1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN NGHỀ TIN LỚP 9 CHỈ IN

29 129 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 352 KB
File đính kèm GIÁO ÁN NGHỀ TIN LỚP 9 CHỈ IN.zip (53 KB)

Nội dung

TIẾT 51, 52 – TẠO BẢNG VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG (TIẾP)A. Mục tiêu Học sinh biết cách chèn một bảng vào trang văn bản, biết cách định dạng bảng.B. Chuẩn bị GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án HS: Học bài cũ, đọc bài mớiC. Tiến trình lên lớpI. Ổn định lớp…………………………………………………………………………………………...II. Kiểm tra bài cũIII. Bài mới

Trang 1

Ngày soạn: 17/ 8/ 15 Ngày dạy: 27/ 8/ 15

TIẾT 51, 52 – TẠO BẢNG VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG (TIẾP)

A Mục tiêu

- Học sinh biết cách chèn một bảng vào trang văn bản, biết cách định dạngbảng

B Chuẩn bị

- GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án

- HS: Học bài cũ, đọc bài mới

C Tiến trình lên lớp

I Ổn định lớp

………

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

2.5 Thay đổi độ rộng, chiều cao hàng

*) Thay đổi độ rộng của cột:

- Nhấn chuột vào một ô bất kỳ trongbảng

- Đưa chuột lên vị trí mấu đánh dấu cộttrên thanh thước ngang khi xuất hiện mũitên hai chiều, nhấn, giữ, kéo để thay đổi

độ rộng đạt được kích thước mong muốnthả chuột

*) Thay đổi kích thước của dòng

- Nhấn chuột vào một ô bất kỳ trongbảng

GIÁO ÁN NGHỀ TIN

============================================================

3

Trang 2

? Để trộn, chia (gộp, tách) các ô trong

bảng ta làm như thế nào?

? Để định dạng dữ liệu trong ô ta làm như

thế nào ?

? Để tạo đường biên, đường lưới và màu

nền cho bảng ta thực hiện những thao tác

như thế nào ?

- Đưa chuột lên vị trí các mấu đánh dấudòng trên thanh thước dọc khi xuất hiệnmũi tên hai chiều, nhấn, giữ, kéo để thayđổi độ rộng đạt được kích thước mongmuốn thả chuột

2.6 Trộn, chia (gộp, tách) các ô trong bảng

4 Tạo đường biên, đường lưới và màu nền cho bảng

Format/ Border and Shading

- Tạo các đường kẻ trong mục Settings

- Tạo dáng các đường kẻ tại mục Style

- Tạo màu đường kẻ tại mục Color

- Tạo độ đậm nhạt của đường kẻ tại mục

Trang 3

? Nêu các bước sắp xếp các dữ liệu trong

và Then by+ Tăng dần : (Ascending), giảm dần(Descending)

Trang 4

Ngày soạn: 24/ 8/ 15 Ngày dạy: 03/ 9/ 15

- GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án

- HS: Học bài cũ, đọc bài mới

C Tiến trình lên lớp

I Ổn định lớp

………

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

1 Cho HS nhắc lại các kiến thức cơ bản của bài trước

2 Thực hành: Cho HS thực hành theo các yêu cầu của mỗi bài sau

Bài 1: Lập bảng theo mẫu

DANH SÁCH ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI

1 Trần Văn Hùng 11 – 4 – 1997 Toán

3 Nguyễn Văn Minh 4 – 9 – 1997 Văn

Trang 5

Đơn vị tính: nghìn đồng

Lương Phụ cấp Tiền thưởng

a) Tính tổng lĩnh của mỗi người

b) Sắp xếp bảng sao cho cột tổng lĩnh theo chiều giảm dần

Trang 6

Ngày soạn: 30/ 8/ 15 Ngày dạy: 10/ 9/ 15

TIẾT 55 – BÀI THỰC HÀNH SỐ 8 (TIẾP)

A Mục tiêu

- Củng cố cho HS nắm vững các thao tác tạo và làm việc với bảng

- HS vận dụng tốt vào làm bài thực hành

B Chuẩn bị

- GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án

- HS: Học bài cũ, đọc bài mới

C Tiến trình lên lớp

I Ổn định lớp

………

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

1 Cho HS nhắc lại các kiến thức cơ bản

2 Thực hành: Cho HS thực hành theo yêu cầu của bài tập sau

Trang 7

- Học bài

- Chuẩn bị bài thực hành tiết sau

D Rút kinh nghiệm

Đã duyệt ngày 03 tháng 9 năm 2015

Ngày soạn: 30/ 8/ 15 Ngày dạy: 10/ 9/ 15

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

1 Cho HS nhắc lại một số kiếm thức cơ bản liên quan đến bài thực hành

2 Thực hành: Cho HS thực hành theo các bài tập sau

Soạn đoạn văn bản theo mẫu sau

Đất nước đạp vô cùng Nhưng Bác phải ra di

Cho tôi làm sang dưới con tàu đưa tiễn Bác

Khi bờ bãi dần lui, làng xóm khuất

Bốn phía nhìn không bang một hàng tre

Đêm xa nước đầu tiên, ai nỡ ngủ Sóng vỗ dưới thân tàu đâu phải sóng quê hương?

