CôngtyTNHHBảohiểmnhânthọPrudentialViệtNamvớiCHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠOVÀPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC I Giới thiệu Côngty BHNT PrudentialViệtNamCôngtyTNHH BHNT PrudentialViệtNamCôngty 100% vốn đầu tư nước với 75 triệu USD vốn đầu tư PrudentialViệtNamCôngtyPrudential Vương Quốc Anh, nhà nước ViệtNam cấp giấy phép hoạt động kinh doanh BHNT phạm vi nước vào năm 1999, có trụ sở Quận I, thành phố Hồ Chí Minh Cơngty BHNT PrudentialViệtNam thành viên CôngtyPrudentialViệt Nam: Côngty BHNT Prudential, cơngty Tài Chính Prudential, Cơngty Đầu tư Prudential Hiện CôngtyPrudentialViệtNam mở rộng mạng lưới hoạt động 63 tỉnh/thành phố khắp nước với 135 trung tâm phục vụ khách hàng, với số lượng đại lý tư vấn viên BH 40.000 người Theo số liệu thống kế hiệp hội BHNT Việt Nam, PrudentialCôngty đứng đầu ngành BHNT ViệtNam chiếm 41,3% thị phần tổng số 10 Côngty kinh doanh BHNT thị trường ViệtNam II Đàotạopháttriểnnguồnnhânlực Cơ cấu tổ chức Ban Lãnh đạoCôngty (EXCO) Bộ phận nhân sự/kế toán tiền lương Bộ P pháttriển kinh doanh/mark eting Bộ phận thẩm định/Giao dịch BH Bộ phận chăm sóc khách hàng Lực lượng đại lý Bộ phận hỗ trợ đại lý/thi đua Bộ phận quản lý văn phòng tồn quốc Bộ phận đào tạo/IT Tình hình tuyển dụng Côngty hàng nămCôngty BHNH Prudential có 1500 nhân việc làm việc phòng ban khác Với chiến lược phát mở rộng thêm thị trường vùng sâu, vùng xa để giữ vững côngty số lĩnh vực BHNH Việt Nam, hàng nămCôngty BHNT Prudentialtạo việc làm cho hàng trăm lao động ViệtNam Ngồi ra, ngày có nhiều Cơngty nước đầu tư Việt Nam, nhiều doanh nghiệp nước đời, tạo cạnh tranh mạnh mẽ nguồnnhânlực Người đến, người diễn hàng ngày doanh nghiệp có vốn đầu tư nước chuyện diễn thường xun Cơngty BHNT Prudential khơng khỏi vòng quay cạnh tranh Bảng thống kê số lượng nhân viên đến Prudentialnăm 2007 2008 Năm Tuyển vào Thôi việc 70 50 30 20 30 20 Pháttriển kinh doanh 20 10 Bộ phận đàotạo 20 10 Bộ phận hành chính/quản lý 2007 2008 Bộ phận Pháttriển kinh doanh Trung tâm phục vụ khách hàng chăm sóc đại lý Nguồn: phòng nhâncơngty cung cấp Đàotạo Giống nhiều Côngty khác, Côngty BHNT Prudential áp dụng nguyên tắc việc đàotạopháttriểnnhân viên: Xác định Nhu cầu ĐàotạoPháttriển Xác lập Mục tiêu ĐàotạoPháttriển Lựa chọn Phương pháp ĐàotạoPháttriển (các) hệ thống thực ĐT&PP Thực Chươngtrình ĐT&PT Đánh giá Chươngtrình ĐT&PT - Đàotạo ban đầu đàotạo nghiệp vụ chuyên môn Tùy vào phòng ban tính chất cơng việc, người tuyển dụng tham gia khóa đàotạo ban đầu, thời gian đàotạo tùy thuộc vào vị trí tính chất cơng việc Chẳng hạn nhân viên phòng Pháttriển kinh doanh Phòng đàotạo tham gia khóa đàotạo ban đầu thời gian tháng trụ sở Cơngty Hà Nội thành phố Hồ Chí Minh Sau khóa đào tạo, người tuyển dụng tuần để trả trước Hội đồng giám khảo Nếu vượt qua, nhân viên cấp chứng theo mức độ: Xuất sắc, tốt, đạt yêu cầu Sau đó, nhân viên trả cho Phòng ban liên quan, giao trực tiếp cho Giám đốc phận Giám đốc phận trực tiếp huấn luyện từ 2-3 tháng Đây thời gian nhân viên làm quen với hệ thống, quy trìnhCơngty Giám Đốc phận có trách nhiệm huấn luyện, cầm tay việc, theo dõi q trìnhcơng tác làm bảng đánh giá gửi cho phòng Nhâncôngty Đây coi thời gian thử việc thông thường kéo dài tháng - Đàotạo chỗ - OJT Chươngtrìnhđàotạo chỗ áp dụng cho số nhân viên phòng theo đặc thù