mặt trụ, mặt nón, mặt cầu(trải nghiệm sáng tạo)

3 469 12
mặt trụ, mặt nón, mặt cầu(trải nghiệm sáng tạo)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

giáo án trải nghiệm sáng tạo hình học 12 giáo án đổi mới giáo án nghiên cứu bài học giáo án trải nghiệm sáng tạo hình học 12 giáo án đổi mới giáo án nghiên cứu bài họcgiáo án trải nghiệm sáng tạo hình học 12 giáo án đổi mới giáo án nghiên cứu bài học

Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp 12 … Tiết 16 : MẶT TRÒN XOAY TRONG LAO ĐỘNG SẢN XUẤT (HĐ trải nghiệm sáng tạo) CHỦ ĐỀ: MẶT NÓN – MẶT TRỤ - MẶT CẦU * Thời gian, địa điểm thực hiện: - Thời gian: Sau học xong chương “Mặt nón – Mặt trụ - Mặt cầu” - Địa điểm: Nhà nghệ nhân làm gốm gia truyền xã Mường Chanh, huyện Mai Sơn * Thiết bị vật tư: - Sách giáo khoa Hình học 12 - Giấy A0, bìa, giấy gói q, bút viết, kéo, thước kẻ, sợi dây, bóng hình cầu giống nhau, băng dính, keo * Hình thức hoạt động: Tổ chức dạng buổi ngoại khóa tiết * Mục tiêu: - Vận dụng kiến thức mặt tròn xoay, mặt nón - mặt trụ - mặt cầu để tạo số đồ vật mà mặt ngồi có hình dạng mặt tròn xoay , đo thể tích bóng hình cầu làm mũ sinh nhật hình nón theo kích thước ban tổ chức đưa * Hoạt động 1: Tìm kiếm thơng tin Thơng tin từ sách giáo khoa Hình học 12: Tìm hiểu mặt tròn xoay, khối nón, khối trụ, khối cầu, sản phẩm gốm làng nghề Mường Chanh, Mai Sơn, Sơn La * Hoạt động 2: Xử lý thơng tin Bước 1: Tìm hiểu địa làng nghề, liên hệ với địa phương, dự trù kinh phí, lập kế hoạch trình BGH Ban đại diện HPH học sinh Bước 2: Các nhóm ơn tập lại kiến thức chương chuẩn bị sở vật chất, phương tiện ( Tồn kinh phí, phương tiện phụ huynh tài trợ) Bước 3: Cả nhóm thống nội dung phần thi * Hoạt động 3: Chuẩn bị xây dựng luật chơi Ban tổ chức gồm giáo viên mơn Tốn, học sinh lên khung chương trình, tình huống, chuẩn bị vật liệu, q…Trong có bạn làm MC chương trình, bạn làm thư ký trợ giúp tổng hợp kết đội thi, học sinh lại lớp chia thành đội thi Mỗi đội chuẩn bị: Biển đề tên đội có hình tam giác tròn vng….băng dính, kéo, sợi dây, keo dán Giờ học tổ chức hình thức buổi ngoại khóa Sau thăm quan trải nghiệm, HS tham gia trò chơi, chương trình có phần thi, phần thi đội có kết sớm nhất, sản phẩm chất lượng,đẹp mang cho đội phần q gói bim bim, đội theo thứ tự lại có 3, 2, gói Đội sai thời gian không nhận bim bim Chung đội có nhiều gói bim bim đội thắng * Hoạt động 4: Tổ chức thực HĐTP 1: Thăm quan trải nghiệm Các đội trực tiếp thăm quan sở làm gốm, theo dõi cách thức làm sản phẩm gốm hướng dẫn tỉ mỉ, chi tiết nghệ nhân HĐTP 2: Tổ chức trò chơi Phần thi thứ nhất: Ơn tập kiến thức thơng qua trò chơi tiếp sức GV tổ chức cho nhóm ơn tập cơng thức tính diện tích xung quanh thể tích khối nón, khối trụ, khối cầu theo hình thức tiếp sức Mỗi đội có tờ giấy A0 treo phía sân khấu, thời gian phút đội viết nhiều cơng thức xác đội đội thắng Phần thi thứ hai: Đo diện tích xung quanh tính thể tích bóng hình cầu Có bóng hình cầu giống hệt nhau, đội nhận nhiệm vụ đội dùng thước, dây, com pa để tính thể tích bóng, đội có thời gian phút để thực Sau phút đội cử đại diện lên mô tả lại cách đo đội Đội đưa kết gần với kết BTC đội thắng Phần thi thứ ba: Làm mũ sinh nhật hình nón Mỗi đội nhận bìa tờ giấy gói quà sinh nhật, đội có phút để làm mũ sinh nhật hình nón có chiều cao 25cm chu vi đáy 50cm để đa số người đội (Các đội khơng biết kích thước trước) Phần thi thứ tư: Ai nghệ nhân làm gốm? Mỗi đội có thời gian 20’ để tự làm sản phẩm gốm, đồng thời sử dụng tính sáng tạo, khéo tay đội để trang trí họa tiết cho sản phẩm * Hoạt động 5: Xác định người chiến thắng - Ban giám khảo: GV mơn Tốn, Nghệ nhân làm gốm địa phương Ở phần thi thư ký quan sát tổng hợp kết quả, phần thi thứ đội có kết ghi vào giấy nộp ban tổ chức, giáo viên cố vấn để thư ký tổng hợp tuyên bố kết Ở phần thi thứ thứ 4, giáo viên nghệ nhân quan sát cách làm đội, hết thời gian đội nộp sản phẩm giáo viên dựa vào sản phẩm đưa kết đội * Hoạt động 6: Thảo luận, trao đổi kết thu từ trò chơi Bước 1: Đưa đáp án nhận xét sản phẩm đội sau phần thi Bước 2: Các đội quan sát Bước 3: Giáo viên cho đại diện đội giải thích cách làm Bước 4: Kết luận TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ * Về sản phẩm: - Phần 1: Viết công thức thời gian cho phép - Phần 2: Tính diện tích xung quanh thể tích bóng hình cầu thời gian cho phép (Có sai số nhỏ) - Phần 3: Làm mũ hình nón theo kích thước u cầu thời gian cho phép (Có sai số nhỏ) - Phần 4: Làm sản phẩm mà mặt ngồi có hình dạng mặt tròn xoay đẹp mắt, chất lượng * Về hoạt động: - Các thành viên nhóm tích cực tìm hiểu tài liệu tham gia vào phần thi ... chơi tiếp sức GV tổ chức cho nhóm ôn tập công thức tính diện tích xung quanh thể tích khối nón, khối trụ, khối cầu theo hình thức tiếp sức Mỗi đội có tờ giấy A0 treo phía sân khấu, thời gian phút... nón theo kích thước u cầu thời gian cho phép (Có sai số nhỏ) - Phần 4: Làm sản phẩm mà mặt ngồi có hình dạng mặt tròn xoay đẹp mắt, chất lượng * Về hoạt động: - Các thành viên nhóm tích cực tìm... vng….băng dính, kéo, sợi dây, keo dán Giờ học tổ chức hình thức buổi ngoại khóa Sau thăm quan trải nghiệm, HS tham gia trò chơi, chương trình có phần thi, phần thi đội có kết sớm nhất, sản phẩm chất

Ngày đăng: 21/11/2018, 10:38

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan