1. Chủ đề :Trường Mầm non 2. Chủ đề : Bản thân 3. Chủ đề: Gia đình 4. Chủ đề : Nghề nghiệp 5. Chủ đề: Thế giới thực vật 6. Chủ đề: Thế giới động vật 7. Chủ đề Giao thông 8. Nước và một số hiện tượng tự nhiên 9. Quê hương đất nước – Bác Hồ 10. Trường tiểu học THỜI KHÓA BIỂU LỚP MẪU GIÁO ( 56 ) TUỔI
\ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ KHỐI MẪU GIÁO ( 5-6 ) TUỔI NĂM HỌC: 2014-2015 Thời gian tựu trường : 1/8/2014- Kết thúc năm học : 8/05/2015 Phân phối chương trình : 35 tuần – Từ ngày 18/9 đến 1/05/2015 Gồm 10 chủ đề : Chủ đề :Trường Mầm non Chủ đề : Bản thân Chủ đề: Gia đình Chủ đề : Nghề nghiệp Chủ đề: Thế giới thực vật Chủ đề: Thế giới động vật Chủ đề Giao thông Nước số tượng tự nhiên Quê hương đất nước – Bác Hồ 10 Trường tiểu học THỜI KHÓA BIỂU LỚP MẪU GIÁO ( 5-6 ) TUỔI Thứ *Phát triển vận Thứ Phát triển Thứ Phát triển Thứ Phát triển Thứ phát triển nhận động ngôn ngữ nhận thức thẩm mỹ thức (thẩm mỹ) Tạo hình Âm nhạc Thể dục Văn học LQVCC Tốn Mơi trường xung quanh \ TT Tháng 08 + 09 09 09 + 10 10+11 12 + 01 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : NĂM HỌC : 2014- 2015 Chủ đề lớn Chủ đề nhánh Tuần Thời gian thực TRƯỜNG - Trường Mầm non Hiệp 18 / 08 - 22 / 08 / MẦM NON Hòa Bé 2014 - Lớp mẫu giáo tuổi 25 / 08 - 29 / 08 / (3 tuần ) bé 2014 - Bé vui tết trung thu 01 / 09 - 05 / 09/ 2014 BẢN THÂN - Tôi ai? 08 / 09 - 12 / 09 / ( tuần ) 2014 - Cơ thể 15 / 09 - 19 / 09 / 2014 - Tơi cần để lớn lên 22 / 09 - 26 / 09 / khỏe Mạnh 2014 GIA ĐÌNH - Gia đình tơi 29 / 09 - 03 / 10 / ( tuần ) 2014 - Ngơi nhà gia đình 06 / 10 10 / 10 / 2014 - Họ hàng gia đình 13 / 10 - 17 / 10 / 2014 - Đồ dùng gia đình 10 20 / 10 - 24 / 10 / 2014 NGHỀ - Một số nghề phổ biến quen 11 27 / 10 - 31/ 10 / NGHIỆP thuộc 2014 - Nghề truyền thống địa 12 03 / 11- 07 / 11 / ( tuần ) phương 2014 - Nghề sản xuất – dịch vụ 13 10 / 11 - 14 / 11 / 2014 - Ngày hội thầy cô 14 17 / 11 - 21 / 11 / 2014 - Quân đội Việt Nam 15 24 / 11 - 28 /11 / 2014 THẾ GIỚI - Động vật sống gia 16 01 / 12 - 05 / 12 / \ ĐỘNG VẬT ( tuần ) THẾ GIỚI 01 + 02 THỰC VẬT ( tuần ) 03 GIAO THÔNG (3 TUẦN) NƯỚC VÀ MỘT SỐ HTTN ( tuần ) 03 + 04 QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BH đình - Động vật sống rừng 17 - Động vật sống nước 18 - Chim 19 - Côn trùng 20 - Một số loại 21 - Một số lương thực 22 - Một số loại hoa 23 Một số loại hoa 24 - Tết mùa xuân 25 - Một số phương tiện giao thông Nghỉ tết nguyên đán 26 - Một số qui định giao thông 27 - Một số biển báo giao thông - Nước số tượng tự nhiên 28 Các mùa năm 30 - Đất nước Việt Nam diệu kỳ - Thị xã Quảng Yên 29 31 32 2014 08 / 12 - 12 / 12 2014 15 / 12 - 19 / 12 / 2014 22 / 12 – 26 / 12 2014 29 /12 - 02 / 01/ 2015 05 / 01 – 09 / 01 / 2015 12 / 01 – 16 / 01 / 2015 19 / 01 - 23 / 01 / 2015 26 / 01 - 30 / 01/ 2015 02 / 02 - 06 / 03 / 2015 09 / 02 - 13 / 02 / 2015 14 /02 - 01 / 03 / 2015 02 / 03 - 06 / 03 / 2015 09/ 03 - 13 / 03 / 2015 16 / 03 - 20 / 03 / 2015 23 / 03 - 27 / 03/ 2015 30 / 