Giáo án Tiếng việt 5 tuần 29 bài: Đất nước

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 29 Ngày soạn:…./… / Ngày giảng:…./… / Nhớ – viết: ĐẤT NƯỚC I MỤC TIÊU, YÊU CẦU 1- Nghe – viết tả khổ thơ cuối Đất nước 2- Nắm cách viết hoa tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng qua tập thực hành II ĐỒ DỤNG DẠY – HỌC - Bảng phụ viết ghi nhớ cách viết hoa tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng - tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm BT2 - tờ giấy khổ A4 để HS làm BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Các Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh bước Trong tiết Chính tả hơm nay, - HS lắng nghe Giới em viết khổ thơ cuối Đất thiệu nước hình thức nhớ – viết Sau đó, em làm tập tả để 1’ khắc sâu kiến thức cách viết hoa, tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng Hướng HĐ1: Hướng dẫn tả - 1HS đọc thành tiếng, lớp lắng - Cho HS đọc yêu cầu nghe dẫn HS nhớ viết 21’-22’ - Cho HS đọc thuộc lòng khổ thơ cuối - HS đọc thuộc lòng, lớp nhận xét - Cho HS nhìn sách đọc thầm khổ - Cả lớp đọc thầm thơ - GV lưu ý HS từ ngữ dễ viết sai: rừng tre, bát ngát, phù sa, rì rầm, tiếng đất - HS gấp SGK, nhớ lại, tự viết HĐ2: HS viết tả - GV thu hết HĐ3: Chấm, chữa - HS đổi cho để sửa lỗi - GV chấm 5-7 - GV nhận xét chung + cho điểm Làm BT 10’ - GV giao việc: • Mỗi em đọc lại văn • Tìm cụm từ huân chương, danh hiệu, giải thưởng - 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo Trong • Nhận xét cách viết cụm từ - HS làm vào phiếu, lớp làm vào nháp tập - Cho HS làm GV phát phiếu - 3HS làm vào giấy đem dán lên bút cho HS bảng lớp - Cho HS trình bày kết làm - Lớp nhận xét - GV nhận xét chốt lại kết a/ Các cụm từ: • Chỉ huân chương: Huân chương Kháng chiến, Huân chương Lao động • Chỉ danh hiệu: Anh hùng Lao động • Chỉ giải thưởng: Giải thưởng Hồ Chí Minh - HS đọc nội dung ghi bảng b/ Nhận xét cách viết hoa cụm phụ từ: Mỗi cụm từ huân chương, danh hiệu, giải thưởng gồm hai phận Chữ đầu phận tạo thành tên viết hoa - 1HS đọc thành tiếng, lớp lắng - GV đưa bảng phụ viết sẵn ghi nghe nhớ cách viết hoa tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng lên HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT3 - Cho HS đọc yêu cầu + đoạn văn BT3 - GV nhắc lại yêu cầu - GV gợi ý tên danh hiệu đoạn văn in nghiêng Khi làm - HS làm vào giấy, lớp làm giấy nháp tập tập, em dựa vào cách viết hoa - HS làm vào giấy lên dán tên danh hiệu để phân tích bảng lớp phận tạo thành tên - Cho HS làm GV phát giấy khổ A4 cho HS - HS trình bày kết - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng: • Anh hùng / lực lượng vũ trang nhân dân • Bà mẹ / Việt Nam / Anh Hùng - Lớp nhận xét 4 - GV nhận xét tiết học Củng - Dặn HS ghi nhớ cách viết hoa tên cố, dặn huân chương, danh hiệu, giải dò thưởng  ... rừng tre, bát ngát, phù sa, rì rầm, tiếng đất - HS gấp SGK, nhớ lại, tự viết HĐ2: HS viết tả - GV thu hết HĐ3: Chấm, chữa - HS đổi cho để sửa lỗi - GV chấm 5- 7 - GV nhận xét chung + cho điểm... thưởng - 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo Trong • Nhận xét cách viết cụm từ - HS làm vào phiếu, lớp làm vào nháp tập - Cho HS làm GV phát phiếu - 3HS làm vào giấy đem dán lên bút cho HS bảng... cách viết hoa, tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng Hướng HĐ1: Hướng dẫn tả - 1HS đọc thành tiếng, lớp lắng - Cho HS đọc yêu cầu nghe dẫn HS nhớ viết 21’-22’ - Cho HS đọc thuộc lòng khổ thơ