Trời từ đây chẳng xanh màu xứ sở,

Xa nước rồi, càng hiểu nước đau thương

Trang 9

Ngày soạn: 07/ 9/ 15 Ngày dạy: 17/ 9/ 15

TIẾT 57, 58 – BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾP)

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

Cho HS thực hành theo yêu cầu các bài tập sau

1 Bài 1: Lập bảng theo mẫu sau

ĐIỂM THI THỬ VÀO LỚP 10

Họ tên Ngày sinh Điểm các môn thành phần Tổng

y

Trang 11

Ngày soạn: 14/ 9/ 15 Ngày dạy: 24/ 9/ 15

TIẾT 59, 60 – BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾP)

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

Cho HS thực hành theo yêu cầu các bài tập sau

1 Bài 1: Hãy soạn thảo và căn chỉnh theo mẫu sau, sử dụng Tab để điền các dòng dấu chấm

Sở Giáo dục & Đào tạo……

Trung tâm dạy nghề số 1

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

ĐƠN XIN HỌC

Kính gửi: Trung tâm dạy nghề số 1

Tên tôi là:……… Sinh ngày:………

Là học sinh lớp:………Trường………Tôi xin đăng kí học, thi và cấp chứng chỉ Nghề THCS

Tôi xin chấp hành nghiêm chỉnh nội quy học tập

……… , ngày …… tháng …….năm 2011

Người làm đơn GIÁO ÁN NGHỀ TIN

============================================================

13

Trang 12

(Kí, họ tên) Bài 2: Hoàn thành phiếu báo điểm sau:

Sở Giáo dục & Đào tạo Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU BÁO ĐIỂM THI VÀP LỚP 10 THPT

………

Ngày sinh:……….Địa điểm thi:……… Điểm môn Toán:……….Điểm môn Ngữ văn:………Điểm môn Tiếng Anh:………….Tổng điểm:………

Trang 13

Ngày soạn: 21/ 9/ 15 Ngày dạy: 01/ 10/ 15

TIẾT 61 – BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾP)

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

Cho HS thực hành theo yêu cầu của bài tập sau

Lập bảng biểu và làm các công việc sau

Trang 14

- Chuẩn bị cho tiết kiểm tra

D Rút kinh nghiệm

Đã duyệt ngày 24 tháng 9 năm 2015

Ngày soạn: 21/ 9/ 15 Ngày dạy: 01/ 10/ 15

TIẾT 62 – KIỂM TRA 1 TIẾT (THỰC HÀNH)

A Mục tiêu

- Hệ thống lại các kiếnn thức cơ bản cho HS

- Kiểm tra việc dạy và học của thầy và trò

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

ĐỀ BÀI Câu 1: (5,0 điểm)

Gõ và trình bày văn bản theo mẫu sau:

GÕ DẤU TRONG VĂN BẢN TIẾNG VIỆT

Để có dấu Em gõ (kiểu TELEX) Em gõ (kiểu VNI)

Trang 15

1 Chào cờ Ngữ văn Hoá học Công nghệ Ngoại ngữ Vật lý

2 Công nghệ Ngữ văn Lịch sử Ngoại ngữ Thể dục Hoá học

3 Toán Sinh học Thể dục Ngữ văn Toán Ngữ văn

5 Ngoại ngữ Vật lí Tin học Sinh học Sinh hoạtLưu lại với tên là BAIKT SO 2.DOC tại thư mục tên của mình trong ổ D

Trang 16

Ngày soạn: 28/ 9/ 15 Ngày dạy: 08/ 10/ 15

TIẾT 63 – TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET

A Mục tiêu

- HS nắm được thế nào là tìm kiếm thông tin trên Internet

- HS biết cách sử dụng công cụ tìm kiểm Google để tìm kiếm thông thường vàtìm kiếm nâng cao

B Chuẩn bị

- GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án

- HS: Học bài cũ, đọc bài mới

C Tiến trình lên lớp

I Ổn định lớp

………

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

? Tìm kiếm thông tin là gì?

? Ta nên sử dụng công cụ như thế nào để

tìm kiếm thông tin?

? Công cụ tìm kiếm Google là gì và cách

1 Công cụ tìm kiếm Google

- Đây là công cụ tìm kiếm đa năng nhất

- Nhập địa chỉ Google.com.vn vào thanh

Trang 17

? Tìm kiếm nâng cao với Google là gì và

Đã duyệt ngày 01 tháng 10 năm 2015

Ngày soạn: 28/ 9/ 15 Ngày dạy: 08/ 10/ 15

TIẾT 64 – THƯ ĐIỆN TỬ

A Mục tiêu

- Thế nào là thư điện tử

- Hiểu được cách mở tìa khoản, gửi và nhận thư điện tử

- Tích cực tham gia các hoạt động học tập

B Chuẩn bị

- GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án

- HS: Học bài cũ, đọc bài mới

C Tiến trình lên lớp

I Ổn định lớp

………

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Thư điện tử là gì ?

GIÁO ÁN NGHỀ TIN

============================================================

19

Trang 18

GV yêu cầu HS đọc SGK tìm hiểu thông

tin về thư điện tử

GV : Từ xa xưa ông cha ta thực hiẹn trao

đổi thông tin cần thiết ntn ?

GV : Khi thực hiện trao đổi thông tin với

hệ thống như vậy thì điều gì xẩy ra ?

GV : Để việc trao đổi thông tin nhanh và

chính xác thì mạng máy tính và đặc biệt là

internet ra đời thì viễ sử dụng thư điện tử,

việc viết, gửi và nhận thư đều được thực

hiện bằng máy tính

-> Vậy thư điện tử là gì ?

GV : Nêu ưu điểm của hộp thư điện tử ?

? Hãy liệt kê các khái niệm liên quan đến

thư điện tử ?

? Có những dịch vụ thư điện tử nào ?

HS đọc SGK

HS : BẰng các hệ thống dịch vụ bưu điện,chuyển phát nhanh

HS :Quá trình trao đổi thông tin chậm, dễsai sót

Thư điện tử là dịch vụ chuyển thư dưới

dạng số trên mạng máy tính thông qua cáchộp thư điện tử

HS : Chi phí thấp, thời gian chuyển gầnnhư tức thời, một người có thể gửi đồngthời cho nhiều người khác, có thể gưỉ kèmtệp,

2 Các khái niệm liên quan

- User name : Là tên người dùng đã đăngkí

- Tên miền : Tên vùng của hộp thư

- Địa chỉ hộp thư : Gồm hai phần tênngười dùng@tên miền

3 Một số dịch vụ thư điện tử

Các dịch vụ thư điện tử miễn phí :mail.yahoo.com; gmail.com, hotmail.com

4 Phần mềm thư điện tử gmail.

a) Đăng kí một tài khoản

Trang 19

điện tử ? - Vào google/ gmail

- Nhập tên và mật khẩu như phân đăng kí

Trang 20

Ngày soạn: 05/ 10/ 15 Ngày dạy: 15/ 10/ 15

TIẾT 65 – THƯ ĐIỆN TỬ (TIẾP)

A Mục tiêu

- Thế nào là thư điện tử

- Hiểu được cách mở tìa khoản, gửi và nhận thư điện tử

- Tích cực tham gia các hoạt động học tập

B Chuẩn bị

- GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án

- HS: Học bài cũ, đọc bài mới

C Tiến trình lên lớp

I Ổn định lớp

………

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

? Nêu các thao tác của gửi thư điện tử ?

4 Phần mềm thư điện tử gmail.

Trang 21

? Để thay đổi password ta làm như thế

nào ?

- Nhấn nút lưu thay đổi

* Thay đổi Password

- Mở hộp thư

- Chọn cài đặt

- Chọn mục tài khoản

- Chọn chức năng đổi mật khẩu

- Nhập mật khẩu cũ, mật khẩu mới rồichọn nút lưu lại

Đã duyệt ngày 08 tháng 10 năm 2015

Ngày soạn: 05/ 10/ 15 Ngày dạy: 15/ 10/ 15

TIẾT 66 – ÔN TẬP TỔNG HỢP

A Mục tiêu

Học sinh vận dụng những kiến thức đã học trong chương vào làm bài trongkhoảng thời gian nhất định Học sinh biết được năng lực của mình so với bạn bè Làmcăn cứ để đánh giá trình độ của học sinh

Trang 22

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

a) Bằng hệ soạn thảo Word, em hãy soạn thảo một văn bản theo mẫu dưới đây:

Sài Gòn TOURIST

Thân mời qúi khách tham dự các chương trình du lịch sau được tổ chức thường xuyên

* Chương trình du lịch hấp dẫn

* Qúi khách sẽ có dịp đi du lịch khắp mọi miền, mọi vùng trên thế giới

* Những địa danh nổi tiếng, những cảnh đẹp thiên nhiên tuyệt vời, cùng những giây phút thư giãn nhẹ nhàng vui tươi