03 - 03 / 04 / 2015 06 / 04 – 10 / 04 / 2015 \ ( tuần ) 10 04 +05 TRƯỜNG TIỂU HỌC (2 tuần) - Bác Hồ với cháu thiếu nhi - Trường Tiểu học 33 - Bé chuẩn bị học lớp 35 34 13 / 04 - 17 / 04 / 2015 20 / 04 – 24 / 04 / 2015 27 / 04 - 01 / 05/ 2015 Chủ đề trờng mầm non Thời gian thực tuần từ ngày 18 đến ngày 5/9/2014 CHỦ ĐỀ LỚN TRƯỜNG MẦM NON ( 20 số) *Thời gian: tuần Từ ngày18 đến ngày5/9/201 CHỦ ĐỀ NHÁNH MỤC TIÊU GIÁO NỘI DUNG GIÁO DỤC DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT MT2 :Trẻ biết tập +Tập tập dục buổi sáng: động tác phát -Hô hấp: Thổi bóng bay Nhánh 2: triển nhóm Lớp mẫu giáo tuổi hô hấp MT3: Trẻ biết tập -Tay 1: Đưa tay bé động tác phát phía trước, sau triển tay vai *Thời MT4: Trẻ biết tập - Lườn 2: Đứng quy gian: động tác phát người sang bên tuần Từ ngày 25 triển bụng lườn MT5:Trẻ biết tập -Chân 2: Bật đưa chân đến ngày động tác phát triển sang ngang 29/8/2014 chân -Bật 2: Bật tiến trước MT 31 : Trẻ biết kể tên số thức ăn cần có bữa ăn hàng ngày.( CS19) - Kể tên số thức ăn có bữa ăn hàng ngày MT 21:Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước ăn, sau vệ sinh sau - Tự rửa tay bằng xà phòng - Rửa gọn: khơng vẩy nước ngồi, khơng GHI CHÚ \ tay bẩn ( CS 15) ướt áo/ quần - Rửa Sạch: khơng xà phòng MT 6: Đi dây (Dây đặt sàn) ( CS1) -Trẻ biết giẫm dây khơng trệch chân ngồi dây * Trò chơi vận động: Thi nhanh PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MT 125: Trẻ biết - Đếm số lượng phạm vi nhận đếm số lượng biết chữ số phạm vi nhận biết - Biết xếp số lượng chữ số ( CS 115 ) tương ứng 1-1 - Biết đếm thứ tự từ trái sang phải MT 112: Trẻ biết tên lớp, số đồ dùng, đồ chơi lớp.( CS92) - Trẻ nói tên lớp, đồ dùng, đồ chơi lớp, đặc điểm bật lớp, đồ dùng đồ chơi PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MT 70: Trẻ hiểu -Trẻ đọc thuộc nhớ tên nghe hiểu nội dung hiểu nội dung thơ câu chuyện, thơ đồng “Làm quen chữ số” dao, ca dao dành cho -Trả lời câu hỏi rõ ràng lứa tuổi trẻ ( CS 64) MT 80: Trẻ khơng nói leo, khơng ngắt lời người khác trò chuyện - Giơ tay muốn nói chờ đến lượt - Khơng nói lên, nói trống khơng, khơng ngắt \ ( CS75) lời người khác - Trẻ thể tơn trọng người nói bằng việc đặt câu hỏi họ nói xong PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – XÃ HỘI MT 82: Trẻ biết sử - Sử dụng câu xã dụng số từ chào giao đơn giản để giao hỏi lễ phép Phù hợp tiếp với người như: với tình “ tạm biệt” “ xin ( CS77) chào”… MT79: Trẻ chăm lắng nghe người khác đáp lại bằng cử chỉ, điệu bộ, nét mặt, ánh mắt phù hợp ( CS 74) - Chăm lắng nghe người khác nói, nhìn vào mắt người nói - Trả lời câu hỏi, đáp lại bằng cử chỉ, điệu bộ, nết mặt Khi nghe kể chuyện, trẻ lăng nghe người kể cách chăm im lặng khoảng thời gian - Trẻ rấng ý lăng nghe người nói phản ứng bằng nụ cười, gật đầu dấu hiệu hiểu biết PHÁT TRIỂN THẨM MỸ MT 133: Trẻ biết hát - Trẻ biết hát hợp vận giai điệu hát động với hát: trẻ em ( CS100) “ Rước đèn trăng “ -Nghe hát : Chiếc đèn ông \ -Trò chơi : Giọng hát to giọng hát nhỏ MT 135: Trẻ biết sử dụng nhiều loại nguyên vật liệu khác để làm sản phẩm đơn giản ( CS102) - Trẻ biết Vẽ số đồ dùng, đồ chơi lớp -Trẻ biết sử dụng vật liệu vẽ số đồ dùng đồ chơi đặt tên cho sản phẩm - Biết nhận xét sản phẩm MT 136:Trẻ biết nói lý tưởng thể sản phẩm tạo hình ( CS103) - Đặt tên cho sản phẩm - Trả lời câu hỏi convex/ nặn/ xé dán gì? Tại làm thế? KẾ HOẠCH TUẦN THỨ 2: CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON Thực từ ngày 18/ 08/ 2014 - 05/ 09/ 2014 CHỦ ĐỀ NHÁNH II: LỚP MẪU GIÁO TUỔI CỦA BÉ ( Thực từ ngày 25/08/2014 đến ngày 29/08/2014) Các hoạt động Đón trẻ THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM - Đón trẻ vào lớp trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Kiểm tra trang phục quần áo trẻ THỨ SÁU \ - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng tư trang vào nơi quy định - Gợi ý hướng trẻ vào góc chơi Trò truyện chủ đề Trò chuyện với trẻ trường mầm non, lớp, đồ dùng, đồ chơi lớp, ngày hội trẻ đến trường bé Nghe hát trường mầm non, xem tranh ảnh trường mầm non Điểm danh - Theo dõi trẻ đến lớp Thể dục sáng *Tập với động tác: - Hơ hấp: Thổi bóng bay - Tay 1: Đưa tay phía trước, sau - Lườn 2: Đứng quy người sang bên - Chân 2: Bật đưa chân sang ngang - Bật 2: Bật tiến trước *Thể dục: Hoạt động học Hoạt động ngồi trời *Văn học: *Làm quen với tốn: Đi dây Thơ “Làm - Đếm (Dây đặt quen chữ số” số lượng sàn) *Chữ cái: phạm * Trò chơi -Làm quen vi nhận vận động: với số biết chữ số Thi nhanh nét +Trò chơi: Về nhà bé tập tơ * Hoạt động có chủ đích: - Quan sát bầu trời - Quan sát khu vực trường -Quan sát cối xung quanh trường * Trò chơi vận động: - Mèo đuổi chuột - Rồng rắn lên mây - Ai nhanh *Tạo hình: *Âm nhạc: Vẽ số đồ dùng, đồ chơi lớp Dạy vận động hát “ Rước đèn trăng” -Nghe hát : Chiếc đèn ơng -Trò chơi : Giọng hát to giọng hát nhỏ \ * Chơi tự do: Vẽ theo ý thích sân trường Chơi với đồ chơi ngồi trời HOẠT ĐỘNG GĨC * Góc phân vai: - Gia đình, lớp mẫu giáo bé, bếp ăn trường * Góc xây dựng: - Xây trường Mầm non, lắp ghép đồ dùng đồ chơi trường, lớp mẫu giáo * Góc nghệ thuật: -Tô màu tranh trường, lớp mẫu giáo -Chơi với dụng cụ âm nhạc, hát múa trường mầm non * Góc học tập: - xem tranh ảnh sách chủ đề - Làm sách tranh trường lớp bé -Chơi với số chữ * Góc thiên nhiên: - Chăm sóc cây, lau HOẠT ĐỘNG ĂN - Trước ăn - Trong ăn - Sau ăn HOẠT ĐỘNG NGỦ - Trước ngủ - Trong ngủ - Sau ngủ Hoạt động chiều - Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Ôn hát, thơ, câu truyện chủ đề lớp mẫu giáo bé - Hoạt động góc theo ý thích - Làm quen số đồ dùng, sách - Cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng nơi quy định - Vệ sinh nêu gương- Trả trẻ \ CHỦ ĐỀ BẢN THÂN Thực tuần từ ngày 08 đến ngày 26 tháng 09 năm 2014 CHỦ ĐỀ LỚN CHỦ ĐỀ NHÁNH MỤC TIÊU GIÁO DỤC NỘI DUNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT MT 2:Trẻ biết tập - Dạy trẻ thực BẢN Chủ đề động tác phát động tác hô hấp, tay, THÂN nhánh1: chân, bụng- lườn, bật (23 số) “Tơi » triển nhóm hơ hấp : - Phối hợp nhịp tập với nhạc *Thời *Thời -Hơ hấp: Thổi bóng bay gian: gian : thực - Tay 1: Đưa tay tuần tuần phía trước, sau Từ ngày Từ ngày - Lườn 2: Đứng quy 8/ 08 đến người sang bên đến ngày 12 - Chân 2: Bật đưa chân ngày12/9/ tháng 09 sang ngang 2014 năm 2014 -Bật 2: Bật tiến trước MT 13: Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh (Chỉ số 12) - Dạy trẻ biết cách chạy đổi hướng có hiệu lệnh -Biết chơi trò chơi :Ai nhanh MT 31: Trẻ biết kể - Kể tên số tên số thức ăn thức ăn có bữa ăn cần có bữa ăn hàng ngày hàng ngày.( CS19) MT 17:Tự mặc cởi áo; quần (Chỉ số 5) 10 - Các loại cử động bàn tay, ngón tay cổ tay -Cài, cởi cúc áo, quần, GHI CHÚ \ CÁC HOẠT ĐỘNG -ĐÓN TRẺ -THỂ DỤC SÁNG -ĐIỂM DANH THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU - Đón trẻ vào lớp trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Kiểm tra trang phục quần áo trẻ - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng tư trang vào nơi quy định - Gợi ý hướng trẻ vào góc chơi * Tập với động tác: - Hơ hấp 3: Thổi bóng bay Tay 1: Đưa tay phía trước, phía sau - Chân 3: Đứng đưa chân phía trước - Bụng 3: Đứng quay người sang bên phải bên trái -Bật 1: Bật tiến phía trước - Tập với hát: Thật đáng yêu - Theo dõi trẻ đến lớp TRỊ CHUYỆN CHỦ ĐỀ - Trò truyện xem tranh ảnh Bác Hồ với cháu thiếu nhi, di tích lịch sử, lễ hội, danh lam thắng cảnh quê hương đất nước Việt Nam diệu kỳ Nghe hát chủ đề Bác Hồ với cháu thiếu nhi quê hương * Thể dục: * Văn học: * Khám * Tạo hình: *Âm nhạc: HOẠT - Chạy liên Thơ: Ảnh phá khoa - Dạy vận ĐỘNG HỌC tục 150m Bác học: Trang trí động : Em khơng hạn * Chữ - Trò truyện khung ảnh mơ gặp Bác chế thời - Làm quen Bác Hồ Bác Hồ Hồ” gian chữ s, x -Nghe hát: Từ rừng xanh cháu thăm quê Bác - Trò chơi: Nhận hình đốn tên hát 86 \ * Quan sát có mục đích: HOẠT - Quan sát chăm sóc cây, tưới ĐỘNG - Quan sát cánh đồng làng NGOÀI - Quan sát bầu trời TRỜI - Vẽ theo ý thích sân * Trò chơi vận động - Tung bóng - Bịt mắt bắt dê - Chi chi chành chành * Chơi tự do: - Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời * Góc phân vai: HOẠT - Gia đình (Bố mẹ đưa tham quan du lịch) ĐỘNG GÓC - Cửa hàng bán đồ lưu niệm * Góc xây dựng: - Xây, xếp hình Lăng Bác Hồ, Tháp rùa Hồ gươm, ao cá Bác hồ *Góc nghệ thuật: - Tơ màu, vẽ, xé dán tranh ảnh Bác Hồ, vườn hoa, nhà sàn, ao cá Bác Hồ - Hát múa, biểu diễn hát, thơ Bác Hồ với cháu thiếu nhi, chơi với dụng cụ âm nhạc *Góc sách : - Xem sách tranh ảnh Bác Hồ , di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh quê hương Việt Nam diệu kỳ - Làm sách tranh Bác Hồ, cảnh đẹp quê hương, lễ hội *Góc khoa học/ thiên nhiên : - Chăm sóc góc HOẠT - Trước ăn ĐỘNG ĂN , - Trong ăn - Sau ăn HOẠTĐỘNG - Trước ngủ NGỦ - Trong ngủ - Sau ngủ - Vận động nhẹ, ăn quà chiều HOẠT - Ôn hát, thơ, câu truyện chủ đề quê hương đất nước – ĐỘNG Bác Hồ CHIỀU - Hoạt động góc theo ý thích 87 \ - Thực bé làm quen với toán, làm quen với chữ cái, an tồn giao