Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 71 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
71
Dung lượng
1,88 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA LÂM NGHIỆP NGUYỄN PHƯỚC THẾ TÌM HIỂU NHỮNG HỆ THỒNG CANH TÁC CỦA CỘNG ĐỒNG NGƯỜI KINH VÀ ÊĐÊ TẠI XÃ EASÔ THUỘC KHU BẢO TỒN EASÔ HUYỆN EAKAR TỈNH ĐĂKLĂK LUẬN VĂN CUỐI KHÓA KỸ SƯ CHUYÊN NGÀNH LÂM NGHIỆP Thành phố Hồ Chí Minh Tháng 7/2007 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA LÂM NGHIỆP TÌM HIỂU NHỮNG HỆ THỒNG CANH TÁC CỦA CỘNG ĐỒNG NGƯỜI KINH VÀ ÊĐÊ TẠI XÃ EASÔ THUỘC KHU BẢO TỒN EASÔ HUYỆN EAKAR TỈNH ĐĂKLĂK LUẬN VĂN CUỐI KHÓA KỸ SƯ CHUYÊN NGÀNH LÂM NGHIỆP GVHD : Nguyễn Thị Mộng Trinh SVTH : Nguyễn Phước Thế Thành phố Hồ Chí Minh Tháng 7/2007 LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn: _ Quý thầy cô giáo trường đại học nông lâm thành phố hồ chí minh _ Q thầy giáo khoa lâm nghiệp dạy dỗ thời gian theo học trường _ Cô giáo Nguyễn Thị Mộng Trinh tận tình giúp đỡ tơi hồn thành luận văn _ Tồn thể cán cơng nhân viên chức UBND xã Easô ban quản lý khu bảo tồn thiên nhiên Easơ giúp đỡ nhiệt tình q trình thu thập số liệu xã Tơi xin tỏ lòng biết ơn tới ơng bà bố mẹ bạn lớp lâm nghiệp 29 cổ vũ tinh thần cho tơi để hồn tất tốt luận văn SUMMARY Study title “The examination main farming systems of Kinh, Ede in Easo commune, be long to site Easo natural resource, Eakar district, Dacklak provine” Study methods: Data_gathering methods ¾ Resource mapping, historic lines, transects, seasonal calendar are realized by interviews key information and some house hold by questionnaire ¾ Interviews some house hold by half_structure questionnaire The data analist ¾ The data is analied by some software as world, excell ¾ Using SWOT (stengths, weaknesses, opprtunities, threats) analysis Some main finding study ¾ Kinh’s people have eleven main farming sytems: ¾ Monoculture: maize, green peas, sugar_cane, rice, forest trees, China squash ¾ Inserting plant: maize_green peas, forest trees_manioc, cashew_China squash, fruits, vegetables ¾ Kinh’s farming systems take hight economic, plant structure divesity, product aduden, plant is about product goods ¾ Ede’s people have nine main farming sytems: ¾ Monoculture: maize, green peas, sugar_cane, rice, China squash, upland rice ¾ Inserting plant: maize_green peas, cashew_China squash, vegetables_upland rice ¾ Ede’s farming systems have plant structure divesty, product abuden, plant is about seftproduct Danh sách bảng Bảng 5.1: Phân loại hệ thống canh tác độc canh mía .19 Bảng 5.2: Giá giống bí theo chất lượng 22 Bảng 5.3: Phân loại hệ thống canh tác độc canh bí đỏ 24 Bảng 5.4: Phân loại trồng hệ thống độc canh đậu xanh 24 Bảng 5.5: Phân loại trồng hệ thống độc canh bắp 26 Bảng 5.6: Phân loại trồng hệ thống canh tác lúa 28 Bảng 5.7: Phân loại trồng hệ thống canh tác lâm nghiệp .31 Bảng 5.8: Phân loại trồng hệ thống xen canh bí – điều .33 Bảng 5.9: Phân loại trồng hệ thống canh tác xen canh đậu – bắp 35 Bảng 5.10: Phân loại trồng hệ thống canh tác xen canh lâm nghiệp – khoai mì 37 Bảng 5.11: Bảng tổng hợp hệ thống canh tác 40 Bảng 5.12: Phân loại hệ thống canh tác mía 41 Bảng 5.13: Phân loại hệ thống canh tác bí đỏ .43 Bảng 5.14: Phân loại hệ thống canh tác độc canh đậu xanh .43 Bảng 5.15: Phân loại hệ thống canh tác độc canh đắp 44 Bảng 5.16: Phân loại hệ thống canh tác độc canh lúa nước 44 Bảng 5.17: Các giống lúa rẫy cộng đồng dân tộc Êđê 46 Bảng 5.18: Phân loại hệ thống canh tác lúa rẫy cộng đồng dân tộc Êđê 46 Bảng 5.19: Phân loại hệ thống canh tác xen canh đậu – bắp 47 Bảng 5.20: Phân loại hệ thống canh tác xen canh điều – hoa màu 49 Bảng 5.21: Phân loại hệ thống canh tác xen canh lúa rẫy – hoa màu 51 Bảng 5.22: Bảng tổng hợp hệ thống canh tác cộng đồng dân tộc Êđê 52 Bảng 5.23: Bảng tổng hợp hệ thống canh tác hai cộng đồng dân tộc 53 i Danh sách hình Hình 5.1: Hệ thống canh tác độc canh mía 18 Hình 5.2: Hệ thống canh tác độc canh bí đỏ 20 Hình 5.3: Hệ thống canh tác độc canh bắp 23 Hình 5.4: Hệ thống canh tác lúa nước 26 Hình 5.5: Hệ thống canh tác lâm nghiệp 28 Hình 5.6: Hệ thống canh tác xen canh bí đỏ - điều 30 Hình 5.7: Hệ thống canh tác xen canh lâm nghiệp – khoai mì .35 Hình 5.8: Hệ thống canh tác xen canh ăn trái .36 Hình 5.9: Mơ hình hệ thống canh tác xen canh lúa rẫy – hoa màu 51 Hình i.1: Bản đồ hành xã Easơ ix Hình i.2: Bản đồ tài nguyên thôn v ii MỤC LỤC Lời cảm ơn Sumary Danh sách bảng i Danh sách hình ii CHƯƠNG I: Đặt vấn đề CHƯƠNG II: Tổng quan II.1/ Khái niệm hệ thống canh tác II.2/ Các hệ thống canh tác hiệu bền vữn giới Việt Nam II.2.1/ Trên giới II.2.2/ Ở Việt Nam .5 II.3/ Nghiên cứu hệ thống canh tác II.3.1/ Tìm hiểu hệ thống canh tác thôn Đạ Nhar, xã Quốc Oai, huyện Đạ Tẻh, tỉnh Lâm Đồng (luận văn tốt nghiệp cuối khóa – Trần Thị Thu Hằng) II.3.2/ Tìm hiểu hệ thống canh tác cộng đồng sống vùng đệm vườn quốc giaU Minh Thượng – Nghiên cứu điển hình ấp Minh Kiên, xã Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang (Luận văn tốt nghiệp cuối khóa _ Nguyễn Văn Dũng) CHƯƠNG III: Địa điểm nghiên cứu – mục tiêu – giả thuyết .8 III.1/ Mục tiêu III.2/ Giả thuyết .8 III.3/ Địa điểm nghiên cứu .8 III.3.1/ Điều kiện tự nhiên III.3.2/ Đặc điểm kinh tế xã hội 11 CHƯƠNG IV: Nội dung phương pháp nghiên cứu .14 IV.1/ Nội dung .14 IV.2/ Phương pháp nghiên cứu 14 CHƯƠNG V: Kết thảo luận 16 V.1/ Các hệ thống canh tác cộng đồng dân tộc Kinh 16 V.1.1/ Các hệ thống canh tác độc canh 16 V.1.1.1/ Hệ thống canh tác mía 16 V.1.1.2/ Hệ thống canh tác bí .19 