Phân tích công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Uỷ Ban Nhân Dân xã Sơn Hóa Đề tài hệ thống hóa các vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến việc đào tạo và phát triển nguồn Đề tài hệ thống hóa các vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến việc đào tạo và phát triển nguồn Đề tài hệ thống hóa các vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến việc đào tạo và phát triển nguồn
.ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP PHÂN TÍCH CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH MTV CON ĐƯỜNG XANH QUAÛNG NAM Sinh viên thực hiện: Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Thảo ThS Trương Thị Hương Xuân Lớp: K45B-QTKD tổng hợp Niên khóa: 2011-2015 Huế, tháng năm 2015 GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân H U Ế Khóa luận tốt nghiệp TR Ư Ờ N G Đ Ạ IH Ọ C K IN H TẾ Để hoàn thành tốt Khóa luận tốt nghiệp với đề tài “Phân tích công tác đào tạo phát triển Nguồn nhân lực công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam”, nhận nhiều giúp đỡ Lời đầu tiên, xin chân thành cảm ơn ban lãnh đạo Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế, phòng Đào tạo - công tác Sinh viên tạo điều kiện giúp đỡ suốt trình thực tập hoàn thành khóa luận Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn quý Thầy, Cô giáo tận tâm giảng dạy truyền đạt kiến thức quý báu suốt trình học Đại học Đặc biệt, xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến cô ThS Trương Thị Hương Xuân, người tận tình hướng dẫn, chia sẻ kinh nghiệm quý báu giúp hoàn thành đề tài cách tốt Tôi xin tỏ lòng biết ơn đến Quý Công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam tiếp nhận thực tập, xin cảm ơn tất anh chị làm việc công ty nhiệt tình giúp đỡ, hướng dẫn trình thực tập thực đề tài Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè người thân nhiệt tình giúp đỡ, động viên suốt thời gian thực tập nghiên cứu đề tài Sinh viên Nguyễn Thị Thảo SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân : Phó giáo sư tiến sỹ GDĐT : Giáo dục đào tạo TNHH MTV : Trách nhiệm hữu hạn thành viên Khu CN : Khu công nghiệp Ths : Thạc sỹ NNL : Nguồn nhân lực DN : Doanh nghiệp CNH – HĐH : Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa ĐT & PT : Đào tạo phát triển UBND : Ủy Ban Nhân Dân KD-XNK : Kinh doanh- Xuất nhập KT- ĐT : Kỹ thuật – Đầu tư TC-HC : Tổ chức – Hành XDCB : Xây dựng H TẾ H IN K C Ọ IH ĐH : Đại học : Số lượng Ạ SL Đ CSH : Chủ sở hữu : Doanh thu bán hàng Cung cấp dịch vụ : Doanh thu GVHB : Giá vốn hàng bán LNG : Lợi nhuận gộp CPQLDN : Chi phí quản lý doanh nghiệp LNHĐKD : Lợi nhuận hoạt động kinh doanh Ư Ờ DTT N G DTBH CCDV TR U PGS.Ts Ế DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân MỤC LỤC PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài .2 Ế Mục tiêu nghiên cứu đề tài U Phương pháp nghiên cứu H Bình luận nghiên cứu liên quan .7 TẾ Kết cấu nội dung đề tài PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN .9 H CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT IN TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP 1.1 Cơ sở lý luận .9 K 1.1.1 Khái niệm nhân lực nguồn nhân lực C 1.1.1.1 Khái niệm nhân lực .9 Ọ 1.1.1.2 Khái niệm nguồn nhân lực IH 1.1.2 Khái niệm đào tạo phát triển nguồn nhân lực .10 1.1.2.1 Khái niệm đào tạo phát triển 10 Ạ 1.1.3 Mục tiêu đào tạo phát triển 11 Đ 1.1.3.1 Mục tiêu tổng quát 11 G 1.1.3.2 Mục tiêu cụ thể 11 N 1.1.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo phát triển nguồn nhân lực Ờ doanh nghiệp 12 TR Ư 1.1.4.1 Các nhân tố thuộc môi trường bên 12 1.1.4.2 Các nhân tố thuộc môi trường bên doanh nghiệp .13 1.1.5 Các phương pháp đào tạo nguồn nhân lực .13 1.1.5.1 Đào tạo công việc 14 1.1.5.2 Đào tạo ngồi cơng việc 15 1.1.6 Sự cần thiết phải hoàn thiện công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp 17 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân 1.1.6.1 Tầm quan trọng đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp 17 1.1.6.2 Tầm quan trọng ĐT&PT nguồn nhân lực với người lao động 18 1.1.7 Trình tự xây dựng chương trình đào tạo 19 Ế 1.1.7.1 Xác định nhu cầu đào tạo 19 U 1.1.7.2 Xác định mục tiêu đào tạo .19 H 1.1.7.3 Xác định đối tượng đào tạo .20 TẾ 1.1.7.4 Xây dựng chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo 20 1.1.7.5 Dự tính chi phí đào tạo 21 H 1.1.7.6 Lựa chọn đào tạo giáo viên 21 IN 1.1.7.7 Đánh giá chương trình kết đào tạo 22 1.2 Cơ sở thực tiễn 22 K 1.2.1 Thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam 22 C Ọ 1.2.2 Kinh nghiệm quản trị nguồn nhân lực số doanh nghiệp Việt Nam 23 IH CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH MTV CON ĐƯỜNG XANH QUẢNG NAM 25 Ạ 2.1 Khái quát Công ty TNHH MTV Con đường xanh Quảng Nam .25 Đ 2.1.1 Tên doanh nghiệp, giám đốc doanh nghiệp 25 2.1.2 Địa 25 G 2.1.3 Cơ sở pháp lý doanh nghiệp 25 N 2.1.4 Loại hình doanh nghiệp 25 TR Ư Ờ 2.1.5 Chức nhiệm vụ doanh nghiệp 25 2.1.5.1 Chức .25 2.1.5.2 Nhiệm vụ 26 2.1.6 Lịch sử phát triển doanh nghiệp qua thời kỳ 26 2.2 Tổ chức máy Công ty TNHH MTV Con đường xanh Quảng Nam 27 2.2.1 Sơ đồ tổ chức máy Công ty TNHH MTV Con đường xanh Quảng Nam 27 2.2.2 Chức năng, nhiệm vụ phận 28 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân 2.2.3 Thị trường khách hàng 29 2.4 Phân tích tình hình sử dụng nguồn lực công ty TNHH MTV Con đường xanh Quảng Nam 29 2.4.1 Công nghệ sản xuất - Kinh doanh .29 Ế 2.4.1.1 Dây chuyền sản xuất kinh doanh 29 U 2.4.1.2 Đặc điểm công nghệ sản xuất - Kinh doanh .30 H 2.4.2 Đặc điểm trang thiết bị 30 TẾ 2.4.3 Đặc điểm bố trí mặt bằng, nhà xưởng, thơng gió, ánh sáng 32 2.5 Phân tích kết hoạt động sản xuất - Kinh doanh Công ty TNHH MTV H Con đường xanh Quảng Nam 32 IN 2.5.1 Đối tượng lao động 32 2.5.2 Lao động .34 K 2.5.1.1 Theo tính chất lao động 35 C 2.5.1.2 Theo giới tính 36 Ọ 2.5.1.3 Theo trình độ lao động 36 IH 2.5.3 Tài 38 2.5.4 Phân tích kết sản xuất kinh doanh Công ty TNHH MTV Con đường Ạ xanh Quảng Nam .39 Đ 2.6 Thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty TNHH MTV Con đường xanh Quảng Nam 40 G 2.6.1 Thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty .40 N 2.6.2 