Giáo án Ngữ văn 7 bài 26: Luyện tập lập luận giải thích

LUYỆN NĨI: BÀI VĂN GIẢI THÍCH MỘT VẤN ĐỀ A Mục tiêu cần đạt Kiến thức : - Các cách biểu cảm trực tiếp gián tiếp việc trình bày văn nói giải thích vấn đề.Những u cầu nói văn giải thích vấn đề 2.kĩ : - Tìm ý , lập dàn ý cho văn giải thích vấn đề.Biết cách giải thích vấn đề rước tập thể Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng vấn đề mà người nghe chưa biết ngơng ngữ nói Thái độ : - Nghiêm túc luyện nói B.Chuẩn bị: - Giáo viên: giáo án, TLTK, SGV - Học sinh: giải thích C.Các bước lên lớp - Ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra: Việc chuẩn bị học sinh Tổ chức hoạt động dạy học: Hoạt động 1: GT: Để giúp em tự tin bình tĩnh nói giao tiếp hàng ngày đặc biệt trình bày vấn đề trước đơng người, hôm nay, luyện tập Hoạt động 2: XĐ yêu cầu đề I Đề bài: Tục ngữ có câu: Gần mực đen, gần đèn sáng - G: ? Đề văn thuộc loại Em giải thích ?Xác định từ ngữ quan trọng đề Tìm hiểu đề, tìm ý Mực, đen, đèn, sáng - Thể loại: lập luận giải thích H: XĐ - Nội dung: Giải thích câu tục ngữ Gần mực … sáng - G: ?Mở cần nêu vấn đề 2.Lập dàn ý ?Thân cần làm a.Mở ?Phần kết bài, em khắc sâu điều - Dẫn dắt H: XĐ - Nêu câu tục ngữ b.Thân bài: - Giải thích nghĩa đen + Mực: chất lỏng màu đen ( xưa dùng mực tàu có màu đen) dùng để viết + Gần mực đen: tiếp xúc với mực hay bị giây bẩn chân tay, quần áo + Đèn:dụng cụ dùng thắp sáng + Gần mực sáng: gần đèn, ánh sáng đèn soi sáng vào ta - Nghĩa bóng: Ảnh hưởng mơi trường hình thành nhân cách người c.Kết II.Luyện nói Hoạt động 3: Luyện nói 1.Luyện nói, trước tổ, nhóm - Yêu cầu nói từ mở đến kết a.Mở bài: Trong sống hàng ngày ơng cha - Nhóm trưởng quản lí điều hành ta đúc rút kinh nghiệm quý giá Một - Sau bạn trình bày bạn kinh nghiệm ảnh hưởng nhóm nhận xét lời nói , tư thế, tác môi trường phát triển người thể qua câu tục ngữ “ phong, nội dung diễn đạt Gần mực đen, gần đèn rạng” - Khi nói học sinh phải biết thưa , gửi b.Thân Để nêu lên kinh nghiệm, - Gv quan sát chung nhắc nhở học ơng cha ta thường dùng hình ảnh vật có liên quan đến người qua nhóm thực thể ý mình.Trong câu tục ngữ này, hình ảnh mực đen đènsáng Ngày xưa, ta thường dùng mực tàu –màu để viết Gần mực ta bị giây bẩn chân tay áo quần Ở câu tục ngữ “mực” tượng trung cho xâu Đèn vật thắp sáng, soi tỏ vật xung quanh tương trưng cho tốt đẹp, sáng sủa Qua câu tục ngữ ông cha ta muốn khẳng định ảnh hưởng mơi trường sống đến việc hình thành nhân cách người c Kết Gọi 3-4 em trình bày Học sinh nhận xét Gv sửa chữa, bổ sung Câu tục ngữ lời khuyên sâu sắc học bổ ích cho chúng em học sinh lứa tuổi dần hình thành nhân cách Nó giúp em xác lập đứng vững trước tiêu cực ngồi xã hội 2.Trình bày trước lớp HĐ 4.Củng cố: Bố cục lập luận giải thích HĐ5 Hướng dẫn nhà: - Học bài, viết lại văn - Soạn tuần 31 - Soạn: Ca Huế sơng Hương, đọc kĩ bài, tìm hiểu tác giả, tác phẩm, trả lời câu hỏi sgk Rút kinh nghiệm: *************************************** ... cụ dùng thắp sáng + Gần mực sáng: gần đèn, ánh sáng đèn soi sáng vào ta - Nghĩa bóng: Ảnh hưởng mơi trường hình thành nhân cách người c.Kết II .Luyện nói Hoạt động 3: Luyện nói 1 .Luyện nói, trước...Gần mực … sáng - G: ?Mở cần nêu vấn đề 2 .Lập dàn ý ?Thân cần làm a.Mở ?Phần kết bài, em khắc sâu điều - Dẫn dắt H: XĐ - Nêu câu tục ngữ b.Thân bài: - Giải thích nghĩa đen + Mực: chất... nhân cách Nó giúp em xác lập đứng vững trước tiêu cực xã hội 2.Trình bày trước lớp HĐ 4.Củng cố: Bố cục lập luận giải thích HĐ5 Hướng dẫn nhà: - Học bài, viết lại văn - Soạn tuần 31 - Soạn: