Giáo án Ngữ văn 10 tuần 15: Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng

TUẦN 15: TẠI LẦU HOÀNG HẠC TIỄN MẠNH HẠO NHIÊN ĐI QUẢNG LĂNG ( Lí Bạch) A-MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Hiểu tình cảm chân thành, sáng Lí Bạch bạn - Hiểu đặc điểm thơ Đường thể thơ này: ý lời Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, ptích thơ tứ tuyệt Đường luật Thái độ: Rèn kĩ đọc, ptích thơ tứ tuyệt Đường luật; trân trọng giữ gìn tình bạn B-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: SGK, SGV Ngữ văn 10, Tài liệu tham khảo, Thiết kế giảng HS: SGK, soạn, tài liệu tham khảo C- PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN Gv kết hợp phương pháp đọc sáng tạo, đối thoại, trao đổi, nêu vấn đề, thảo luận, tích hợp D- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: Lớp 10A5 Vắng Kiểm tra cũ: ? Tại thơ thời Lí lại chủ yếu thơ thiền sư? Bài Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt I Tìm hiểu chung ? Trình bày hiểu biết em tác giả? Tác giả: - Lí Bạch ( 701- 762) tự Thái Bạch, hiệu Thanh Liêm cư sĩ ? Tại người ta thường gọi Lí Bạch “thi tiên”? - Là người có hồi bão, chí hướng cơng danh ko thành -> bỏ “ ngao du sơn thủy” - Là nhà thơ lãng mạn vĩ đại Trung Quốc -> mệnh danh “ thi tiên” - Để lại số lượng tphẩm đồ sộ: 1000 ? Chủ đề thơ Lí Bạch? ? Phong cách bật? - Nội dung pphú: chủ đề-> ước mơ vươn tới lí tưởng cao cả, khát vọng giải phóng cá tính, bất bình với thực… - Phong cách thơ: hào phóng, bay bổng- tự nhiên, tinh tế-> thống nhất: cao + đẹp Tác phẩm: * Nhan đề: ? Nhan đề thơ cung cấp cho em thông tin gì? - Lầu Hồng Hạc ( lầu Hạc Vàng) thuộc tỉnh Hồ Bắc, bờ Trường Giang, từ lâu trở thành danh lam thắng cảnh điểm du lịch tham quan tiếng TQ Nơi gắn với truyền thuyết Phí Văn Vi thành tiên, cưỡi hạc vàng bay lên trời - Mạnh Hạo Nhiên :… - Quảng Lăng:…-> Sgk II Đọc – hiểu văn Đọc – thích Bố cục Phân tích ? Hsinh đọc bài- nxét thể thơ? ? Đề xuất hướng ptích đặt tiêu đề? a, Hai câu đầu : Khung cảnh chia tay - Hình ảnh: người đi: cố nhân- bạn cũ-> mối quan hệ thân thiết, gắn bó G đọc câu thơ đầu ? Khung cảnh chia tay có chi tiết, hình ảnh nào? - Địa điểm: ? So sánh dịch thơ với phần phiên âm +, Nơi đi: phía tây lầu Hồng Hạc rút nhận xét?-> chưa sát( cố nhân -> bạn, bỏ phương hướng xuất phát từ “ tây”) theo quan niệm người Á ? Hai tiếng “ cố nhân” gợi cho em suy nghĩ gì? Đơng phía tây cõi Phật, cõi tiên-> thoát tục -> Buổi chia tay nhờ có tiếng “ cố nhân” mà ( dành riêng cho ẩn sĩ đến tu hành) đắm chìm thiết tha quyến luyến +, Nơi đến : Dương Châu( phía đơng)-> ? Địa điểm đến có ý nghĩa ntnào? thị phồn hhoa thời Đường  Lí Bạch tiễn bạn từ nơi tục nơi trần tục ( nơi mà ông từ bỏ -> đến với sống tự phóng túng) ->tâm trạng người buồn, day dứt => khung cảnh chia ly đầy sắc màu gợi cảm : đẹp hòa vào xót xa khơng gian mênh mông vời vợi - Thời gian: +Yên hoa tam nguyệt: tháng mùa hoa khói> cảnh vật mùa xuân thơ mộng tràn đầy sức sống( mùa xuân mùa tụ tập hội hè, tương