Phân tích kết khảo sát cơng tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực TR Ư Ờ công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam .42 2.6.2.1 Đặc điểm mẫu điều tra .42 2.6.2.2 Kiểm định thang đo phân tích nhân tố khám phá EFA 45 2.6.2.3 Kiểm định thang đo Cronbach’s Alpha 49 2.6.2.4 Kiểm định phân phối chuẩn .51 2.6.2.5 Kiểm định giá trị trung bình mức độ hài lịng nhân viên công tác đào tạo nguồn nhân lực công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam 51 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân 2.6.2.6 Kiểm định mối liên hệ giới tính, độ tuổi, chức vụ đơn vị công tác mức độ hài lịng nhân viên cơng tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam .54 2.6.2.7 Kiểm định mơ hình nghiên cứu thơng qua phân tích hồi quy 57 Ế 2.6.3 Xác định nhu cầu đào tạo công ty thời gian tới .63 U 2.6.3.1 Phương pháp đào tạo .64 H 2.6.3.2 Thời gian đào tạo .64 TẾ 2.6.3.3 Nhu cầu đào tạo .65 2.6.3.4 Phương pháp mong muốn 65 H 2.6.3.5 Chi phí đào tạo 66 IN CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CƠNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH MTV CON K ĐƯỜNG XANH QUẢNG NAM .68 C 3.1 Cơ sở đưa giải pháp hồn thiện cơng tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Ọ công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam 68 IH 3.1.1 Căn vào mục tiêu, định hướng chiến lược sản xuất kinh doanh công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam 68 Ạ 3.1.2 Định hướng đào tạo phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2015-2020 Đ Công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam 69 3.1.3 Dựa vào tình hình tài cơng ty .70 G 3.2 Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển nguồn nhân N lực công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam 71 Ờ 3.2.1 Giải pháp dựa kết đánh giá hài lòng nhân viên công tác TR Ư đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty .71 3.2.2 Giải pháp dựa mục tiêu, chiến lược công ty 73 3.2.3 Giải pháp dựa định hướng phát triển công ty 73 3.2.4 Giải pháp dựa tình hình tài nguồn kinh phí đào tạo cơng ty 74 PHẦN 3: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 75 Kết luận 75 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Kiến nghị 76 2.1 Đối với cấp quyền sở 76 2.2 Đối với công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam 77 2.3 Đối với người lao động .78 TR Ư Ờ N G Đ Ạ IH Ọ C K IN H TẾ H U Ế TÀI LIỆU THAM KHẢO 79 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Phân biệt đào tạo phát triển 11 Bảng 2.1: Danh mục thiết bị máy móc cơng ty phục vụ sản xuất .31 Ế Bảng 2.2: Tình hình bố trí diện tích cơng ty 32 U Bảng 2.3: Số lượng chủng loại số ngun liệu Cơng ty 33 H Bảng 2.4: Tình hình nhân viên doanh nghiệp 34 TẾ Bảng 2.5: Bảng cân đối kế tốn cơng ty 38 Bảng 2.6: Kết sản xuất kinh doanh Công ty TNHH MTV Con đường xanh H Quảng Nam 39 IN Bảng 2.7: Tình hình đào tạo lao động công ty 41 Bảng 2.8: Đặc điểm mẫu theo giới tính .42 K Bảng 2.9: Đặc điểm mẫu theo độ tuổi 43 C Bảng 2.10: Đặc điểm mẫu theo đơn vị công tác 43 Ọ Bảng 2.11: Đặc điểm mẫu