V.1.1.3/ Hệ thống canh tác đậu , bắp 22 V.1.1.4/ Hệ thống canh tác lúa nước 24 V.1.1.5/ Hệ thống canh tác lâm nghiệp 26 V.1.2 / Các hệ thống canh tác xen canh .28 V.1.2.1/ Hệ thống canh tác xen canh bí – điều .28 V.1.2.2/ Hệ thống canh tác xen canh bắp – đậu 31 V.1.2.3/ Hệ thống canh tác xen canh lâm nghiệp – khoai mì 33 V.1.2.4/ Hệ thống canh tác ăn trái – ăn trái .36 V.1.2.5/ Hệ thống canh tác vườn rau .36 V.1.3/ Thảo luận kết hệ thống canh tác người kinh 36 V.2/ Hệ thống canh tác cộng đồng dân tộc Êđê 37 V.2.1/ Các hệ thống canh tác độc canh 37 V.2.1.1/ Hệ thống canh tác mía 38 V.2.1.2/ Hệ thống canh tác bí .30 V.2.1.3/ Hệ thống canh tác bắp, đậu 42 V.2.1.4/ Hệ thống canh tác lúa nước 43 V.2.1.5/ Hệ thống canh tác độc canh lúa rẫy 44 V.2.2/ Các hệ thống canh tác xen canh 46 V.2.2.1/ Hệ thống canh tác xen canh đậu – bắp 46 V.2.2.2/ Hệ thống canh tác xen canh điều – hoa màu 47 V.2.2.3/ Hệ thống canh tác xen canh lúa rẫy – hoa màu – vườn rau 49 V.2.3 Thảo luận kết hệ thống canh tác người Êđê 52 CHƯƠNG VI : Kết luận kiến nghị .53 VI.1/ Kết luận .53 VI.2/ Kiến nghị 54 Tài liệu tham khảo iii Bản đồ tài nguyên iv Sơ đồ lát cắt v Lịch thời vụ cộng đồng dân tộc Êđê vi Lịch thời vụ cộng đồng dân tộc Kinh vii Dòng lịch sử viii Bản đồ hành xã Easơ ix Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế Chương I ĐẶT VẤN ĐỀ Với diện tích rừng tự nhiên lớn nước, Đắclắk xem tỉnh có nhiều tiềm cho công tác nghiên cứu khoa học với hệ sinh thái đa dạng, phong phú, nhiều loài động thưc vật quý Không vậy, cộng đồng dân cư sống gần rừng, rừng đóng góp phần không nhỏ vào việc cải thiện đời sống vật chất tinh thần họ [1] Trong thời gian qua, áp lực tỉ lệ gia tăng dân số ngày nhanh với di dân ạt lên vùng cao làm cho diện tích rừng ngày thu hẹp, độ che phủ ngày thấp Chính điều gây nên biến đổi mặt thời tiết khí hậu theo chiều hướng ngày xấu làm ảnh hưởng đến hệ thống canh tác địa phương vùng lân cận [2] Đứng trước thực trạng đó, nhà lãnh đạo quan quản lý tỉnh Đăklăk tìm kiếm giải pháp nhằm cứu vãn vùng rừng bị xâm hại nghiêm trọng Một giải pháp đưa việc xây dựng khu bảo tồn vườn quốc gia Các vườn quốc gia hay khu bảo tồn xây dựng khơng nằm ngồi mục đích nhằm bảo vệ đa dạng hệ sinh thái bảo tồn nguồn gen loài động thực vật quý Easô số Với diện tích vùng đệm lên đến 35427 tưởng chừng vành đai hành lang chắn giúp cho khu bảo tồn Easô tránh tác động từ phía người [3] Nhưng theo điều tra khảo sát chi cục kiểm lâm tỉnh Dắklắk cho thấy, tài nguyên rừng khu bảo tồn giảm sút nghiêm trọng [4] Nguyên nhân chủ yếu tìm thấy phụ thuộc cộng đồng cư dân địa phương sản phẩm phụ từ vùng rừng Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế xanh, khoai mì… Khoảng cách hai Điều m, diện tích đất canh tác cho hoa màu khơng có