Đánh giá thực trạng môi trường và đề xuất giải pháp thực hiện tiêu chí xây dựng môi trường nông thôn mới tại xã hưng đạo thành phố cao bằng tỉnh cao bằng

i ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐÀM QUANG CHIẾN ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG MÔI TRƢỜNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP THỰC HIỆN TIÊU CHÍ XÂY DỰNG MÔI TRƢỜNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ HƢNG ĐẠO - THÀNH PHỐ CAO BẰNG - TỈNH CAO BẰNG Chuyên ngành : Khoa học môi trƣờng Mã số : 60 44 03 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC MÔI TRƢỜNG Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Lƣơng Văn Hinh Thái Nguyên - 2014 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi, số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố công trình khác Tơi xin cam đoan thơng tin trích luận văn ghi rõ nguồn gốc Tác giả luận văn Đàm Quang Chiến Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ LỜI CẢM ƠN Trong thời gian thực tập nghiên cứu xã Hưng Đạo, thành phố Cao Bằng, tỉnh Cao Bằng, tơi hồn thành khóa luận tốt nghiệp Để có kết này, ngồi nỗ lực thân, nhận giúp đỡ chu đáo, tận tình nhà trường, quan, thầy cơ, gia đình bạn bè Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới: Ban giám hiệu Trường Đại học Nơng lâm Thái Ngun, Phòng quản lý đào tạo khoa sau đại học toàn thể thầy giáo, cô giáo tận tụy dạy dỗ suốt thời gian học tập thời gian thực tập tốt nghiệp Đặc biệt xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo PGS.TS Lƣơng Văn Hinh tận tình giúp đỡ, hướng dẫn tơi q trình thực hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ cấp ủy quyền cán ban, ngành xã bà nhân dân xã Hưng Đạo nơi nghiên cứu đề tài, tạo điều kiện cho suốt thời gian thực tập Trong thời gian nghiên cứu nhiều lý chủ quan khách quan hạn chế mặt thời gian khơng tránh khỏi sai sót Tơi mong nhận đóng góp thầy, giáo để đề tài hồn thiện Tơi xin chân thành cảm ơn! Tác giả Đàm Quang Chiến Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài .1 Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chung 2.2 Mục tiêu cụ thể .2 Yêu cầu Ý nghĩa đề tài 4.1 Ý nghĩa khoa học 4.2 Ý nghĩa thực tiễn Chƣơng TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở khoa học .4 1.1.1 Các khái niệm 1.1.2 Cở sở pháp lý 1.2 Cơ sở thực tiễn 10 1.2.1 Một số đặc điểm trạng môi trường giới .10 1.2.2 Các vấn đề môi trường nông thôn Việt Nam 19 1.2.3 Tình hình thực tiêu chí mơi trường nông thôn dịa bàn tỉnh Cao Bằng 22 1.2.4 Tình hình thực tiêu chí mơi trường nơng thơn địa bàn Thành phố Cao Bằng 25 Chƣơng NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 29 2.1 Nội dung phạm vi nghiên cứu 29 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu .29 2.1.2 Phạm vi nghiên cứu .29 2.1.4 Nội dung nghiên cứu 29 2.2 Phương pháp nghiên cứu 30 2.2.1 Phương pháp thu thập tài liệu 30 2.2.2 Phương pháp thống kê xử lý số liệu 30 2.2.3 Phương pháp so sánh, đánh giá .31 2.2.4 Phương pháp tổng hợp, phân tích, xử lý số liệu .31 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 