TIẾT 109 - 114 GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG 3: CÁC SỐ ĐẾN 10 000 BÀI10:NHÂNSỐCÓ BỐN CHỮSỐVỚISỐCÓ MỘT CHỮSỐ A- Mục tiêu - HS biết nhânsốcó bốn chữsốvớisốcóchữ số( Có nhớ lần) - Giải số tốn có gắn với phép nhân B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: (1’) Hoạt động học - Hát 2/ Bài mới: (37’) a) HĐ 1: HD thực phép nhân 1034 x 2: - Ghi bảng phép nhân 1034 x - HS đặt tính - Yêu cầu HS đặt tính nháp - lớp làm nháp - Gọi HS làm bảng - Thực tính? - Yêu cầu HS thực tính? - Nhận xét kết luận KQ 1034 x 2068 1034 x = 2068 + Phép nhân 2125 x 3( HD tương tự) TaiLieu.VN Page b) HĐ 2: Thực hành * Bài 1:- Đọc đề? - Tính - Nêu cách đặt tính tính? - HS nêu - Gọi HS làm bảng - lớp làm phiếu HT 1234 x - Nhận xét, chữa *Bài : - Đọc đề - Gọi HS lên bảng làm 1072 x x 2 2468 8026 4288 - Đặt tính tính 1023 x - Nhận xét 4013 1810 x 3069 9050 - HS đọc * Bài 3:- Đọc đề? - Muốn tìm số gạch xây tường ta làm ntn? - Gọi HS chữa - Ta lấy số gạch xây tường nhân - Lớp làm Bài giải Số gạch xây bốn tường là: 1015 x = 40609 (viên gạch) - Chấm bài, nhận xét Đáp số: 4060 viên gạch * Bài 4:- đọc đề? - Nêu cách nhẩm? - Tính nhẩm( Làm miệng) - Nhận xét, cho điểm 2000 x = 4000 6000 3/ Củng cố- dặn dò (1’) 4000 x = 8000 - Nêu cách thực phép nhânsốcó 000 TaiLieu.VN 3000 x = 2000 x = 10 Page chữsốvớisốcóchữ số? - Dặn dò: Ơn lại - HS nêu TOÁN LUYỆN TẬP A- Mục tiêu -HS biết nhânsốcó bốn chữsốvớisốcóchữ số( Có nhớ lần) B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: (1’) Hoạt động học - Hát 2/ Luyện tập- thực hành: (37’) * Bài 1:- Đọc đề? - Viết thành phép nhân - làm để chuyển thành phép nhân? - Đếm sốsố hạng tổng chuyển thành phép nhân - Gọi HS làm bảng - Lớp bảng 4129 + 4129 = 4129 x = 8258 1052 + 1052 + 1052 = 1052 x = 3156 - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: - Đọc đề? - Nêu cách điền vào cột TaiLieu.VN 2007 + 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x = 8028 Page - Gọi HS làm bảng - Điền số - HS nêu - Chữa bài, nhận xét * Bài 3:- Đọc đề? Muốn tìm số dầu lại ta làm ntn? - Lớp làm phiếu HT Số bị chia 423 423 9604 Số ch a Thương - Gọi HS giải bảng 144 141 2401 - HS nêu - Lấy số dầu hai thùng trừ số dầu bán - Lớp làm Bài giải Số dầu hai thùng là: - Chấm bài, nhận xét 1025 x = 2050(l) * Bài 4: - Đọc đề? Số dầu lại là: - Thêm số đơn vị ta thực phép tính gì? 2050 - 1350 = 700( l) - Gấp1 số lần ta thực phép tính gì? dầu - Gọi HS làm bảng Đáp số: 700 lít - Đọc - Phép cộng - Phép nhân - Chữa bài, nhận xét 3/ Củng cố – dặn dò (1’) - Đánh giá học TaiLieu.VN - Lớp làm phiếu HT Số cho 113 1015 Thêm đơn vị 119 1021 Page - Dặn dò: Ơn lại Gấp lần 67 6090 TỐN NHÂNSỐ CĨ BỐN CHỮSỐVỚISỐCÓ MỘT CHỮSỐ (TIẾP THEO) A- Mục tiêu - Học sinh biết thực phép nhânsốcóchữsốvớisốcóchữ số( có nhớ hai lần khơng liền ) -Vận dụng phép nhân để làm phép tính giải tốn có lời văn B- Đồ dùng - GV : SGK, BP - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân C- Các hoạt động dạy học GV HS 1.Kiểm tra cũ : - Gọi hai em lên bảng làm BT: Đặt - em lên bảng làm tính tính: - Cả lớp theo dõi nhận xét bạn 1502 × 1091 × - Nhận xét ghi điểm - Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Hướng dẫn HS thực phép - Học sinh nêu cách đặt tính tính : nhân 1427 - Giáo viên ghi lên bảng: x 1427 x = ? 