Giáo án Ngữ văn 10 tuần 21 bài: Khái quát lịch sử tiếng Việt

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 Tiếng Việt: Khái quát lịch sử Tiếng Việt I Mục tiêu học Giúp HS: - Nắm cách khái quát nguồn gốc, mối quan hệ họ hàng, quan hệ tiếp xúc,tiến trình phát triển Tiếng Việt hệ thống chữ viết TV -Thấy rõ lịch sử phát triển TV gắn bó với lịch sử phát triển đất nước, dân tộc -Bồi dưỡng tình cảm quý trọng TV – tài sản lâu đời vố qú báu dân tộc II Kiến thức trọng tâm Hiểu nguồn gốc TIếng Việt, trình hình thành v phát triển III Phương tiện thực SGK,SGV,Thiết kế học IV Cách thức tiến hành GV tổ chức dạy theo cách kết hợp hình thức trao đổi thảo luận, thực hành V Tiến trình dạy học 1.Kiểm tra cũ: Câu hỏi: Thế ẩn dụ?Cho ví dụ minh hoạ? Trả lời: -Ẩn dụ: phép so sánh ngầm, s2 rút gọn Dựa pháp liên tg tương đồng -VD: Ngày ngày mặt trời qua lăng, thấy mặt trời lăng đỏ Ngày ngày mặt trời thương nhớ, kết tràng hoa dâng bảy mưởi chín mùa xuân…” liên tưởng hình ảnh mặt trời ngồi nói thiên nhiên nói hình ảnh Bác Hồ Người vị cha già dân tộc, người CM lỗi lạc đất nước Là niềm tin, niềm hi vọng dân tộc, Mặt trời soi sáng đường CM đến hồ bình cho q hương dân tộc 2.Bài mới: Hoạt động GV &HS Yêu cầu cần đạt *HĐ1: GV giới thiệ sơ qua lịch sử phát I.Lịch sử phát triển triển TV Tiếng Việt -Thế Tiếng Việt? -TV tiếng nói dtộc Việt- dtộc -Tại lại có lịch sử dày truyền đại đa số gđ 54 dtộc anh em đnướcVN thống TV vậy? -Là ngôn ngữ tồn dân, dùng thức lĩnh vực hành chính, ngoại giao, giáo dục,…sd chung giao tiếp *HĐ2: TV thời kì dựng nước 1.TV thời kì dựng nước phát triển nào? a)Nguồn gốc TV -TV có nguồn gốc từ đâu? -Có nguồn gốc từ tiếng địa -Nguồn gốc tiến tình phat triển TV -Sự ptriển TV có mqhệ đối gắn bó với nguồn gốc tiến trình ptriển với lịch sử đất nước? dân tộc Việt -Ptriển văn minh lúa nước ĐNá -TV Ptriển dựa điều kiện gì? tiền sử -TV thuộc họ ngôn ngữ Nam -TV thuộc họ ngôn ngữ gì? -Quan hệ họ hàng TV? b)Quan hệ họ hàng TV -Thuộc học ngộ ngữ Nam phân chia thàn dòng +Mơn- Khmer (Nam Đơng Dương phụ cận Bắc Đông Dương)là hai ngôn ngữ +Có Mqh với tiếng Mơn- Mơn Khmer đc lấy tên cho cách gọi Khmer? chung ngơn ngữ sớm có chữ viết +Mơn-Khmer lại đc tách thành tiếng Việt Mường chung (tiếng Việt cổ) +Quan hệ với tiếng Việt Mường? -Cuối tiếng Việt Mường lại tách thành Tiếng Việt Tiếng Mường VD: Việt Mường ngày ngài mưa mươ tlong 2.Tiếng Việt thời kì Bắc thuộc chống Bắc thuộc Trong ptriển, TV có qhệ tiếp xúc với *HĐ3: Tiếng Việt thời kì Bắc thuộc nhiều ngôn ngữ khác khu vực chống Bắc thuộc tiếng Thái (ngữ âm ngữ nghĩa) -Có quan hệ tiếp xúc với ngôn -ảnh hưởng sâu rộng phải kể đến tiếng TG? Hán Có vay mượn Việt hố ngơn ngữ Hán âm đọc, ý nghĩa… -Chữ viết chủ yếu chữ nho -Tại lại chịu ảnh hưởng nặng nề ngơn ngữ Hán? 3.TV thời kì dộc lập tự chủ -Chữ viết chủ yếu thời kì gì? -Nho học đề cao giữ vai trò độc *HĐ4: TV thời kì độc lập tự chủ tơn (nhà nước PK độc lập) -Vai trò chũ nho? -Ngôn ngữ - văn tự Hán chủ động đẩy mạnh -Ngôn ngữ phát triển thời kì ? -Nhờ q trình Việt hố từ chữ Hán chữ Nôm đời tự chủ, tự cường -Tại chữ Nôm lại đời? dân tộc lên cao -Với chữ Nôm, TV đc khẳng định ưu stác văn -Khẳng định điều gì? chương (âm thanh, màu sắc, hình ảnh…) 4.TV thời kì Pháp thuộc -Chữ Hán vị trí độc tơn, TV *HĐ5:TV thời kì Pháp thuộc bị chèn ép -Vị trí chữ Hán gđ này? -Ngôn ngữ: ngoại giao, gd, hành lúc tiếng Pháp -Ngôn ngữ sd thường xuyên? -Chữ quốc ngữ đời, thơng dụng phát triển nhanh chóng tìm đứng -Chữ Quốc ngữ đời có vai trò nào? -Tác dụng, ý nghĩa chữ QNgữ đời? -TV góp phần cổ vũ tuyên truyền CM , kêu gọi toàn dân đoàn kết đấu tranh giành độc lập, tự cho dân tộc -TV phong phú thể loại 5.TV từ sau CMt8 đến -Phiên âm thuật ngữ KH phương Tây *HĐ6:TV từ sau CMt8 đến -Phiên âm thuật ngữ KH chủ yếu? (chủ yếu qua tiếng Pháp) -Vay mượn thuật ngữ KH-KT qua tiếng TQ (đọc theo âm Hán-Việt) -Đặt thuật ngữ Việt -Vay mượn thuật ngữ KHKT tiếng nhìn chung TV đạt đến tính chuẩn nước nào? xác, tính hệ thống, giant tiện, phù hợp với -Từ ngữ ngày có tính chất tập quán sử dụng ngôn ngữ người VN nào? II.Chữ viết TV -Chữ Hán: ảnh hưởng 1000 năm Bắc thuộc (pk phương Bắc TQ) *HĐ7:Chữ viết TV trải qua qtrình đấu -Chữ Nơm: ý thức tự chủ tự cường tranh &ptriển nào? dân tộc lên cao, đòi hỏi cần cs thú chữ -Chữ Hán? ngôn ngữ dtộc riêng -Chữ quốc ngữ: giáo sĩ phương Tây đến truyền giáo vào VN -Chữ Nơm? sự kết hợp Việt Hố dần chữ viết, chữ viết TV ngày trình phát triển lâu dài dân tộc theo chiều dài lịch -Chữ Quốc ngữ? sử xh Việt Nam Sự kết hợp khẳng định điều gì? 3.Củng cố dặn dò: -Hiểu vai trò chữ Nôm thành qủa lớn biểu đc ý thức tự chủ, tự cường dân tộc lên cao -Chữ Quốc ngữ hệ thống ưu việt, có vai trò quan trọng đ/s xh phát triển đất nước -Làm tập: 1,2,3 /tr40 (SGK) -Giờ sau học: văn học “Chuyện chức phán đền Tản Viên” (2 tiết) ... sáng đường CM đến hồ bình cho q hương dân tộc 2.Bài mới: Hoạt động GV &HS Yêu cầu cần đạt *HĐ1: GV giới thiệ sơ qua lịch sử phát I .Lịch sử phát triển triển TV Tiếng Việt -Thế Tiếng Việt? -TV tiếng. .. tiếng Việt Mường lại tách thành Tiếng Việt Tiếng Mường VD: Việt Mường ngày ngài mưa mươ tlong 2 .Tiếng Việt thời kì Bắc thuộc chống Bắc thuộc Trong ptriển, TV có qhệ tiếp xúc với *HĐ3: Tiếng Việt. .. ngơn ngữ +Có Mqh với tiếng Mơn- Môn Khmer đc lấy tên cho cách gọi Khmer? chung ngơn ngữ sớm có chữ viết +Môn-Khmer lại đc tách thành tiếng Việt Mường chung (tiếng Việt cổ) +Quan hệ với tiếng Việt