- Hiểu ý nghĩa :Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng của cậu bé Ma-ri-ô.Trả lời được các câu hỏi trong SGK 2/ Thái độ : Biết quý trọng tình bạn.. Giáo dục HS
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5
TIẾT 2: TẬP ĐỌC: TCT 57: MỘT VỤ ĐẮM TÀU
I.MỤC TIÊU:
- Đọc trôi trảy, lưu loát ; diễn cảm bài, đọc văn
- Hiểu ý nghĩa :Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng
của cậu bé Ma-ri-ô.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
2/ Thái độ : Biết quý trọng tình bạn
Giáo dục HS : biết quan tâm giúp đỡ bạn
3/ KNS: - Giao tiếp ứng xử phù hợp
- Ra quyết định
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ: 4’
2.Bài mới: 28’
a.Giới thiệu bài:
b.Các hoạt động:
HĐ 1:Luyện đọc :
2 hs đọc và trả lời câu hỏi bài trước
- HS lắng nghe
GV giới thiệu chủ điểm - HS quan sát + lắng nghe
- 1 HS đọc cả bài
GV chia 5 đoạn
Cho HS đọc đoạn nối tiếp
+Luyện đọc các từ ngữ khó: Li-vơ-pun,
ma-ri-ô, Giu-li-et-ta, bao lơn
- HS đánh dấu trong SGK
- HS nối tiếp nhau đọc ( 2 lần ) +HS đọc các từ ngữ khó
+ Đọc phần chú giải
- 1HS đọc cả bài
GV đọc diễn cảm toàn bài - HS lắng nghe
HĐ 2:Tìm hiểu bài :
Đoạn 1 + 2: + Nêu hoàn cảnh và mục đích
chuyến đi của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta?
HS đọc thầm và TLCH
*Ma-ri-ô bố mới mất, về quê sống với họ hàng; Giu-li-et-ta đang trên đường về nhà,gặp lại bố
Trang 2+ Gui-li-ét-ta chăm sóc Ma-ri-ô như thế
nào khi bạn bị thương?
*Thấy Ma-ri-ô bị sống lớn ập tới, xô ngã dụi thì Giu-li-et-ta hoảng hốt chạy lại,quì xuống bên bạn, lau máu trên trán, dịu dàng gỡ chiếc khăn
đỏ trên mái tóc băng bó vết thương cho bạn Đoạn 3 + 4:
+ Tai nạn bất ngờ xảy ra như thế nào?
* Cơn bão dữ dội ập đến, sóng lớn phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang, con tàu chìm dần giữa biển khơi
+ Ma-ri-ô phản ứng thế nào khi những
người trên xuồng muốn nhận đứa bé nhỏ
hơn?
*Ma-ri-ô quyết định nhường chỗ cho bạn, cậu hét to : Giu-li-et-ta, xuống đi! Bạn còn bố mẹ nói rồi ôm ngang lưng bạn thả xuống nước
+ Quyết định nhường bạn xuống xuồng
cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều gì về
cậu?
*Ma-ri-ô có tâm hồn cao thượng, nhường sự sống cho bạn, hi sinh vì bạn
Đoạn 5: Cho HS đọc to + đoc thầm
+ Hãy nêu cảm nghĩ của em về hai nhân
vật chính trong chuyện?
HSKG trả lời
HĐ 3 :Đọc diễn cảm :
- Cho HS đọc diễn cảm - 3 HS nối tiếp đọc
- hd đọc diễn cảm - Đọc theo hướng dẫn GV
- Cho HS thi đọc - HS thi đọc
- Lớp nhận xét 3.Củng cố, dặn dò : 2’