nhiều lớp đất mặt điều chai cứng, giống điều chủ yếu điều cao sản nên đường kính tán rộng, lượng ánh sáng mà mặt đất nhận tương đối thấp nên việc trồng xen canh hoa màu tán mang lại hiệu Giống điều cao sản mua vườn ươm giống xã Đất vườn hộ sau làm cỏ tầng mặt cuốc hố với kích thước 30 – 30 – 20 cm, mật độ – m Vào đầu tháng 10 hay đầu tháng giống trồng lên khơng chăm sóc tưới tiêu vào tháng lượng mưa tương đối lớn Sau thời gian nhận thấy khoảng cách điều lớn để trống lãng phí nên họ gia đình tiến hành trồng xen vào số loại hoa màu thường trồng suất không cao Bảng 5.20: Phân loại hệ thống canh tác xen canh điều – hoa màu Cơ cấu trồng Thời gian canh tác Mục đích canh tác Cây điều Cây đa niên Bán Hoa màu Cây hàng niên Bán Giá trị sử dụng Nguyên liệu công nghiệp Lương thực, thực phẩm Đánh giá hệ thống canh tác xen canh điều – hoa màu: ¾ Điểm mạnh: Điều kiện tự nhiên thuận lợi Có nhiều diện tích đất bỏ trống Hệ thống canh tác điều độc canh để lại nhiều khoảng trống ¾ Điểm yếu: Hình thái điều gây bất lợi cho phát triển hoa màu Năng suất hoa màu thấp Không quan tâm người dân 48 Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế ¾ Cơ hội: Đa dạng hóa sản phẩm từ hệ thống Tận dụng tối đa khả sản xuất đất Tạo thu nhập, công ăn việc làm cho lao động nhàn rỗi ¾ Nguy cơ: Mất mùa hoa màu Khơng mang lại hiệu mong đợi ¾ Nhận xét: Hệ thống xuất cách tự phát, khơng qn tồn cộng đồng Khơng có tính bền vững, có khả nhân rộng Việc kết hợp ngắn ngày dài ngày sáng kiến giảm bớt nguy trắng mùa vụ Điều cho thấy người dân thấy vai trò loại hàng niên đa niên nên chấp nhận thử nghiệm mơ hình canh tác nơng lâm kết hợp V.2.2.3/ Hệ thống canh tác xen canh lúa rẫy – hoa màu – vườn rau Tuy tồn khơng nhiều (1 hộ - gia đình anh Y Hoat Niê) theo người lớn tuổi hệ thống canh tác mạnh khứ Cộng đồng dân tộc người Êđê trước canh tác chủ yếu theo hướng tự cung tự cấp nên diện tích đất gia đình họ trồng xen canh nhiều loại cung cấp cho sống hàng ngày Kỹ thuật canh tác chủ yếu kỹ thuật canh tác truyền thống (dùng gậy thọc lỗ) theo mơ hình sau: 49 Luận văn tốt nghiệp Rau SVTH: Nguyễn Phước Thế Lúa rẫy Hoa màu Hình 5.9: Mơ hình hệ thống canh tác xen canh lúa rẫy – hoa màu Bảng 5.21: Phân loại hệ thống canh tác xen canh lúa rẫy – hoa màu Loài Lúa rẫy Hoa màu Thời gian canh tác Mục đích canh tác Cây hàng niên Dùng gia đình Giá trị sử dụng Lương thực, thực phẩm Đánh giá hệ thống canh tác xen canh lúa rẫy – hoa màu ¾ Điểm mạnh: Rất đa dạng sản phẩm Giảm bớt áp lực vào thu nhập hộ gia đình Tận dụng triệt để suất đất ¾ Điểm yếu: Không mang lại thu nhập cho hộ gia đình Tốn cơng chăm sóc Khó khăn q trình thu hoạch ¾ Cơ hội: Giảm bớt chi phí hàng ngày Thức ăn đảm bảo chất lượng 50 Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế Thu nhập