Giáo án Ngữ văn 7 bài 22: Luyện tập lập luận chứng minh

Tập làm văn: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5: VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINH A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức: Ôn tập cách làm văn lập luận chứng minh, kiến thức văn tiếng Việt có liên quan đến làm, để vận dụng kiến thức vào việc làm văn lập luận chứng minh cụ thể Kĩ năng: Có thể tự đánh giá xác trình độ TLV thân để có phương hướng phấn đấu phát huy ưu điểm sửa chữa nhược điểm Thái độ: - HS có thái độ làm nghiêm túc, tự giác, tích cực Tích hợp: Giáo dục môi trường sống B CHUẨN BỊ: Giáo viên: chuẩn bị đề, đáp án - Những điều cần lưu ý: Gv cần thông báo sớm với học sinh yêu cầu văn: phạm vi, nội dung đề tài, kiểu văn phải tạo lập, điều học sinh cần đạt điều cần tránh làm Học sinh: ôn nhà C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp Kiểm tra chuẩn bị HS: Tiến hành kiểm tra: * Hoạt động 1: Gv ghi đề Đề bài: Hãy chứng minh đời sống bị tổn hại lớn người khơng có ý thức bảo vệ mơi trường sống * Hoạt động 2: Gv theo dõi hs làm * Hoạt động 3: Gv thu bà i ĐÁP ÁN * Mở : (Nêu luận điểm cần chứng minh - dẫn dắt vào đề - chuyển ý) Nếu đời người sinh hoạt thoải mái, bừa bãi Nói chung họ chẳng có ý thức bảo vệ mơi trường sống Vì người phải chuốc lấy tổn hại khốc liệt Chúng ta làm sáng tỏ việc * Thân : (Dùng lí lẽ dẫn chứng để chứng minh) - Lí lẽ: Thật khơng sai, ngày người lo lắng cho sống: chỗ ở, miếng ăn, sinh hoạt, giao lưu làm việc Chung quanh ta sở hạ tầng: cầu cống, mương rạch, sông ngòi, đường xá Vì cống rãnh bị tắc ? Con mương nước đọng đen ngòm ? Rác đầy đường ? Mùi thối xơng lên Bệnh ngồi da, bệnh đường hô hấp, bệnh đau mắt Tất người khơng có ý thức giữ gìn đẹp mơi trường - Dẫn chứng thực tế: Thực tế cho thấy, người khơng có ý thức bảo vệ mơi trường sống, nên họ mang tai hoạ bi thảm: + Mưa xuống đường ngập nước cống rãnh bị tắc + Nước mương rạch thối gây bệnh da + Súc vật chết, ném bừa bãi, gây bệnh dịch hạch + Những chỗ nước đọng sinh muỗi, gây bệnh sốt xuất huyết * Kết : (Tổng kết đánh giá chung, rút học, suy nghĩ) Tất người khơng giữ gìn đẹp mơi trường sống Nói tóm lại muốn tránh tổn hại đáng tiếc đó, người phải góp cơng sức bảo vệ mơi trường sống thiên nhiên BIỂU ĐIỂM CHẤM * Điểm – 10: - Bài làm đáp ứng đầy đủ yêu cầu đáp án -.Văn viết mạch lạc, rõ rang - Khơng sai lỗi tả, biết dùng từ, đặt câu, xây dựng đoạn văn * Điểm – 8: - Bài làm đáp ứng đủ yêu vầu - Hành văn chưa đạt mạch lạc - Sai vài lỗi tả * Điểm – 6: - Bài làm đáp ứng tương đối đủ yêu cầu - Còn sai lỗi tả, dùng từ, đặt câu * Điểm – 4: - Bài làm đáp ứng chưa đủ yêu cầu - Văn viết lủng củng - Sai nhiều lỗi tả * Điểm – 2: Bài làm sơ sài * Điểm 0: Bài làm bỏ giấy trắng viết vài câu nhập đề Củng cố: GV nhận xét viết Dặn dò: - Tiếp tục ơn lí thuyết văn lập luận chứng minh - Soạn “Ý nghĩa văn chương” ... Bài làm sơ sài * Điểm 0: Bài làm bỏ giấy trắng viết vài câu nhập đề Củng cố: GV nhận xét viết Dặn dò: - Tiếp tục ơn lí thuyết văn lập luận chứng minh - Soạn “Ý nghĩa văn chương” ... – 10: - Bài làm đáp ứng đầy đủ yêu cầu đáp án - .Văn viết mạch lạc, rõ rang - Khơng sai lỗi tả, biết dùng từ, đặt câu, xây dựng đoạn văn * Điểm – 8: - Bài làm đáp ứng đủ yêu vầu - Hành văn chưa...* Hoạt động 3: Gv thu bà i ĐÁP ÁN * Mở : (Nêu luận điểm cần chứng minh - dẫn dắt vào đề - chuyển ý) Nếu đời người sinh hoạt thoải mái, bừa bãi