tính chất cơng việc, chẳng hạn nhân viên Bộ phận Phụ vụ khách hàng, hỗ trợ đại lý, nhân viên phòng IT Đây hình thức đàotạo vừa làm vừa học kèm cặp Trưởng phận chuyên môn Hết chươngtrìnhđàotạo Trưởng phận chun mơn làm Bảng đánh giá/nhận xét gửi cho phòng nhân sư Người quản lý trực tiếp nhân viên - Đàotạo cách thực tế - JFW Đây hình thức đàotạo phổ biến Côngty BHNT Prudential áp dụng cho nhân viên phòng Đàotạo (AT) nhân viên phòng Pháttriển kinh doanh (AD) Chươngtrìnhđàotạo giúp cho nhân viên có kinh nghiệm thực tế để từ làm tốt cơng tác quản lý giảng dạy cho đại lý sau Cả nhân viên đại lý đến nhà khách hàng Nhân viên quan sát cách đại lý tư vấn cho khách hàng, hỗ trơ đại lý cần Sau đó, đánh giá, nhận xét rút kinh nghiệm từ chắt lọc điều hay cần phát huy, hạn chế điểm yếu - Đàotạo theo định kỳ Tùy theo phận tính chất cơng việc tháng tháng, nhân viên vùng mời nơi để huấn luyện lại kỹ nghiệp vụ, chia kinh nghiệm đúc rút trình làm việc Đây chươngtrìnhđàotạo quan trọng côngty kinh doanh bảohiểmnhân thọ: để thành công lĩnh vực này, nhân viên côngty phải làm mình, từ phương thức tiếp cận khách hàng, phục vụ khách hàng đến chiến lược phát triểm kinh doanh Tất yếu tố đòi hỏi nhân viên CôngtyPrudentialViệtNam cần thay đổi, sáng tạocông việc Vàđàotạo theo định kỳ cách tốt giúp nhân viên nâng cao kỹ năng, nhuần nhuyễn công việc, cảm thấy thú vị vớicông việc mà họ làm - Đàotạochươngtrình dã ngoại (outing), hội nghị/hội thảo Đàotạo cách chươngtrình dã ngoại thường xuyên áp dụng vớinhân viên Côngtybảohiểm Prudential, vớinhân viên Phòng pháttriển kinh doanh chươngtrình quan trọng Mục đích để bồi dưỡng nâng cao thêm kỹ cho nhân viên chưa đáp ứng với yêu cầu công việc, nhân viên giao thêm vai trò Đàotạochươngtrình dã ngoại thường mang lại hiệu cao, học viên vừa chơi vừa học thông qua hoạt động nhà trời, khối lượng không nhiều nên học viên không cảm thấy căng thẳng bổ ích Nội dung đàotạo thường chủ để mở, có liên quan đến vai trò mà nhân viên nắm giữ, nên nhân viên tự sáng tạo, nội dung thường thảo luận là: Phương pháp làm việc theo nhóm, xây dựng nhóm hiệu quả, kỹ động viên - Đàotạo nâng cao VớiCôngty BHNT Prudential, đàotạo nâng dành cho tất nhân viên Côngty không hạn chế khả pháttriểnnhân viên mà ln tạo điều kiện, giúp đỡ để họ phát huy hết mạnh thân Để từ đó, Cơngty chọn người có khả năng, có tài thực để pháttriển họ lên tầm cao mới, trở thành nguồnnhânlực nòng cốt giữ vị trí quan trọng Cơngty Các khóa học nâng cao Cơngty thường thuê dịch vụ đàotạo ngoài: giáo viên người Việt Nam, giáo viên nước ngồi Dưới số khóa học cho nhân viên phòng pháttriển kinh doanh: Pru sức mạnh, ABC –nhận thức để thay đổi, Leadership – lãnh đạo hiệu quả, PPM – mơ hình quản chun nghiệp, PMO – mơ hình quản lý mục tiêu PháttriểnnguồnnhânlựcPrudential doanh nghiệp 100% đầu tư nước Họ mang đến ViệtNam phong cách làm việc chuyên nghiệp quản lý nhân viên hiệu công việc Môi trường làm việc Prudential có tính cạnh tranh cao, Cơngty ln tạo điều kiện để nhân viên phát huy hết khả lực thân Tất nhân viên điều có hội tham gia khóa học nâng cao chứng minh khả “Kết thước đo cuối cùng, tình định hành động”, phương châm làm việc nhân viên phận pháttriển kinh doanh Tất đánh giá nhận xét khả năng, thăng chức, nâng lương nhân viên điều dựa hiệu công việc thông qua BẢN ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN theo định kỳ nửa nămnăm Trong chiến lược xây dựng pháttriểnnguồnnhân lực, phòng ban mà có tiêu chuẩn khác Đối nhân viên phòng pháttriển kinh doanh, Prudential vào tiêu chuẩn sau: a) Các số doanh thu đạt so với tiêu giao - Doanh số đạt tháng - Số lượng đại lý hoạt động - Số lượng đại lý tuyển dụng b) Quan hệ với đồng nghiệp - Quan hệ với cấp - Quan hệ với cấp - Quan hệ vớilực lượng đại lý c) Tự pháttriển thân - Khả tự học hỏi - Số lượng khóa học tham dự trả thành công - Các sáng tạo thân tự thiết kế áp dụng vào công việc II Những hạn chế giải pháp Hạn chế a Thời gian tổ chức khóa đào tạo: Những khóa học thường tổ chức vào ngày nghỉ cuối tuần nên thường không đạt hiệu mong muốn Sau tuần làm việc mệt nhọc, người điều muốn nghỉ ngơi, dành thời gian cho gia đình Hầu hết nhân viên khơng muốn khóa học tổ chức vào ngày nghỉ cuối tuần b Cử nhân viên đào tạo: với nhiều phòng ban, đặc biệt vớinhân viên phòng pháttriển kinh doanh, việc cử nhân viên tham dự khóa đàotạo chưa thực sực hợp lý Có nhân viên khóa đàotạo đầu tiên, có nhân viên tham gia đến lần thứ 2, thứ khóa Vớinhân viên tham gia lần lần 3, mang tâm lý chủ quan, chơi nhiều học, hiệu sau khóa học thường khơng cao, gây tốn mặt chi phí thời gian công ty, ảnh hưởng đến kết kinh doanh tháng Giải pháp a Hạn chế mức tối đa khóa học tổ chức vào ngày nghỉ cuối tuần, trừ trường hợp cần thiết Nhân viên cần có thời gian để tái tạo lại lượng sau tuần làm viêc căng thẳng Ngoài ra, hỗ trợ từ gia đình nhânnguồn động viên lớn làm nên thành côngCơngty Vì ngày nghỉ cuối tuần lúc viên gia đình tụ họp, chia sẽ, động viên nhau, giúp giảm căng thẳng b Việc cử nhân viên tham gia khóa đàotạo nên giám sát chặt chẽ hơn: nhân viên học khơng cần phải học nữa, u cầu trả nghiêm túc Nhân viên chưa tham gia mời tham gia, học tập nghiêm túc, có giám sát đánh giá Giám sát trực tiếp phòng nhân Việc giám sát đánh giá nhân viên nên thực theo định kỳ tháng, tháng sau khóa học Từ đánh giá hiệu khóa học III Kết luận Cơngty BHNT Prudential ví trường đại học thu nhỏ, học sinh vừa học vừa làm Dưới mái trường Prudential, nhân viên không đàotạotrình độ, kiến thức, kỹ mà đàotạo cách sống: cách nói năng, lại, cư xử với người, cách xây dựng niềm tin cho thân cho người khác Rất nhiều người phát biểu “đến vớiPrudential khơng thành thân thành nhân” Và hội để pháttriển thân khơng có giới hạn, miễn người phải chứng minh khả kết đạt trình làm việc Tuy nhiên có mặt hạn chế việc đàotạopháttriểnnhân viên, Côngty cần phải làm tốt để giảm thời gian chi phí đào tạo: nên lựa chọn đối tượng thực cần đào tạo, thực đòi hỏi từ cơng việc vai trò mà người đảm nhiệm Tài liệu tham khảo Tài liệu MBA đại học Griggs Số liệu cung cấp phòng nhânCơngty BHNT PrudentialViệtNam ... khác, Công ty BHNT Prudential áp dụng nguyên tắc việc đào tạo phát triển nhân viên: Xác định Nhu cầu Đào tạo Phát triển Xác lập Mục tiêu Đào tạo Phát triển Lựa chọn Phương pháp Đào tạo Phát triển. .. làm - Đào tạo chương trình dã ngoại (outing), hội nghị/hội thảo Đào tạo cách chương trình dã ngoại thường xuyên áp dụng với nhân viên Công ty bảo hiểm Prudential, với nhân viên Phòng phát triển. .. JFW Đây hình thức đào tạo phổ biến Công ty BHNT Prudential áp dụng cho nhân viên phòng Đào tạo (AT) nhân viên phòng Phát triển kinh doanh (AD) Chương trình đào tạo giúp cho nhân viên có kinh