2.2.5.Lấy mẫu phân tích: 31 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 3.2.5.2 Phân tích tiêu 31 Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 35 3.1 Điều kiện tự nhiên – kinh tế xã hội xã Hưng Đạo, thành phố Cao Bằng 35 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 35 3.1.1.1 Vị trí địa lý 35 3.1.1.2 Địa hình, địa chất 36 3.1.1.3 Khí hậu 36 3.1.1.5 Các nguồn tài nguyên 37 3.1.2 Đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế- xã hội 42 3.2 Đánh giá trạng môi trường xã Hưng Đạo, thành phố Cao Bằng theo mơ hình Động lực – Áp lực – Trạng thái – Tác động – Đáp ứng (DPSIR) 44 3.2.3 Thực trạng môi trường xã Hưng Đạo, TP Cao Bằng, tỉnh Cao Bằng 60 3.2.3.1 Các kết phân tích mơi trường nước địa bàn xã Hưng Đạo 60 3.2.3.2 Sử dụng nước sinh hoạt xử lý nước thải, rác thải, vệ sinh môi trường 66 3.2.5 Đánh giá tiêu chí mơi trường định xây dựng nông thôn xã Hưng Đạo .76 3.3 Các giải pháp đạt tiêu chí mơi trường xây dựng nơng thơn địa bàn xã Hưng Đạo, thành phố Cao Bằng, tỉnh Cao Bằng .77 3.3.1 Giải pháp chung cho công tác xây dựng nông thôn .77 3.3.2 Giải pháp cụ thể cho việc thực tiêu chí mơi trường 77 3.3.2.1 Về cấp nước 77 3.3.2.2 Về nước vệ sinh mơi trường 79 3.3.2.3 Tổ chức thu gom, vận chuyển 80 3.3.6 Tổ chức giám sát thực 84 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 85 Kết luận 85 Kiến nghị .85 TÀI LIỆU THAM KHẢO 87 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ DANH MỤC CÁC CỤM, TỪ VIẾT TẮT MTTQ : Mặt trận tổ quốc UBND : Ủy ban nhân dân KHKT : Khoa học kỹ thuật BTNMT : Bộ Tài nguyên Môi trường BVTV : Bảo vệ thực vật TCVN : Tiêu chuẩn Việt Nam VSMT : Vệ sinh mơi trường CNH, HĐH : Cơng nghiệp hóa, đại hóa NTM : Nơng thơn BCĐ : Ban đạo HTX : Hợp tác xã CN-TCN : Công nghiệp – Thủ cơng nghiệp Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 3.1: Dân số phân bố dân cư 47 Bảng 3.2: Số liệu điều tra trình độ dân trí khu vực nghiên cứu 48 Bảng 3.3: Ý kiến cải thiện điều kiện môi trường 48 Bảng 3.4: Nhận thức người dân vấn đề môi trường 49 Bảng 3.5: Những loại phân bón hộ gia đình sử dụng 55 Bảng 3.6: Kết phân tích mơi trường nước điểm xả nước thải Công ty Cổ phần sản xuất vật liệu xây dựng Cao Bằng 61 Bảng 3.7: Kết phân tích mơi trường nước điểm cấp nước cho Công ty Cổ phần Sản xuất vật liệu xây dựng Cao Bằng 62 Bảng 3.8: Kết phân tích mơi trường nước điểm xả nước thải Công ty cổ phần Gốm Nam Phong 63 Bảng 3.9: Kết phân tích môi trường nước điểm cấp nước cho Công ty cổ phần Gốm Nam Phong 64 Bảng 3.10: Kết phân tích môi trường nước điểm cấp nước sản xuất cho Công ty TNHH thành viên Thủy Nông Cao Bằng 65 Bảng 3.11: Các nguồn cung cấp nước sinh hoạt cho người dân xã 66 Bảng 3.12: Tỷ lệ hộ gia đình sử dụng loại công thải 66 Bảng 3.13: Tỷ lệ phần trăm nguồn phát sinh rác thải sinh hoạt 67 Bảng 3.14: Các hình thức đổ rác thải sinh hoạt xã 68 Bảng 3.15: Thực trạng nhà vệ sinh xã Hưng Đạo 69 Bảng 3.16: Các nguồn tiếp nhận nước thải từ nhà vệ sinh 70 Bảng 3.17: Đánh giá tiêu chí mơi trường xây dựng nông thôn 76 Bảng 3.18: Bảng tính tốn nhu cầu sử