Giáo án Vật lý 11 bài 20: Lực từ, cảm ứng từ

Giáo án vật lý 11 Trường THPT Tân Yên số LỰC TỪ CẢM ỨNG TỪ I MỤC TIÊU + Phát biểu định nghĩa véc tơ cảm ứng từ, đơn vị cảm ứng từ + Mô tả thí nghiệm xác định véc tơ cảm ứng từ + Phát biểu đượng định nghĩa phần tử dòng điện + Nắm quy tắc xác định lực tác dụng lên phần tử dòng điện II CHUẨN BỊ Giáo viên: Chuẩn bị thí nghiệm lực từ Học sinh: Ơn lại tích véctơ III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra cũ : + ĐN từ trường, từ trường đều?Quy ước chiều từ trường? +Nêu định nghĩa tính chất đường sức từ Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu lực từ Hoạt động (20 phút) : Tìm hiểu cảm ứng từ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nhận xét kết thí nghiệm mục I đặt vấn đề thay đổi I l trường hợp sau đó, từ dẫn đến khái niệm cảm ứng từ Trên sở cách đặt vấn đề thầy cô, rút nhận xét thực theo yêu cầu thầy cô Định nghĩa cảm ứng từ Nội dung Nội dung II Cảm ứng từ Cảm ứng từ Cảm ứng từ điểm từ trường đại lượng đặc trưng cho độ mạnh yếu từ trường đo thương số lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng diện đặt vng góc với đường cảm ứng từ điểm tích cường độ dòng điện chiều dài đoạn dây dẫn B= Giới thiệu đơn vị cảm ứng từ Cho học sinh tìm mối liên hệ đơn vị cảm ứng từ với đơn vị đại lượng liên quan Cho học sinh tự rút kết luận véc tơ cảm ứng từ Ghi nhận đơn vị cảm ứng từ Nêu mối liên hệ đơn vị cảm ứng từ với đơn vị đại lượng liên quan Đơn vị cảm ứng từ Trong hệ SI đơn vị cảm ứng từ tesla (T) 1T = 1N 1A.1m Véc tơ cảm ứng từ  Rút kết luận B  Véc tơ cảm ứng từ B điểm: + Có hướng trùng với hướng từ trường điểm + Có độ lớn là: B = Giới thiệu hình vẽ 20.4, phân F Il F Il Biểu thức tổng quát lực từ Giáo án vật lý 11 tích cho học sinh thấy   mối liên hệ B F Trường THPT Tân Yên số  Ghi nhân mối liên hệ B  F  Lực từ F tác dụng lên phần tử dòng  điện I l đặt từ trường đều,  Cho học sinh phát biểu qui tắc bàn tay trái có cảm ứng từ B : + Có điểm đặt trung điểm l; Phát biểu qui tắc bàn tay trái Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY   + Có phương vng góc với l B ; + Có chiều tuân theo qui tác bàn tay trái; + Có độ lớn F = IlBsin