KẾ HOẠCH Thực hiện nhiệm vụ năm học 20222023 Thực hiện Quyết định số 2372QĐUBND ngày 18 tháng 8 năm 20212 của Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2022 2023 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh; Thực hiện Công văn số 707PGDĐTGDMN ngày 15 tháng 9 năm 2022 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Quảng Yên về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục mầm non năm học 20222023; Căn cứ Nghị quyết Hội nghị nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngày 03 tháng 10 năm 2022 của Trường Mầm non HH; Căn cứ vào kết quả của năm học 20212022; tình hình phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn xã HH và điều kiện thực tế của nhà trường, Trường Mầm non HH xây dựng Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 20222023 như sau: PHẦN THỨ NHẤT ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG 1. Về quy mô trường, nhóm lớp và số trẻ:
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG YÊN TRƯỜNG MẦM NON HH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: ./KH - MNHH HH, ngày 03 tháng 10 năm 2022 KẾ HOẠCH Thực nhiệm vụ năm học 2022-2023 Thực Quyết định số 2372/QĐ-UBND ngày 18 tháng năm 20212 Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2022- 2023 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên địa bàn tỉnh Quảng Ninh; Thực Công văn số 707/PGDĐT-GDMN ngày 15 tháng năm 2022 Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Quảng Yên việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục mầm non năm học 2022-2023; Căn Nghị Hội nghị nhà giáo, cán quản lý, người lao động ngày 03 tháng 10 năm 2022 Trường Mầm non HH; Căn vào kết năm học 2021-2022; tình hình phát triển giáo dục mầm non địa bàn xã HH điều kiện thực tế nhà trường, Trường Mầm non HH xây dựng Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2022-2023 sau: PHẦN THỨ NHẤT ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG Về quy mơ trường, nhóm lớp số trẻ: - Trường có 03 điểm trường (Khu Trung Tâm; Khu Giếng Khe Khu Rộc Bồng) - Kế hoạch phát triển số nhóm, lớp năm học 2022-2023: 21 nhóm, lớp; Nhóm trẻ 25-36 tháng: 05 nhóm; Mẫu giáo 16 lớp - Tổng số trẻ địa bàn là: 856 cháu Trong đó: + Nhà trẻ: 303 cháu + MG: 533 cháu (5 tuổi: 195 cháu; tuổi: 191 cháu; tuổi 186 cháu) - Tổng số trẻ huy động đến thời điểm 20 tháng 09 năm 2022 608 trẻ Nhà trẻ: 68 cháu; MG: 540 cháu đó: + Nhóm trẻ 25-36 tháng : 05 nhóm = 68 cháu + Mẫu giáo 5-6 tuổi: 05 lớp = 194 cháu + Mẫu giáo 4-5 tuổi: 06 lớp = 207 cháu + Mẫu giáo 3-4 tuổi 03 lớp = 138 cháu Về đội ngũ: Tổng số đội ngũ CB, GV, NV; người lao động: 67 đồng chí, đó: * Tổng số CB,GV,NV: 47 đồng chí + Ban giám hiệu: 03 đ/c (biên chế 03 đ/c) + Giáo viên đứng lớp: 42 đ/c (biên chế: 42 đ/c) + Nhân viên Kế toán kiêm văn thư: 01 đ/c (biên chế: 01) + Nhân viên Y tế kiêm thủ quỹ: 01 đ/c (biên chế: 01) - Tổng số người lao động: 20 đồng chí + Bảo vệ: 04 đồng chí + Lao cơng: 04 đồng chí + Nấu ăn: 12 đồng chí - Trình độ chun mơn đội ngũ CB,GV,NV + Trình độ chưa đạt chuẩn: 1/47 đồng chí = 2% (Trung cấp GDMN) + Trình độ đạt chuẩn: 5/47 đồng chí = 13% (Cao đẳng GDMN 04; Trung cấp kế toán: 01 đồng chí) + Trình độ chuẩn: 40/47 