theo chức vụ 44 IH Bảng 2.12: Đặc điểm mẫu theo thời gian làm việc 44 Bảng 2.13: Kiểm định KMO Bartlett’s Test 45 Ạ Bảng 2.14: Kết phân tích nhân tố biến độc lập .46 Đ Bảng 2.15: Kiểm định KMO Bartlett’s Test 48 G Bảng 2.16: Kết phân tích nhân tố biến phụ thuộc .48 N Bảng 2.17: Kiểm định độ tin cậy Cronbach’s Alpha cho nhân tố 50 Ờ Bảng 2.18: Kiểm tra tính phân phối chuẩn 51 Ư Bảng 2.19: Kiểm định giá trị trung bình yếu tố nhân tố ” Chương trình đào tạo” 52 TR Bảng 2.20: Kiểm định giá trị trung bình yếu tố nhân tố ”Giảng viên phương pháp đào tạo” 52 Bảng 2.21: Kiểm định giá trị trung bình yếu tố nhân tố ”Cách thức tổ chức” .53 Bảng 2.22: Kiểm định giá trị trung bình yếu tố nhân tố ”Kết đào tạo 1” 53 Bảng 2.23: Kiểm định giá trị trung bình yếu tố nhân tố “kết đào tạo 2” .54 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Bảng 2.24: Kiểm định Independent Sample T-test biến phụ thuộc biến giới tính 55 Bảng 2.25: Test of Homogeneity of Variances - Độ tuổi 56 Bảng 2.26: ANOVA – Độ tuổi 56 Bảng 2.27: Test of Homogeneity of Variances - chức vụ 56 Ế Bảng 2.28: ANOVA – Chức vụ .57 U Bảng 2.29: Test of Homogeneity of Variances – Đơn vị công tác 57 H Bảng 2.30: ANOVA – Đơn vị công tác .57 TẾ Bảng 2.31: Kiểm định tương quan biến độc lập biến phụ thuộc 59 Bảng 2.32: Đánh giá độ phù hợp mơ hình hồi quy 60 Bảng 2.33: Kiểm định Anova độ phù hợp mơ hình hồi quy 60 IN H Bảng 2.34: Kiểm định đa cộng tuyến - Coefficientsa .61 Bảng 2.35: Mơ hình hồi quy 62 K Bảng 2.36: Phương pháp đào tạo công ty 64 C Bảng 2.37: Thời gian đào tạo nhân viên 64 Ọ Bảng 2.38: Nhu cầu đào tạo nhân viên 65 IH Bảng 2.39: Phương pháp mong muốn nhân viên 66 Bảng 2.40: Chi phí đào tạo công ty .66 Ạ Bảng 2.41: Mức sẵn lòng chi trả chi phí tham giá khóa đào tạo .67 Đ Bảng 3.1: Mục tiêu nhiệm vụ năm 2015 68 Bảng 3.2: Kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực Công ty .70 TR Ư Ờ N G Bảng 3.3: Trích quỹ cho hoạt động đào tạo phát triển 70 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Câu 10: Anh (chị) có sẵn sàng chi trả phần chi phí đào tạo không? □ Luôn sẵn sàng □ Không sẵn sàng Câu 11: Anh (chị) vui lịng đóng góp số ý kiến để nâng cao hiệu chương trình đào tạo phát triển nguông nhân lực công ty? Ế …………………………………………………………………………………… U ………………………………………………………………………………………… TR Ư Ờ N G Đ Ạ IH Ọ C K IN H TẾ Xin chân thành cảm ơn hợp tác anh (chị)! H ………………………………………………………………………………………… SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Phụ lục 2: Sơ đồ máy cấu tổ chức công ty TNHH MTV Con Đường Xanh Quảng Nam U Ế GIÁM ĐỐC P.GIÁM ĐỐC P.GIÁM ĐỐC KDXNK VÀ NGÀNH DỆT ĐẦU TƯ -XDCB H P.GIÁM ĐỐC IN H TẾ MAY PHÒNG PHÒNG PHÒNG QUẢNLÝ KD- K.THUẬT- MAY XNK Đ.TƯ K PHÒNG T.CHỨC- PHỊNG PHỊNG KẾ TỐN XDCB IH Ọ C H.CHÍNH XN MAY XƯỞNG MAY XÍ NGHIỆP XƯỞNG WASH ĐIỆN NGỌC I,II,III,IV DỆT CƠ ĐIỆN Cắt vải Vắt sổ G Đ Ạ XƯỞNG Ờ N Quy trình cơng nghệ may Kiểm hóa Đo vải Đóng bao KCS TR Ư Vải Kho thành phẩm SVTH : Nguyễn Thị Thảo Cắt chèn ráp May Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Phụ lục 3: Kết xử lý SPSS Phụ lục 3.1 Thống kê mô tả Gioitinh