phụ cho gia đình ¾ Nguy cơ: Mất dần cấu trồng Mất mùa thiếu nước tưới mùa khơ ¾ Nhận xét Hệ thống canh tác mang tính tự cung tự cấp cao Đa dạng sản phẩm cung cấp cho sống hàng ngày gia đình giao thơng lại từ nhà chợ xa khó khăn V.2.3 Thảo luận kết hệ thống canh tác người Êđê Một hệ thống canh tác có khả nhân rộng bền vững hay không theo người dân hệ thống canh tác mang lại thu nhập cao cho hộ gia đình để tiến hành kết luận cho hệ thống canh tác cộng đồng dân tộc Êđê tiến hành lập bảng tổng hợp hệ thống canh tác mang lại thu nhập cho hộ gia đình Bảng 5.22: Bảng tổng hợp hệ thống canh tác cộng đồng dân tộc Êđê Hệ thống canh tác Mía Bắp Đậu xanh Bí Lúa nước Điều Bắp-đậu xanh Năng suất/1ha/1năm Tổng số tiền Số hệ thống 50 tạ tạ 4,6 7,5 tạ tạ- 5,5 tạ 17 1,7 8,74 1,7 50 1,2-5,5 1 1 1 Hệ thống canh tác cộng đồng dân tộc Êđê mang tính truyền thống cao, điều kiện để bảo tồn hệ thống canh tác địa lý làm giảm suất hầu hết hệ thống Kỹ thuật canh tác thơ sơ, cơng cụ lao động đơn giản, khơng tiếp cận kỹ thuật lý khác (phân biệt chủng tộc, tính tự phụ, ích kỷ) 51 Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế nên suất thấp gây chán nản dễ dẫn đến bỏ đất, bán đất làm giảm diện tích canh tác cách nhanh chóng Các hệ thống xen canh cách tự phát, tận dụng thêm khả sản xuất đất V.3/ Hiệu kinh tế hệ thống canh tác thuộc hai cộng đồng Để so sánh hiệu kinh tế, đa đạng hệ thống canh tác hai cộng đồng dân tộc ta có tổng hợp sau: Bảng 5.23: Bảng tổng hợp hệ thống canh tác hai cộng đồng dân tộc Hệ thống canh tác Mía Bắp Đậu xanh Bí Lúa nước Điều Điều-Bí Bắp-đậu xanh Cây lâm nghiệp Cây lâm nghiệp-khoai mì Tổng Tổng thu nhập suất/1ha/1năm (triệu đồng) Kinh Êđê Kinh Êđê 80 50 27,2 17 10 tạ tạ 2.5 1,7 tạ tạ 8 5,4 4,6 10,26 8,74 tạ 7,5 tạ 1,84 1,7 7,2 tấn 72 50 7,2 - 72-9,5 50-3,8 tấn tạ tạ 1,2-5,5 1,2-5,5 5,5 tạ 5,5 tạ 0 0 0-1 0-0 0-2,5 Tổng số trồng Kinh Êđê 1 1 1 1 1 1 2 2 2 Qua bảng tổng hợp ta thấy hiệu kinh tế đa dạng trồng cộng đồng dân tộc Kinh cao hẳn so với cộng đồng dân tộc Êđê Việc chon lựa hệ thống canh tác bền vững mang lại hiệu kinh tế cao chọn từ hệ thống canh tác cộng đồng dân tộc Kinh 52 Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế Chương VI KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ VI.1/ Kết luận Qua trình điều tra khảo sát hệ thống canh tác hai cộng đồng dân tộc Kinh Êđê, chúng tơi có kết luận : Xã Easơ xã có thành phần dân tộc đa dạng, dân tộc Kinh Êđê chiếm 80% dân số Chỉ riêng dân tộc Kinh chiếm 70 % diện tích đất tồn xã Cộng đồng dân tộc Êđê thu hẹp dần diện tích đất canh tác hệ thống canh tác khơng mang lại hiệu Một phần bán đất để mua vật dụng gia đình: xe máy, cơng nơng, tivi… Cơ hội để mở rộng diên tích canh tác hay thử nghiệm hệ thống canh tác hộ gia đình người