đồng chí; đạt 85% (Đại học GDMN) Trong BGH: 03 đồng chí; giáo viên 37 đồng chí Về tình hình sở vật chất: - Tổng số phịng học 21 phịng/21 nhóm, lớp (trong đó: phịng học kiên cố: 11 phòng; phòng học nhờ: 10 phòng) Tỷ lệ phịng/ nhóm lớp Có 11 nhà vệ sinh cho trẻ (trong có 03 nhà vệ sinh dùng chung) - Phịng chức năng: 06 phịng đó: 01 phịng Hiệu trưởng; 02 phịng phó Hiệu trưởng; 01 phịng Y tế; 01 phịng Kế tốn; 01 phịng họp Hội đồng ( Hiện 01 phòng PHT dùng làm phòng học nhờ) - Bếp ăn: 03 bếp điểm trường 01 bếp ăn - Phòng bảo vệ: 01 phòng - Bộ thiết bị tối thiểu: 21/21 nhóm lớp Bộ đầy đủ: 13/21 lớp; chưa đầy đủ: 08/21 lớp - Bộ thiết bị thông minh: 11 bộ/ 11 lớp: lớp MG tuổi lớp MG tuổi - Sân chơi trời: 03 sân chơi 03 điểm trường số lượng đồ chơi trời chưa đủ theo quy định - Có hệ thống nước đảm bảo u cầu, có hệ thống rãnh nước điểm trường có cổng, tường rào bao quanh đảm bảo an toàn cho trẻ Một số kết đạt năm học trước: 4.1 Về tỷ lệ huy động trẻ: - Tổng số nhóm lớp: 21 nhóm lớp Nhóm trẻ 25-36 tháng : 05 nhóm Mẫu giáo 16 lớp - Tổng số trẻ học trường : 670 cháu (Bao gồm học sinh có hộ HH học sinh nơi khác đên học) Nhà trẻ : 108 cháu ; Mẫu giáo 562 + tuổi lớp= 169 cháu + tuổi lớp = 186 cháu + tuổi lớp = 207 cháu * Tổng số trẻ xã HH huy động lớp (học trường nơi khác là: 683/904 cháu =75,6% - Tỷ lệ trẻ từ 3-5 tuổi: 566/572 cháu, đạt 99% (tăng 0,4% so với kỳ năm học trước) + tuổi: 182/186 cháu = 97,8% + tuổi: 191/191 cháu = 100% (Đạt tiêu Kế hoạch) + tuổi: 193/193 cháu = 100% (Đạt tiêu Kế hoạch Có 02 trẻ Khuyết tật nặng khơng có khả học hịa nhập) - Tỷ lệ trẻ nhà trẻ: 117/332 cháu = 35,2% (Vượt 2,2% so với kế hoạch) - Số trẻ tuổi đến trường học buổi/ngày: 193/193 cháu đạt 100% 4.2 Kết chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ: * Kết chăm sóc - ni dưỡng: Tính đến thời điểm tháng 5/2022 - 100% trẻ chăm sóc đảm bảo an tồn hoạt động học tập vui chơi - Thực tốt công tác phòng, chống dịch bệnh nhà trường Nghiêm túc đạo, triển khai thực có hiệu cơng tác phòng, chống dịch bệnh Covid-19 nhà trường - Kết nuôi dưỡng : + Tỉ lệ trẻ BT cân nặng: 664/670= 99,1% + Tỉ lệ trẻ SDD thể nhẹ cân: = 5/670 = 0,75% + Trẻ thừa cân béo phì : 1/670= 0,15% + Tỉ lệ trẻ BT chiều cao: 665/670 = 99,25% + Tỉ lệ trẻ SDD thể thấp còi : 5/670 = 0,75% + 100% trẻ ăn bán trú trường * Kết giáo dục trẻ: - Thực đại trà chương trình GDMN 21/21 nhóm, lớp đạt 100% - Tỉ lệ chuyên cần đạt 99% - Tỉ lệ trẻ học buổi/ngày đạt 100% - 100% trẻ đánh giá cuối độ tuổi mức Đạt; 100% trẻ tuổi đánh giá theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em tuổi đủ tiêu chuẩn vào lớp Tiểu học - Tổ chức thực có hiệu hội thi, chuyên đề, hoạt động ngoại khóa theo kế hoạch xây dựng - Tổ chức hoạt động dạy - học phù hợp với biện pháp phòng chống dịch bệnh Covid -19 Thực quay chia sẻ video Hướng dẫn phụ huynh học sinh nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ - Nhà trường triển khai Đề án dạy Tiếng Anh cho trẻ Mẫu giáo tuổi tuổi 4.3 Kết thi đua: - Tập thể nhà trường đạt danh hiệu: TTLĐXS UBND tỉnh tặng khen - Cơng đồn: Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Liên đoàn lao động thị xã tặng giấy khen - Chi đoàn : Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Đoàn xã tặng giấy khen - CSTĐCS: 7/48 đồng chí tỷ lệ 15% - GVDG trường: (không tổ chức thi) - Giáo viên dạy giỏi cấp thị xã: ( không tổ chức thi) - Lao động tiên tiến: 48/48 đ/c, đạt tỷ lệ 100% - Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh: (không tổ chức thi ) - UBND thị xã tặng giấy khen: 01 đồng chí Phạm Thị Hoa 4.4 Về chất lượng đội ngũ cán quản lý giáo viên: * Kết đánh giá, xếp loại viên chức - Tổng số viên chức đánh giá, xếp loại: 48/48 đồng chí = 100% - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 21/48 đồng chí = 44% - Hồn thành tốt nhiệm vụ: 27/48 đồng chí = 56 % - Hồn thành nhiệm vụ: * Kết tự đánh giá Chuẩn Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng: - Chuẩn Hiệu trưởng: Xếp loại Tốt - Chuẩn Phó hiệu trưởng: Xếp loại Khá: 02 đồng chí * Kết đánh giá Chuẩn nghề nghiệp GVMN: - Xếp loại Tốt: 10/43 đồng chí = 23% - Xếp loại Khá: 33/43 đồng chí = 77% * Kết BDTX: - 100% giáo viên hoàn thành Chương trình BDTX Những thuận lợi khó khăn 5.1 Thuận lợi: - Nhà trường nhận quan tâm cấp lãnh đạo Phòng GD&ĐT thị xã Quảng Yên; Đảng ủy- HĐND- UBND-UBMTTQ xã HH Sự phối kết hợp chăm lo sở vật chất tinh thần cho nhà trường ban ngành, đoàn thể, nhà hảo tâm, đơn vị kết nghĩa địa bàn xã - Trường có phong trào thi đua “Quản lý tốt - Dạy tốt - Học tốt”, đạt danh hiệu tập thể Lao động xuất sắc năm học 2021- 2022 - Tập thể nhà trường đồn kết, có tinh thần giúp đỡ cơng việc CB,GV,NV, NLĐ ln nỗ lực cố gắng hồn thành tốt nhiệm vụ giao Đa số đồng chí giáo viên cịn trẻ, nhiệt tình, tâm huyết với nghề, yêu nghề mến trẻ, số giáo viên cốt cán có trình độ chun mơn, nghiệp vụ vững vàng, có kinh nghiệm giảng dạy tốt, - Số CB,GV,NV có trình độ chun mơn đạt chuẩn 46/47 đồng chí đạt 98% Trình độ chuẩn 40/47 đồng chí đạt 85% Khả ứng dụng công nghệ thông tin số đồng chí giáo viên tương đối tốt - Cơ sở vật chất nhà trường điểm Trung Tâm tương đối khang trang, khuôn viên gọn gàng, sẽ, an tồn, thân thiện, có xanh bóng mát tạo cảnh quan xanh, đẹp Có hệ thống nước đảm bảo cung cấp cho cơng tác chăm sóc, nuôi dưỡng - Nhà trường tạo phối hợp chặt chẽ nhà trường với Ban Đại diện cha mẹ học sinh Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động tích cực, có giúp đỡ, chia sẻ học sinh có hồn cảnh khó khăn Phối hợp tốt với nhà trường hoạt động phong trào hoạt động ngoại khóa 5.2 Khó khăn: - Trường có 03 điểm trường cách xa nên công tác quản lý việc trao đổi, học tập chun mơn nghiệp vụ giáo viên cịn gặp khó khăn - Các phịng học xuống cấp, khơng quy định Trường cịn phải sử dụng nhiều phịng chức làm phịng học, diện tích chất hẹp, không quy cách Hiện nhà trường phải bố trí 10 phịng học tạm, học nhờ, có 01 phịng học nhờ nhà văn hóa thơn Kinh phí đầu tư sửa chữa, cải tạo, tăng cường sở vật chất cịn gặp khó khăn; bếp ăn khu Trung tâm chật hẹp, khơng đảm bảo diện tích Bếp ăn khu Giếng Khe chưa quy định Khu Rộc Bồng chưa có phịng học để mở thêm nhóm trẻ Diện tích sân chơi khu chật hẹp, đồ dùng, đồ chơi ngồi trời khơng đủ số lượng theo quy định Cơng trình vệ sinh cho nhóm lớp chưa đảm bảo, sử dụng khu vệ sinh chung, diện tích chật hẹp, cơng trình vệ sinh xuống cấp - Địa bàn xã HH rộng, dân cư đơng