THỰC TRẠNG và KIẾN THỨC, THỰC HÀNH của NGƯỜI dân về sử DỤNG, bảo QUẢN NHÀ TIÊU,PHÒNG CHỐNG BỆNH lây TRUYỀN QUA PHÂN tại 2 xã THÀNH PHỐ sơn LA năm 2015

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI BÌNH LÙ THỊ ĐỒN THỰC TRẠNG VÀ KIẾN THỨC, THỰC HÀNH CỦA NGƯỜI DÂN VỀ SỬ DỤNG, BẢO QUẢN NHÀ TIÊU, PHÒNG CHỐNG BỆNH LÂY TRUYỀN QUA PHÂN TẠI XÃ THÀNH PHỐ SƠN LA NĂM 2015 LUẬN VĂN THẠC SỸ Y TẾ CÔNG CỘNG Thái Bình - năm 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI BèNH L TH ON THựC TRạNG Và KIếN THứC, THựC HàNH CủA NGƯờI DÂN Về Sử DụNG, BảO QUảN NHà TIÊU, PHòNG CHốNG BệNH LÂY TRUYềN QUA PH ÂN TạI Xã THàNH PHố SƠN LA NĂM 2015 Chuyờn ngnh : Y tế công cộng Mã số : 60 72 01 03 LUẬN VĂN THẠC SỸ Y TẾ CÔNG CỘNG Hướng dẫn khoa học: PGS.TS Ngô Thị Nhu TS Hồng Cao Sạ Thái Bình - 2015 LỜI CẢM ƠN Để hồn thành luận văn tốt nghiệp mình, trước hết tơi xin bày tỏ lòng biết ơn trân trọng tới Ban Giám hiệu, Phòng Quản lý Đào tạo Sau đại học, Khoa Y tế Công cộng trường Đại học Y Dược Thái Bình tạo điều kiện tốt để giúp tơi hồn thành khóa học Tơi xin trân trọng cảm ơn Ban Lãnh đạo Sở Y tế Sơn La, Ban Lãnh đạo Trung tâm Y tế thành phố Sơn La tạo điều kiện tốt cho tơi q trình học tập hồn thành luận văn Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Ngơ Thị Nhu, TS Hồng Cao Sạ người trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ trình học tập, nghiên cứu làm luận văn tốt nghiệp Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn tới Chính quyền trạm Y tế xã Chiềng Đen, phường Chiềng Sinh nơi tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ tơi q trình học tập nghiên cứu Cuối tơi xin tỏ lòng biết ơn chân thành đến bạn bè, đồng nghiệp gia đình, chồng tạo điều kiện giúp đỡ tơi vật chất tinh thần suốt trình học tập hồn thành luận văn Xin trân trọng cảm ơn! Thái Bình, tháng 10 năm 2015 Học viên LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu tiến hành nghiêm túc, khoa học cơng trình nghiên cứu tơi làm chủ nhiệm Các số liệu luận văn trung thực khoa học Nếu sai tơi hồn tồn chịu trách nhiệm Tác giả Lù Thị Đoàn DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT - BQ Bảo quản - HVS Hợp vệ sinh - MT Môi trường - NT Nhà tiêu - SL Số lượng - SD Sử dụng - TDN Thấm dội nước - THCS Trung học sở - THPT Trung học phổ thông - TC Tiêu chảy - VSMT Vệ sinh môi trường - WHO World Health Organization (Tổ chức Y tế Thế giới) MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ Chương TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Nhà tiêu hộ gia đình 1.1.1 Khái niệm nhà tiêu [6] .3 1.1.2 Các loại nhà tiêu hộ gia đình sử dụng Việt Nam [5] 1.2 Vai trò nhà tiêu phòng bệnh lây truyền qua phân người 1.2.1 Chất thải (phân người) ý nghĩa việc xử lý chất thải .9 1.2.2 Vai