Kinh có điều kiện hơn, lao động, đất canh tác vốn đầu tư Các hệ thống canh tác địa mang lại hiệu kinh tế cộng đồng dân tộc Êđê ngày bị thay hệ thống canh tác mang lại nhiều hiệu kinh tế người dân nhập cư Người Êđê học hỏi hệ thống canh tác người Kinh không nắm rõ kỹ thuật nên hiệu kinh tế không cộng đồng người Kinh Các hệ thống canh tác xã Easô hai cộng đồng dân tộc Kinh Êđê đa dạng cấu trồng Chủ yếu tập trung vào canh tác theo hướng sản suất hàng hóa nên có nhiều hệ thống canh tác mang lại hiệu kinh tế cao Các hệ thống canh tác làm tài nguyên đất ngày cạn kiệt khó để phục hồi Có tách rời nhà nước nhân dân, cán kỹ thuật người lao động Chính hệ thống canh tác tưởng chừng 53 Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế bền vững canh tác không kỹ thuật nên không mang lại hiệu kinh tế dễ bị phá vỡ VI.2/ Kiến nghị Qua q trình điều tra ngồi thực tế nhận kiến nghị từ phía nhân dân tự đưa kiến nghị để nâng cao thu nhập hay hiệu kinh tế từ hệ thống canh tác để giảm thiểu áp lực tác động vào rừng, mang lại sống ổn định cho người dân Xây dựng lại hay phục hồi lại hệ thống đường giao thông cấp xã cho người dân thuận tiện việc lại vận chuyển hàng hóa Phục hồi hệ thống đường quốc lộ 26B Phú Yên huyện Eakar, tránh gây biệt lập với bên Tăng cường xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, tránh phân biệt chủng tộc để giúp người nông dân (đặc biệt cộng đồng người Êđê) học hỏi kinh nghiệm chấp nhận hệ thống Hỗ trợ vốn, phân bón, kinh phí cho người nông dân để tái lập khả sản xuất đất ngày cạn kiệt Các cấp quyền địa phương phải kiểm sốt nghiêm ngặt q trình sang nhượng đất đai (hiện cần trưởng thơn kí giấy người dân viết tay xong) tránh tượng người dân tộc thiểu số thấy lợi trước mắt mà bán hết đất cho người Kinh, làm diện tích canh tác Xây dựng hệ thống thủy lợi để cung cấp nước tưới cho hộ gia đình mùa khơ Kéo đường dây điện vào thôn, buôn xa để tránh tượng người dân bỏ đất, bỏ vườn tập trung trung tâm huyện 54 Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế Bổ sung thêm cán kỹ thuật cho xã, thu hút chất xám, tạo mối quan hệ thân thiết cán kỹ thuật người nông dân để truyền thụ kỹ thuật canh tác hệ thống canh tác 55 Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế Tài liệu tham khảo [1] Số liệu trang rừng Việt Nam, 2006 Biểu http://www.kiemlam.org.vn/dbr/Nam2006/DBR2006.htm [2] Hiện trạng môi trường Việt Nam, 2001 http://www.rrcap.unep.org/reports/soe/vietnam/Issues/pressure/forest_pressure htm [3] Ban quản lý khu bảo tồn Easô, 2007 [4] Kết kiểm kê rừng, 2007 Chi cục kiểm lâm Đắklắk [5] Báo cáo tình hình phát triển kinh tế xã hội, 2007 Xã Easô, huyện Eakar, tỉnh Đắklắk [6] Dự án đầu tư khu bảo tồn thiên nhiên Easô, 2007 [7], [8] Trần Đức Viên Lê Trọng Cúc, 1995 Phát triển hệ thống canh tác Nhà xuất Nông Nghiệp Hà Nội [9], [10], [12] Giáo trình nơng lâm kết hợp, khoa lâm nghiệp, Đại học Nông Lâm TPHCM [11] Tạp chí Nơng Nghiệp, tháng năm 1999 [13] Trần Thị Thu Hằng, 2003 Tìm hiểu hệ thống canh tác thôn Danhar, huyện Dateh, tỉnh Lâm Đồng Luận văn đại học tốt nghiệp Khoa Lâm Nghiệp, đại học Nông Lâm TPHCM [14] Nguyễn Văn Dũng, 2005 Tìm hiểu hệ thống canh tác cộng đồng vùng đệm vườn quốc gia U Minh Thượng, nghiên cứu điển hình ấp Minh Kiên, xã Minh Thuận, tỉnh Kiên Giang Luận văn tốt nghiệp, khoa Lâm Nghiệp, đại học Nông Lâm TPHCM [15] Số liệu thống kê UBND xã Easô, 2001 [16] Số liệu thống kê UBND xã Easô, 2007 ************** iv Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế Hình i.2: Bản đồ tài nguyên thôn v Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế Sơ đồ lát cắt vi LỊCH THỜI VỤ CỦA CỘNG ĐỒNG DÂN TỘC ÊĐÊ O : KHƠNG CANH TÁC A :CĨ CANH TÁC 10 11 12 MÍA A A A A A A O O O A A A BÍ A A O O O O O O A A A A ĐẬU, BẮP O O O O A A A A A A O O LÚA NƯỚC A A A O O O O O A A A A CÂY LÂM NGHIỆP O O O O A A A A A A A O BÍ - ĐIỀU A A O O A A A A A A A A BẮP - ĐẬU O O O O A A A A A A O O CÂY LÂM NGHIỆP KHOAI MÌ A A A O O A A A A A A A CÂY ĂN TRÁI - CÂY ĂN TRÁI O O O O A A A A A A O O VƯỜN RAU QỦA A A A A A A A A A A A A THÁNG HỆ THỐNG CANH TÁC THÁNG HỆ THỐNG CANH TÁC LỊCH THỜI VỤ CỦA CỘNG ĐỒNG DÂN TỘC KINH O : KHƠNG CANH TÁC A : CĨ CANH TÁC 10 11 12 MÍA A A A A A A O O O A A A BÍ A A O O O O O O A A A A ĐẬU, BẮP O O O O A A A A A A O O LÚA NƯỚC A A A O O O O O A A A A CÂY LÂM NGHIỆP O O O O A A A A A A A O BÍ - ĐIỀU A A O O A A A A A A A A BẮP - ĐẬU O O O O A A A A A A O O CÂY LÂM NGHIỆP - KHOAI MÌ A A A O O A A A A A A A CÂY ĂN TRÁI - CÂY ĂN TRÁI O O O O A A A A A A O O VƯỜN RAU QUẢ A A A A A A A A A A A A Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế PHỤ LỤC 1: DÒNG LỊCH SỬ 2005 _ Mưa lớn làm mùa 2001 _ Hạn hán làm mùa 1999_ Dân tộc Êđê quay trở lại xã sinh sống 1998 _ Hạn hán làm mùa 1990 _ Người Kinh vào xã sinh sống 1973 - 1974 _ Người Êđê di dân trung tâm huyện Trước 1954 _ Buôn làng người Êđê sinh sống viii Luận văn tốt nghiệp SVTH: Nguyễn Phước Thế XÃ EASƠ Hình i.1: Bản đồ hành xã Easơ ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA LÂM NGHIỆP TÌM HIỂU NHỮNG HỆ THỒNG CANH TÁC CỦA CỘNG ĐỒNG NGƯỜI KINH VÀ ÊĐÊ TẠI XÃ EASÔ THUỘC KHU BẢO TỒN EASƠ HUYỆN EAKAR TỈNH ĐĂKLĂK... V.1.2.5/ Hệ thống canh tác vườn rau .36 V.1.3/ Thảo luận kết hệ thống canh tác người kinh 36 V.2/ Hệ thống canh tác cộng đồng dân tộc Êđê 37 V.2.1/ Các hệ thống canh tác độc canh ... thống canh tác người dân nhập cư (dân tộc Kinh) + Mô tả hệ thống canh tác người dân địa (dân tộc Êđê) + Đánh giá hệ thống canh tác hai cộng đồng dân tộc Kinh Êđê III.2/ Giả thuyết + Các hệ thống canh