Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 91 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
91
Dung lượng
2,53 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ TƢ PHÁP TRƢỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI - - NGUYỄN THÙY DƢƠNG NHÀ NƢỚC KIẾNTẠOPHÁTTRIỂN - MỘTSỐVẤNĐỀLÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNLUẬNVĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Chuyên ngành: Lýluận lịch sử Nhà nƣớc – Pháp luật Mã số : 60 38 01 01 Ngƣời hƣớng dẫn: PGS TS Nguyễn Minh Đoan HÀ NỘI -2017 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học độc lập riêng Các kết nêu luậnvăn chưa công bố cơng trình khác Các số liệu luậnvăn trung thực, có nguồn gốc rõ ràng, trích dẫn theo quy định Tơi xin chịu trách nhiệm tính xác trung thựcLuậnvăn Tác giả luậnvăn Nguyễn Thùy Dƣơng DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT BCH TW Ban Chấp hành Trung ương DNNN Doanh nghiệp Nhànước ĐCSVN Đảng Cộng sản Việt Nam MITI Ministry of International Trade and Industry (Bộ Công nghiệp Thương mại quốc tế) MTTQVN Mặt trận Tổ quốc Việt Nam NHTMNN Ngân hàng Thương mại Nhànước XHCN Xã hội Chủ nghĩa MỤC LỤC LUẬNVĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết để tài: Tình hình nghiên cứu nay: Phạm vi nghiên cứu: Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu đề tài: Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu: Những kết nghiên cứu luận văn: Cơ cấu luận văn: Chƣơng 1: MỘTSỐVẤNĐỀLÝLUẬN VỀ NHÀ NƢỚC KIẾNTẠOPHÁTTRIỂN 1.1 Khái niệm “Nhà nƣớc kiếntạophát triển” 1.1.1 Quá trình hình thành khái niệm “Nhà nướckiếntạophát triển” 1.1.2 Khái niệm “Nhà nướckiếntạophát triển” “Nhà nướckiếntạophát triển” Đông Á 1.1.3 Sự lan tỏa “Nhà nướckiếntạophát triển” 1.1.4 “Nhà nướckiếntạophát triển” bối cảnh tồn cầu hóa 11 1.2 Các điều kiện cho xuất “Nhà nƣớc kiếntạophát triển” 13 1.2.1 Di sản tư tưởng Nho giáo đời sống trị - xã hội quốc gia Đơng Á nói riêng châu Á Thái Bình Dương nói chung: 14 1.2.2 Bốn yếu tố lịch sử ngẫu nhiên 15 1.3 Các đặc điểm “Nhà nƣớc kiếntạophát triển” 18 1.3.1 Tầng lớp lãnh đạo có tư tưởng, tâm cam kết pháttriển 19 1.3.2 Bộ máy nhànước có tính tự trị (độc lập) tương đối 20 1.3.3 Bộ máy nhànước gọn nhẹ, hoạt động hiệu 22 1.3.4 Vai trò quan thí điểm 23 1.3.5 Nguyên tắc phù hợp với thị trường 25 1.3.6 Năng lực tổ chức xã hội dân 26 1.3.7 Năng lực quản lý lợi ích cá nhân 27 1.3.8 Nhànước có hiệu suất tính hợp pháp cao: 29 1.3.9 Sự độc lập tích hợp 29 1.3.10 Tính chọn lọc 31 Tiểu kết chương 36 Chƣơng 2: MỘTSỐNHÀ NƢỚC KIẾNTẠOPHÁTTRIỂN TRÊN THẾ GIỚI VÀ KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM 37 2.1 Mộtsố “Nhà nƣớc kiếntạophát triển” giới: 37 2.1.1 Nhật Bản: 37 2.1.2 Hàn Quốc: 41 2.1.3 Singapore: 44 2.2 Đánh giá yếu tố đặc điểm Nhà nƣớc Việt Nam theo mô hình “Nhà nƣớc kiếntạophát triển” 47 2.2.1 Những điều kiện có 47 2.2.2 Những điều kiện thiếu chưa đầy đủ 56 2.3 Mộtsố kinh nghiệm cho Việt Nam từ mơ hình “Nhà nƣớc kiếntạophát triển” 60 2.3.1 Cần phải có thay