THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng | |
---|---|
Số trang | 67 |
Dung lượng | 1,43 MB |
Nội dung
Ngày đăng: 29/08/2019, 16:26
Nguồn tham khảo
Tài liệu tham khảo | Loại | Chi tiết | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1.Dương Duy An (2011) , Kỹ năng sống cho trẻ, NXB Trẻ | Sách, tạp chí |
|
||||||||
2. Đào Thanh Âm (2008), Giáo trình giáo dục học Mầm non, NXB Đại học sƣ phạm | Sách, tạp chí |
|
||||||||
3. Nguyễn Thanh Bình, Giáo trình giáo dục kĩ năng sống cho trẻ Mầm non, NXB Đại học Sƣ phạm | Sách, tạp chí |
|
||||||||
4. Huỳnh Văn Sơn (2009), Nhập môn kỹ năng sống, NXB Giáo dục 5. Bạch Văn Quế, Giáo dục bằng trò chơi, NXB Nghệ An | Sách, tạp chí |
|
||||||||
8. Lê Minh Thuận (1989), Tổ chức phân vai theo chủ đề và việc hình thành nhân cách của trẻ Mẫu giáo, NXB Giáo dục | Sách, tạp chí |
|
||||||||
9. Nguyễn Ánh Tuyết (2006), Tâm lí học trẻ em lứa tuổi Mầm non, NXB ĐHSP | Sách, tạp chí |
|
||||||||
10. Đinh Thị Tứ, Phan Trọng Ngọ (2007), Tâm lý học trẻ em lứa tuổi Mầm non. NXB Giáo dục | Khác | |||||||||
11. Đỗ Khải Hoàn – Bài giảng kỹ năng làm việc nhóm – Học viện CN BCVT- Bộ | Khác | |||||||||
12. Nguyễn Quang Uẩn ( 2001) – Tâm lí học đại cương – NXB Đại học quốc gia Hà Nội | Khác | |||||||||
14. Lê Xuân Hồng (1996), Mối quan hệ trong trò chơi đóng vai theo chủ đề của trẻ.Tiếng Anh | Khác | |||||||||
15. Fisher, K, Hirs-Pasek, K., Golinkoff, R. M., Singer, D.G, và Berk, L. (2001) | Khác | |||||||||
16. Leontiev, A.N (1979), Pedagogical dialogue. – M | Khác | |||||||||
17. Slavin, R. E. (1987). Cooperative learning and cooperative school | Khác |
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN