Phân tích công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của tập đoàn điện lực việt nam đến năm 2015 và triển vọng phát triển đến năm 2025

MÔN HOC: QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC Đề lựa chọn: Phân tích công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Tập đoàn Điện lực Việt Nam đến năm 2015 triển vọng phát triển đến năm 2025 Trên sở đề xuất số giải pháp khắc phục BÀI LÀM Việc đáp ứng yêu cầu tăng trưởng kinh tế cao nước ta trung bình từ 6,5 ÷ 8% /năm thời gian qua năm tới đòi hỏi nhu cầu tăng trưởng điện bình quân 13 ÷ 16% /năm Đây thách thức lớn Tập đoàn Điện lực Việt Nam (EVN) tăng trưởng cao liên tục điện năng, phát triển kinh doanh đa ngành, chuẩn bị sở vật chất kỹ thuật cho phát triển thị trường bán buôn điện cho công tác đầu tư, tiếp nhận vận hành nhà máy điện hạt nhân Việt Nam vào năm 2015 - 2020 đặt nhiệm vụ nặng nề, cấp bách công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Như vậy, đào tạo phát triển nguồn nhân lực phải ưu tiên hàng đầu EVN Trước mắt, giai đoạn phát triển tới năm 2015, nhiệm vụ trọng tâm EVN triển khai thực đầu tư xây dựng sản xuất kinh doanh điện theo Quy hoạch phát triển điện lực quốc gia giai đoạn 2006-2015 có xét đến năm 2025 (Quy hoạch điện VI) lộ trình hình thành thị trường điện Việt Nam Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Ngoài ra, EVN đứng trước nhiều thách thức lớn khác, là: Sự cạnh tranh gay gắt, trước mắt khâu phát điện với nhiều thành phần tham gia Tập đoàn Dầu khí Quốc gia Việt Nam, Tập đoàn Than – Khoáng sản, Tổng công ty Sông Đà, Công ty cổ phần tư nhân tham gia xây dựng nhà máy điện Điều đòi hỏi EVN phải tăng nhanh suất lao động, nâng cao hiệu hoạt động sản xuất kinh doanh điện năm toàn Tập đoàn điều kiện cải tổ ngành Điện hội nhập quốc tế Việc đáp ứng yêu cầu tăng trưởng cao, liên tục điện năng, phát triển kinh doanh đa ngành, chuẩn bị sở vật chất kỹ thuật cho phát triển thị trường bán buôn điện cho công tác đầu tư, tiếp nhận vận hành nhà máy điện hạt nhân Việt Nam vào năm sau 2015 đặt nhiệm vụ nặng nề, cấp bách công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực phải ưu tiên hàng đầu EVN nay, nguồn nhân lực cho nhà máy điện hạt nhân Theo đó, cần có đổi mạnh mẽ nội dung hình thức tổ chức đào tạo phát triển nguồn nhân lực toàn Tập đoàn Về nội dung, cần quan tâm đến lĩnh vực công nghệ mới, điện hạt nhân quản lý tình hình mới, đồng thời trọng đến kỹ tác phong lao động vị trí công tác Về hình thức, cần đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao lực làm việc, đặc biệt cho lực lượng đông đảo công nhân kỹ thuật, nhân viên vận hành đơn vị từ cấp trở xuống (Điện lực tỉnh – thành phố) Đây lực lượng trực tiếp dây chuyền sản xuất, kinh doanh, lực làm việc hạn chế Một số hạn chế phát triển nguồn nhân lực cách đồng Tập đoàn Điện lực Việt Nam Một cách tổng quát nhất, quản lý phát triển nguồn nhân lực bao gồm nhóm công tác chủ yếu là: Hoạch định; tổ chức quản lý; huy điều phối kiểm tra đánh giá Ở đây, hoạch định không xây dựng chiến lược, quy hoạch sách mà việc thực bước nghiệp vụ nhằm lập kế hoạch đào tạo phát triển cụ thể Tương tự, công tác tổ chức quản lý, huy điều phối kiểm tra đánh giá tiến hành thường xuyên đơn vị nhằm mục tiêu triển khai thực hiệu công tác phát triển nguồn nhân lực quy mô toàn Tập đoàn Ngày thay đổi khoa học, công nghệ bùng nổ thông tin diễn cách nhanh chóng nên để phù hợp với hoàn cảnh tổ chức phải thay đổi theo Chúng ta khẳng định tổ chức tồn tai phát triển mà lại lặp lại thực tiễn cũ Tuy nhiên để công việc đào tạo lãnh đạo tốt làm việc hiệu cần phải xây dựng chương trình đào tạo kỹ lưỡng dựa yếu tố lực quản lý, tổ chức, điều hành, tố chất tri thức, kinh nghiệm nghệ thuật lãnh đạo Sau em xin đề xuất số giải pháp khắc phục, hoàn thiện tổ chức quản lý đào tạo phát triển nguồn nhân lực EVN Các giải pháp khắc phục, hoàn thiện tổ chức quản lý đào tạo, phát triển nguồn nhân lực 2.1 Giải pháp củng cố hoàn thiện mô hình tổ chức: - Thành lập Ban Chỉ đạo cấp Tập đoàn phát triển nguồn nhân lực để giúp Hội đồng Quản trị, Ban Tổng giám đốc Tập đoàn đạo thống việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực chung Tập đoàn từ hoạch định sách, xây dựng chiến lược đến đạo việc hoàn thiện tổ chức quản lý triển khai đơn vị - Củng cố hệ thống quản lý theo mô hình liên kết dọc từ Tập đoàn đến đơn vị theo hướng hình thành khối đào tạo phát triển, có chia sẻ thông tin chặt chẽ theo hàng ngang, coi trường đào tạo đơn vị nằm khối, trực tiếp giúp Tập đoàn đơn vị lập kế hoạch, cung cấp dịch vụ đào tạo phát triển bên cạnh chức đào tạo hệ thống giáo dục quốc dân Mô hình tổ chức quản lý phát triển có hệ thống - Thành lập trung tâm đào tạo ngắn hạn bồi dưỡng thuộc trường đại học cao đẳng miền để thực đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao lực thường xuyên nguồn nhân lực khu vực Bắc – Trung - Nam, cần củng cố Trung tâm Đào tạo nâng cao thuộc Trường Đại học Điện lực; - Áp dụng mô hình tổ chức theo kiểu trực tuyến kết hợp với việc tổ chức thực chương trình trọng điểm, dự án, đề án phát triển nguồn nhân lực 2.2 Giải pháp nhằm hoàn thiện quy định hướng dẫn phát triển nguồn nhân lực: - Xây dựng ban hành quy chế quy định rõ chức năng, quyền hạn, trách nhiệm cấp quản lý phát triển nguồn nhân lực toàn Tập đoàn - Ban hành quy định chế phối hợp quan, đơn vị Tập đoàn phát triển nguồn nhân lực theo hướng: + Về liên kết dọc, Tập đoàn định hướng hướng dẫn chiến lược sách có chế phân cấp tối đa cho đơn vị cấp định vấn đề đào tạo phát triển nguồn nhân lực, tăng quyền chủ động đơn vị lập kế hoạch thực đào tạo phát triển, trường đào tạo trung tâm bồi dưỡng định hoạt động đào tạo, hợp tác với đơn vị ngành sở nhu cầu đào tạo đơn vị sách phát triển chung Tập đoàn thông qua hợp đồng; + Theo chiều ngang, cần quy định rõ trách nhiệm vị trí, đơn vị liên kết, phối hợp hợp tác nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp hoạt động đào tạo phát triển 2.3 Giải pháp đổi nội dung, phương pháp quản lý phát triển NNL: Ở cấp Tập đoàn, cải tiến nhanh triệt để phương pháp quản lý phát triển nguồn nhân lực theo nguyên tắc: Cơ cấu tổ chức rõ ràng, chặt chẽ để đơn vị chủ động thực đào tạo phát triển nguồn nhân lực cách hiệu Có nghĩa là, mặt liên kết dọc chặt chẽ để đảm bảo định hướng thông tin nghiệp vụ, sách từ Tập đoàn đến đơn vị Mặt khác, đảm bảo phối hợp hợp tác ngang hiệu công ty, đơn vị, trường học đơn vị Ở đơn vị, tổ chức phổ biến thực tốt quy trình phát triển nguồn nhân lực theo phương pháp tiên tiến tổ chức đào tạo mang tính hệ thống 2.4 Xây dựng ban hành hệ thống tiêu chuẩn chức danh quy định rõ yêu cầu lực như: Trình độ hiểu biết, kỹ phẩm chất cho vị trí công tác cấp đơn vị Đây khoa học để thực hoạch định nguồn nhân lực từ tuyển chọn, sử dụng, đánh giá cán đặc biệt để lập kế hoạch đào tạo phát triển lực cho nguồn nhân lực 2.5 Thực thí điểm xây dựng mô hình Trung tâm Đào tạo nâng cao thuộc Trường Đại học Điện lực có lực hoạt động độc lập tổ chức JICA hỗ trợ Đây giải pháp để trường thực trở thành sở góp phần “cung cấp kiểm tra chất lượng nguồn nhân lực cho EVN” đề kế hoạch đào tạo phát triển nguồn nhân lực Tập đoàn giai đoạn 2008-2010, có xét đến năm 2020 2.6 Phổ biến triển khai mạnh mẽ phương pháp triển khai đào tạo ngắn hạn kỹ thuật đơn vị sở kết dự án JICA-EVN Với mục tiêu đào tạo đội ngũ hướng dẫn viên chủ chốt với hỗ trợ Trung tâm Đào tạo nâng cao sau triển khai mở rộng đơn vị, đội ngũ nhân lực kỹ thuật lớn tất đơn vị đào tạo lại kèm cặp nâng cao liên tục lĩnh vực kỹ thuật chủ yếu theo phương pháp triển khai “xoay vòng” dự án Bằng cách này, yêu cầu đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn kỹ thuật cho đội ngũ chuyên gia cán kỹ thuật lớn đáp ứng giai đoạn tới năm 2015 với chủ động tham gia đơn vị phối hợp trường Tập đoàn 2.7 Hoàn chỉnh đưa vào sử dụng sở liệu dùng chung phát triển nguồn nhân lực toàn Tập đoàn, tăng cường khai thác hệ thống công nghệ thông tin viễn thông đại xây dựng hệ thống E-learning đưa vào khai thác với thư viện điện tử để phục vụ nhu cầu tự học tập, tự nghiên cứu toàn thể cán công nhân viên Tập đoàn Kết luận Với quan niệm đầu tư cho đào tạo phát triển nguồn nhân lực đầu tư cho phát triển đứng trước yêu cầu, thách thức phải đối mặt phát triển nguồn nhân lực EVN đến năm 2015 cần sách biện pháp mang tính toàn diện Các biện pháp cần phải đạt mục tiêu xây dựng cấu hợp lý nguồn nhân lực năm 2015 với chất lượng nâng cao rõ rệt, đáp ứng đòi hỏi phát triển EVN thời kỳ Do vậy, việc xây dựng, hoàn thiện chiến lược đào tạo phát triển nguồn nhân lực tích hợp với chiến lược phát triển Tập đoàn, đồng thời có sách đồng phát triển nguồn nhân lực quản lý nguồn nhân lực EVN trở nên cấp bách Bảy nhóm giải pháp vừa nêu không phản ánh toàn nội dung cần thực nhằm đáp ứng đòi hỏi phát triển tới năm 2015 triển vọng phát triển đến năm 2025, gợi ý thiết thực hiệu để củng cố công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực EVN, làm tảng để công tác phát huy vai trò tạo bước đột phá giai đoạn phát triển mang tính lề định Tập đoàn Đó phát triển theo chiều sâu, dựa vào đội ngũ nguồn nhân lực chất lượng cao, sáng tạo, làm chủ khoa học - kỹ thuật công nghệ đại Ngày 25 tháng 10 năm 2009 Tài liệu tham khảo Quản trị nhân - tác giả Nguyễn Hữu Thận - 2008 Human Resource Management, 9th edition, R Wayne Mondy & Robert M.Noe, Prentice Hall - 2005 Tài liệu học tập “Quản trị nguồn nhân lực” – Global Advanced ... đòi hỏi phát triển tới năm 2015 triển vọng phát triển đến năm 2025, gợi ý thiết thực hiệu để củng cố công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực EVN, làm tảng để công tác phát huy vai trò tạo bước... Thành lập Ban Chỉ đạo cấp Tập đoàn phát triển nguồn nhân lực để giúp Hội đồng Quản trị, Ban Tổng giám đốc Tập đoàn đạo thống việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực chung Tập đoàn từ hoạch định sách,... vị Tập đoàn phát triển nguồn nhân lực theo hướng: + Về liên kết dọc, Tập đoàn định hướng hướng dẫn chiến lược sách có chế phân cấp tối đa cho đơn vị cấp định vấn đề đào tạo phát triển nguồn nhân