GIÁOÁNSINHHỌCBÀI27:ĐADẠNGVÀĐẶCĐIỂMCHUNGCỦALỚPSÂUBỌ I) Mục tiêu học: Kiến thức: - HS nêu đadạnglớpsâubọ Trình bày đặcđiểmchunglớpsâubọ Nêu vai trò thực tiễn lớpsâubọ Kỹ năng: - Rèn kĩ quan sát phân tích, kĩ hoạt động nhóm Thái độ: - Biết cách bảo vệ lồi sâubọ có ích tiêu diệt sâubọ có hại II) Chuẩn bị: 1) Giáo viên:- Tranh số đại diện sâubọ 2) Học sinh:- Kẻ bảng 1,2 vào III) Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp: Sĩ số 7A…./31………………………………………… ; 7B… /31………………………………………… ; 2) Kiểm tra cũ: 3) Bài mới: * Hoạt động 1: Một số đại diện sâubọ TaiLieu.VN Page - GV yêu cầu HS quan sát H27.1-7 SGK đọc thông tin 1) Một số đại diện sâubọ hình trả lời câu hỏi: - Sâubọđa dạng: + Em cho biết thêm đặcđiểm đại + Chúng có số lượng lồi lớn diện mà em biết + Môi trường sống đadạng - GV điều khiển HS trao đổi lớp + Có lối sống tập tính phong - GV yêu cầu HS hoàn thiện bảng tr.91 SGK phú thích nghi với điều kiện - GV chốt lại đáp án sống - GV yêu cầu HS nhận xét đadạnglớpsâubọ - GV chốt lại kiến thức - HS làm việc độc lập với SGK: + Kể tên đại diện + Bổ sung thêm thông tin đại diện - Một vài HS phát biểu, lớp nhận xét bổ sung - HS hiểu biết để chọn đại diện điền vào bảng - HS nhận xét đadạng số lồi cấu tạo thể, mơi trường sống tập tính * Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò thực tiễn sâubọ - GV yêu cầu HS đọc thông tin □ SGK→ điền bảng 2) Vai trò thực tiễn tr.92 SGK * Ích lợi: - GV kẻ nhanh bảng gọi HS lên điền + Làm thuốc chữa bệnh + Làm thực phẩm - GV hỏi: Ngồi vai trò lớpsâubọ có vai trò +Thụ phấn cho trồng gì? + Làm thức ăn cho động vật khác TaiLieu.VN Page + Diệt sâubọ có hại - HS kiến thức hiểu biết để điền tên + Làm môi trường sâubọ đánh dấu vào trống vai trò thực tiễn bảng * Tác hại: - Là động vật trung gian truyền bệnh - vài HS lên điền bảng, lớp nhận xét bổ sung - Gây hại cho trồng - Một số có hại cho sản xuất nông nghiệp Củng cố: Hãy cho biết số lồi sâubọ có tập tính phong phú địa phương? Nêu đặcđiểmlớpsâubọ với lớp khác ngành chân khớp? Nêu biện pháp chống sâubọ có hại an tồn cho mơi trường? Hướng dẫn nhà - Học theo kết luận SGK - Đọc mục "Em có biết" - Ơn tập ngành chân khớp - Tìm hiểu tập tính sâubọ TaiLieu.VN Page ... H 27. 1 -7 SGK đọc thông tin 1) Một số đại diện sâu bọ hình trả lời câu hỏi: - Sâu bọ đa dạng: + Em cho biết thêm đặc điểm đại + Chúng có số lượng lồi lớn diện mà em biết + Môi trường sống đa dạng. .. trò lớp sâu bọ có vai trò +Thụ phấn cho trồng gì? + Làm thức ăn cho động vật khác TaiLieu.VN Page + Diệt sâu bọ có hại - HS kiến thức hiểu biết để điền tên + Làm môi trường sâu bọ đánh dấu vào... trao đổi lớp + Có lối sống tập tính phong - GV yêu cầu HS hoàn thiện bảng tr.91 SGK phú thích nghi với điều kiện - GV chốt lại đáp án sống - GV yêu cầu HS nhận xét đa dạng lớp sâu bọ - GV chốt