Lí do chọn đề tài: Tầm quan trọng của Giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương dựa vào cộng đồng Phòng, chống tệ nạn xã hội đặc biệt với giới trẻ là hết sức quan trọng trong việc đảm bảo an ninh quốc gia, phát triển đất nước ta hiện nay. Đảm bảo an toàn trật tự nói chung, phòng chống tệ nạn xã hội nói riêng là góp phần tạo nền móng vững chắc cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Đối với các trường THCS trên địa bàn huyện cũng có những tình trạng xảy các tệ nạn xã hội. Giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương dựa vào cộng đồng là cần thiết. Đến nay chưa có công trình nào nghiên cứu một cách toàn diện về vấn đề này
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐÀO THỊ MAI PHƯƠNG GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN NINH GIANG , TỈNH HẢI DƯƠNG DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG Chuyên ngành: Giáo dục và phát triển cộng đồng Mã số: Thí điểm Người hướng dẫn Khoa học: PGS.TS NGUYỄN THỊ TÌNH Hà Nội ngày 20 tháng năm 2019 Logo LÝ DO DO CHỌN CHỌN ĐỀ ĐỀ TÀI TÀI LÝ Giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trường trung học sở huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương dựa vào cộng đồng Phòng, in chống tệ nạn xã hội Tầm quan trọng Text đặc biệt với giới trẻ hết Giáo dục phòng here sức quan trọng việc chống tệ nạn xã hội đảm bảo an ninh quốc gia, cho học sinh phát triển đất nước ta trường trung học nay. Đảm bảo an toàn trật tự sở huyện Ninh nói chung, phòng chống tệ Giang, tỉnh Hải nạn xã hội nói riêng Dương dựa vào góp phần tạo móng vững cho nghiệp cơng cộng đồng nghiệp hóa, đại hóa đất nước. Đối với trường THCS địa bàn huyện có tình trạng xảy tệ nạn xã hội Giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương dựa vào cộng đồng cần thiết Đến chưa có cơng trình nghiên cứu cách tồn diện vấn đề Logo MỤCĐÍCH ĐÍCH NGHIÊN NGHIÊNCỨU CỨU MỤC Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội, đề xuất biện pháp giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trường THCS, huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương dựa vào cộng đồng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Logo NHIỆM VỤ VỤ CƠ CƠ BẢN BẢN NHIỆM Logo HỆTHỐNG THỐNGPHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP PHÁPNGHIÊN NGHIÊNCỨU CỨU HỆ Logo CHƯƠNG CHƯƠNG Chương 111 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THCS DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG Logo CHƯƠNG CHƯƠNG Chương 111 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THCS DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG Logo KHÁI NIỆM NIỆM KHÁI Phòng chống tệ nạn xã hội trình Nhà nước ngành, cấp đồn thể tổ chức xã hội cơng dân (trong lực lượng cơng an nòng cốt) tiến hành đồng biện pháp nhằm phát hiện, ngăn chặn, loại trừ TNXH Logo KHÁI NIỆM NIỆM KHÁI Giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trung học sở dựa vào cộng đồng trình nhà trường lực lượng giáo dục bao gồm: gia đình, tổ chức trị - xã hội, cấp đoàn thể, tổ chức xã hội công dân tiến hành tổ chức hoạt động giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh nội dung, phương pháp, biện pháp hình thức giáo dục nhằm giúp HS nắm vững kiến thức tệ nạn xã hội, hình thành HS kĩ ứng xử (hành vi) phù hợp thái độ lên án, phản đối hành vi vi phạm pháp luật, biểu sai trái, đồng thời tích cực tuyên truyền, phổ biến lối sống văn hóa tới cộng đồng, đặc biệt có lĩnh vững vàng trước tình thực tiễn từ kịp thời phát hiện, ngăn chặn, loại trừ TNXH Logo KHÁI NIỆM NIỆM KHÁI Các lực lượng cộng đồng tham gia vào giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội: Lực lượng tham gia phòng chống tệ nạn xã hội trường THCS bao gồm lực lượng giáo dục nhà trường:(tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường ),lực lượng giáo dục gia đình ( cha mẹ, ơng bà, anh chị em, người thân), tổ chức xã hội (hội phụ nữ, Đội thiếu niên, Đoàn niên, tổ dân phố, cộng đồng dân cư, quyền địa phương) 10 Logo Chương Khái quát địa bàn nghiên cứu THỰC TRẠNG GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN NINH GIANG TỈNH HẢI DƯƠNG DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG Tổ chức khảo sát thực trạng Phân tích đánh giá kết thực trạng Đánh giá chung Thực trạng mức độ ảnh hưởng yếu tố đến giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trung học sở Logo Thực trạng mức độ ảnh hưởng yếu tố đến giáo dục phòngCHƯƠNG chống tệ nạn xã hội cho học sinh trung học sở CBQL,GV T Các yếu tố T Nhận thức lực lãnh đạo nhà trường Phụ huynh HS, Chung CĐ 10 % SL % SL % 25 35,7 101 40,4 126 38,5 36 51,4 184 73,6 220 62,5 52 74,2 173 69,2 225 71,7 49 70,0 146 59,6 195 64,8 51 72,9 159 63,6 210 68,3 Đội ngũ giáo viên nhà trường Nhận thức tham gia vào giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh THCS cộng đồng Ý thức giáo dục trẻ gia đình, cha mẹ học sinh Mơi trường văn hóa xã hội địa phương Logo Đánh giá chung ĐÁNH GIÁ GIÁ CHUNG CHUNG ĐÁNH Logo Chương BIỆN PHÁP GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN NINH GIANG TỈNH HẢI DƯƠNG DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 3.2 Các biện pháp giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trường Trung học sở huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương dựa vào cộng đồng 3.3 Mối quan hệ biện pháp 3.4 Khảo nghiệm tính cần thiết tính khả thi biện pháp BIỆN PHÁP GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN NINH GIANG TỈNH HẢI DƯƠNG DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG 1.Tuyên truyền nâng cao nhận thức lực lượng nhà trường cộng đồng tác hại TNXH tầm quan trọng giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trung học sơ Thường xuyên phối hợp kiểm tra, giám sát, tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm trình giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trung học sơ Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh nhà trường, gia đình ngồi xã hội nhằm phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trung học sơ 2.Xây dựng nội dung đa dạng hóa hình thức giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội học sinh trung học sơ dựa vào cộng đồng 3Bồi dưỡng nâng cao lực giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội học sinh trung học sơ cho cán giáo viên, lực lượng xã hội cha mẹ học sinh Tăng cường huy động cộng đồng tham gia giáo dục phòng chống TNXH cho học sinh trung học sơ Logo KẾTLUẬN LUẬN KẾT GD phòng chống TNXH cho HS trường THCS huyện Ninh Giang dựa vào cộng đồng, nhiệm vụ trị quan trọng việc làm cần thiết Thực trạng cơng tác GD phòng chống TNXH cho HS trường THCS huyện Ninh Giang dựa vào cộng đồng nhiều tồn hạn chế Để nâng cao cơng tác GD phòng chống TNXH cho HS trường THCS huyện Ninh Giang dựa vào cộng đồng cần thực biện pháp mà đề tài đề xuất KHUYẾN NGHỊ NGHỊ KHUYẾN Logo Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo Đới với các cấp quyền địa phương Đối với các trường Trung học sở Đối với phụ huynh học sinh Đối với học sinh Trung học sở EM XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ... phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh nội dung, phương pháp, biện pháp hình thức giáo dục nhằm giúp HS nắm vững kiến thức tệ nạn xã hội, hình thành HS kĩ ứng xử (hành vi) phù hợp thái độ lên án,... 72,9 159 63,6 210 68,3 Đội ngũ giáo viên nhà trường Nhận thức tham gia vào giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh THCS cộng đồng Ý thức giáo dục trẻ gia đình, cha mẹ học sinh Mơi trường... vào giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội: Lực lượng tham gia phòng chống tệ nạn xã hội trường THCS bao gồm lực lượng giáo dục nhà trường:(tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường ),lực lượng