Frequenc Valid Cumulative Percent Percent Percent 38 34.5 34.5 34.5 nu 72 65.5 65.5 Total 110 100.0 100.0 U H H Cumulative y Percent Percent Percent Valid 18-25 tuoi 46 K 41.8 41.8 26-35 tuoi 38 34.5 34.5 76.4 19 17.3 17.3 93.6 IH Tuoi 100.0 TẾ Valid nam Ế y 6.4 6.4 100.0 110 100.0 100.0 tren 45 tuoi C Chucvu Ư Ờ N G Đ Ạ Total 41.8 Ọ 36-45 tuoi Valid IN Frequenc TR Valid cong nhan Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent 78 70.9 70.9 70.9 16 14.5 14.5 85.5 nhan vien quan li 16 14.5 14.5 100.0 Total 110 100.0 100.0 nhan vien hanh chinh SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Đơn vị công tác Frequency 5.5 5.5 5.5 6 78 110 7.3 4.5 5.5 5.5 70.9 100.0 7.3 4.5 5.5 5.5 70.9 100.0 12.7 17.3 22.7 28.2 29.1 100.0 TẾ H U Ế IN H Valid phong to chuc- hanh chinh phong KT- DT phong XDCB phong KD- XNK phong quan li may phong ke toan tai vu xuong san xuat Total Cumulative Percent Valid Percent Percent K C Ọ IH G Đ Ạ Valid duoi nam 1-3 nam 3-5 nam tren nam Total Ư Ờ N Valid khong dong phan Total TR Thoigianlamviec Frequenc Valid y Percent Percent 21 19.1 19.1 47 42.7 42.7 21 19.1 19.1 21 19.1 19.1 110 100.0 100.0 Valid duoi thang 3-6 thang thang- nam tren nam Total SVTH : Nguyễn Thị Thảo Cumulative Percent 19.1 61.8 80.9 100.0 Dongchiphi Frequency Percent 87 79.1 23 20.9 110 100.0 Thoigiandaotao Frequency Percent 52 47.3 36 32.7 12 10.9 10 9.1 110 100.0 Valid Percent 79.1 20.9 100.0 Valid Percent 47.3 32.7 10.9 9.1 100.0 Cumulative Percent 79.1 100.0 Cumulative Percent 47.3 80.0 90.9 100.0 Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Phụ lục 3.2: Phân tích nhân tố khám phá EFA Phân tích nhân tố EFA – Biến độc lập KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling 1797.617 Sphericity Df 120 Sig .000 TẾ H Rotated Component Matrixa 979 ketquadaotao_5 971 C 959 946 Đ 903 giangvien_phuongphap_3 861 G giangvien_phuongphap_2 N Ờ Ư 828 giangvien_phuongphap_1 giangvien_phuongphap_4 TR 962 Ạ IH ketquadaotao_7 Ọ ketquadaotao_6 K ketquadaotao_8 IN Component ketquadaotao_1 958 ketquadaotao_3 936 ketquadaotao_2 898 ketquadaotao_4 630 cachthuctochuc_1 875 cachthuctochuc_2 857 cachthuctochuc_3 679 cachthuctochuc_4 639 SVTH : Nguyễn Thị Thảo U Approx Chi-Square H Bartlett's Test of Ế 747 Adequacy Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Phân tích nhân tố EFA – Biến phụ thuộc KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy 10 U Df H Bartlett's Test of Sphericity 152.166 Ế Approx Chi-Square 814 000 TẾ Sig G Đ Ạ IH Ọ C K IN H Total Variance Explained Compo Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared nent Loadings Total % of Cumulati Total % of Cumulative Variance ve % Variance % 2.78 55.660 55.660 2.783 55.660 55.660 706 14.111 69.771 614 12.288 82.058 499 9.986 92.044 398 7.956 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis N danhgiachung_5 danhgiachung_4 danhgiachung_1 danhgiachung_3 danhgiachung_2 Extraction Method: Principal Component Analysis a components extracted Ờ Ư TR Component Matrixa SVTH : Nguyễn Thị Thảo Component 809 782 752 700 679 Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Phụ lục 3.3: Kiểm định độ tin cậy Cronbach ‘s Alpha Kiểm định Cronbach ‘s Alpha với biến Chương trình đào tạo Reliability Statistics N of Items 855 U Ế Cronbach's Alpha H Item-Total Statistics chuongtrinhdaotao_1 3.95 411 752 a chuongtrinhdaotao_2 3.75 517 H TẾ Scale Mean Corrected Cronbach's if Item Scale Variance Item-Total Alpha if Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted a IN 752 K Kiểm định Cronbach ‘s Alpha với biến Giảng viên phương pháp đào tạo C Reliability Statistics N of Items Ọ Cronbach's Alpha IH 936 Đ Ạ Item-Total Statistics 11.15 4.664 923 893 giangvien_phuongphap_2 10.93 5.059 819 926 giangvien_phuongphap_3 11.27 4.420 773 951 giangvien_phuongphap_4 11.18 4.756 917 896 Ờ N G giangvien_phuongphap_1 Ư TR Scale Mean Scale Corrected Cronbach's if Item Variance if Item-Total Alpha if Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted Kiểm định Cronbach ‘s Alpha với biến Cách thức tổ chức SVTH : Nguyễn Thị Thảo Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 787 Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Item-Total Statistics Scale Corrected Item- Cronbach's Variance if Total Alpha if Item Item Deleted Correlation Deleted 10.42 3.090 764 641 cachthuctochuc_2 10.54 3.425 658 702 cachthuctochuc_3 10.55 3.350 537 775 cachthuctochuc_4 10.68 4.384 459 H U cachthuctochuc_1 Ế Scale Mean if Item Deleted TẾ 797 IN H Kiểm định Cronbach ‘s Alpha với biến Kết đào tạo Reliability Statistics N of Items K Cronbach's Alpha Ọ C 901 IH Item-Total Statistics Cronbach's Alpha if Item Deleted 10.09 3.716 925 814 ketquadaotao_2 10.34 3.932 775 875 ketquadaotao_3 9.99 3.899 866 838 9.97 5.073 570 937 G Đ ketquadaotao_1 N Ạ Scale Mean Scale Corrected if Item Variance if Item-Total Deleted Item Deleted Correlation Kiểm định Cronbach ‘s Alpha với biến Kết đào tạo TR Ư Ờ ketquadaotao_4 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 961 Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Item-Total Statistics Cronbach's Alpha if Item Deleted 11.15 6.437 955 933 ketquadaotao_6 11.00 6.312 923 942 ketquadaotao_7 11.26 7.223 780 ketquadaotao_8 11.10 6.274 960 H U ketquadaotao_5 Ế Scale Mean Scale Corrected if Item Variance if Item-Total Deleted Item Deleted Correlation 982 TẾ 931 IN H Kiểm định Cronbach ‘s Alpha với biến Đánh giá chung K Reliability Statistics 800 IH Ọ C Cronbach's Alpha N of Items Item-Total Statistics 15.28 4.057 588 759 danhgiachung_2 15.21 4.387 509 783 danhgiachung_3 15.48 4.252 530 778 danhgiachung_4 15.35 4.081 624 748 danhgiachung_5 15.41 3.950 660 736 Ờ danhgiachung_1 Ư TR Cronbach's Alpha if Item Deleted N G Đ Ạ Scale Mean Scale Corrected if Item Variance if Item-Total Deleted Item Deleted Correlation SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Phụ lục 3.4: Kiểm tra phân phối chuẩn Statistics X1 X2 X3 X4 X5 Valid 110 110 110 110 110 110 Missing 0 0 0 Mean 3.84 3.85 3.71 3.52 3.37 Median 3.80 4.00 4.00 3.50 3.25 Skewness 696 -.195 -.498 -.192 Std Error of Skewness 230 230 230 Kurtosis -.094 447 Std Error