thơng - Cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng nơi quy định - Vệ sinh nêu gương Trả trẻ Chđ ®Ị: TRƯỜNG TIỂU HỌC Thêi gian thùc hiƯn tn: Từ ngày 20 / 04 /2015 đến ngày 01 / 05/ 2015 CHỦ ĐỀ LỚN CHỦ ĐỀ NHÁNH TRƯỜNG - Nhánh 1: TIỂU - Trường HỌC tiểu học ( 16 số) *Thời gian thực : tuần Từ ngày 20/4 đến ngày 01/05/2015 *Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 20/4/ 2014 đến ngày 24/04/2015 MỤC TIÊU GIÁO NỘI DUNG GIÁO DỤC DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - MT2: Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hô hấp - MT3: Các động tác phát triển tay, bả vai - MT4:các động tác phát triển nhóm bụng lườn - MT5:các động tác phát triển nhóm chân + Tập thể dục buổi sáng: - Hơ hấp 4:Còi tàu tu tu… + Tay vai - Tay 1: Tay đưa phía trước phía sau - MT31: Trẻ biết kể tên số thức ăn cần có bữa ăn hàng ngày.( CS19) - Kể tên số thức ăn có bữa ăn hàng ngày - MT 21: Trẻ biết - Dạy trẻ rửa tay bằng 88 + Bụng lườn - Bụng 2: Đứng quay người sang hai bên - Chân 1: Ngồi khụy gối - Bật 1: Bật tiến phía trước GHI CHÚ \ rửa tay bằng xà phòng trước ăn, sau vệ sinh sau tay bẩn (CS 15) xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn + Tự rửa tay bằng xà phòng + Rửa gọn: khơng vẩy nước ngồi, khơng ướt áo/ quần -Rửa sạch: Khơng xà phòng - MT14: Trẻ biết - Chạy liên tục 150m chạy liên tục không hạn chế thời phạm vi 150m ( CS gian 13) PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - MT113: Trẻ biết kể tên số hoạt động trường tiểu học giáo trò chơi anh chị tiểu học ( CS92) - Trẻ nói tên hoạt động giáo tiểu học -Kể hoạt động ngày hội ngày lễ anh chị tiểu học PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - MT88: Trẻ biết nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi trẻ ( CS 64) 89 - Trẻ biết tên câu truyện “Gà thơ học” hiểu trình tự nội dung truyện - Nghe hiểu trả lời câu hỏi rõ tràng cô giáo \ - MT 104 :Trẻ biết - Trẻ có hành vi tự kể đọc theo truyện truyện theo sách, tranh biết (CS84) tranh truyện nghe đọc - trẻ đọc sách theo sáng kiến - Nói nghĩa số từ quen thuộc - Đoán nghĩa từ nội dung truyện dựa vào tranh mih họa - Khi nghe đọc truyện trả lời câu hỏi như: sảy tiếp theo… - MT 71: Trẻ biết nói rõ ràng ( CS65) - Diễn đạt ý tưởng, trả lời theo ý câu hỏi Phát biểu cách rõ ràng những trải nghiệm riêng - Nói với âm lượng vừa đủ, rõ ràng để người nghe hiểu - MT110: Trẻ nhận dạng chữ s,x bảng chữ tiếng Việt ( CS91) - Trẻ nhận biết phát âm âm chữ V, R - Biết đặc điểm, cấu tạo, so sánh giống 90 \ khác chữ V, R - Nhận biết phát âm chữ V, R thơng qua trò chơi PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – XÃ HỘI - MT 82: Trẻ biết sử dụng số từ chào hỏi lễ phép Phù hợp với tình ( CS77) - Sử dụng câu xã giao đơn giản để giao tiếp với người như: “ tạm biệt” “ xin chào”… - MT79: Trẻ biết chăm lắng nghe người khác đáp lại bằng cử chỉ, điệu bộ, nét mặt, ánh mắt phù hợp ( CS 74) - Chăm lắng nghe người khác nói, nhìn vào mắt người nói - Trả lời câu