh giá tính giá trị cơng cụ OPQOL -35……………………………… 38 KẾT LUẬN 45 KHUYẾN NGHỊ 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT AVE : Average Variance Extracted CASP-19 : Older People’s Quality of Life Questionnaire CFA : Confirmatory Factor Analysis CFI : Comparative Fit Index CLCS : Chất lượng sống CR : Composite reliability EFA : Exploratory Factor Analysis GFI : Goodness of fit index NCT : Người cao tuổi OPQOL-35 : Older People quality of Life -35 PAF : Principal Axis Analysis PCA : Principal Component Analysis X2/df : Chi square/ Degrees of Freedom RMSEA : Root Mean Square Error of Approximation WHOQOL-OLD : World Health Organization Quality of Life – OLD DANH MỤC BẢNG, SƠ ĐỒ, HÌNH Bảng 1.1 Các tiêu chí đánh giá tính giá trị mặt cấu trúc Bảng 2.1 Các biến số nghiên nghiên cứu Bảng 3.1 Đặc điểm chung đối tượng nghiên cứu 16 21 26 Bảng 3.2 Kết kiểm định Cronbach’s alpha cho công cụ ban đầu Bảng 3.3 Cấu trúc nhân tố cơng cụ từ phân tích nhân tố EFA Bảng 3.4 Giá trị trung bình phương sai trích độ tin cậy tổng hợp 28 31 34 nhân tố Bảng 3.5 Ma trận tương quan nhân tố trung bình phương sai 35 trích Bảng 3.6 Hệ số cronbach alpha công cụ sửa đổi Bảng 4.1 Tổng hợp kết biến bị loại sau kiểm định Cronbach’s 36 42 phân tích nhân tố EFA CFA Sơ đồ 1.1 Các bước đánh giá công cụ Sơ đồ 1.2 Các bước thực phân tích nhân tố khám phá EFA Hình 1.1 Sự khác tổng phương sai hai phương pháp trích nhân 10 12 tố PCA PAF Hình 3.1 Mơ hình đo lường cuối 33 ĐẶT VẤN ĐỀ 49  biến bị loại phân tích nhân tố khẳng định CFA có hệ số tải nhân tố nhỏ 0,5 - Tính giá trị mặt cấu trúc: Mơ hình đo lường tám nhân tố với 24 biến phù hợp với liệu nghiên cứu Hiệu lực hội tụ tám nhân tố đạt Hiệu lực phân biệt thiết lập cho bốn nhân tố sức khỏe, hoàn cảnh tài chính, hoạt động giải trí văn hóa, tơn giáo không đảm cho bốn nhân tố sống nói chung, mối quan hệ xã hội, độc lập, kiểm soát sống, tự - gia đình hàng xóm Độ tin cậy qn bên mơ hình tám nhân tố cuối dao động từ 0,62 đến 0,89 toàn thang đo 0,83 KHUYẾN NGHỊ Từ kết nghiên cứu, xin đưa khuyến nghị sau: - Khi môn sử dụng công cụ vòng nghiên cứu có lựa chọn: Một sử dụng công cụ chuẩn hóa nghiên cứu này( tám nhân tố với 24 câu) Hai sử dụng công cụ ban đầu (tám nhân tố với 35 câu) nhiên cần đánh giá lại việc dịch 11 câu bị loại nghiên cứu - Khuyến cáo dịch lại 11 câu trình bày bảng 4.1 Quá trình dịch nên thực qua bước nghiêm ngặt: dịch xi, dịch ngược, thu thập ý kiến đóng góp chuyên gia thử nghiệm công cụ đo lường để đảm bảo nội dung câu hỏi tương tự câu hỏi gốc tiếng Anh đảm bảo đối tượng nghiên cứu hiểu cách đầy đủ câu hỏi công cụ 50 TÀI LIỆU THAM KHẢO Quỹ dân số Liên Hợp Quốc (UNFPA) Tổ chức Hỗ trợ người cao tuổi quốc tế (Help Age International) (2012) Già hóa Thế kỷ 21:Thành tựu Thách thức Ủy ban quốc gia người cao tuổi Việt Nam (2016) Báo cáo tình hình kết thực công tác người cao tuổi năm 2016 phương hướng nhiệm vụ năm 2017 Ủy ban quốc gia người cao tuổi Việt Nam (2016) Già hóa dân số thách thức Nikkhah M., Heravi-Karimooi M., Montazeri A cộng (2018) Psychometric properties the Iranian version of Older