dụng nước 78 Bảng 3.19: Bảng tính tốn lượng nước thải 79 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ viii DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Hình 3.1: Bản đồ thành phố Cao Bằng 35 Hình 3.2: Ý kiến cải thiện mơi trường người dân 49 Hình 3.3: Sơ đồ phân tích chuỗi DPSIR cho động lực chi phối 50 Hình 3.4: Sơ đồ chuỗi DPSIR cho động lực chi phối “Dân số” 52 Hình 3.5: Các loại phân sử dụng 55 Hình 3.6: Sơ đồ chuỗi DPSIR cho động lực chi phối “Nơng nghiệp” 57 Hình 3.7: Sơ đồ chuỗi DPSIR cho động lực chi phối “Dịch vụ” 60 Hình 3.7: Tỷ lệ loại cống thải hộ gia đình sử dụng 67 Hình 3.8: Nguồn phát sinh rác thải sinh hoạt 68 Hình 3.9: Tỷ lệ kiểu nhà vệ sinh xã Hưng Đạo 69 Hình 3.10: Các nguồn tiếp nhận nước thải từ nhà vệ sinh 70 Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nông nghiệp, nông thơn khu vực có vị trí chiến lược nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, xây dựng bảo vệ Tổ quốc, sở lực lượng quan trọng để phát triển kinh tế - xã hội bền vững, giữ vững ổn định trị, đảm bảo an ninh, quốc phòng; giữ gìn, phát huy sắc văn hố dân tộc bảo vệ mơi trường sinh thái Cao Bằng công nhận đô thị loại III từ tháng 10 năm 2010, trung tâm phát triển kinh tế trọng điểm tỉnh Cao Bằng Nằm vị trí gần trung tâm địa lý tỉnh Cao Bằng, với diện tích 10.762,81 dân số 67.411 người (năm 2011), thành phố Cao Bằng đà phát triển mạnh mẽ kinh tế xã hội Cùng với q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, kinh tế xã hội tỉnh có bước phát triển nhanh chóng, đời sống nhân dân không ngừng nâng cao, đồng thời hoạt động sản xuất kinh doanh tăng lên nhiều năm gần Xã Hưng Đạo nằm cách trung tâm thành phố Cao Bằng 10 km phía Đơng Nam theo đường tỉnh lộ 203 Trên địa bàn xã có trục đường giao thơng lớn như: đường Hồ Chí Minh (đang q trình xây dựng), QL3, QL34 tỉnh lộ 203 chạy qua, việc giao lưu lại xã với thành phố Cao Bằng xã lân cận thuận lợi Đồng thời, nằm vùng thời tiết thuận lợi nên Hưng Đạo có nhiều điều kiện để phát triên nơng-lâm nghiệp mang tính sản xuất hàng hóa cao phát triển trồng thuốc loại ăn Thanh Long, cam, mận cho giá trị kinh tế cao Việc xây dựng nông thôn xã Hưng Đạo nhằm đánh giá rõ điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội đưa định hướng phát triển không gian, mạng lưới dân cư, hạ tầng kỹ thuật, xã hội nhằm khai thác tiềm mạnh trồng sản xuất thuốc lá, ăn thương mại dịch vụ địa phương Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 86 - Nước thải phải xử lý trước thải môi trường Nâng cấp, cải tạo xây dựng hệ thống thoát nước xử lý nước thải sinh hoạt sản xuất chung cho toàn xã - Hoàn chỉnh hệ thống thu gom xử lý chất thải rắn địa bàn xã - Cần khuyến khích hộ chăn ni xây hầm Biogas Di chuyển 100% sở chăn nuôi tập trung, 100% sở sản xuất TTCN gây ô nhiễm khỏi khu dân cư - Khuyến khích hộ dân sử dụng hố xí tự hoại hố xí hợp vệ sinh khu vực dân cư, đảm bảo vệ sinh môi trường nông thôn - Công tác bảo vệ gia súc gia cầm cần thực chặt chẽ - Sử dụng phân bón, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ liều lượng Tập huấn cho nông dân kỹ thuật trồng trọt có khoa học có ý thức bảo vệ môi trường nông nghiệp - Phối hợp liên ngành công tác bảo vệ môi trường, đảm bảo thống đồng công tác quản lý môi trường - Đẩy mạnh công tác giáo dục truyền thông, tuyên truyền, giáo dục, nâng cao ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường người dân, đưa tin môi trường đến người dân cách thường xuyên thông qua giáo dục phương tiện truyền thông đại chúng - Công tác thực xây dựng nơng thơn phải tính tốn cách khoa học, cơ, thiết khơng ạt, rập khn, máy móc theo mơ hình đô thị Để giải vấn đề cần phải có phối hợp chặt chẽ ngành, cấp có liên quan đồng tình ủng hộ cộng đồng để hướng tới nông thôn bền vững, môi trường phát triển bền vững luụn Xanh đẹp 87 TI LIU THAM KHO Phạm Anh, Văn Lợi (2011), Xây dựng nông thôn mới: Bài học kinh nghiệm từ Trung Quốc, http://nongthonmoi.gov.vn/21/225/Xay-dung-nong-thon-moiBai-hoc-va-kinh-nghiem-tu-Trung-Quoc.htm, (08/12/2011) Tuấn Anh (2012), Kinh nghiệm xây dựng nông thôn số nước giới, htp://www.tapchicongsan.org.vn/Home/nong-nghiep- nong- thon/2012/14689/Kinh-nghiem-xay-dung-nong-thon-moi-o-mot-sonuoc- tren.aspx, (9/2/2012) Báo cáo số 12/BC-BCĐ ngày 16 tháng năm 2014 Ban đạo Chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nơng thơng thành phố Cao Bằng báo cáo sơ kết năm thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn Báo cáo số 1847/BC-BCĐ ngày 09 tháng năm 2014 Ban đạo Chương trình mục tiêu xây dựng nơng thơn tỉnh Cao Bằng báo cáo kết thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, giai đoạn 2011 - 2013 phương hướng nhiệm vụ 2014 Bộ Tài Nguyên Môi Trường (2004), Báo cáo Diễn biến Môi Trường Việt Nam 2004; Chỉ thị số 36/2008/CT - BNN ngày 20/02/2008 Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn việc tăng cường hoạt động bảo vệ môi trường Nông nghiệp Phát triển Nơng thơn Nguyễn Chí Dũng (2010), Đề tài phát triển xã hội quản lý phát triển xã hội vùng nông thôn nước ta nay, thực trạng giải pháp; Đại sứ quán Hoa Kỳ Việt Nam (2009), Sơ lược kinh tế Mỹ (14): Ngành nông nghiệp Mỹ: Tầm quan trọng thay đổi - Phần 1: Chính sách, htp://www.tinkinhte.com/so-luoc-nen-kinh-te-hoa-ky/so-luoc-nen-kinh-temy- nganh-nong-nghiep-my-tam-quan-trong-dang-thay-doi-phan-1-chinhsach.nd5-sjd.37428.73.1.html 88 10 Phạm Ngọc Đăng (2005), Xây dựng thị môi trường lĩnh vực ô nhiễm khơng khí theo mơ hình DPSIR Đồ án xây dựng nông thôn tỉnh Cao Bằng giai đoạn 2012 - 2020 11 Đồ án xây dựng nông thôn xã Hưng Đạo, thành phố Cao Bằng, tỉnh Cao Bằng giai đoạn 2012 - 2020 12 Nguyễn Thúy Hà (2005), Nghiên cứu mức độ tận dụng rác thải hữu sinh hoạt Việt Nam, Trung tâm nghiên cứu giới, gia đình mơi trường phát triển (CGFED), Hà Nội; 13 Phan Đình Hà (2011), Kinh nghiệm xây dựng nông thôn Hàn Quốc, htp://home.tcnao.net/2011/07/15/kinh-nghi%E1%BB%87m-xay- d%E1%BB %B1ng-nong-thon-m%E1%BB%9Bi-c%E1%BB%A7a-han- qu%E1%BB%91c-k %E1%BB%B3-01/, (15/07/2011) 14 Quyền Đình Hà, Mái Thanh Cúc, 2005, Giáo trình phát triển nơng thơn, trường đại học nông nghiệp Hà Nội, trang 15 - 20 15 Lê Văn