Giáo án Sinh học 7 bài 44: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 44: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM I MỤC TIÊU Kiến thức: - Trình bày đặc điểm đặc trưng nhóm chim thích nghi với đời sống từ thấy đa dạng chim - Nêu đặc điểm chung vai trò chim Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát, so sánh Kĩ hoạt động nhóm Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ lồi chim có lợi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh phóng to hình 44 SGK - Phiếu học tập: Nhóm chim Chạy Đại diện Môi trường sống Đặc điểm cấu tạo Cánh Cơ ngực Chân Ngón Đà điểu Bơi Chim cánh cụt Bay Chim ưng III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ TaiLieu.VN Page Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu đa dạng nhóm chim Mục tiêu: Trình bày đặc điểm nhóm chim thích nghi với đời sống, từ thấy đa dạng chim Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức trọng tâm - GV cho HS đọc thông tin mục 1, 2, SGK, quan sát hình 44 từ đến 3, điền vào phiếu học tập - GV chốt lại kiến thức - HS thu nhận thơng tin, thảo luận nhóm, hồn thành phiếu học tập - Đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác bổ sung Nhóm chim Đại diện Mơi trường sống Chạy Đặc điểm cấu tạo Cánh Cơ ngực Chân Ngón Đà điểu Thảo nguyên, sa mạc Ngắn, yếu Khơng phát triển Cao, to, khỏe 2-3 ngón Bơi Chim cánh cụt Biển Dài, khoẻ Rất phát triển Ngắn ngón có màng bơi Bay Chim ưng Núi đá Dài, khoẻ Phát triển To, có vuốt cong ngón - GV yêu cầu HS đọc bảng, quan sát TaiLieu.VN Page hình 44.3, điền nội dung phù hợp vào - Lớp chim đa dạng: Số loài nhiều, chỗ trống bảng trang 145 SGK chia làm nhóm: - GV chốt lại đáp án + Chim chạy + Bộ: 1- Ngỗng; 2- Gà; 3- Chim ưng; 4- + Chim bơi Cú + Chim bay + Đại diện: 1- Vịt; 2- Gà; 3- Cắt; 4- Cú - Lối sống môi trường sống phong lợn phú - GV cho HS thảo luận: - Vì nói lớp chim đa dạng? - HS thảo luận rút nhận xét đa dạng: + Nhiều loài Cấu tạo thể đa dạng + Sống nhiều môi trường - GV chốt lại kiến thức Hoạt động 2: Đặc điểm chung lớp chim Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức trọng tâm - GV cho HS nêu đặc điểm chung - Đặc điểm chung chim về: + Mình có lơng vũ bao phủ + Đặc điểm thể + Chi trước biến đổi thành cánh + Đặc điểm chi + Có mỏ sừng + Đặc điểm hệ hơ hấp, tuần hồn, + Phổi có mạng ống khí, có túi khí sinh sản nhiệt độ thể tham gia hô hấp - HS thảo luận, rút đặc điểm chung + Tim ngăn, máu đỏ tươi nuôi thể chim + Trứng có vỏ đá vơi, ấp nhờ - Đại diện nhóm phát biểu, nhóm thân nhiệt chim bố mẹ khác bổ sung TaiLieu.VN Page - GV chốt lại kiến thức + Là động vật nhiệt Hoạt động 3: Vai trò chim Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức trọng tâm - GV yêu cầu HS đọc thông tin - Vai trò chim: SGK trả lời câu hỏi: + Lợi ích: ? Nêu ích lợi tác hại chim  Ăn sâu bọ động vật gặm nhấm tự nhiên đời sống người?  Cung cấp thực phẩm ? Lấy ví dụ tác hại lợi ích  Làm chăn, đệm, đồ trang trí, làm chim người? cảnh - HS đọc thơng tin để tìm câu trả lời - Một vài HS phát biểu, lớp bổ sung  Huấn luyện để săn mồi, phụ vụ du lịch  Giúp phát tán rừng + Có hại:  Ăn hạt, quả, cá…  Là động vật trung gian truyền bệnh Củng cố - Yêu cầu HS làm phiếu học tập Những câu đúng: a Đà điểu có cấu tạo thích nghi với tập tính chạy nhanh thảo ngun sa mạc khơ nóng b Vịt trời xếp vào nhóm chim bơi c Chim bồ câu có cấu tạo ngồi thích nghi với đời sống bay d Chim cánh có lơng dày để giữ nhiệt e Chim cú lợn có lơng mềm, bay nhẹ nhàng, mắt tinh, săn mồi đêm TaiLieu.VN Page Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Ơn lại nội dung kiến thức lớp chim IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY TaiLieu.VN Page ... trọng tâm - GV cho HS nêu đặc điểm chung - Đặc điểm chung chim về: + Mình có lông vũ bao phủ + Đặc điểm thể + Chi trước biến đổi thành cánh + Đặc điểm chi + Có mỏ sừng + Đặc điểm hệ hơ hấp, tuần hồn,... luận: - Vì nói lớp chim đa dạng? - HS thảo luận rút nhận xét đa dạng: + Nhiều loài Cấu tạo thể đa dạng + Sống nhiều môi trường - GV chốt lại kiến thức Hoạt động 2: Đặc điểm chung lớp chim Hoạt động...3 Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu đa dạng nhóm chim Mục tiêu: Trình bày đặc điểm nhóm chim thích nghi với đời sống, từ thấy đa dạng chim Hoạt động GV HS Nội dung kiến