Giáo án Toán 5 chương 2 bài 2: Chia số tự nhiên cho STN mà thương tìm được là một STP

CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN A MỤC TIÊU: Giúp HS: – Hiểu quy tắc chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương số thập phân – Bước đầu thực phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương số thập phân B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng ghi quy tắc SGK (trang 67) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Kiểm tra cũ: Yêu cầu làm tập trang 66 ( Thuyền , Vân Anh ) Bài mới: GTB Hoạt động 1: Hình thành quy tắc chia GV nêu VD (SGK) – Muốn biết cạnh sân hình vng dài mét – Lấy chu vi chia cho Tức ta làm nào? (Gọi HS thực bước chia tiên, thực phép tính: GV ghi bảng) 27 : = ? (m) – Thực phép chia sau: 27 30 6,75 (m) 20 – Khi thực hiện, GV kết hợp với mô tả cách chia -HS nghe hiểu * 27 chia 6, viết 6 nhân 24; 27 trừ 24 3, viết * Để chia tiếp, ta viết dấu phẩy vào bên phải viết thêm chữ số vào bên phải 30 * 30 chia 7, viết 7; nhân 28; 30 trừ 28 2, viết * Viết thêm chữ số vào bên phải 2, 20; 20 chia 5, viết 5; nhân 20, 20 trừ 20 0, viết Vậy: 27 : = 6,75 (m) -HS thực yêu cầu - Gọi HS nêu lại cách làm, ghi vào – GV nêu VD 2: 43, 43 : 32 140 – Em có nhận xét phép chia này? 52 0,82 36 – Để thực phép chia ta chuyển đổi 43 = *.Chuyển 43 thành 43,0 43,0 thực phép chia: 43,0 : 52 * Đặt tính tính phép – Em nêu cách chia phép chia nói trên? chia 43,0 : 52 – Em nêu quy tắc chung để thực phép chia số - HS nêu cách chia …… tự nhiên cho số tự nhiên có thương số thập phân +GV treo bảng phụ để xác hóa; nhấn mạnh chia số tự nhiên cho số tự nhiên dư; đánh dấu phẩy vào bên phải số thương trước viết thêm số bên phải số dư (đấu tiên) để chia tiếp tiếp tục thêm vào số dư chia Hoạt động 2: Thực hành luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS lên bảng thực a) 12 : = 2,4 ; Các HS khác làm vào (cá nhân) 882 : 36 = 24,5 GV cần theo dõi giúp đỡ HS yếu b) 15 : = 1,875 23 : = 5,75 ; ; 75 : 12 = 6,25 ; 81 : = 20,25 Bài 2: HS nêu đề – HS lên bảng tóm tắt giải Có thể gợi ý: Bài tốn thuộc dạng nào? Giải cách tiện lợi? Bài 3: HS nêu yêu cầu tập Bài 2: Tóm tắt: 25 hết 70m m? Bài giải Số vải để may quần áo là:70 : 25 = 2,8 (m) Số vải để may quần áo là:2,8 �6 = 16,8 (m) – Đề viết phân số cho thành số Đáp số: 16,8 m thập phân ta làm nào? Bài 3: – Khuyến khích HS chọn cách – Chuyển đổi phân số thập phân – Thực chia số tự nhiên cho số tự nhiên có thương số thập phân Hướng dẫn thực hiện:Đây khó HS lớp 5; GV giải thích việc thêm số vào bên phải số dư dựa vào tính chất số thập phân 3 Củng cố , dặn dò : Nhắc lại kiến thức học hôm Nhận xét tiết học ... tập Bài 1: Yêu cầu HS lên bảng thực a) 12 : = 2, 4 ; Các HS khác làm vào (cá nhân) 8 82 : 36 = 24 ,5 GV cần theo dõi giúp đỡ HS yếu b) 15 : = 1,8 75 23 : = 5, 75 ; ; 75 : 12 = 6, 25 ; 81 : = 20 , 25 Bài. .. nhấn mạnh chia số tự nhiên cho số tự nhiên dư; đánh dấu phẩy vào bên phải số thương trước viết thêm số bên phải số dư (đấu tiên) để chia tiếp tiếp tục thêm vào số dư chia Hoạt động 2: Thực hành... tính tính phép – Em nêu cách chia phép chia nói trên? chia 43,0 : 52 – Em nêu quy tắc chung để thực phép chia số - HS nêu cách chia …… tự nhiên cho số tự nhiên có thương số thập phân +GV treo bảng