trò nhà tiêu phòng bệnh 11 1.3 Một số nghiên cứu nhà tiêu kiến thức, thực hành phòng chống bệnh lây qua phân giới Việt Nam .13 1.3.1 Nghiên cứu giới 13 1.3.2 Nghiên cứu Việt Nam .16 Chương 23 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .23 2.1 Địa bàn, đối tượng thời gian nghiên cứu 23 2.1.1 Địa bàn nghiên cứu .23 2.1.2 Đối tượng nghiên cứu 24 2.1.3 Thời gian nghiên cứu .25 2.2 Phương pháp nghiên cứu 25 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu .25 2.2.2 Chọn mẫu cỡ mẫu .25 2.2.3 Các kỹ thuật áp dụng nghiên cứu tiêu chuẩn đánh giá 27 2.2.4 Biến số số nghiên cứu .31 2.2.5 Phương pháp khống chế sai số 32 2.2.6 Phương pháp xử lý số liệu .33 2.2.7 Tổ chức thực nghiên cứu .33 2.2.8 Đạo đức nghiên cứu .33 Chương 34 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 34 3.1 Thông tin chung địa bàn đối tượng nghiên cứu .34 3.2 Thực trạng nhà tiêu hộ gia đình 36 3.3 Kiến thức thực hành người dân nhà tiêu hộ gia đình phòng bệnh liên quan 40 Chương 53 BÀN LUẬN 53 4.1 Một số đặc điểm đối tượng địa bàn nghiên cứu 53 4.2.Thực trạng nhà tiêu hộ gia đình địa bàn nghiên cứu .55 4.3 Kiến thức thực hành người dân địa bàn nghiên cứu nhà tiêu bệnh lây truyền qua phân 66 KẾT LUẬN 73 KHUYẾN NGHỊ 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO 76 DANH MỤC BẢNG Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng Bảng 3.1 Nghề nghiệp đối tượng nghiên cứu 34 3.2 Phân bố đối tượng nghiên cứu theo dân tộc 34 3.3 Trình độ học vấn đối tượng nghiên cứu 35 3.4 Điều kiện kinh tế hộ gia đình điều tra 35 3.5 Tỷ lệ sử dụng nhà tiêu hộ gia đình điều tra36 3.6 Tỷ lệ loại nhà tiêu số hộ gia đình điều tra37 3.7 Tỷ lệ nhà tiêu tự hoại đạt yêu cầu vệ sinh 38 3.8 Tỷ lệ nhà tiêu thấm dội nước đạt yêu cầu vệ sinh 38 3.9 Tỷ lệ nhà tiêu hai ngăn đạt yêu cầu vệ sinh 39 3.10 Tỷ lệ nhà tiêu đào cải tiến đạt yêu cầu vệ sinh .39 3.11 Kiến thức người dân loại nhà tiêu hợp vệ sinh .40 3.12 Kiến thức người dân vai trò nhà tiêu hợp vệ sinh 41 3.13 Kiến thức người dân tác hại nhà tiêu không HVS 41 3.14 Kiến thức người dân bệnh lây truyền qua phân 43 3.15 Kiến thức người dân phòng bệnh lây truyền qua phân 44 3.16 Thực hành người dân rửa tay sau đại, tiểu tiện 45 3.17 Tỷ lệ người dân có rửa tay xà phòng sau đại, tiểu tiện 46 3.18 Thực hành người dân phòng bệnh lây truyền qua phân 46 3.19 Tỷ lệ hộ gia đình có ủ phân trước sử dụng 49 3.20 Mối liên quan mắc tiêu chảy với sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh .50 3.21 Tỷ lệ người dân tiếp cận thông tin VSMT 50 3.22 Người cung cấp thông tin vệ sinh môi trường cho người dân 51 3.23 Các thông tin vệ sinh môi trường người dân nhận 51 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1 Giới đối tượng nghiên cứu 35 Biểu đồ 3.2 