đổi tư toàn hệ thống quan nhànước 61 2.3.2 Cần tinh gọn máy, nâng cao chất lượng quản lýnhànước 62 2.3.3 Cần đổi chế tuyển dụng cán bộ, công chức nhànước 64 2.2.4 Mở rộng dân chủ 67 Tiểu kết chƣơng 70 KẾT LUẬN 71 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết để tài: Khu vực Đông Á tiếng với pháttriển kinh tế nhanh, bền vững điểm bật trình pháttriển quốc gia vai trò quan trọng nhànướcpháttriển kinh tế đất nước Theo nhiều nhà quan sát, thành công nước Đông Á nhờ can thiệp nhànước vào kinh tế với sách định hướng biện pháp can thiệp thị trường Các học giả đồng ý rằng, thiếu sót việc phân tích thành cơng nước Đơng Á khơng thừa nhận vai trò quan trọng nhànước việc lên kế hoạch điều phối trình pháttriển kinh tế đất nước Mặc dù nhiều hồi nghi tiềm nhànước đóng vai trò tương tự thời đại ngày nay, tồn cầu hóa xu tất yếu, quyền lực tự chủ nhànước bị suy giảm ảnh hưởng lực lượng xuyên quốc gia; thực tế cho thấy, ngày nay, có nhiều quốc gia học hỏi nhànước Đông Á thành công, tiêu biểu trường hợp Trung Quốc Lựa chọn theo mô hình “Nhà nướckiếntạophát triển” hồn tồn phù hợp với quan điểm trị Việt Nam khẳng định Nghị Đại hội lần thứ XII Đảng Cộng sản Việt Nam, cụ thể: “Đẩy mạnh toàn diện, đồng công đổi mới; pháttriển kinh tế nhanh, bền vững, phấn đấu sớm đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa Giữ gìn hòa bình, ổn định, chủ động tích cực hội nhập quốc tế đểpháttriển đất nước; nâng cao vị uy tín Việt Nam khu vực giới” Cụ thể hóa đường lối Đảng, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc thể tâm xây dựng “Chính phủ kiếntạophát triển, liêm chính, hành động liệt, phục vụ nhân dân” Điều cho thấy tâm đổi Đảng Nhànước ta thời kỳ Vấnđề quan trọng luậnvăn xem xét Nhànước Việt Nam học tập từ mơ hình “Nhà nướckiếntạophát triển” nước Đông Á Chúng ta thấy, có khác biệt đáng kể lực hệ tư tưởng Nhànước Việt Nam so với nhànước khác khu vực, nhà lãnh đạo Việt Nam theo đuổi mơ hình nhànướcpháttriển can thiệp, giống Nhật Bản kinh tế Đông Á khác bao gồm Hàn Quốc, Đài Loan Trung Quốc Luậnvăn chứng minh: Việt Nam may mắn sở hữu nhiều đặc điểm tương đồng với mơ hình “Nhà nướckiếntạophát triển” Do đó, nhìn chung, Nhànước Việt Nam học tập số kinh nghiệm “Nhà nướckiếntạophát triển” Đơng Á Tình hình nghiên cứu nay: Cho đến nay, phạm vi nước, có cơng trình nghiên cứu sốvấnđề “Nhà nướckiếntạophát triển” như: “Từ nhànước điều hành sang nhànướckiếntạophát triển” (Báo cáo thực nhóm nghiên cứu: CIEM, VIE, VEPR, VCCI) năm 2016 Nxb Tri thức, Đinh Tuấn Minh, Phạm Thế Anh làm Chủ biên; kỷ yếu hội thảo chuyên ngành như: Hội thảo khoa học “Nhà nướckiếntạopháttriển–Lýluậnthựctiễn giới Việt Nam” Khoa Luật, Trường Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức ngày 28/3/2017 hay Hội thảo khoa học “Xây dựng nhànướckiếntạopháttriểnthựctiễn Việt Nam” Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh ngày 4/5/2016… Tuy nhiên, hầu hết cơng trình nghiên cứu dừng lại việc nghiên cứu “Nhà nướckiếntạophát triển” cách chung chung, chưa có cụ thể tách biệt Bởi vậy, nói, cơng trình nghiên cứu cách có hệ thống, khoa học cụ thể “Nhà nướckiếntạophát triển” giới Việt Nam 3 Phạm vi nghiên cứu: “Nhà nướckiếntạophát triển” vấnđề tương đối Việt Nam, nên cơng trình nghiên cứu chun sâu có hệ thống thiếu Trong Nhànước ta nỗ lực xây dựng “Chính phủ kiếntạophát triển, liêm chính, hành động, phục vụ nhân dân” cam kết Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc Vì vậy, nội dung, đề tài sâu nghiên cứu từ vấnđề như: khái niệm, điều kiện xuất đặc điểm “Nhà nướckiếntạophát triển”; từ so sánh với điều kiện cụ thể Việt Nam, đánh giá đặc điểm Nhànước Việt Nam có phù hợp với mơ hình “Nhà nướckiếntạophát triển” lý thuyết hay khơng, từ có biện pháp khắc phục thiếu sót, nâng cao hiệu hoạt động Nhànước ta Phƣơng pháp luận phƣơng pháp nghiên cứu đề tài: Đề tài nghiên cứu sởlýluận vật biện chứng Mác – Lênin vật lịch sử, Tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam nhànước pháp luật Trong q trình nghiên cứu, luậnvăn có sử dụng phương pháp: phân tích, so sánh, lịch sử tổng hợp để làm rõ vấnđềlý thuyết “Nhà nướckiếntạophát triển” nói chung xây dựng “Nhà nướckiếntạophát triển” Việt Nam nói riêng Chương sử dụng chủ yếu phương pháp phân tích lịch sử để làm rõ vấnđề khái niệm, điều kiện xuất đặc điểm, phận “Nhà nướckiếntạophát triển” Sang chương 2, phương pháp so sánh tổng hợp hai phương pháp sử dụng chủ yếu để làm sáng tỏ vấnđề xây dựng “Nhà nướckiếntạophát triển” Việt Nam Ngồi ra, luậnvăn kết hợp phương pháp khác để giúp giải thích vấnđề cụ thể sinh động Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu: Mục đích tổng quát luậnvăn nghiên cứu để làm sáng tỏ từ góc độ lýluận đến thựctiễnsốvấnđề “Nhà nướckiếntạophát triển” giới Việt Nam Nhiệm vụ nghiên cứu cụ thể: Về mặt lý luận, góp phần làm rõ khái niệm, điều kiện định xuất “Nhà nướckiếntạophát triển” đặc điểm, phận thiết yếu mơ hình nhànước Về thực tiễn, đánh giá, so sánh Nhànước Việt Nam với “Nhà nướckiếntạophát triển” nguyên mẫu, để rút kết luậnNhànước Việt Nam học tập từ mơ hình hay khơng, từ đề xuất số phương pháp, giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động Nhànước Việt Nam Những kết nghiên cứu luận văn: Đây cơng trình nghiên cứu cách có hệ thống tồn diện góc độ lýluậnnhànước pháp luật “Nhà nướckiếntạophát triển” giới Việt Nam Từ phân tích mặt lýluậnthựctiễn giúp có nhìn xác, tổng qt “Nhà nướckiếntạophát triển” Thơng qua đó, luậnvăn đưa số phương hướng giải pháp đắn phù hợp với thựctiễn Việt Nam, nhằm giúp công xây dựng “Nhà nướckiếntạophát triển” nước ta đạt hiệu cao Cơ cấu luận văn: Cơ cấu luậnvăn gồm: Danh mục từ viết tắt; Mục lục; Lời nói đầu; Nội dung luận văn; Kết luận; Danh mục tài liệu tham khảo Nội dung gồm hai chương: Chương 1: Mộtsốvấnđềlýluận “Nhà nướckiếntạophát triển” Chương 2: Mộtsố “Nhà nướckiếntạophát triển” giới kinh nghiệm cho Việt Nam Chƣơng MỘTSỐVẤNĐỀLÝLUẬN VỀ NHÀ NƢỚC KIẾNTẠOPHÁTTRIỂN 1.1 Khái niệm “Nhà nƣớc kiếntạophát triển” 1.1.1 Quá trình hình thành khái niệm “Nhà nướckiếntạophát triển” Trên thực tế, “Nhà nướckiếntạophát triển”, hay xác nhànước có chức phát triển, xuất từ lâu trước học giả đặt tên Các nhànước Hà Lan vào kỷ XVI; Anh từ năm 1560 đến 1851; Đức từ năm 1850 đến 1914 đánh giá “Nhà nướcphát triển” số khía cạnh Riggs Huntington có ý tưởng “Nhà nướckiếntạophát triển” đề xuất khái niệm “chính trị quan liêu” (bureaucratic polity) Họ vai trò quan trọng nhànước việc xóa bỏ lực lượng xã hội, lợi ích, tập quán thể chế hành, gây trở ngại pháttriển đại hóa đất nước Cardoso Faletto đề cập đến ý tưởng “Nhà nướckiếntạophát triển” mô tả Mexico Chilê nhànước “phát triển” giai đoạn hai quốc gia pháttriển kinh tế sau chiến tranh Nói chung, từ góc nhìn khác nhau, nhàlý thuyết tiếp cận vấn đề, tầm quan trọng nhànước việc dẫn dắt trình pháttriển chuyển đổi kinh tế đất nước Tuy nhiên, từ năm 1980, nhà nghiên cứu bắt đầu ý đến đặc điểm điều kiện cần thiết đểnhànước xây dựng thực hiệu kế hoạch pháttriển kinh tế đất nước Trimberger xây dựng điều kiện lịch sử cấu trúc “Nhà nướckiếntạophát triển”, cố gắng làm sáng tỏ trình lên nướcphát triển, cách so sánh Nhật Bản, Thổ Nhĩ Kỳ, Ai Cập Pêru1 Về tổng thể, vào cuối năm 1970, nhiều học giả phân tích, ngoại trừ số nghiên cứu Cardoso Faletto, không nhàlý Leftwich, A (2000), States of Development: On the Primacy of Politics in Development, Oxford: Polity Press, tr.156 72 hình Vàthực tế, trình pháttriển Việt Nam thể rõ vai trò đạo Nhànước cần thiết định đáng kể đến thành tựu kinh tế đất nước Nhưng số yếu điểm nên Việt Nam số khuyết điểm thất bại việc biến đổi kinh tế đặc biệt ngành cơng nghiệp Tuy nhiên, Việt Nam nhìn chung đạt thành công đáng kể việc pháttriển chuyển đổi kinh tế đất nước nhờ mơ hình pháttriểnNhànước lãnh đạo Vì vậy, với đặc điểm, tình hình riêng mình, Việt Nam tham khảo số kinh nghiệm từ “Nhà nướckiếntạophát triển”, từ hồn thiện, nâng cao chất lượng hoạt động DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách, viết tạp chí: Anderson, K (1999), Vietnam’s Transforming Economy & WTO Accession Singapore: Institute of South East Asian Studies, Adelaide University Đào Duy Anh (2015), Đất nước Việt Nam qua đời, Nxb Hồng Đức Bagchi,A.,K.(2006) “China and India: From where? Where to? A preliminary investigation”, Báo cáo Hội nghị Kinh tế Pháttriển Kinh tế Quốc tế (IDEAS) Hội nghị Pháttriển Liên hợp quốc (UNDP), Ấn Độ Beeson, M (2006) “Politics and Markets in East Asia: Is the Developmental State Compatible with Globalisation?” in R Stubbs and G.R.D Underhill (eds) (2006) Political Economy and the Changing Global Order, 3rd edition, Oxford University Press: pp.443-53 Beeson, M (2009), “Developmental States in East Asia: A Comparison of the Japanese and Chinese Experiences”, Asian Perspective, 33(2): pp.5-39 Beeson, M and Pham, H., H (2012) “Developmentalism with Vietnamese characteristics: The persistence of state-led development in East Asia”, Journal of Contemporary Asia Chang, H.J (1994), The Political Economy of Industrial Policy, Palgrave Macmillan Doner, R., F., Ritchie, B., K