Khoa, Trần Thiên Cường, Trần Khác Hiệp, Trịnh Thị Hải Yến, (2003), Hỏi đáp Tài nguyên Môi trường, NXB Giáo dục; 16 Luật bảo vệ môi trường năm 2005; 17 Phạm Hồng Nga (2006), Phương pháp đánh giá tổng hợp DPSIR vùng bờ biển Thừa Thiên – Huế 18 Nghị số 24/2008/NQ-CP ngày 28 tháng 10 năm 2008 Chính phủ ban hành Chương trình hành động Chính phủ thực Nghị số 26NQ/TW xác định nhiệm vụ xây dựng “ Chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nơng thôn mới”; 19 Phan Ngọc Quế (2003) Vệ sinh môi trường phòng bệnh nơng thơn, NXB Nơng nghiệp Hà Nội 20 Quyết định số 491/QĐ-TTg ngày 16/4/2009 Thủ tướng Chính phủ việc ban hành Bộ tiêu chí Quốc gia nơng thơn mới; 21 Quyết định số 1125/QĐ-UBND ngày 20 tháng năm 2012 UBND tỉnh Cao Bằng việc phê duyệt định mức chi phí lập quy hoạch xây dựng xã nơng thơn địa bàn tỉnh Cao Bằng; 22 Quy hoạch quản lý chất thải rắn tỉnh Cao Bằng đến năm 2025; 89 23 Quy hoạch khai thác sử dụng bảo vệ tài nguyên nước tỉnh Cao Bằng đến năm 2020 24 Đào Thế Tuấn (2008), Chính sách nơng thơn, nơng dân nông nghiệp Trung quốc, htp://www.vca.org.vn/Default.aspx? tabid=82&News=149&CategoryID=2, (15/05/2008) 25 Thông tư 09/2009/TT-BTNMT ngày 11 tháng năm 2009 Bộ Tài nguyên Môi trường Quy định xây dựng quản lý thị môi trường Quốc gia 26 Thông tư số 54/2009/TT-BNNPTNT ngày 21/8/2009 Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn hướng dẫn thực Bộ tiêu chí quốc gia; 27 Thơng tư số 174/2009/TT-BTC ngày 08/9/2009 Bộ Tài hướng dẫn chế huy động quản lý nguồn vốn 11 xã thực Đề án "Chương trình xây dựng thí điểm mơ hình nơng thơn thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố 28 Thơng tư số 17/2010/TT-BXD ngày 30 tháng năm 2010 Bộ Xây dựng hướng dẫn xác định quản lý chi phí quy hoạch xây dụng quy hoạch thị; 29 Thông tư liên tịch số 13/2011/TTLT-BXD-BNNPTNT-BTN&MT ngày 28 tháng 10 năm 2011 Bộ Xây dựng - Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn Bộ Tài nguyên Môi trường quy định việc lập, thẩm định, phê duyệt quy hoạch xây dựng nông thôn mới; 30 Thủ tướng phủ (2010), Quyết định 800/QĐ-TTg, ngày 04 tháng 06 năm 2010 việc phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2010 – 2020; 31 Tổng cục Lâm Nghiệp Việt Nam- Viện điều tra quy hoạch rừng : htp://fipi.vn/index.aspx?u=nwsofd 32 Trần m, Trịnh Thị Thanh (1998), Giáo trình nhiễm mơi trường, Trường Đại học tự nhiên, Hà Nội; 90 PHỤ LỤC MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA HỘ GIA ĐÌNH, CÁ NHÂN: Phiếu điều tra số: Địa bàn điều tra: PHẦN I THÔNG TIN CÁ NHÂN 1.Tên chủ hộ: Địa chỉ: Xóm xã (phường).Hưng Đạo, thành phố Cao Bằng, tỉnh Cao Bằng Dân tộc: Tuổi: Giới tính:………………… Trình độ văn hóa chủ hộ: Tổng số nhân hộ: ( người) PHẦN II: NỘI DUNG PHỎNG VẤN Nguồn tài nguyên đất 1.1 Diện tích đất canh tác gia đình ……………………………… Trong : - Đất ruộng …………………………………………………ha - Đất khác ………………………………………………… 1.2 Hình thức canh tác đất chủ yếu gia đình gì?  Thâm canh  Quảng canh cư 1.3 Chất lượng đất có thay đổi khơng?  