Tỷ lệ loại nhà tiêu hộ gia đình hợp vệ sinh .37 Biểu đồ 3.3 Kiến thức người dân tác hại nhà tiêu không HVS xã 42 Biểu đồ 3.4 Kiến thức người dân xã bệnh lây truyền qua phân 43 Biểu đồ 3.5 Tỷ lệ người dân cho bệnh lây truyền qua phân phòng .44 Biểu đồ 3.6 Kiến thức người dân xã phòng bệnh lây truyền qua phân .45 Biểu đồ 3.7 Tỷ lệ hộ gia đình sử dụng phân nơng nghiệp .47 Biểu đồ 3.8 Tỷ lệ hộ gia đình có người mắc tiêu chảy 49 Biểu đồ 3.9 Tỷ lệ hộ gia đình muốn xây dựng nhà tiêu HVS (n=187) 50 ĐẶT VẤN ĐỀ Ơ nhiễm mơi trường khơng có nhà tiêu hợp vệ sinh khơng có nhà tiêu xảy nhiều quốc gia, đặc biệt nước phát triển; mối nguy gây ảnh hưởng đến điều kiện sinh hoạt cộng đồng giới Tính đến nay, giới có 2,6 tỷ người khơng có nhà tiêu hợp vệ sinh, số có tới 50% dân số nước phát triển Tỷ lệ bao phủ cơng trình vệ sinh thấp cận Sahara châu Phi (36%) Nam Á (37%) Ở số quốc gia Afghanistan Ethiopia có 10% dân số tiếp cận với công trình vệ sinh tiêu chuẩn Tỷ lệ người thành thị nông thôn tiếp xúc với nhà tiêu hợp vệ sinh nước khác nhau: Ở Thái Lan, gần 100% người dân tiếp xúc với nhà tiêu hợp vệ sinh Ở Indonesia, tỷ lệ người dân thành thị sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh 64% nơng thơn 42% Tại Campuchia, 62% người dân thành thị sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh có 10% số dân nông thôn tiếp cận với nhà tiêu hợp vệ sinh Việt Nam quốc gia phát triển tình trạng nhà tiêu hộ gia đình khơng đảm bảo, hay khơng có nhà tiêu tồn nhiều địa phương trực tiếp gây ô nhiễm môi trường Theo số nghiên cứu, có tới 80% bệnh có liên quan đến nguồn nước nhà tiêu không hợp vệ sinh tiêu chảy, thương hàn, tả, lỵ, giun sán, viêm gan,… Theo báo cáo Chương trình nước vệ sinh mơi trường nơng thơn giai đoạn 20052010 có 55% hộ gia đình nơng thơn có nhà tiêu đạt tiêu chuẩn vệ sinh Bộ Y tế Thấp vùng Bắc Trung Bộ (34%) cao miền đông Nam Bộ (69%) Với mục tiêu tổng thể đến năm 2020 tất người dân sống khu vực nông thôn sử dụng nhà tiêu đạt tiêu chuẩn vệ sinh với việc họ có thói quen vệ sinh cá nhân sẽ, vệ sinh môi trường làng, xã thực hành cộng đồng vệ sinh môi trường tốt Lê Thị Minh Chính, Nguyễn Thị Bình cộng (2011), “Điều kiện sống thực trạng cơng tác chăm sóc sức khỏe sinh sản hai người dân tộc Mông huyện Đồng Hỷ Võ Nhai tỉnh Thái Nguyên năm 2011”, Tạp chí YTCC số 21, tr.52 10 Cục Quản lý môi trường, Bộ Y tế (2011), Hướng dẫn vệ sinh hộ gia đình, Hà Nội 2011 11 Cục Quản lý môi trường, Bộ Y tế (2014), Đánh giá tác động chương trình mục tiêu quốc gia nước vệ sinh môi trường nông thôn dịch bệnh lây qua đường tiêu hóa, Báo cáo kết khoa học công nghệ đề tài cấp sở 12 Nguyễn Duy Đang (2006), Đánh giá hiệu can thiệp, cải tạo xây dựng, sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh tỉnh Thái Bình, Luận văn thạc sỹ Y học, Trường Đại học Y Thái Bình 13 Trần Hữu Hạnh (2005), Thực trạng cơng tác phòng chống tiêu chảy huyện Đơng Hưng Thái Bình, Luận án CKII, Trường Đại học Y Thái Bình 14 Đỗ Thu Hiền (2012), Thực trạng nhà điều kiện sinh mơi trường hộ gia đình ba xã vùng nơng thôn tỉnh Hải Dương năm 2012, Luận văn thạc sỹ Y học, Trường Đại học Y Thái Bình 15 Đàm Khải Hoàn, Hoàng Anh Tuấn (2010), Nghiên cứu thực trạng hành vi vệ sinh môi trường bệnh tật người dân thị trấn Trại Cau huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên, Tạp chí Y học Thực hành, số 12 (745), Tr 56-59 16 Võ Việt Hưng, Nguyễn Anh Sơn CS (2012), “Kiến thức, thực hành nhiễm giun truyền qua đất phụ nữ tuổi sinh sản Văn Võ, Chương Mỹ Hà Nội”, Tạp chí Y học Thực hành, số (129), Tr 32-36 17 Lê Thị Hoàn, Nguyễn Đăng Vững (2014), “Kiến thức, thái độ thực hành nhà tiêu hợp vệ sinh phụ huynh học sinh trung học sở huyện Ba Vì Hà Nội năm 2013”, Tạp chí Y học Việt Nam, số tháng 12, Tr 79-84 18 Ngô Thị Nhu (2007), Nghiên cứu số yếu tố chất lượng nước sinh hoạt bệnh liên quan xã nông thơn Đơng Hưng Thái Bình, đánh giá hiệu biện pháp can thiệp, Luận án tiến sỹ Y học, Học viện Quân Y 19 Vũ Bình Phương (2014), “Kiến thức người dân bệnh ký sinh trùng lây truyền qua nước nhà tiêu xã Bình Nguyên xã Vũ Hòa, huyện Kiến Xương tỉnh Thái Bình”, Tạp chí Y học Cộng đồng, số tháng 5/2014, Tr 4-9 20 Trương Thị Kim Phượng, Phạm Văn Thân (2002), “Đánh giá tình trạng nhiễm giun đường ruột kiến thức, thái độ, thực hành người dân bệnh giun đường ruột số xã thuộc huyện Đông Anh Hà Nội”, Tuyển tập cơng trình khoa học chun đề ký sinh trùng, tr 162-168 21 Nguyễn Văn Phỏng (2007), Tình hình mắc tiêu chảy cấp trẻ em tuổi kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống tiêu chảy người dân xã huyện Tiền Hải, Luận án CKII, Trường Đại học Y Thái Bình 22 Nguyễn Bích Thủy, Trần Đắc Phu CS (2011), “Độ bao phủ nhà tiêu hộ gia đình hai tỉnh Kon Tum An Giang”, Tạp chí Y học Thực hành, số (763), Tr 45-46 23 Đặng Thị Vân Quý (2013), “Kiến thức, thực hành vệ sinh môi trường người dân xã Tiên Phong- Châu Sơn huyện Duy Tiên tỉnh Hà Nam”, Tạp chí Y học Thực hành, số (858), Tr 5-7 24 Nguyễn Mạnh Thắng (2014), Thực trạng công tác quản lý vệ sinh môi trường vùng đồng bào dân tộcc Mông huyện Bắc Yên, tỉnh Sơn La năm 2014, Luận án bác sỹ chuyên khoa cấp II, Trường Đại học Y Dược Thái Bình 25 Thủ Tướng Chính phủ (2000), Chiến lược quốc gia cấp nước vệ sinh nông thôn năm 2020 Thủ Tướng phủ 26 Hồng Anh Tuấn (2014), Thực trạng hành vi vệ sinh môi trường người Dao số xã đặc biệt khó khăn tỉnh Thái Nguyên thử nghiệm mơ hình can thiệp, Tóm tắt Luận án tiến sỹ Y học, Trường Đại học Thái Nguyên 27 Lê Anh Tuấn, Nguyễn Tuấn