4281 - Yêu cầu HS đặt tính tính TaiLieu.VN Page bảng * Lớp theo dõi nhận xét bạn thực - Mời 1HS lên bảng thực - Đặt tính thực nhân từ phải sang trái - GV ghi bảng sách giáo khoa * Hai học sinh nêu lại cách nhân b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu tập - Một học sinh nêu yêu cầu đề - Yêu cầu học sinh thực vào - Cả lớp thực làm vào bảng bảng - Hai học sinh lên bảng làm bài, - Mời 2HS lên bảng thực - Giáo viên nhận xét chữa 2318 1317 1409 x Bài 2: 1092 x x x - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập 7045 4636 3276 5268 - Yêu cầu lớp làm vào bảng - Một em đọc yêu cầu bài: Đặt tính tính - Mời hai học sinh lên bảng - Cả lớp làm vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai học sinh lên bảng đặt tính tính : a/ 1218 Bài 3: - Gọi học sinh đọc - Hướng dẫn HS phân tích tốn - u cầu lớp thực vào 1107 x x 2319 b/ x 1106 x 6642 9276 7742 6090 - Chấm số em, nhận xét chữa - Một học sinh đọc tốn - Phân tích tốn theo gợi ý GV TaiLieu.VN Page - Cả lớp thực vào - Một HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung Bài 4: Giải : - Gọi học sinh đọc yêu cầu Số ki lô gam gạo xe : - Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi 1425 x = 4275 (kg ) H.vuông Đ/S: 4275 kg gạo - Yêu cầu lớp làm - Gọi số em nêu kết - Một em đọc đề - Nhận xét chốt lại lời giải - Lấy độ dài cạnh nhânvới - Chấm kết hợp tự sửa bàì - Cả lớp làm vào - Hai học sinh đọc kết làm, lớp nhận xét bổ sung 3) Củng cố - Dặn dò: - Dặn nhà học làm tập - Nx tiết học Giải: Chu vi khu đất hình vng là: 1508 x = 6032 (m ) Đ/S: 6032 m TOÁN LUYỆN TẬP A- Mục tiêu - Học sinh biết nhânsốcóchữsốvớisốcóchữsố (có nhớ 2l ần khơng liền nhau) - Củng cố kĩ giải tốn có hai phép tính, tìm số bị chia B- Đồ dùng - GV : BP, SGK TaiLieu.VN Page - HS : SGK, đồ dùng cá nhân C- Các hoạt động dạy học GV HS 1.Kiểm tra cũ : - Gọi HS lên bảng làm bài: - em lên bảng làm + Đặt tính tính: - Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn 1008 x 1705 x - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b)HD HS luyện tập - thực hành: Bài 1: - Gọi học sinh nêu tập - 1HS đọc yêu cầu bài: Đặt tính tính - Yêu cầu học sinh tự làm chữa - Cả lớp thực làm vào - Hai hs lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo để 1324 1719 2308 KT 1206 - Giáo viên nhận xét đánh giá x x x x 2648 6876 Bài 2: (ko làm) 6030 Bài 3: - Từng cặp đổi để KT 6924 - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS nhắc lại QT tìm SBC chưa biết - Một em đọc yêu cầu - Yêu cầu lớp làm vào - em nêu lại cách tìm SBC chưa biết - Mời hai em lên giải bảng - Lớp thực làm vào TaiLieu.VN Page - Nhận xét đánh giá làm học - Hai học sinh lên bảng giải bài, lớp sinh nhận xét chữa a / x : = 1527 Bài 4: (cột a) - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm x = 1527 x b/ x : = 1823 x = 1823 x x = 4581 x = 7292 - Gọi HS nêu miệng kết - Nhận xét chốt lại lời giải - Viết số thích hợp vào chỗ trống 3) Củng cố - dặn dò: - Cả lớp tự làm - Về nhà xem lại BT làm - em nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung - NX tiết học TaiLieu.VN Page ... phiếu HT Số bị chia 4 23 4 23 96 04 Số ch a Thương - Gọi HS giải bảng 14 4 14 1 240 1 - HS nêu - Lấy số dầu hai thùng trừ số dầu bán - Lớp làm Bài giải Số dầu hai thùng là: - Chấm bài, nhận xét 10 25 x... Phép nhân - Chữa bài, nhận xét 3/ Củng cố – dặn dò (1 ) - Đánh giá học TaiLieu.VN - Lớp làm phiếu HT Số cho 1 13 10 15 Thêm đơn vị 11 9 10 21 Page - Dặn dò: Ơn lại Gấp lần 67 6090 TOÁN NHÂN SỐ CÓ BỐN... BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TIẾP THEO) A- Mục tiêu - Học sinh biết thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số( có nhớ hai lần khơng liền ) -Vận dụng phép nhân để làm phép tính giải tốn có