hỏi, đáp lại bằng cử chỉ, điệu bộ, nết mặt Khi nghe kể chuyện, trẻ lăng nghe người kể cách chăm im lặng khoảng thời gian PHÁT TRIỂN THẨM MỸ - MT133: Trẻ biết - Trẻ nhớ tên hát, hát giai điệu tên tác giả, hát thuộc hát trẻ em hát Cháu nhớ ( CS100) trường mầm non - Biết vận động múa hát ”Múa với bạn 91 \ tây nguyên” - Biết ý lắng nghe hưởng ứng cô hát hát “Em yêu trương em” - MT135: Trẻ sử dụng nhiều nguyên vật khác để sản phẩm giản ( CS102) biết loại liệu làm đơn - Trẻ biết vẽ trường tiểu học - Biết sử dụng mầu tô màu cho tranh -Sử dụng nhiều loại vật liệu để làm loại sản phẩm Chđ ®Ị: TRƯỜNG TIỂU HỌC Thêi gian thùc hiƯn tn: Từ ngày 20 / 04 /2015 đến ngày 01 / 05/ 2015 KẾ HOẠCH NHÁNH 1: Trường tiểu học (Thời gian thực tuần: Từ ngày 20/04/2015 đến ngày 24/04/2015) CÁC HOẠT ĐỘNG THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM - Đón trẻ vào lớp trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ 92 THỨ SÁU \ ĐĨN TRẺ -THỂ DỤC SÁNG - Kiểm tra trang phục quần áo trẻ - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng tư trang vào nơi quy định - Gợi ý hướng trẻ vào góc chơi *Tập với động tác: -Hơ hấp 4:Còi tàu tut u… -Tay 1: Tay đưa phía trước phía sau -Chân 1: Ngồi khụy gối -Bụng 2: Đứng quay người sang hai bên - Bật 1: Bật tiến phía trước - Tập theo hát “Thật đáng yêu” ĐIỂM DANH - Theo dõi trẻ đến lớp TRÒ CHUYỆN CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - Cho trẻ xem tranh, ảnh trò truyện kể tên hoạt động động trường tiểu học - Nghe nhạc, nghe hát hát nói trường tiểu học *Thể dục: - Chạy lien tục 150m không hạn chế thời gian *.LQCC -Làm quen với chữ v r -Văn học: - Truyện.Gà tơ học *KPKH Trò chuyện trường tiểu học *Tạo hình: -Vẽ trường tiểu học * Hoạt động có chủ đích: - Quan sát trường tiểu học - Quan sát quang cảnh xung quanh sân trường - Quan sát thời tiết - Vẽ theo ý thích sân trường * Trò chơi vận động: - Thi nhanh nhất, mèo đuổi chuột, chơi cướp cờ * Chơi tự do: 93 *Âm nhạc Dạy hát Cháu nhớ trường mầm non -Nghe hát: Em yêu trường em -Vận động quê hương tươi đẹp \ Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời HOẠT ĐỘNG GĨC * Góc phân vai: - Gia đình, giáo, cửa hàng bán sách đồ dùng học tập lớp * Góc xây dựng: - Xây trường tiểu học * Góc nghệ thuật: - Vẽ, nặn, cắt, xé dán trang trí đồ dùng học tập, trường tiểu học - Hát, múa hát, thơ trường tiểu học, chơi với dụng cụ âm nhạc * Góc học tập: - Xem sách, tranh ảnh làm sách làm sách trường tiểu học, đồ dùng học tập học sinh lớp *Góc thiên nhiên: - Quan sát cảnh góc thiên nhiên,chăm sóc HOẠT ĐỘNG ĂN - Trước ăn - Trong ăn - Sau ăn HOẠT ĐỘNG NGỦ - Trước ngủ - Trong ngủ - Sau ngủ HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Nghe đọc chuện thơ hát đồng dao ca dao chủ đề trường tểu học - Chơi, hoạt động góc theo ý thích - Thực bé làm quen với tốn, chữ cái, an tồn giao thơng - Xếp đồ chơi gọn gàng, biểu diễn văn nghệ - Vệ sinh , nhận xét.nêu gương cuối - Trả trẻ 94 \ ÔN CHỦ ĐỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC (Thời gian thực tuần: Từ ngày 04/ 05 /2015 đến ngày 08 / 05 / 2015) CHỦ ĐỀ LỚN CHỦ ĐỀ NHÁNH MỤC TIÊU GIÁO NỘI DUNG GIÁO DỤC DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHÁT - MT2: Trẻ biết tập + Tập thể dục buổi động tác phát sáng: triển nhóm -Hơ hấp 4:Còi tàu tut hơ hấp u… - MT3: Các động -Tay 1: Tay đưa tác phát triển tay, phía trước phía sau bả vai - MT4:các động tác -Bụng 2: Đứng quay phát triển nhóm người sang hai bên bụng lườn - MT5:các động tác -Chân 1: Ngồi khụy phát triển nhóm gối chân - Bật 1: Bật tiến phía trước MT31:Trẻ biết kể tên số thức ăn cần có bữa ăn hàng ngày.( CS19) MT21- Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước ăn, sau vệ sinh sau tay bẩn (CS 15) 95 - Kể tên số thức ăn có bữa ăn hàng ngày - Dạy trẻ rửa tay bằng xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn + Tự rửa tay bằng xà phòng + Rửa gọn: khơng vẩy nước ngồi, khơng ướt áo/ quần -Rửa sạch: Khơng GHI CHÚ \ xà phòng MT8- Trẻ biết ném - Trẻ biết cách bắt bóng bằng chuyền bắt bóng qua tay từ khoảng cách đầu, qua chân nhanh xa tối thiểu m (CS nhẹn 3) PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MT120Trẻ biết kể - Kể trả lời số hoạt động câu hỏi cô gần gũi nơi trẻ sống những điểm vui chơi, (CS 97) hoạt động trường tiểu học trẻ đến Hoặc xem qua tranh ảnh - MT117: Trẻ hay - Hay phát biểu đặt câu hỏi ( CS học 112) - Hay đặt câu hỏi - Tập trung ý học PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - MT107:Trẻ biết - Trẻ biết chép bắt chước hành vi từ theo trật tự cố chép từ, chữ định hoạt (CS 88) động - Biết sử dụng dụng cụ viết, vẽ khác để tạo ý tưởng hay thông tin - Bắt chước hành vi viết vui chơi hoạt động hàng ngày - MT108:Trẻ biết 96 - Sao chép tên \ viết tên bản thân theo trật tự thân theo cách cố định hoạt động (CS 89) - tự viết tên thân đồ dùng sinh hoạt cá nhân - MT137 Đặt tên - Dựa câu truyện cho đồ vật, câu quen thuộc thay từ chuyện, đặt lời cụm từ: VD: cho hát (CS117) Mẹ yêu mẹ lắm, Bà cháu yêu bà lắm… PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – XÃ HỘI - MT82 Trẻ biết sử - Sử dụng câu xã dụng số từ chào giao đơn giản để giao hỏi lễ phép Phù hợp tiếp với người với tình như: “ tạm biệt” “ xin ( CS77) chào”… -MT79:Trẻ biết - Chăm lắng nghe chăm lắng nghe người khác nói, nhìn người khác đáp vào mắt người nói lại bằng cử chỉ, điệu - Trả lời câu hỏi, đáp bộ, nét mặt, ánh lại bằng cử chỉ, điệu mắt phù hợp ( CS bộ, nết mặt 74) Khi nghe kể chuyện, trẻ lăng nghe người kể cách chăm im lặng khoảng thời gian - Trẻ ý lăng nghe người nói phản ứng bằng nụ cười, gật đầu dấu hiệu hiểu biết 97 \ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ - MT139:Trẻ biết - Thường khởi xướng thể ý tưởng đề nghị bạn tham thân thơng qua gia vào trò chơi hoạt động khác - Có những vận động (CS119) minh họa/ múa sáng tạo khác theo hướng cô… - MT138:Trẻ biết thực số cơng việc theo cách riêng (CS 118) - Khơng bắt chước có những khác biệt thực nhiệm vụ - Làm sản phẩm tạo hình