People’s Quality Of Life questionnaire (OPQOL) Health Qual Life Outcomes, 16(1) Lau A., Mckenna K., Chan C cộng (2003) Defining quality of life for Chinese elderly stroke survivors Disabil Rehabil, 25(13), 699–711 Power M., Quinn K., Schmidt S cộng (2005) Development of the WHOQOL-Old Module Qual Life Res, 14(10), 2197–2214 Hyde M, Wiggins RD, Higgs P cộng (2003) A measure of quality of life in early old age: The theory, development and properties of a needs satisfaction model (CASP-19) Aging & Mental Health , 7(3), 186-194 Paschoal S.M.P., Jacob Filho W., Litvoc J (2007) Development of elderly quality of life index - EQOLI: theoretical-conceptual framework, chosen methodology, and relevant items generation Clinics, 62(3), 279–288 Paschoal S.M.P., Filho W.J., Litvoc J (2008) Development of Elderly Quality of Life Index – Eqoli: Item Reduction and Distribution into Dimensions Clin Sao Paulo Braz, 63(2), 179 10 Bowling A (2009) The Psychometric Properties of the Older People’s Quality of Life Questionnaire, Compared with the CASP-19 and the WHOQOL-OLD Curr Gerontol Geriatr Res, 2009 11 Bilotta C., Bowling A., Casè A cộng (2010) Dimensions and correlates of quality of life according to frailty status: a cross-sectional study on community-dwelling older adults referred to an outpatient geriatric service in Italy Health Qual Life Outcomes, 8, 56 12 Chen Y., Hicks A., While A.E (2014) Validity and reliability of the modified Chinese version of the Older People’s Quality of Life Questionnaire (OPQOL) in older people living alone in China Int J Older People Nurs, 9(4), 306–316 13 Hội Người cao tuổi tỉnh Hà Nam Tổng kết công tác người cao tuổi nhiệm kỳ 2011 – 2016 , xem: 10/12/2018 14 Hoàng Mộc Lan (2011) Đời sống tinh thần người cao tuổi Việt Nam , xem 8/12/2018 15 Phạm Thắng, Đỗ Thị Khánh Hỷ (2009) Báo cáo tổng quan sách chăm sóc người già thích ứng với thay đổi cấu tuổi Nam., Việt xem 8/12/2018 16 Pháp lệnh người cao tuổi 2000 23/2000/PL-UBTVQH10 , xem 8/12/2018 17 Nilsson J., Parker M.G., Kabir Z.N (2004) Assessing Health-Related Quality of Life among Older People in Rural Bangladesh J Transcult Nurs, 15(4), 298–307 18 Farquhar M (1995) Elderly people’s definitions of quality of life Soc Sci Med, 41(10), 1439–1446 19 Mares J., Cigler H., Vachkova E (2016) Czech version of OPQOL-35 questionnaire: the evaluation of the psychometric properties Health Qual Life Outcomes, 14(1) 20 Hickey A., Barker M., McGee H cộng (2005) Measuring health-related quality of life in older patient populations PharmacoEconomics, 23(10), 971– 993 21 Older People’s Quality of Life Questionnaire (OPQOL-35) , xem 8/12/2018 22 Older People’s Quality of Life Questionnaire (OPQOL) summed scoring and reverse coding , xem 8/12/2018 23 Tsang S., Royse C.F., Terkawi A.S (2017) Guidelines for developing, translating, and validating a questionnaire in perioperative and pain medicine Saudi J Anaesth, 11(1), 80–89 24 Guillemin F., Bombardier C., Beaton D (1993) Cross-cultural adaptation of health-related quality of life measures: Literature review and proposed guidelines J Clin Epidemiol, 46(12), 1417–1432 25 Beaton D, Bombardier C, Guillemin F, Ferraz M (2007) Recommendations for the Cross-Cultural Adaptation of the DASH & Quick DASH Outcome Measures Contributors to this Document, Institute for Work and Health, Toronto 26 Parasuraman A.P., Berry L., Zeithaml V (1991) Refinement and reassessment of the SERVQUAL scale Journal of Retailing, 67(4), 420-450 27 Nguyễn Đình Thọ (2013), Phương pháp nghiên cứu khoa học kinh doanh, Nhà xuất tài chính, Hồ Chí Minh 28 Peter E., Baiju R.M., Varghese N.O cộng (2017) How to develop and validate a questionnaire for orthodontic research Eur J Dent, 11(3), 411–416 29 Hair J.F.và cộng (2013), Multivariate data analysis, seventh edition,Pearson, Harlow 30 Bandari R., Heravi-Karimooi M., Rejeh N cộng (2014) Psychometric Properties of the Persian Version of the Critical Care Family Needs Inventory J Nurs Res, 22(4), 259–267 31 Guinalíu M., Flavián C., Cristobal E (2007) Perceived e‐service quality (PeSQ): Measurement validation and effects on consumer satisfaction and web site loyalty Manag Serv Qual Int J, 17(3), 317–340 32 Hoàng Trọng Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008), Phân tích liệu nghiên cứu với SPSS Tập 2, Nhà xuất Hồng Đức, Hồ Chí Minh 33 Sanchez J (2006) Hand book of Univariate and Multivariate Data Analysis and Interpretation with SPSS, Boca Raton: CRC Press, Florida 34 Pallant J (2003), SPSS survival manual: a step-by-step guide to data analysis using SPSS for Windows, 10ed, Open Univ Press, Buckingham 35 Krabbe P.F.M (2017) Chapter 7- Validity The Measurement of Health and Health Status, Academic Press, San Diego, 113–134 36 Ladhari R (2010) Developing e-service quality scales: A literature review J Retail Consum Serv, 17(6), 464–477 37 Bowling A Stenner P (2011) Which measure of quality of life performs best in older age? A comparison of the OPQOL, CASP-19 and WHOQOL-OLD J Epidemiol Community Health, 65(3), 273–280 38 Williams B., Onsman A., Brown T (2010) Exploratory factor analysis: A five-step guide for novices Australas J Paramed, 8(3) 39 Pett M.A cộng (2003), Making Sense of Factor Analysis: The Use of Factor Analysis for Instrument Development in Health Care Research, SAGE Publications, California 40 Jabnoun N Hassan Al‐Tamimi H.A (2003) Measuring perceived service quality at UAE commercial banks Int J Qual Reliab Manag, 20(4), 458–472 41 Henson R.K Roberts J.K (2006) Use of Exploratory Factor Analysis in Published Research: Common Errors and Some Comment on Improved Practice Educ Psychol Meas, 66(3), 393–416 42 Võ Thị Ngọc Thúy (2017) Đo lường gắn kết với thương hiệu: Thang đo phù hợp với thị trường Việt Nam? Tạp chí khoa học đại học mở thành phố Hồ Chí Minh, 52(1), 105-117 43 Nguyen H.T., Kitner-Triolo M., Evans M.K cộng (2004) Factorial invariance of the CES-D in low socioeconomic status African Americans compared with a nationally representative sample Psychiatry Res, 126(2), 177– 187 44 Huang C.-C., Wang Y.-M., Wu T.-W cộng (2013) An Empirical Analysis of the Antecedents and Performance Consequences of Using the Moodle Platform Int J Inf Educ Technol, 3, 217–221 45 Dhamo E Koҫollari (Furxhiu) N (2014) Older People Quality of Life Evaluation Mediterr J Soc Sci, 5(13), 385-390 46 Nguyễn Thanh Hương cộng (2009) Bước đầu đánh giá tính giá trị độ tin cậy công cụ đo lường chất lượng sống người cao tuổi Việt Nam Tạp chí y học dự phòng, 9(675), 61-66 47 Soleimani M.A., Bahrami N., Yaghoobzadeh A cộng (2016) Validity and reliability of the persian version of templer death anxiety scale in family caregivers of cancer patients Iran J Nurs Midwifery Res, 21(3), 284–290 48 Sarath.R, Sidial S, (2015) Quality of Life and Its Determinants among Older People Living in the Rural Community in Sri Lanka Indian Journal of Gerontology, 9(2), 131-153 PHỤ LỤC PHỤ LỤC 1: Kết hệ số tương quan biến - tổng kiểm định Cronbach alpha cho công cụ gốc Hệ số tương Hệ số tương quan biến – tổng quan biến – tổng trước loại biến sau loại biến* B1.1 0,50 0,57 B1.2 0,50 0,45 B1.3 0,15 Loại B1.4 0,28 0,37 B2.1 0,48 B2.2 0,52 B2.3 0,59 B2.4 0,35 B3.1 0,42 0,42 B3.2 0,39 0,49 B3.3 0,45 0,47 B3.4 0,41 0,42 B3.5 0,22 Loại B4.1 0,39 0,49 Độc lập, kiểm soát B4.2 0,46 0,52 sống, tự B4.3 0,06 Loại B4.4 0,41 0,46 B5.1 0,46 B5.2 0,31 B5.3 0,35 B5.4 0,45 B6.1 0,45 0,50 Tâm trạng cảm giác B6.2 0,40 0,44 thoải mái B6.3 0,42 0,43 B6.4 0,20 Loại Nhân tố Cuộc sống nói chung Sức khỏe Các mối quan hệ xã hội Gia đình hàng xóm Tên biến Hồn cảnh tài Các hoạt động giải trí B7.1 0,58 0,62 B7.2 0,65 0,74 B7.3 0,61 0,63 B7.4 0,20 Loại B8.1 0,47 0,50 B8.2 0,52 0,53 B8.3 0,34 0,33 B8.4 0,16 Loại B8.5 0,52 0,54 B8.6 0,56 0,56 *: Loại biến có hệ số tương quan biến tổng nhỏ 0,3, loại biến PHỤ LỤC 2: Bộ câu hỏi nghiên cứu TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI ID VIỆN ĐÀO TẠO YHDP&YTCC BỘ CÂU HỎI ĐIỀU TRA CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CỦA NGƯỜI CAO TUỔI Xin chào ông/bà Chúng cháu sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội Chúng cháu tiến hành nghiên cứu chất lượng sống người cao tuổi Vì chúng cháu xin phép hỏi ông bà số câu hỏi có liên quan Kết nghiên cứu nhằm cung cấp thực trạng chất lượng sống người cao tuổi giúp cho ngành y tế nhà lập sách có sách chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tốt Buổi vấn khoảng 30 phút, trình vấn có câu hỏi chưa rõ không hiểu ông bà cho chúng cháu biết để chúng cháu giải thích rõ Ơng bà có đồng ý tham gia vấn không ạ? Đồng ý PHẦN A: THƠNG TIN CHUNG Khơng đồng ý A1 Họ tên đối tượng vấn: …………………………………… A2 Giới: Nam Nữ A3 Tuổi: …… tuổi (năm sinh: ……… ) (chỉ vấn đối tượng từ 60 tuổi) A4 Nơi cư trú: Xã………………… Nam Huyện ………………… Tỉnh Hà A5 Số điện thoại:…………………………………………………………… A6 Tình trạng nhân Ơng/Bà? (Chọn 01 phương án) Độc thân Đã chia tay/ly thân Không biết Đã kết hôn Ly Từ chối trả lời Góa Sống chung ngồi nhân A7 Trình độ học vấn cao mà Ơng/bà hồn thành? (Chọn 01 phương án) Chưa qua đào tạo thức THPT Không biết Tiểu học Trung học chuyên nghiệp Từ chối trả lời THCS Đại học Đại học A8.Năm ngoái, thu nhập Ông/bà bao gồm thu nhập từ tất nguồn bao nhiêu? Dưới triệu