phùng, tương ngộ mặc khách tao nhân) Vậy mà LB MNH phải chia tay  Làm tăng tình cảm nhớ thương lưu luyến ?Thời gian “ yên hoa tam nguyệt” có tác dụng đến tiễn đưa? ? Nhà thơ đứng vị trí để vọng theo bạn? - Vị trí: cao ( lầu Hoàng Hạc)-> kéo dài tgian nhìn theo bóng bạn- mở rộng tầm nhìn-> cảnh vật mênh mông dàn trải theo chiều dài sông =>Kgian – tgian- người: quan hệ đối lập mà thống  Hai câu thơ tả cảnh mà man mác tình em có nhận xét vị trí đó? người lúc chia phơi ? Chỉ mqhệ ko gian, tgian ngưòi b, Hai câu sau: Tâm trạng người lại câu thơ? Mqhệ có tác dụng ntnào - Cơ phàm : việc thể khung cảnh tâm tình +, cô : cô đơn, lẻ loi người đưa tiễn? +, phàm : cánh buồm ?Nhận xét chung cách diễn đạt? -> ngắn gọn, hàm súc: 14 chữ mà địa điểm đến, tgian, ko gian thật đầy đủ, rõ ràng, lời thơ tự giản dị tự nhiên -> cánh buồm cô đơn, lẻ loi dòng TGiang ? H đọc hai câu cuối: So sánh dịch thơ với phiên âm rút nhận xét?  Tấm lòng định hướng cho đơi mắt Người cô đơn, người đưa tiễn cô đơn nhìn theo cánh buồm dơn, lẻ loi ? Từ “ phàm” có nghĩa ntnào? - viễn ảnh : xa dần ( ko có dịch) ? Sơng TGiang huyết mạch giao thơng MNam TQ Mùa xn sơng TGiang hẳn có nhiều thuyền bè xi ngược, LB lại thấy “ Cánh buồm lẻ loi” cố nhân?  Bạn tất tâm hồn thi nhân bị hút vào cánh buồm MHN mà ko nhìn thấy thuyền bè khác sơng… - bích khơng tận : màu xanh vơ tận đắm chìm suy tư mà tất nhoè trước mắt ? Hãy bình giá câu thơ trên? Hơm qua xuống bến xi đò Thương qua cửa tò vò nhìn Anh đó, anh đâu Cánh buồm nâu, cánh buồm nâu, cánh buồm -> cánh buồm lẻ loi xót xa buồn đau cánh buồm dần xa, thấp thoáng hút khoảng trời nước xanh thẳm bao la, nhà thơ đứng lặng, dõi theo cánh buồm dần xa khuất vô vọng => Tả cánh buồm xa dần mà nói lên sâu sắc tình bạn thắm thiết kì diệu tranh tâm cảnh, ý ngôn ngoại Đường thi  Tình lưu luyến * Câu : Chỉ thấy sông Trường Giang chảy vào cõi trời -> bút pháp lãng mạn  không gian mở rộng đến vô cùng, vơ tận - người: nhỏ bé, chống ngợp -> tình cảm: lưu luyến, buồn , đơn 4 Tổng kết - Ghi nhớ ( Sgk-144) III Luyện tập * BT 1-2 ( 144) ? Cảm nhận em câu ? Khơng gian? ngưòi tâm trạng? ? Đánh giá chung nội dung – NT? G hướng dẫn hsinh làm BT Củng cố: - Thông thường nhan đề thơ Đường ngắn Nhưng LB lại đặt nhan đề cho dài đến 10 chữ? Hãy lí giải điều qua nội dung vẻ đẹp thơ? Hướng dẫn học chuẩn bị - Học thuộc lòng thơ - Soạn: Trả số E Rút kinh nghiệm: ... lam thắng cảnh đi m du lịch tham quan tiếng TQ Nơi gắn với truyền thuyết Phí Văn Vi thành tiên, cưỡi hạc vàng bay lên trời - Mạnh Hạo Nhiên :… - Quảng Lăng: …-> Sgk II Đọc – hiểu văn Đọc – thích... anh đâu Cánh buồm nâu, cánh buồm nâu, cánh buồm -> cánh buồm lẻ loi xót xa buồn đau cánh buồm dần xa, thấp thoáng hút khoảng trời nước xanh thẳm bao la, nhà thơ đứng lặng, dõi theo cánh buồm... đi: cố nhân- bạn cũ-> mối quan hệ thân thiết, gắn bó G đọc câu thơ đầu ? Khung cảnh chia tay có chi tiết, hình ảnh nào? - Địa đi m: ? So sánh dịch thơ với phần phiên âm +, Nơi đi: phía tây lầu