nên khó khăn cho cơng tác điều tra Phổ cập giáo dục công tác huy động trẻ địa bàn lớp - Nhận thức số phụ huynh ngành học hạn chế nên chưa quan tâm đến việc học em mình, cịn phó mặc cho nhà trường Một số phụ huynh điều kiện kinh tế cịn khó khăn nên việc thu nộp khoản tiền chậm Sự phối kết hợp số phụ huynh với nhà trường cơng tác chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ chưa quan tâm mức - Một số giáo viên khả Ứng dụng CNTT giảng dạy, khả sử dụng đàn nhạc, việc tạo môi trường học tập, khả sáng tạo, linh hoạt vận dụng phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tổ chức hoạt động hạn chế Một số giáo viên trẻ vào nghề, nên chưa có nhiều kinh nghiệm cơng tác chăm sóc, giáo dục trẻ kỹ làm công tác chủ nhiệm lớp - Khả nhận thức trẻ chưa đồng đều, chưa có nề nếp hoạt động (chủ yếu trẻ độ tuổi Nhà trẻ lớp) - Số trẻ/ nhóm lớp đơng vượt q quy định theo Thơng tư 06/2015/TTLTBGD&ĐT Quy định danh mục khung vị trí việc làm định mức, số lượng người làm việc sở GDMN nên khó khăn việc tổ chức hoạt động theo phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm - Với số trẻ thời điểm nhà trường thiếu 05 giáo viên theo quy định thông tư 06 /2015 Quy định danh mục khung vị trí việc làm - Một số giáo viên nhỏ, nhà xa, công việc nhiều áp lực thời gian nên chưa có nhiều thời gian tự học, tự nghiên cứu tài liệu để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho thân PHẦN THỨ TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2021- 2022 Năm học 2022-2023 năm học ngành Giáo dục tiếp tục triển khai thực Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII nghị quyết, kết luận Đảng, Quốc hội; văn đạo, điều hành Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ giáo dục đào tạo; Kế hoạch hành động ngành Giáo dục để tiếp tục thực đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ phát triển giáo dục năm học 20222023, nhà trường cần tập trung thực tốt nhiệm vụ sau: I NHIỆM VỤ CHUNG Nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý nhà nước GDMN; tập trung đổi nâng cao chất lượng công tác quản trị nhà trường, tăng cường nếp, kỷ cương, chất lượng hiệu nhà trường; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin chuyển đổi số GDMN; Chủ động xây dựng triển khai kế hoạch năm học linh hoạt, bảo đảm an toàn tuyệt đối cho trẻ em, hoàn thành nhiệm vụ năm học, đáp ứng yêu cầu đổi bảo đảm chất lượng ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em bối cảnh mới; Nâng cao chất lượng thực Chương trình GDMN, tiếp tục triển khai thực chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021-2025”; triển khai thí điểm Chương trình GDMN mới; Tiếp tục tham mưu thực công tác quy hoạch, phát triển mạng lưới nhóm , lớp, tăng cường đầu tư sở vật chất phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội địa phương theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa hội nhập quốc tế, đáp ứng nhu cầu đến trường trẻ em; củng cố, trì nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non trẻ em tuổi (PCGDMNTENT); phát triển GDMN cho trẻ em tuổi Nâng cao chất lượng, phát triển đội ngũ cán quản lý, giáo viên mầm non, khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, thực