Giáo án Vật lý 11 bài 22: Lực Lo ren xơ

VẬT LÝ 11 Trường THPT Phạm Văn Đồng Năm học 2012-2013 LỰC LORENXƠ I MỤC TIÊU a Về kiến thức: - Trình bày phương lực lorenxơ,quy tắc xác định chiều lực lorenxơ,công thức xác định độ lớn lực lorenxơ - Trình bày nguyên tắc lái tia điện tử (electron) từ trường b Về kĩ năng: - Xác định phương chiều độ lớn lực lorenxơ II CHUẨN BỊ: a.Giáo viên: - Thí nghiệm chuyển động êlectron từ trường b.Học sinh: Ôn tập tia katốt kiến thức từ trường học III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức cũ(5phút) Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung ghi bảng ? Trình bày đặc điểm lực từ - Cá nhân trả lời câu hỏi GV tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện thẳng - Cá nhân nhận xét câu trả lời Vận dụng: I = 2A,B = 0,2.10-5 T,l bạn = 10cm,ỏ = 300 - Nhận xét câu trả lời HS Hoạt động 2: Tìm hiểu thí nghiệm (10') Hoạt động thầy Hoạt động trò - Giới thiệu thí nghiệm cho HS - Nhận xét tượng xẩy - Yêu cầu HS quan sát thí nghiệm thí nghiệm nhận xét tượng xẩy - Phân tích tượng xẩy - Yêu cầu HS giải thích tượng nhận xét chuyển động hạt mang xẩy điện từ trường - Nhận xét trình bàt HS kết luận Hoạt động 3: Tìm hiểu lực lorenxơ(20') Hoạt động thầy Hoạt động trò -Nêu khái niệm lực lorenxơ cho - Ghi nhớ định nghĩa lực lorenxơ HS - Yêu cầu HS phân tích nêu - Phân tích,thảo luận trả lời câu điều kiện xuất lực lorenxơ hỏi GV - Yêu cầu HS trình bày điểm đặt lực lorenxơ - Nhận xét câu trả lời bạn - Yêu cầu HS xác định phương - Thảo luận trình bày phương lực lorenxơ lực lorenxơ -Nhận xét kết luận - Nhận xét câu trả lời bạn - Yêu cầu HS xác định chiều - Thảo luận trình bày cách xác lực lorenxơ định chiều lực lorenxơ Gợi ý: + Liên hệ với cách xác định chiều lực từ tác dụng lên dòng điện thẳng - Nhận xét câu trả lời bạn I Nội dung ghi bảng 1.Thí nghiệm: =>Hạt mang điện chuyển động từ trường chịu tác dụng lực từ Nội dung ghi bảng Lực lo-ren-xơ a.Định nghĩa Lực mà từ trường tác dụng lên hạt mang điện chuyển động từ trường Lưu ý: hạt mang điện chuyển động từ trưng phải cắt đường sức từ xuất lực lorenxơ b.Phương lực lo-ren-xơ Vng góc với mặt phăng chứa véc tơ vận tốc hạt mang điện vec tơ cảm ứng từ điểm khảo sát VẬT LÝ 11 Trường THPT Phạm Văn Đồng + Lưu ý đến dấu điện tích - Nhận xét câu trả lời HS kết luận -> Yêu cầu HS xác định phương chiều lực lorenxơ trường hợp sau: - Yêu cầu HS tìm hiểu trình bày công thức độ lớn lực lorenxơ - Nhận xét câu trả lời HS kết luận Năm học 2012-2013 c.Chiều lực lo-ren-xơ Xác định theo quy tắc bàn tay trái Nội dung: SGK - Cá nhân trả lời câu hỏi GV Lưu ý: q>0 lực loerenxơ chiều với chiều ngón tay q0 lực loerenxơ... Lưu ý: q>0 lực loerenxơ chiều với chiều ngón tay q