Các Tuyến Du Lịch

1 Trung Quốc thăm thân nhân 29 ngày

2 Trung Quốc du lịch 8 ngày

Trang 23

Ngày soạn: 12/ 10/ 15 Ngày dạy: 22/ 10/ 15

TIẾT 67, 68 – ÔN TẬP TỔNG HỢP (TIẾP)

A Mục tiêu

Học sinh vận dụng những kiến thức đã học trong chương vào làm bài trongkhoảng thời gian nhất định Học sinh biết được năng lực của mình so với bạn bè Làmcăn cứ để đánh giá trình độ của học sinh

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

Câu 1: Gõ và trình bày văn bản theo mẫu sau:

MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH

* Cấu trúc của máy tính bao gồm ba khối chức năng chủ yếu: bộ xử lí trung

tâm, bộ nhớ, các thiết bị vào / ra.

* Chương trình máy tính là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một

thao tác cụ thể cần thực hiện Chương trình còn được gọi là phần mềm để phân biệt

với phần cứng là chính máy tính và các thiết bị vật lí kèm theo

* Phần mềm máy tính có thể được chia thành hai loại chính: Phần mềm hệ

thống và phần mềm ứng dụng.

* Máy tính là một công cụ xử lí thông tin Quá trình xử lí thông tin trên máy

tính được tiến hành một cách tự động theo sự chỉ dẫn của các chương trình

Câu 2: Gõ và trình bày văn bản theo mẫu sau:

DU LỊCH BA MIỀN

GIÁO ÁN NGHỀ TIN

============================================================

25

Trang 24

Đến Hạ Long bạn có thể tham quan Công viên Hoàng Gia, tham gia các trò

chơi như lướt ván, canoeing Đi tham quan vịnh Hạ Long, ta sẽ chiêm ngưỡng vẻ đẹpthiên nhiên tuyệt vời của hàng ngàn hòn đảo nhấp nhô trên mặt nước trong xanh

Tới Quảng Bình, động Phong Nha sẽ đón du khách đi thuyền vào theo dòng

suối với những kì quan thiên tạo trong động

Tham quan Huế, ta sẽ đi thuyền rồng trên sông Hương thăm chùa Thiên Mụ,

điện Hòn Chén, lăng Minh Mạng

Cần Thơ - Bạc Liêu: Bạn sẽ đi du thuyền trên sông Hậu, thăm chợ nổi Cái

Răng, Phong Điền và vườn cây ăn trái Mỹ Khánh

(Theo sách Tin học dành cho THCS quyển 1)

Câu 3: Gõ và trình bày văn bản theo mẫu sau:

văn Tin học Điểm trung bình

Trang 25

- Chuẩn bị cho tiết thực hành

Trang 26

Ngày soạn: 19/ 10/ 15; Ngày dạy: 29/ 10/ 15

TIẾT 69 – ÔN TẬP TỔNG HỢP (TIẾP)

A Mục tiêu

Học sinh vận dụng những kiến thức đã học trong chương vào làm bài trongkhoảng thời gian nhất định Học sinh biết được năng lực của mình so với bạn bè Làmcăn cứ để đánh giá trình độ của học sinh

B Chuẩn bị

- GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án

- HS: Học bài cũ, đọc bài mới

C Tiến trình lên lớp

I Ổn định lớp

………

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

Trang 27

Em xin phép thầy cho em được nghỉ 2 tiết cuối buổi học thứnăm (ngày 05 tháng 11 năm 2009) do gia đình em có việc bận Em

xin chép bài và học bài đầy đủ

Xin chân thành cảm ơn thầy!

Đã duyệt ngày 22 tháng 10 năm 2015

Ngày soạn: 19/ 10/ 15 Ngày dạy: 29/ 10/ 15

TIẾT 70 – KIỂM TRA THỰC HÀNH TỔNG HỢP

A Mục tiêu

- Hệ thống lại các kiếnn thức cơ bản cho HS

- Kiểm tra việc dạy và học của thầy và trò

II Kiểm tra bài cũ

III Bài mới

ĐỀ BÀI

GIÁO ÁN NGHỀ TIN

============================================================

29

Trang 28

Gõ và trình bày văn bản theo mẫu sau :

Chương trình giảng dạy

STT Tên môn học Số đơn vị học trình Số tiết

2 Chính trị và đạo đức nghề nghiệp 5 75

4 Lịch sử các sự cố trong đời sống bảo vệ 4 60

Trang 29

Đã duyệt ngày 22 tháng 10 năm 2015

GIÁO ÁN NGHỀ TIN

============================================================

31

Ngày đăng: 26/12/2018, 20:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w