khơng giống bạn - thực nhiệm vụ bạn theo cách khác bạn ÔN CHỦ ĐỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC (Thời gian thực tuần: Từ ngày 04/ 05 /2015 đến ngày 08 / 05 / 2015) CÁC HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ -THỂ DỤC SÁNG THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM - Đón trẻ vào lớp trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ - Kiểm tra trang phục quần áo trẻ - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng tư trang vào nơi quy định - Gợi ý hướng trẻ vào góc chơi *Tập với động tác: -Hơ hấp 4:Còi tàu tut u… -Tay 1: Tay đưa phía trước phía sau -Chân 1: Ngồi khụy gối -Bụng 2: Đứng quay người sang hai bên - Bật 1: Bật tiến phía trước 98 THỨ SÁU \ ĐIỂM DANH - Theo dõi trẻ đến lớp TRỊ CHUYỆN CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG GÓC - Cho trẻ xem tranh, ảnh trò truyện kể tên hoạt động động trường tiểu học - Nghe nhạc, nghe hát hát nói trường tiểu học *Thể dục: - Ơn Chuyền bóng qua đầu, qua chân *.LQCC - Ơn chữ học -Văn học: - Thơ: Cô giáo em *LQ với *Tạo hình: tốn: -Vẽ theo ý Ơn nhận biết thích số số lượng phạm vi 10; *Âm nhạc Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề * Hoạt động có chủ đích: - Quan sát trường tiểu học - Quan sát quang cảnh xung quanh sân trường - Quan sát thời tiết - Vẽ theo ý thích sân trường * Trò chơi vận động: - Kéo co, mèo đuổi chuột, chơi cướp cờ * Chơi tự do: Chơi với đồ chơi thiết bị trời * Góc phân vai: - Gia đình, giáo, cửa hàng bán sách đồ dùng học tập lớp * Góc xây dựng: - Xây trường tiểu học * Góc nghệ thuật: - Vẽ, nặn, cắt, xé dán trang trí đồ dùng học tập, trường tiểu học - Hát, múa hát, thơ trường tiểu học, chơi với dụng cụ âm nhạc * Góc học tập: - Xem sách, tranh ảnh làm sách làm sách trường tiểu học, đồ dùng học tập học sinh lớp *Góc thiên nhiên: 99 \ - Quan sát cảnh góc thiên nhiên,chăm sóc HOẠT ĐỘNG ĂN - Trước ăn - Trong ăn - Sau ăn HOẠT ĐỘNG NGỦ - Trước ngủ - Trong ngủ - Sau ngủ HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Vận động nhẹ, ăn quà chiều - Nghe đọc chuện thơ hát đồng dao ca dao chủ đề trường tểu học - Chơi, hoạt động góc theo ý thích - Thực bé làm quen với toán, chữ cái, an tồn giao thơng - Xếp đồ chơi gọn gàng, biểu diễn văn nghệ - Vệ sinh , nhận xét.nêu gương cuối - Trả trẻ 100 ... ĐỀ NHÁNH MỤC TIÊU GIÁO NỘI DUNG GIÁO DỤC DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT MT2 :Trẻ biết tập +Tập tập dục buổi sáng: động tác phát -Hô hấp: Thổi bóng bay Nhánh 2: triển nhóm Lớp mẫu giáo tuổi hô hấp MT3:... 10+11 12 + 01 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : NĂM HỌC : 2014- 2015 Chủ đề lớn Chủ đề nhánh Tuần Thời gian thực TRƯỜNG - Trường Mầm non Hiệp 18 / 08 - 22 / 08 / MẦM NON Hòa Bé 2014 - Lớp mẫu giáo tuổi 25 /... trẻ CHỦ ĐỀ BẢN THÂN Thực tuần từ ngày 08 đến ngày 26 tháng 09 năm 2014 CHỦ ĐỀ LỚN CHỦ ĐỀ NHÁNH MỤC TIÊU GIÁO DỤC NỘI DUNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT MT 2:Trẻ biết tập - Dạy trẻ thực BẢN Chủ