Anh (2012), “Kiến Thức, thực hành phòng chống bệnh tả người dân xã Tráng Liệt huyện Bình Giang tỉnh Hải Dương tháng 4/2011”, Tạp chí Y học Thực hành, số (821), Tr 91-93 28 Nguyễn Thị Hồng Thuý (2006), Đánh giá kiến thức, thái độ người trưởng thành thực trạng cơng trình vệ sinh gia đình huyện miền Trung, Luận văn thạc sỹ Y học, Trường Đại học Y Thái Bình 29 Nguyễn Văn Tiến (2009), Nhận thức, thái độ thực hành người trưởng thành bệnh sán gan nhỏ xã huyện Xuân Trường Nam Định, Luận văn thạc sỹ Y học, Trường Đại học Y Thái Bình 30 Vi Văn Thuyết (2009), Nghiên cứu nhận thức, thái độ, thực hành người dân quản lý sử dụng phân người Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa, Luận văn thạc sỹ Y học, Trường Đại học Y Thái Bình 31 Vũ Văn Tú, Lê Thị Thanh Hương CS (2011), “Quản lý sử dụng phân người sức khỏe cộng đồng Việt Nam”, Tạp chí Y tế cơng cộng, số 22, Tr 4-12 32 Tổng cục Thống kê (2011), Kết tổng điều tra nông thôn, nông nghiệp thủy sản năm 2011, Nhà xuất Thống kê 33 UNICEF (2007), Tóm tắt điều tra thực trạng vệ sinh môi trường vệ sinh cá nhân nông thôn Việt Nam, Hà Nội 2007 34 Vũ Khánh Vân (2010), Thực trạng xây dựng sử dụng nhà tiêu hộ gia đình, xử lý phân người số xã vùng nông thôn Nam Định, Luận văn thạc sỹ Y học, Trường Đại học Y Thái Bình 35 Hạc Văn Vinh, Đàm Khải Hồn CS (2010), “Thực trạng sử dụng nguồn nước nhà tiêu hợp vệ sinh; kiến thức, thái độ thực hành vệ sinh môi trường phụ nữ (15-49 tuổi) có tuổi huyện Võ Nhai Thái Ngun”, Tạp chí Y tế cơng cộng, số 16-2010, Tr 54-58 Tiếng Anh 36 Bisung E, Elliott SJ et al (2015), “Dreaming of toilets: Using photovoice to explore knowledege, attitudes and pratices around water - health linkages in rural Kenya”, Pumed, Epub 2015 jan 37 CA Buckley, KM Foxon et al (2008), Scientific support for the design and operation of ventilated improved pit latrines and the efficacy of pit latrine additives, Republic of South Africa 38 College of Medicine and Health Sciences, Ethiopia (2013), “A cross sectional study: latrine coverage and associated factors among rural communities in the District of Bahir Dar Zuria, Ethiopia”, BMC Public Health 2013, 13:99 doi:10.1186/1471-2458-13-99 39 Phuc P ham D uc, H ung N guyen-Viet, J an H attendorf et al (2011), “Risk factors for Entamoeba histolytica infection in an agricultural community in Hanam province Vietnam”, Biomed central, p 2-9 40 Gabriella, Y Carolini PhD (2012), “Female-Headed Households in Periurban Maputo, Mozambique”, American Jounal public health, Vol 102, N0 41 B.A Hoque, T Juncker et al (1996), Sustainability of a water, sanitation and hygiene education project in rural Bangladesh: a 5year follow-up pp 431-437 42 Jee Hyun Rah, Aidan A Cronin, et al (2015), “Household sanitation and personal hygiene practices are associated with child stunting in rural India”, a cross-sectional analysis of surveys 43 Lorna Fewtrel, Rachel B Kafmann, et al (2005), “Water, sanitation, and hygene interventions to redue diarrhorea in less developed countries: a systematic review and meta-anlysis”, The lancet jounals, volum 5, No 1, p 42-52 44 Mustafa Ulukanligil, Adman Seyrek (2003), “Demographic and parasitic infection status of schoolchildren and sanitary conditions of schools in Sanliurfa, Turkey Mustafa Ulukanligil* and Adnan Seyrek”, Biomed central, p 1-7 45 Peter S, K.Knappett, Veronica Escamilla (2011), “Impact of Population and Latrines on Fecal Contamination of Ponds in Rural Bangladesh”, NIH public access, August 1, 409 (17), p.2-10 46 Qi zheng, Ying chen et al (2009), “The cotrol hookworm infection in china”, Biomed central, p.1-10 47 Richard Carr (2001), “Excreta related infections anf the rol of sanitation in the control of transmission”, IWA publising, Lodon UK, ISBN, p.100-101 48 Salig R Mazta, Anita Thakur (2012), “Primary health care: Perspective of village women from Himachal Pradesh, WHO South East Asia Jounal of pulic health, 1(1), p.116-118 49 WHO (2012), Water and quality and health strategy 2013-2020 50 WHO (2013), Water, Sanitation and Hygiene, 11/2004, pp.2 51 WHO and UNICEF (2015), Progress on sanitation and drinkingwater 2013, pp.3 52 Yimam Tadesse yimam, Kassahun Alemu Gelaye et al (2013), “Latrine utilization and associated factors among people living in rural areas of Denbia district, Northwest Ethiopia, 2013, a cross-sectional study”, Pan African Medical Journal, 18.334.4206, p.2-10 PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA HỘ GIA ĐÌNH Phần Thông tin chung Mã số: Huyện: Thành phố Sơn La Xã: … Thôn… Họ tên người vấn: … …… Họ tên điều tra viên: Ngày vấn: / /2015 Phần Phỏng vấn quan sát STT CÂU HỎI TRẢ LỜI THÔNG TIN CHUNG Tuổi ơng/bà …… tuổi Giới tính Nam Nghề nghiệp ơng/bà? Làm ruộng Cơng nhân/làm thợ Công chức/viên chức Học vấn ơng/bà? Điều kiện kinh tế gia đình ông/bà? Nữ Không biết chữ Chỉ biết đọc, biết viết Tiểu học Nghèo Buôn bán/kinh doanh Nội trợ Khác (Ghi rõ: .) Trung học sở Trung học phổ thông THCN, CĐ, ĐH, v.v Không nghèo Giầu, giả ĐIỀU KIỆN VỆ SINH CHUNG Nhà cấp mấy? Gia đình ơng/bà có nhà tắm không? (ĐTV kết hợp QS) Theo ông/ bà rác có cần thu gom sử lý khơng? Nhà tầng Nhà tầng Nhà tầng trở lên Cấp Có Rất cần thiết Cần thiết Không Không cần thiết Không ý kiến 10 11 Hiện rác thải nhà Tự đổ rác nơi quy ông/ bà thu gom định nào? Bỏ rác vào thùng có nắp đậy, chờ người thu gom đến đổ Bỏ rác vào thùng khơng có nắp đậy, chờ người thu gom đến đổ Ông/bà cho biết Nước mưa Bỏ túi nilon, để cửa, chờ người thu gom đến dọn Thải tự vào môi trường Khác ( nghi rõ) Nước tự chảy gia đình anh/chị Nước máy sử dụng nguồn nước cho Giếng khơi ăn uống, sinh hoạt? Giếng khoan (ĐTV kết hợp quan sát) Sơng, suối, ao hồ Ơng/bà cho biết nguồn nước sử dụng ăn uống, sinh hoạt gia đình có đủ dùng khơng? Khác (Ghi rõ ) Có Khơng NHÀ TIÊU HỘ GIA ĐÌNH 12 13 Gia đình ơng/bà có nhà tiêu khơng? Nếu có, thuộc loại nhà tiêu nào? (ĐTV kết hợp quan sát) 14 15 Tình trạng vệ sinh xây dựng, sử dụng bảo quản nhà tiêu tự hoại? (bảng kiểm) Tình trạng vệ sinh xây dựng, sử dụng bảo quản nhà tiêu hai ngăn? (bảng kiểm ) Có Khơng Tự hoại Hai ngăn Chìm có ống thơng Thấm dội nước Biogas Khác (Ghi rõ: ) Đạt tiêu chuẩn HVS xây dựng Đạt tiêu chuẩn HVS sử dụng bảo quản Không đạt VS xây dựng, sử dụng bảo quản Đạt tiêu chuẩn HVS xây dựng Đạt tiêu chuẩn HVS sử dụng bảo quản Không đạt VS xây dựng, sử dụng bảo quản 16 17 18 19 20 Tình trạng vệ sinh xây dựng, sử dụng bảo quản nhà tiêu chìm có ống thơng hơi? (bảng kiểm) Tình trạng vệ sinh xây dựng, sử dụng, bảo quản nhà tiêu thấm dội nước? (bảng kiểm 4) Ông/bà cho biết nhà tiêu coi nhà tiêu hợp vệ sinh? Ơng/bà có muốn xây dựng nhà tiêu HVS cho nhà khơng? (nếu gia đình chưa có nhà tiêu HVS) Nếu có loại nhà tiêu nào? 21 Nếu không, sao? 22 Ông/bà cho biết nhà tiêu hợp vệ sinh có lợi ích 23 Ơng/bà cho biết nhà tiêu khơng hợp vệ sinh gây nên tác hại 24 Ông/bà kể tên số bệnh Đạt tiêu chuẩn HVS xây dựng Đạt tiêu chuẩn HVS sử dụng bảo quản Không đạt VS xây dựng, sử dụng bảo quản Đạt tiêu chuẩn HVS xây dựng Đạt tiêu chuẩn HVS sử dụng bảo quản Không đạt VS xây dựng, sử dụng bảo quản Tự hoại Hai ngăn Chìm có ống thơng Thấm dội nước Biogas Khác (Ghi rõ: ) Có Khơng Tự hoại Hai ngăn Chìm có ống thông Thấm dội nước Biogas Kinh tế khó khăn Chờ Chương trình cấp Khơng muốn Sạch Khơng có ruồi nhặng Khơng truyền bệnh Xử lý phân an tồn Khác (Ghi rõ: ) Không biết Bệnh đường tiêu hóa Bệnh da Mùi khó chịu Ơ nhiễm mơi trường Khác (Ghi rõ:… .) Không biết Bệnh giun, sán lây truyền qua phân 26 Theo ông/bà bệnh phòng khơng Theo ơng/bà bệnh phòng cách nào? 27 Ơng/bà làm để phòng bệnh lây truyền qua phân 28 Ơng (bà ) có rửa tay sau đại, tiểu tiện khơng? 29 Ơng/bà có rửa tay xà phòng khơng? 25 30 Bệnh tiêu chảy Viêm đại tràng Viêm da Đau mắt Khác (Ghi rõ:… ) Không biết Có Khơng Có nhà tiêu hợp vệ sinh Không dùng phân tươi nông nghiệp Ăn uống sạc Sử dụng nước Giữ gìn vệ sinh cá nhân Khác (Ghi rõ:… ) Không biết Dùng nước Sử dụng nhà tiêu HVS Không ăn đồ tái sống Rửa tay sau vệ sinh Giữ gìn nhà cửa Khác (Ghi rõ:……………… .) Khơng biết Có, thường xun Có, khơng thường xun Khơng Có, thường xun Có, khơng thường xun Khơng Có Khơng Trong hai tuần qua gia đình ông (bà) có bị mắc tiêu chảy không? Nếu có, ai? Trẻ em