đồng 50 triệu đến 100 triệu Không biết đồng triệu đến 10 triệu đồng Trên 100 triệu đồng Từ chối trả lời 3.10 triệu đến 50 triệu đồng A9 Hiện ơng/bà có sống chung với cháu khơng? Có Khơng A10 Hiện ơng/bà đảm nhiệm vai trò người làm việc để có thu nhập đóng góp cho khoản chi phí hàng tháng gia đình khơng? Có Khơng PHẦN B CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG B1 Suy nghĩ tất điều tốt không tốt sống ông/bà, ông/bà đánh giá nhìn chung chất lượng sống nào? Rất tốt Tốt Bình thường Khơng tốt Rất tồi B2 Xin ông/bà đánh giá mặt sống ông bà STT Các nội dung 2.1 Cuộc sống nói chung Tơi hài lòng với sống Lúc cảm thấy hạnh phúc Tôi mong đợi thứ Cuộc sống khiến buồn chán 2.2 Sức khỏe Tôi có nhiều lượng Các đau làm ảnh hưởng đến Sức khỏe hạn chế việc chăm sóc thân gia đình Tôi đủ khỏe mạnh để đứng lên 2.3 Các mối quan hệ xã hội Gia đình, bạn bè hàng xóm giúp tơi cần 10 Tôi muôn trao đổi liên lạc nhiều với người 11 Tơi có người chia sẻ tình cảm cảm thơng 12 Tơi muốn có nhiều người tận hưởng sống Rất đồng ý Đồng ý Rất Không Không đồng ý đồng ý STT Các nội dung Rất đồng ý 13 Tơi có nhiều xung quanh Độc lập, kiểm sốt sống, tự 14 Tơi đủ khỏe để sống độc lập 15 Tơi hài lòng với tơi làm 16 Lương hưu/thu nhập hạn chế so với giá thị trường 17 Tơi kiểm sốt phần lớn việc quan trọng đời 2.5 Gia đình hàng xóm 18 Tơi cảm thấy nơi tơi an tồn 19 Các cửa hàng, dịch vụ sở hạ tầng nói chung tốt 20 Tơi tìm niềm vui từ gia đình 21 Tơi thấy hàng xóm thân thiện 2.6 Tâm trạng cảm giác thoải mái 22 Tôi chấp nhận sống làm điều tốt đẹp 23 Tôi cảm thấy may mắn so với nhiều người 24 Tơi có xu hướng nhìn vào mặt Đồng ý Rất Khơng Khơng khơng biết đồng ý đồng ý STT Các nội dung tốt 25 Nếu sức khỏe hạn chế hoạt động xã hội giải trí tơi tìm việc khác để làm 2.7 Hồn cảnh tài 26 Tơi có đủ tiền để tốn hóa đơn sinh hoạt gia đình (tiền điện, tiền nước, điện thoại, …) 27 Tơi có đủ tiền để trả cho việc sữa chữa nhà hỗ trợ người nhà cần 28 Tơi có đủ khả mua tơi muốn 29 Tơi khơng đủ tiền để trang trải sở thích tơi 2.8 Các hoạt động giải trí 30 Tơi có tham gia hoạt động giải trí hay hoạt động xã hội mà tơi thích 31 Tơi cố gắng tham gia 32 Tơi có làm để khiến tơi thấy phần sống 33 Tơi bị hạn chế việc tham gia hoạt động có trách nhiệm với người khác Rất đồng ý Đồng ý Rất Không Không đồng ý đồng ý STT Các nội dung 34 Tôn giáo, niềm tin triết lý sống quan trọng với sống tơi 35 Văn hóa / tơn giáo kiện / lễ hội quan trọng sống Rất đồng ý Đồng ý Rất Không Không đồng ý đồng ý ... Nam năm 2018 với mục tiêu: Đánh giá tính giá trị công cụ đo lường chất lượng sống người cao tuổi OPQOL -35 số xã thuộc huyện tỉnh Hà Nam năm 2018 Đánh giá độ tin cậy công cụ đo lường chất lượng. .. lượng sống người cao tuổi công cụ OPQOL -35 … 1.2.1 Các thang đo chất lượng sống người cao tuổi 1.2.2 Bộ công cụ OPQOL - 35 1 .3 Các bước đánh giá tính giá trị độ tin cậy công cụ đo lường ………………... cơng cụ có độ tin cậy khơng? Xuất phát từ thực tế đó, chúng tơi tiến hành nghiên cứu đề tài: Tính giá trị độ tin cậy công cụ đo lường chất lượng sống người cao tuổi số xã thuộc huyện tỉnh Hà Nam