Giáo án Ngữ văn 7 bài 26: Luyện tập lập luận giải thích

LUYỆN TẬP LẬP LUẬN GIẢI THÍCH HƯỚNG DẪN VIẾT BÀI TLV SỐ (LÀM Ở NHÀ) I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Khắc sâu hiểu biết cách làm văn lập luận giả thích - Vận dụng hiểu biết vào việc làm văn giải thích cho vấn đề đời sống II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Kiến thức: - Cách làm văn lập luận giải thích vấn đề Kĩ năng: - Tìm hiểu đề, lập ý, lập dàn ý viết phần, đoạn văn giải thích Thái độ: - Tích cực luyện tập, thực hành tốt phục vụ cho viết sau III PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp kết hợp thực hành, thảo luận nhóm IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định : Kiểm tra cũ ? Nêu bước làm văn lập luận giải thích ? ? Bố cục văn lập luận giải thích chi làm phần nêu nội dung phần ? Câu Đáp án Điểm a Tìm hiểu đề tìm ý: Câu b Dàn bài: c Viết bài: d Đọc lại sửa bài: + Mở bài: Câu + Thân + Kết : Bài : GV giới thiệu - Chúng ta tìm hiểu phép lập luận giải thích để nhận diện đề văn giải thích có bước làm văn giải thích, tiết học hơm giúp em tìm hiểu điều HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS *HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu Các bước làm văn lập luận giải thích NỘI DUNG BÀI DẠY I TÌM HIỂU CHUNG: Đề bài: - Một nhà văn nói: “sách đèn sáng bất diệt trí tuệ người” Hãy giải - Gọi hs đọc đề sgk thích nội dung câu nói a Tìm hiểu đề tìm ý: ? Em nêu lại yêu cầu việc *Giải thích nghĩa câu nói tìm hiểu đề văn lập luận giải thích mà em học + Sách chứa đựng trí tuệ người tiết trước ? + Sách đèn sáng - HS : Suy nghĩ,trả lời + Sách đèn sáng bất diệt + Nghĩa câu nói ? Đề u cầu giải thích vấn đề b Lập dàn bài: ? Làm để nhận điều + Mở : Giới thiệu câu nói “ Sách ? ( HSTLN) đèn sáng bất diệt trí tuệ ? Để đạt yêu cầu cần giải người thích nêu , làm cần + Thân : có ý ? Nếu giải thích câu “ Sách đèn sáng bất * Giải thích nghĩa câu nói : diệt trí tuệ người” - Sách chứa đựng trí tuệ người ngồi gợi ý sgk - Sách đèn sáng có hướng tìm ý khác khơng ? - Sách đèn bất diệt - Vì trí tuệ người, - Cả câu nói có ý ? đưa vào trang sách, lại trở * Giải thích chân lí câu thành nguồn ánh sáng khơng bao Khơng thể nói sách tắt ? đèn sáng bất diệt trí tuệ người ? Em nhắc lại yêu cầu việc lập dàn cho văn lập luận giải thích ? - GV: Hướng dẫn - HS : Suy nghĩ,trả lời * Giải thích vận dụng chân lí nêu câu nói cần chọn lựa sách để đọc + Kết : Nêu ý câu nói c Viết bài: - Hướng dẫn hs viết d Đọc lại sửa : ? Cần xếp ý tìm II LUYỆN TẬP: ntn để giải thích trở nên hợp lí, dễ hiểu người đọc - Viết mở ( người nghe ) ? ? Nhắc lại yêu cầu đoạn mở bài, kết *HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn luyện tập - Cho hs viết phần mở bài, phần kết Gọi hs đọc hs đánh giá, góp ý – sau gv nhận xét sửa chữa tổng kết rút kinh nghiệm V CỦNG CỐ DẶN DÒ, HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: - Nêu lại bước làm văn lập luận giải thích ? - Về nhà viết lại văn hoàn chỉnh chuẩn bị cho Viết tập làm văn số - Soạn : ''Ca Huế sông Hương'' VI RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ****************************************************** ... bước làm văn lập luận giải thích ? ? Bố cục văn lập luận giải thích chi làm phần nêu nội dung phần ? Câu Đáp án Điểm a Tìm hiểu đề tìm ý: Câu b Dàn bài: c Viết bài: d Đọc lại sửa bài: + Mở bài: Câu... sửa bài: + Mở bài: Câu + Thân + Kết : Bài : GV giới thiệu - Chúng ta tìm hiểu phép lập luận giải thích để nhận diện đề văn giải thích có bước làm văn giải thích, tiết học hơm giúp em tìm hiểu... hiểu Các bước làm văn lập luận giải thích NỘI DUNG BÀI DẠY I TÌM HIỂU CHUNG: Đề bài: - Một nhà văn nói: “sách đèn sáng bất diệt trí tuệ người” Hãy giải - Gọi hs đọc đề sgk thích nội dung câu