Du canh, du  Có  Khơng Thay đổi về:  Độ màu mỡ  Độ ẩm Xu hướng tăng/ giảm, nguyên nhân:  Độ xốp  Khác… ……………………………………… ……… …………………………………… ………… ………… ………… 1.4 Gia đình có biện pháp cải tạo đất sau sử dụng khơng? Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/  Có Số hóa Trung tâm Học liệu  Không http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 91 Biện pháp cải tạo nào? Nguồn tài nguyên nƣớc Hiện nay, nguồn nước ông/Bà sử dụng là: Nước máy Giếng khoan độ sâu m Giếng đào sâu m Nguồn khác(ao, sông, suối, nước mưa ) 2.2 Lượng nước cấp có đủ khơng?   Có Khơng 2.3 Thời điểm thiếu nước:………tháng Vào tháng…………………… 2.4 Nguồn nước cung cấp so với trước có khác khơng? - Cách năm …………………………………………… - Cách năm …………………………………………… - Cách 10năm …………………………………………… Nguyên nhân …………………………………………………………… 2.5 Nước sử dụng vào mục đích gì?  Sinh hoạt  Nông nghiệp  Chăn nuôi  Sản xuất kinh doanh 2.6 Lượng nước gia đình sử dụng ngày khoảng bao nhiêu? m 3 Các vấn đề phúc lợi xã hội , chƣơng trình dự án 3.1 Ơng/Bà nhận thơng tin VSMT từ nguồn nào? Sách Báo chí Đài phát địa phương Đài, Ti vi Từ cộng đồng Các phong trào tuyên truyền cổ động 3.2 Tại ngõ ( xóm) ơng/bà có thường xuyên tổ chức buổi tuyên truyền, giáo dục pháp luật BVMT không ?  Thường xuyên  Chưa lần  Năm lần 3.3 Gia đình Ơng/bà tham gia hoạt động vệ sinh mơi trường Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ chung địa phương? Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 92 3.4 Sự tham gia người dân chương trình VSMT này? Khơng Bình thường Tích cực Các vấn đề vệ sinh môi trƣờng 4.1 Nguồn nước dùng cho sinh hoat gia đình ta có lọc qua hệ thống lọc: Không Lọc Bằng máy Lọc thô sơ 4.2 Nguồn nước gia đình ta sử dụng cho ăn uống có vấn đề về: Khơng có Mùi Vị Khác Nguyên nhân gây vấn đề nước? .Lượng nước thải hàng ngày gia đình ? (m /ngày) 4.4 Nước thải gia đình đổ vào: Cống thải chung làng/xã ao, hồ ý kiến khác 4.5 Chất lượng sông, suối, hồ,…gần nhà : Tên …………………………  Tốt  Ô nhiễm nhẹ  Ô nhiễm nặng Nguyên nhân gây ô nhiễm sông, suối, hồ: 4.6 Ô nhiễm nước sơng, suối, hồ có ảnh hưởng đến sử dụng nước cho ngành:  Du lịch  Thủy sản  Sinh hoạt  Nơng nghiệp 4.7 Chất lượng khơng khí k hu vực sinh sống?  Tốt  Ô nhiễm nhẹ  nhiễm nặng 4.8 Tiếng ồn, độ rung khu vực đ Ô nh sống ảnh hưởng đến ang si đời sống:  Không ảnh hưởng ưởng nh ẹ  Ảnh h  Ảnh hưởng nặng Nguyên nhân gây nên tiếng ồn, rung:………………… 4.9 Trong gia đình Ơng/Bà loại rác thải tạo trung bình ngày ước tính khoảng: < 2kg 2-5kg 5-10kg Khác Trong đó: Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 93 Từ sinh hoat (rau, thực phẩm) % Làng nghề, tiểu thủ công nghiệp % Hoạt động nông nghiệp % Dịch vụ .% 4.10 Rác thải gia đình đổ đâu:  Hố rác riêng  Đổ rác bãi rác chung  Đổ rác tùy nơi  Thu gom rác theo hợp đồng dịch vụ 4.11 Rác thải khu vực có thường xuyên thu gom khơng?  