Tiết 86 TV CÂUCẢMTHÁN IMỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Học xong học sinh nắm được: Kiến thc: - Đặc điểm, hình thức câucảmthán - Chức câucảmthán K nng - Nhận biết câucảmthánvăn - Sử dụng câucảmthán phù hợp với hoàn c¶nh giao tiÕp 3, Thái độ CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Xem sgk, sbt, sgv, thiết kế giảng - Soạn giáoán Học sinh:- Xem sgk, sbt - Trả lời câu hỏi tìm hiểu - Tìm ví dụ tương tự IICÁC BƯỚC LÊN LỚP: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Thế câucầu khiến? Cho ví dụ Bài mới: H động thầy, trò Nội dung cần đạt I Đặc điểm hình thức chức năng: GVGọi HS đọc đoạn văn a,b sgk 1: Ví dụ - H/s đọc (H)Hãy xác định câucảmthán đoạn văn trên? -Hỡi lão Hạc! - Than ôi! - H/s trả lời (H)Vì câucảm thán? - H/s trả lời -Có từ cảmthán ơi, than ôi! bộc lộ cảm xúc trực tiếp người nói có dấu chấm than cuối câu (H) Đoạn văn a có hai câu có dấu chấm than cuối câucâucảm thán? - Hai câu khơng có từ cảmthán khơng lộ cảm xúc trực tiếp người nói (H) Như vậy, theo em, câucảmthán dùng để làm gì? Câucảmthán dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc người nói (viết) Người nói (viết) lộ cảm xúc nhiều kiểu câu khác (câu nghi vấn, câucầu khiến, câu trần thuật) câucảm thán, cảm xúc người nói (viêt) biểu thị phương tiện đặc thù: từ ngữcảmthán (H) Có dấu hiệu để nhận biết câucảm thán? - H/s trả lời (H) Khi làm đơn, biên bản, hợp đồng…có thể dùng câucảmthán khơng? - Khơng Vì văn hành chính, khoa học đòi hỏi xác ngơn từ - hình thức:Có từ cảmthán kết thúc câu dấu chấm than (H) Vậy câucảmthán thường dùng nào? - H/s trả lời (H) Hãy cho biết đặc điểm hình thức chức câucảm thán? - H/s trả lời (H) Gọi HS cho ví dụ câucảm - Chức năng: Để bộc lộ tình cảm, cảm xúc trực tiếp ngưòi nói, viết giao tiếp hàng ngày sáng tác văn chương thán? - Ôi, trăng đẹp quá! - Ồ! Trơng bạn thật đẹp! - Chao ơi, thịt hầm thật tuyệt vời! Ghi nhớ: Sgk/44 GV chia lớp làm nhóm yêu cầu nhóm làm H/s thảo luận II Luyện tập: Bài tập 1: Xác định câucảmthán a- Than ôi!; Lo thay!; Nguy thay!; b- Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ơi! c- Chao ôi, … Bài tập 2: Giúp HS tránh cách hiểu câucảmtháncâu lộ cảm xúc Tất câu phần câu lộ tình cảmcảm xúc: a- Lời than thở người nông dân chế đọ phong kiến b- Lời than thở người chinh phụ trước nỗi truân chuyên chiến tranh gây c- Tâm trạng bế tắc nhà thơ trước cách mạng tháng Tám d- Sự ân hận Dế Mèn trước chết Dế Choắt Những câu lộ tình cảmcảm xúc khơng có câucâucảm thán, khơng có hình thức đặc trưng kiểu câuBài tập 3: Đặt câucảmthán để thể cảm xúc: a- Tình cảm cha mẹ dành cho thiêng liêng biết bao! b- Ơi! Cảnh bình minh đẹp q! - Cảnh bình minh đẹp biết bao! IV Củng cố: Gọi HS đọc lại ghi nhớ Hãy thêm từ ngữcảmthán dấu chấm than để chuyển đổi câu sau thành caucảm thán: - Anh đến muộn Trời ơi, anh đến muộn quá! - Buổi chiều thơ mộng Buổi chiều thơ mộng biết bao! - Những đêm trăng lên Ôi, đêm trăng lên! V Dặn dò: Học bài, làm tập sgk, sbt Chuẩn bị làm viết Tập làm văn số ... câu cảm thán? - H/s trả lời -Có từ cảm thán ơi, than ôi! bộc lộ cảm xúc trực tiếp người nói có dấu chấm than cuối câu (H) Đoạn văn a có hai câu có dấu chấm than cuối câu câu cảm thán? - Hai câu. .. nhiều kiểu câu khác (câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu trần thuật) câu cảm thán, cảm xúc người nói (viêt) biểu thị phương tiện đặc thù: từ ngữ cảm thán (H) Có dấu hiệu để nhận biết câu cảm thán? -... trước chết Dế Choắt Những câu lộ tình cảm cảm xúc khơng có câu câu cảm thán, khơng có hình thức đặc trưng kiểu câu Bài tập 3: Đặt câu cảm thán để thể cảm xúc: a- Tình cảm cha mẹ dành cho thiêng