and Slater, D (2005) “Systemic Vulnerability and the Origins of Developmental States: Northeast and Southeast Asia in Comparative Organization, 59(2): pp.327-361 Perspective”, International Huỳnh Thế Du (2005), Mối quan hệ Nhànước– Doanh nghiệp Nhànước– Ngân hàng thương mại Nhànước Việt Nam, Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright 10 Evans, P (1995), Embedded Autonomy: States and Industrial Transformation, Princeton University Press, Princeton 11 Evans, P and Rauch, J., E (1999), “Bureaucracy and Growth: A Cross-National Analysis of the Effects of „Weberian‟ State Structures on Economic Growth”, American Sociological Review, 64(5), pp.748765 12 Evans, P., Rueschemeyer, D Skocpol, T (Biên soạn) (1985), Bringing the State Back In, Cambridge University Press, New York 13 Fforde, A and Vylder, S (1996), From Plan to Market: The Economic Transition in Vietnam, Westview Press, Oxford 14.Gainsborough, M (2007), “Globalization and the State Revisited: A View from Provincial Vietnam”, Journal of Contemporary Asia, 37(1), pp:1-18 15 Gainsborough, M (2008) „Privatisation as State Advance: Private Indirect Government in Vietnam‟, Working Paper No 12-08, School of Sociology, Politics, and International Studies, University of Bristol 16 Johnson, C (1982) MITI and the Japanese Miracle: The Growth of Industrial Policy, 1925-1975, CA: Stanford University Press, Stanford 17 Johnson, C (1984) (ed.), The Industrial policy debate, ICS Press, San Francisco, California 18 Johnson, C (1999) “The Developmental State: Odyssey of a Concept” in M Woo-Cumings (1999) (ed.) The Developmental State, Cornell University Press, New York, pp 32-60 19 Kohli, A (2004), State-Directed Development: Political Power and Industrialization in the Global Periphery, Cambridge University Press, Cambridge 20 Leftwich, A (1995) „Bringing Politics Back In: Towards a Model of the Developmental State‟, Journal of Development Studies, 31(3), pp.400-27 21 Leftwich, A (2000), States of Development: On the Primacy of Politics in Development, Polity Press, Oxford 22 Leftwich, A (2005), „Politics in command: Development studies and the rediscovery of social science‟, New Political Economy, 10(4): pp.573-607 23 Leftwich, A (2008) “Developmental states, effective states and poverty reduction: The primacy of politics”, UNRISD (United Nations Research Institute for Social Development) Project on Poverty Reduction and Policy Regimes 24 Đặng Phong (2005), Lịch sử kinh tế Việt Nam – Tập 2: 1955-2000, Nxb, Khoa học Xã hội, Hà Nội 25.Wade, R (1988) “State Intervention in 'Outward-looking' Development: Neoclassical Theory and Taiwanese Practice” in G., White (ed.) Developmental States in East Asia, St Martin's Press, New York 26 White, G and Wade, R (1985) (ed.) “Developmental states in East Asia”, IDS Research Report Rr 16, Brighton 27.Zysman, J (1983) Governments, Markets, and Growth: Financial Systems and the Politics of Industrial Change, Cornell University Press Webside: 