Có  Khơng Nếu có bao lâu/lần:…………………………………………… 4.12 Kiểu nhà vệ sinh gia đình Ơng/ Bà sử dụng là: Khơng có xí hai ngăn Nhà vệ sinh tự hoại Hố Hố xí đất Loại khác 4.13 Nhà vệ sinh chuồng ni gia súc gia đình Ông/Bà đặt cách xa khu nhà nào? Nhà vệ sinh tách riêng chuồng trại liền kề khu nhà Chuồng trại tách riêng nhà vệ sinh liền kề khu nhà Cả nhà vệ sinh chuồng trại liền kề khu nhà Cả nhà vệ sinh chuồng trại tách riêng khu nhà 4.14 Nước thải từ nhà vệ sinh thải vào: Cống thải chung địa phương Ngấm xuống đất Ao làng Bể tự hoại Nơi khác 4.15 Gia đình ta thường dùng loại phân bón nào? Khơng dùng Phân hố học (Đạm, lân, kali) Phân vi sinh Phân nguyên chất không ủ Các loại phân ủ Loại khác 4.16 Gia đình có thường xuyên phải nhờ đến giúp đỡ y tế khơng?  Khơng  Có với bình qn là… lần/năm 4.17 Các loại bệnh thường xuyên xảy gia đình? Bao nhiêu người năm? 4.18 Địa phương xảy cố mơi trường chưa? Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 94 Nguyên nhân :……………………………… Kinh tế gia đình 5.1 Nguồn thu nhập gia đình từ :  Nơng nghiệp  Kinh doanh  Lâm nghiệp  Lương  Khoản thu khác…………………………… 3.2 Gia đình có làm thêm nghề phụ khơng? Nghề gì? ………… 3.3 Gia đình có th thêm người làm khơng ?  Có  Khơng Số lượng người th ……….………….người Các chương trình dự án môi trường địa phương …………… Kiến nghị đề xuất Xin chân thành cảm ơn Ngƣời đƣợc vấn Số hóa Trung tâm Học liệu Ngày …….tháng năm 2013 Ngƣời vấn http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 95 MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA CÁC CƠ QUAN TỔ CHỨC VÀ CƠ QUAN TRÊN ĐỊA BÀN XA HƢNG ĐẠO PHIẾU ĐIỀU TRA Địa bàn điều tra - Tên xã (phường): - Số hộ dân:……(hộ) Tổng số dân:……người Bình quân:……người/hộ - Số người độ tuổi lao động:……………(người) Trong đó: Nam……….(người); Nữ……………….(người) - Tỷ lệ tăng dân số trung bình:……………….% Tình trạng đất đai - Tổng diện tích đất:…………(ha).Bình qn đầu người:……người/ha Trong đó: Đất nơng nghiệp:…………(ha) Đất lâm nghiệp:…………(ha) Đất thổ cư: …………… (ha) Đất cơng nghiệp:…………………(ha) Đất khác:…………… (ha) Tình hình kinh tế - xã hội – giáo dục – y tế - Số hộ làm nông nghiệp:……………(hộ) Phi nông nghiệp:………(hộ) - Thu nhập bình qn:……………đ/tháng.năm - Trình độ dân trí:…………… Số giáo viên:……………(người) - Số học sinh:…………………………(học sinh) - Cơ sở y tế: …………………………………………………………… - Số bác sĩ:………người Số y sĩ:……… người Số y tá:………người - Số giường bệnh:……………… giường - Số lượt người khám chữa bệnh:…………người/năm - Số BN nội trú:………………người Ngoại trú:………………người - Số người mắc bệnh truyền nhiễm:……… người - Số người mắc bệnh mãn tính:……………………người - Số người mắc bệnh nghề nghiệp:……………… người - Số người mắc bệnh hô hấp:………………………người - Số người mắc bệnh tiêu chảy:……………………người - Số người mắc bệnh xã hội:……………………….người Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 96 Các cơng trình công cộng, hạ tầng sở - Cơ quan nhà nước:……………… (cơ sở) - Trường tiểu học CS:……(cơ sở) Trường trung học CS:……(cơ sở) - Trường PTTH:……………(cơ sở).Trường mẫu giáo:……….(cơ sở) - Nhà máy, xí nghiệp:…………………… (cơ sở) - Bệnh viện:………………….(cơ sở) Trạm y tế:………………(cơ sở) - Nhà văn hóa:……(cơ sở) Các cơng trình văn hóa khác:…(cơ sở) - Chợ:……………….(cơ sở) Nghĩa trang:……………………(cơ sở) - Đình, chùa, nhà thờ:…………………………(cơ sở) - Tình trạng giao thơng, đường: + Đường đất:…………………….%.+ Đường nhựa:………………….% + Đường bê tơng:……………… %.