nâng chuẩn trình độ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục; đẩy mạnh công tác truyền thông GDMN Năm học 2022-2023, GDMN tiếp tục thực chủ đề “Xây dựng trường mầm non xanh-an toàn- thân thiện” II CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TRONG NĂM HỌC Tỷ lệ huy động: - Số nhóm lớp : 21 ( Nhà trẻ: 05 nhóm; Mẫu giáo 16 lớp) + Mẫu giáo 3-4 tuổi: 05 lớp + Mẫu giáo 4-5 tuổi : 06 lớp + Mẫu giáo 5-6 tuổi: 05 lớp - Tỷ lệ huy động trẻ địa bàn lớp: 650/856= 75,9% - Tỷ lệ huy động trẻ độ tuổi Mẫu giáo (3-5) tuổi: 543/553 =98,2% + Mẫu giáo 5-6 tuổi: 184/184 = 100% + MG tuổi: 199/199 = 100% + MG tuổi: 160/170 = 94% - Nhà trẻ : 108/303 = 35,6% Chất lượng ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục 2.1 Chất lượng ni dướng, chăm sóc - 100% trẻ ăn bán trú trường - 100% trẻ theo dõi biểu đồ tăng trưởng theo quy định - 100% trẻ khám sức khỏe định kỳ năm lần - Tỷ lệ trẻ đạt bình thường chiều cao, cân nặng 99% trở lên - Tỷ lệ trẻ SDD thể nhẹ cân, thấp còi: 1% - 100% trẻ đảm bảo an toàn hoạt động học tập vui chơi 2.2 Chất lượng giáo dục - Tỷ lệ chuyên cần đạt 99% - 100% trẻ mẫu giáo tuổi Hồn thành chương trình GDMN - 100% trẻ đánh giá theo quy định - Tỷ lệ trẻ đánh giá Đạt lĩnh vực phát triển: 98% trở lên Chất lượng đội ngũ * Hồn thành chương trình BDTX : - 100% CBQL,GV đánh giá Hồn thành chương trình BDTX * Kết đánh giá Chuẩn Hiệu trưởng- Phó Hiệu trưởng - Chuẩn Hiệu trưởng: Xếp loại Tốt - Chuẩn PHT: Xếp loại Tốt: 02 đồng chí * Kết đánh giá Chuẩn nghề nghiệp giáo viên - Xếp loại Tốt: 10/42 = 24% - Xếp loại Khá: 32/42= 76% * Kết đánh giá xếp loại viên chức - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 22/47 = 47% - Hoàn thành tốt nhiệm vụ: 25/47= 53% Danh hiệu thi đua- Khen thưởng * Danh hiệu thi đua - Tập thể: + Nhà trường: Tập thể LĐTT + Chi bộ: Hồn thành tốt nhiệm vụ + Cơng đồn: Hồn thành tốt nhiệm vụ + Chi đoàn: Hoàn thành tốt nhiệm vụ - Cá nhân: + CSTĐCS: Đăng ký 10/47 đồng chí = 21% Phấn đấu: 07/47 đồng chí = 15% + Lao động tiên tiến: 47/47 đ/c = 100% + Giáo viên dạy giỏi cấp trường đăng ký 42/42 đồng chí = 100% + Giáo viên giỏi cấp thị xã đăng ký 27/42 đồng chí = 100% * Đề nghị khen - Cá nhân: + Đề nghị UBND thị xã tặng giấy khen: 01 đồng chí + Đề nghị Sở Giáo dục Đào tạo tặng giấy khen: 01 đồng chí - Danh hiệu lớp: Lớp tốt: 16/21 lớp; Lớp khá: 5/21 lớp Các tiêu khác - Nhà trường đạt: Trường học an tồn phịng, chống tai nạn thương tích - Nhà trường đạt: Trường học An toàn an ninh trật tự III NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý cải cách hành * Nội dung nhiệm vụ - Triển khai kịp thời, nghiêm túc, có hiệu quy định văn quy phạm pháp luật, sách hành văn đạo GDMN - Tiếp tục đổi công tác quản lý giáo dục theo hướng phân cấp, phân quyền, tự chủ gắn với chế giám sát trách nhiệm giải trình - Nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát việc thực quy định pháp luật cán bộ, giáo viên, nhân viên - Tích cực đổi mới, nâng cao chất lượng cơng tác cải cách hành nhà trường * Chỉ tiêu - 100% CB, GV, NV chấp hành tốt sách Đảng, pháp luật nhà nước - 100% CB,GV,NV nắm văn quy phạm pháp luật hành liên quan đến lĩnh vực GDMN Thực nghiêm túc đầy đủ quy định Điều lệ trường mầm non; quy định quản lý tài chính; tài sản sở vật chất nhà trường - 100% CB, GV, NV biết ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động quản lý ni dưỡng,chăm sóc,giáo dục trẻ - 100% thủ tịch hành nhà trường giải thời hạn, kịp thời - Thực kiểm tra nhà trường thường xuyên Kế hoạch Kiểm tra nội xây dựng năm học - 100% phụ huynh lấy ý kiến đánh giá hài lòng cha mẹ trẻ dịch vụ chăm sóc- giáo dục trẻ nhà trường * Biện pháp thực - Tiếp tục rà soát văn quy phạm pháp luật hành liên quan đến lĩnh vực GDMN, đề xuất sửa đổi nội dung khơng phù hợp - Tích cực tham mưu với cấp ủy, quyền đưa tiêu phát triển GDMN vào kế hoạch, chương trình cơng tác địa phương giai đoạn 2022-2025 phù hợp với tình hình địa phương thơng qua Kế hoạch Chiến lươc phát triển Giáo dục nhà trường - Tuyên tuyền, thực Nghị số 103/NQ-CP ngày 11/8/2022 Chính phủ sách hỗ trợ cán quản lý, giáo viên, nhân viên sở GDMN, giáo dục tiểu học ngồi cơng lập gặp khó khăn đại dịch COVID-19 Quyết định số 11/2022/QĐ-TTg ngày 27/4/2022 Thủ tướng Chính phủ tín dụng sở GDMN, tiểu học ngồi cơng lập bị ảnh hưởng đại dịch COVID-19 - Tiếp tục triển khai thực kịp thời có hiệu văn quy phạm pháp luật hành liên quan đến lĩnh vực GDMN tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh học sinh Hướng dẫn số 707/PGD&ĐT-GDMN ngày 15 tháng năm 2022 V/v Hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục mầm non năm học 2022- 2023 Phòng Giáo dục Đào tạo Quảng Yên…Thực công tác quản lý, lưu trữ sử dụng hồ sơ, sổ sách, đảm bảo khoa học, hiệu - Thực nghiêm túc quy định tổ chức hoạt động nhà trường theo Điều lệ Trường mầm non Ban hành theo Thông tư 52/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 Thực quy định quản lý tài đơn vị theo Thơng tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 03/8/2018 Bộ trưởng Bộ GDĐT tài trợ cho sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Thực dân chủ hoạt động đơn vị theo Thông tư số 11/2020/TT-BGDĐT ngày 19/5/2020 Bộ GDĐT hướng dẫn thực dân chủ hoạt động sở giáo dục cơng lập; thực có hiệu Quy chế cơng khai đơn vị quy định Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 Bộ trưởng Bộ GDĐT - Nhà trường phát huy quyền tự chủ quản lý thực nhiệm vụ chuyên môn, gắn với nâng cao trách nhiệm giải trình trước xã hội, người học, quan quản lý; tăng cường tham gia gia đình xã hội giám sát hoạt động nhà trường; tăng cường công tác đối thoại nhà trường với cha mẹ trẻ tổ chức, cá nhân liên quan vấn đề xã hội quan tâm Giao quyền chủ động cho cán quản lý, giáo viên công tác lập kế hoạch giáo dục, phát triển chương trình giáo dục nhà trường đảm bảo thực hiệu Chương trình GDMN - Đổi mạnh mẽ công tác quản lý, quản trị nhà trường; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số GDMN; thực nguyên tắc tập trung dân chủ, đề cao trách nhiệm người đứng đầu thực công khai theo qui định - Thực quy định quản lý tài sở GDMN, đặc biệt số chế độ, sách, khoản thu… năm học 2022 - 2023 theo văn hướng dẫn hành - Tăng cường đổi hình thức, nội dung sinh hoạt chuyên môn; thực sinh hoạt chuyên môn bảo đảm quy định, linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường; sử dụng hệ thống hồ sơ sổ sách quy định, khoa 10