Giáo án Ngữ văn 7 bài 11: Từ đồng âm

BÀI 12 RẰM THÁNG GIÊNG – Hồ Chủ Tịch- A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Vẻ đẹp tâm hồn Bác, hài hoà tâm hồn người nghệ sỹ, yêu vẻ đẹp tâm hồn người chiến sỹ, yêu nước lo cho dân, cho nước, lạc quan, yêu đời Bước đầu nét chung, riêng đặc sắc thơ - Rèn kỹ đọc, phân tích cảm nhận thể thơ tứ tuyệt, đối chiếu dịch phiên âm chữ Hán, so sánh, đối chiếu với thơ Đường thơ Đường luật học B KỸ NĂNG SỐNG: Giúp học sinh hiểu phong cách thơ Hồ Chí Minh , thiên nhiên thơ Bác C PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN PP: Nêu vấn đề, gợi mở, thảo luận , phân tích GV: Soạn nghiên cứu tài liệu vần thơ Bác thời kháng chiến HS: Đọc soạn nhà D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định: Khám phá: Em đọc thuộc thơ Cảnh Khuya cho biết nội dung nghệ thuật thơ Kết nối: “ Rằm tháng giêng “ cảm xúc Bác trước thiên nhiên, thể phong thái ung dung vể đẹp hài hoà tâm hồn người nghệ sỹ yêu đẹp tâm hồn người chiến sỹ yêu nước Chúng ta tìm hiểu nội dung nghệ thuật hai thơ I Giới thiệu tác giả - Tác phẩm: 1.Tác giả: ? Cho HS đọc phần thích SGK? ? Dựa vào phần thích hiểu biết em cho biết đời nghiệp Chủ tịch Hồ Chí Minh? Chủ tịch Hồ Chí Minh ( 1890 – 1969 ) vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc cách mạng Việt Nam Người lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành độc lập dân tộc, thống Tổ quốc xây dựng chủ nghĩa xã hội cho đất nước ta Bác danh nhân văn hoá giới, nhà thơ lớn giới ngưỡng mộ yêu quý GV: Bác người chiến sỹ lỗi lạc phong trào Cộng sản công nhân quốc tế Người Bác Hồ vơ kính u thân thiết thiếu niên, nhi đồng nước Tác phẩm: Hai thơ , “ Rằm tháng giêng “ Bác viết chiến khu Việt Bắc năm đầu kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược III Đọc tìm hiểu văn bản: A Bài thơ: Rằm tháng giêng – 1948: Bố cục văn bản: ? Đọc diễn cảm thơ? ? Bài thơ Bác viết hoàn cảnh nào? Bác viết năm 1948 GV nói thêm: Lúc quân ta giành thắng lợi lớn chiến dịch Thu Đông 1947 tương quan lực lượng chênh lệch, trứơc mắt nhiều gian khổ ? Bài thơ Bác viết đâu? Tả cảnh gì? Bài thơ viết sau họp trung ương – họp quân sông vắng đêm rằm tháng giêng năm 1948 Việt Bắc Rằm tháng giêng: Dân gian gọi tết Ngun tiêu: Người xưa thường đón vầng trăng tròn năm để đốn định cơng việc làm ăn, cầy cấy… Bác với trung ương họp bàn qn dòng sơng đêm rằm tháng giêng năm 1948 đầy ý nghĩa có quan hệ đến vận mệnh nước nhà * Giải nghĩa từ khó: Cho HS đọc nguyên âm Hán Gọi em HS giả nghĩa câu đầu Kim: Nay Xn giang: Dòng sơng mùa xn Dạ: Đêm Xn thuỷ: Nước mùa xuân Nguyên tiêu: Đêm rằm tháng giêng Tiếp: Liền với Nguyệt: Trăng Xuân thiên: Bầu trời mùa xuân Chĩnh: Vừa Viên: Tròn Nghĩa câu 1: Đêm nay, đêm rằm tháng giêng, trăng lúc tròn Nghĩa câu 2: Sông xuân, nước xuân, tiếp giáp với trời xuân ? Gọi HS giải nghĩa câu 3, Yên: Khói Dạ bá: Lúc nửa đêm Ba: Sóng Quy lai: Trở Thâm: Sâu Mân: Đầy Xứ: Nơi Thuyền: Thuyền Đàm: Bàn bạc Quân sự: Việc quân Câu 3: Nơi sâu thẳm mịt mù khói sóng