+Loại khác:…………………… % - Tình trạng cấp điện nước: + Số hộ cấp điện:…… (hộ) Số hộ cấp nước:…… (hộ) Vấn đề đa dạng sinh học - Thảm thưc vật xã ( phường): Diện tích rừng:……………………………………………………ha Loại rừng : ……………………………………………………… Loại phổ biến: ……………………………………………… Xu hướng suy giảm/ gia tăng diện tích rừng hàng năm: ………… - Động vật: Động vật nuôi phổ biến: ………………………………………………… Động vât hoang dã: ……………………………………………………… - Thủy sản địa phương: Diện tích ao, hồ :…………………………………………………… Các loại cá tự nhiên: ………………………………………………… Các loại cá nuôi phổ biến: …………………………………………… Các loại động vật thủy sinh khác: …………………………………… Xu hướng tăng/ giảm tài nguyên thủy sản hàng năm: ……………… Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 97 Các vấn đề môi trƣờng - Tình trạng xói mòi đất: …………………………………………… - Thói quen canh tác người dân: ………………………………… - Tình trạng thiên tai lũ lụt hàng năm: ……………………………… - Nguồn nước cấp cho sinh hoạt:  Nước mưa  Nước giếng  Nước sông, suối, khe núi  Nước máy - Chất lượng nước cấp:  Tốt  Kém  Bình thường  Rất - Nguyên nhân ô nhiễm nước: .…………… - Lượng nước cấp:  Đủ  Thiếu - Thời điểm thiếu nước năm: … - Tên sông, suối, hồ địa bàn:……………………… - Chất lượng nước sơng, suối, hồ:  Tốt  Bình thuờng  Ô nhiễm nhẹ  Ô nhiễm nặng - Nguyên nhân ô nhiễm sông, suối, hồ:………………………… - Ơ nhiễm nước sơng, suối, có ảnh hưởng đến ngành không:  Du lịch Thủy sản  Sinh hoạt - Chất lượng khơng khí địa bàn:  Nơng nghiệp  Tốt  Bình thuờng  Ơ nhiễm nhẹ  Ơ nhiễm nặng - Ngun nhân nhiễm khơng khí: ………… - Ơ nhiễm tiếng ồn, rung địa bàn :  Không  Nhẹ  Nặng - Nguyên nhân ô nhiễm tiếng ồn, rung:………………………… - Thành phần rác thải khu vực:  Sinh hoạt  Thương mại - Xử lí rác thải địa phương:  Công nghiệp Chôn hở  Chôn hợp vệ sinh Đổ vườn  Đổ sơng, hồ Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 98 Các chƣơng trình dự án phúc lợi xã hội, môi trƣờng địa phƣơng Tên dự án Kinh phí Số người tham gia Thời gian thực Hiệu Hình thức mai táng nghĩa trang nhân dân địa phƣơng gì?  Nghĩa trang táng  Nghĩa trang chôn lần  Nghĩa trang cát táng Nghĩa trang có đƣờng đi, xanh rào ngăn khơng?  Có  Khơng 10 Khoảng cách ly vệ sinh nghĩa trang đến cơng trình khác  500m  500-1000m  1000-1500m  >1500m  Khác 11 Các yêu cầu, kiến nghị địa phƣơng công tác bảo vệ môi trƣờng ………………………………………………………………………………Xin chân thành cảm ơn! Ngƣời điều tra Số hóa Trung tâm Học liệu Ngày…….tháng năm 2013 Xác nhận địa phƣơng http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ... dẫn thầy giáo PGS.TS Lương Văn Hinh, tiến hành thực đề tài: “ Đánh giá thực trạng môi trường đề xuất giải pháp thực têu chí xây dựng môi trường nông thôn xã Hưng Đạo, thành phố Cao Bằng Mục... sinh môi trường 66 3.2.5 Đánh giá tiêu chí mơi trường định xây dựng nông thôn xã Hưng Đạo .76 3.3 Các giải pháp đạt tiêu chí mơi trường xây dựng nơng thơn địa bàn xã Hưng Đạo, thành phố. .. Mục tiêu chung Đánh giá thực trạng môi trường đề xuất số giải pháp đạt tiêu chí nơng thôn xã Hưng Đạo, thành phố Cao Bằng 2.2 Mục tiêu cụ thể - Tìm hiểu trạng nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến môi