28.http://www.baohoabinh.com.vn/12/44402/Ngan_hang_thuong_mai_nh a_nuoc_Loi_the_%20tr111ng_canh_tranh.htm, ngày truy cập 12/3/2017 29.http://petrolimex.com.vn/Desktop.aspx/Trang-Noi-Dung/Bao-chi-vietve-Petrolimexva- xangdau/Thu_tuong_Nguyen_Tan_Dung_Cac_tap_doan_tong_cong_ty _nha_nuoc_la_luc_luong_nong_cot_cua_nen_kinh_te/, ngày truy cập 10/3/2017 30.https://www.state.gov/j/drl/rls/hrrpt/2008/eap/119063.htm, ngày truy cập 30/3/2017 31.https://www.state.gov/j/drl/rls/hrrpt/2009/eap/136015.htm, ngày truy cập 30/3/2017 32.http://www.state.gov/g/drl/rls/hrrpt/2010/eap/154408.htm, ngày truy cập 30/3/2017 33.https://www.petrolimex.com.vn/nd/bao-chi-viet-ve-petrolimex-vaxang-dau/tap_doan_nha_nuoc_kiem_che_lam_phat.html, ngày truy cập 15/4/2017 34.http://www.nhandan.com.vn/cuoituan/item/32335502-phat-trien-nongnghiep-hieu-qua-ben-vung.html, ngày truy cập 16/4/2017 35.http://www.inquiriesjournal.com/articles/59/lenins-new-economicpolicy-what-it-was-and-how-it-changed-the-soviet-union, ngày truy cập 6/5/2017 36.http://dantri.com.vn/the-gioi/nguoi-viet-nam-lac-quan-nhat-the-gioi1294447894.htm, ngày truy cập 7/5/2017 37.http://vnexpress.net/tin-tuc/thoi-su/quoc-hoi-bac-du-an-duong-sat-caotoc-2166401.html, truy cập ngày 7/5/2017 38.http://www.thesaigontimes.vn/Home/thoisu/sukien/17352/, ngày truy cập 7/5/2017 39.http://vietbao.vn/Xa-hoi/Nho-dong-chi-N-V-L-va-Nhung-viec-can-lamngay/40085845/157/, ngày truy cập 7/5/2017 40.http://www.nhandan.com.vn/kinhte/nhan-dinh/item/8914302-.html, ngày truy cập 7/5/2017 41.http://tuoitre.vn/tin/chinh-tri-xa-hoi/20060521/dung-so-xa-hoi-dansu/138839.html, ngày truy cập 7/5/2017 42.http://giadinh.net.vn/kinh-te/det-may-viet-nam-vung-vang-top-5-nhaxuat-khau-det-may-lon-nhat-the-gioi-20110126075018622.htm, ngày truy cập 7/5/2017 43.http://www.baomoi.com/cac-tap-doan-tong-cong-ty-nha-nuoc-gongminh-chong-lam-phat/c/1790818.epi, ngày truy cập 10/5/2017 44.http://www.baomoi.com/viec-thanh-lap-ngan-hang-phat-trien-la-hoantoan-dung-dan-dap-ung-yeu-cau-phat-trien-va-hoi-nhap-kinh-te-quocte/c/3052768.epi, ngày truy cập 10/5/2017 45.http://www.tapchicongsan.org.vn/Home/Xay-dung-nha-nuoc-phapquyen/2007/1665/Su-lanh-dao-cua-dang-doi-voi-nha-nuoc-phapquyen.aspx, ngày truy cập 10/5/2017 46.http://hanoimoi.com.vn/Tin-tuc/Suy-ngam/840364/nha-nuoc-kien-tao mot-cuoc-cai-cach-trong-doi-song-kinh-te -xa-hoi, ngày truy cập 20/5/2017 ... Chƣơng MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ NHÀ NƢỚC KIẾN TẠO PHÁT TRIỂN 1.1 Khái niệm Nhà nƣớc kiến tạo phát triển 1.1.1 Quá trình hình thành khái niệm Nhà nước kiến tạo phát triển Trên thực tế, Nhà nước. .. Khái niệm Nhà nƣớc kiến tạo phát triển 1.1.1 Quá trình hình thành khái niệm Nhà nước kiến tạo phát triển 1.1.2 Khái niệm Nhà nước kiến tạo phát triển Nhà nước kiến tạo phát triển Đông... luận văn; Kết luận; Danh mục tài liệu tham khảo Nội dung gồm hai chương: Chương 1: Một số vấn đề lý luận Nhà nước kiến tạo phát triển Chương 2: Một số Nhà nước kiến tạo phát triển giới kinh