bàn việc quân Câu 4: Nửa đêm quay sông đầy thuyền ? Cho HS dịch nghĩa thơ? ? Em nhận thấy so với nguyên tác, dịch có quy tắc khác? Ngun tác: Thất ngơn tứ tuyệt Bản dịch: Lục bát Bản dịch thêm vào nhiều từ: Lồng lộng, bát ngát, ngân hay lại thiếu từ xuân câu thứ Câu thứ thiếu chữ “ Yên ba “ ( Khói súng ) Dịch dòng thấy nơi đàm luận bàn, quân làm thơ bỏ mịt mù, hư thực cảnh khuya * Tìm hiểu văn bản: a Hai câu thơ đầu: ? Cảnh trăng có khác so với trăng thơ trên? Nếu thơ rằm năm mới: Thời điểm nghi nhận hình hảnh lời thơ thứ nhất: Kim ngun tiêu, nguyệt viên? Hình ảnh: “ Nguyệt viên “ nghĩa trăng tròn GV: Trăng tròn, vầng trăng vành vạch bầu trời xanh ? Vầng trăng “ Nguyệt viên “ gợi tả không gia nào? Không gian cao rộng, bát ngát, tràn đầy ánh trăng GV: Câu thởm đầu mở khung cảnh bầu trời cao rộng, trẻo bật bầu trời trăng tròn đầy, toả sáng xuống khắp trời đất ? Thời điểm: “ Nguyệt viên “ soi tỏ cảnh tượng nào? Xuân giang, xuân thuỷ tiếp xuân thiên ? Nghĩa câu thơ? Sông xuân, nước xuân liền với trời xuân ? Bản dịch thơ từ nào? Từ xuân ? Vậy từ xuân lặp lặp lại diễn tả điều gì? Diễn tả vẻ đẹp sơng xn, nước xn, trời xn ? Qua em thấy vẽ trên? Làm lên tranh xuân tràn đầy sức sống, tràn ngập đất trời ? Câu thơ: Sông xuân, nước xuân tiếp bầu trời xuân gợi lên không gian nào? Khơng gian cao, rộng, bát ngát khơng có giới hạn, với sông, mặt nước tiếp liềnvới bầu trời tràn đầy sức xuân GV: Cả không gia, cao rộng bát ngát tràn đầy sức sống mùa xuân “ Xuân giang, xuân thuỷ tiếp xuân thiên “ Ba tứ “ Xuân “ lặp lại nhấn mạnh diễn tả vẻ đẹp, sức sống mùa xuân tràn ngập đất trời Trăng rằm mùa xn, dòng sơng xn, nước xuân, bầu trời xuân, nét vẽ tạo nên hoàn chỉnh tranh xuân ? Em có nhận xét cách miêu tả tác giả? Có nét giống so với thơ cổ mà em học? Cách miêu tả không gian giống thơ cổ phương đơng, ý đến tồn cảnh hồ hợp thốnh phận toàn thể để thấy thần việc tả cụ thể, chi ly màu sắc, đường nét b Hai câu thơ sau: Cho HS đọc phiên âm chữ Hán, dịch nghĩa, dịch thơ ? Bức tranh xuân thêm nét nữa? Điểm thêm khói sóng ( Yên ba ) ? “ Yên ba thâm xứ “ gợi nên không gian nào? Khơng khí mờ ảo, khơng gia hẻo lánh, sâu thẳm ? Giữa khơng gian ta bắt gặp hình ảnh người nào? Đàm quân ? Em hiểu đàm quân nào: Là bàn việc kháng chiến chống Pháp lúc khẩn trương Là bàn việc sinh tử đất nước ? Trong nguyên tác, câu thứ cho người đọc biết thêm điều gì? Gợi lên khơng khí gì? Với Bác, nơi khói sóng, nơi hẻo lánh, sâu thẳm lại nơi bàn việc quân, nơi lo việc lớn cho dân tộc, đất nước nơi thưởng ngoạn khách ẩn dật GV: Câu thơ thứ khơng vẽ nên khơng khí mờ ảo đêm trăng rừng núi chiến khu Việt Bắc ( Yên ba thâm xứ ) mà cho người đọc nhận lhơng khí thời đại, khơng khí hội họp luận bàn việc quân, việc nưởcất bí mật, khẩn trương trung ương Đảng, phủ Bác Hồ năm tháng gay go Thì đâu phải du ngoạn, ngắm trăng thông thườngcủa nhà ẩn sỹ, lánh đời, nhàn tản Cũng giống thơ phút nghỉ ngơi hoi vị lãnh tụ đường về, sau hội nghị quan trọng bí mật để định vấn đề liên quan tới thắng lợicủa chiến đấu toàn quân chiến trường liên khu ? Điều giúp em hiểu cảnh người? Cảnh người đan lồng, hoà quyện vào GV bình: Cả thơ có câu tới câu tả trăng có câu nói người cảnh Câu thơ giúp hình dung Bác bàn việc đại quốc gia không gian đẹp đẽ tràn đầy ánh trăng Cảnh tình hồ quyện làm cho tranh xuân không đẹp mà thêm sống động đầy tình người, giàu ý nghĩa ? Câu thơ cuối tả cảnh gì? Tả tiếp cảnh trăng ? Em có nhận xét cảnh trăng câu kết này? Trăng tràn trề, sáng tỏ ? Câu thơ cuối gợi cho em hình dung cảnh tượng nào? Con thuyền chở trăng khách lướt sơng trăng ? Qua em hiểu mối quan hệ trăng người? Gắn bó, hồ hợp ? Qua em hiểu Bác? Tâm hồn yêu nước Bác rộng mở với thiên nhiên, vẻ đẹp tình u đất nước Tâm hồn ung dung, thản, lạc quan GV: Bác nhà trị, nhà chiến lược quân tâm hồn dạt tình yêu thiên nhiên Trong cái” Lo nước “ có ung dung thản người làm chủ mội tình Đó chất thép người Hồ Chí Minh ? Vẻ đẹp cổ điển đại thể thơ “ Rằm tháng giêng “ nào? Đọc thơ người ta liên tưởng đến câu thơ cổ nói cảnh đam trăng lên sông nước… vẻ đẹp cổ điển đại thơ thể hình ảnh nhân vật trữ tình: Ung dung, thảngiữa cảnh thiên nhiên thi sỹ ngoạn cảnh với tâm hồn dạt đầy lạc quan, tin tưởng Bác Hồ với phong thái ung dung thể lĩnh lớn, hồn tồn làm chủ trước tình Đó chất thép Hồ Chí Minh hài hồ với chất nghệ sỹ Hồ Chí Minh IV Tổng kết – Ghi nhớ: a Nội dung GV: Nêu vấn đề để HS phát biểu tổng kết ? Hai thơ tả cảnh gì? Tình cảm Bác Hồ cảnh nào? Qua ta hiểu thêm tâm hồn Bác? Hai thơ hoạ cảnh đêm trăng Cảnh đêm trăng rừng khuya cảnh đêm trăng rằm sông nước mùa xuân Cảnh đẹp lòng người say đắm với đẹp Bác người yêu đẹp Tâm hồn Bác tâm hồn nghệ sỹ tinh tế, ln rộng mở, chan hồ với thiên nhiên, đất trời Hai thơ cho ta thấy tâm hồn chiến sỹ khiết Bác Bác “ Lo nỗi lo nước , nhà “ lạc quan tin tưởng tình b Nghệ thuật: Hai thơ sáng tác theo thể thơ Đường luật tứ tuyệt có hình thức nghệ thuật cổ, chứa đựng nội dung vừa cổ điển, vừa đại Hình ảnh thơ tươi đẹp, phóng khống Sự so sánh tinh tế, gợi cảm ( Tiếng suối tiếng hát, cảnh khuya vẽ ) GV: Yêu cầu HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ SGK V Luyện tập: Tìm đọc chếp lại số thơ, câu thơ Bác Hồ viết trăng cảnh thiên nhiên VD1: Trăng vào cửa sổ… hôm sau ( Tin thắng trận ) VD2: Trong tù không riệu… nhà thơ ( Ngắm trăng – Nhật ký tù ) Củng cố: ? Đọc diễn cảm thơ? Dăn dò: Học thuộc Đánh giá ... tháng giêng “ Bác viết chiến khu Việt Bắc năm đầu kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược III Đọc tìm hiểu văn bản: A Bài thơ: Rằm tháng giêng – 1948: Bố cục văn bản: ? Đọc diễn cảm thơ? ? Bài. .. dịch Thu Đông 19 47 tương quan lực lượng chênh lệch, trứơc mắt nhiều gian khổ ? Bài thơ Bác viết đâu? Tả cảnh gì? Bài thơ viết sau họp trung ương – họp quân sông vắng đêm rằm tháng giêng năm 1948... nước nhà * Giải nghĩa từ khó: Cho HS đọc nguyên âm Hán Gọi em HS giả nghĩa câu đầu Kim: Nay Xn giang: Dòng sơng mùa xn Dạ: Đêm Xn thuỷ: Nước mùa xuân Nguyên tiêu: Đêm rằm tháng giêng Tiếp: Liền