of Kurtosis 457 457 U 230 230 138 TẾ H 230 -.381 -.393 -.527 457 457 457 457 IN K Kiểm định ANOVA với biến độ tuổi Ọ C ANOVA Sum of df Square F Sig .864 288 1.173 323 246 Ạ Groups 26.030 106 Total 26.895 109 Kiểm định ANOVA với biến Chức vụ Ờ N G Đ Within Groups ANOVA Y Ư TR Mean Squares IH Between Sum of Mean Squares df Square F Sig .784 392 1.606 206 Within Groups 26.111 107 244 Total 26.895 109 Between Groups SVTH : Nguyễn Thị Thảo 4.00 -.484 Phụ lục 3.5: Kiểm định khác biệt ANOVA Y 3.71 012 H N Ế Y Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Kiểm định ANOVA với biến đơn vị công tác ANOVA Y Mean df Square F Sig 2.708 451 1.922 084 Within Groups 24.187 103 235 Total 26.895 109 H Groups TẾ Between U Squares Ế Sum of H Phụ lục 3.6: Kiểm định giá trị trung bình IN Kiểm định giá trị trung bình với biến chương trình đào tạo K One-Sample Test C Test Value = 11.004 G tao_1 Đ chuongtrinhdao Ạ T IH Ọ 95% Confidence N chuongtrinhdao 15.621 TR Ư Ờ tao_2 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Interval of the Difference Sig (2- Mean df tailed) Difference Lower Upper 109 000 755 62 89 109 000 955 83 1.08 Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Kiểm định giá trị trung bình với biến Giảng viên phương pháp One-Sample Test Test Value = 95% Confidence Ế Interval of the df tailed) Difference Lower H Upper giangvien_phuongphap_1 9.648 109 000 691 55 83 giangvien_phuongphap_2 13.404 109 000 918 78 1.05 giangvien_phuongphap_3 6.577 109 000 40 75 giangvien_phuongphap_4 9.496 109 000 664 53 80 IN 573 K t TẾ Mean H U Difference Sig (2- C Kiểm định giá trị trung bình với biến Cách thức tổ chức Test Value = 95% Confidence Interval of the Đ Ạ IH Ọ One-Sample Test Mean Difference df tailed) Difference Lower Upper 8.378 109 000 645 49 80 7.138 109 000 527 38 67 cachthuctochuc_3 5.960 109 000 509 34 68 cachthuctochuc_4 6.614 109 000 382 27 50 G t Ờ N cachthuctochuc_1 Ư cachthuctochuc_2 TR Sig (2- SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Kiểm định giá trị trung bình với biến Kết đào tạo One-Sample Test Test Value = 95% Confidence Ế Interval of the U Difference Sig (2-tailed) Difference Lower Upper 22 52 -.03 28 33 62 491 37 61 109 000 373 ketquadaotao_2 1.618 109 109 127 ketquadaotao_3 6.400 109 000 473 ketquadaotao_4 7.970 109 000 K IN ketquadaotao_1 4.960 TẾ df H t H Mean C Kiểm định giá trị trung bình với biến Kết đào tạo IH Ọ One-Sample Test Test Value = 95% Confidence t Mean df Sig (2-tailed) Difference Difference Lower Upper 109 000 691 52 86 109 000 836 66 1.01 ketquadaotao_7 7.059 109 000 573 41 73 109 000 736 56 91 N ketquadaotao_5 8.182 Ờ G Đ Ạ Interval of the TR Ư ketquadaotao_6 9.393 ketquadaotao_8 8.436 SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân Phụ lục 3.7 Kết phân tích hồi quy X4 X5 Y 1.000 832 005 783 351 144 X1 832 1.000 -.133 842 242 140 X2 005 -.133 1.000 -.133 118 Ế X3 783 842 -.133 1.000 254 X4 351 242 118 254 1.000 072 X5 144 140 065 249 072 1.000 Y 000 478 000 000 X1 000 083 TẾ 067 000 005 073 X2 478 083 083 249 X3 000 000 083 H 109 004 004 X4 000 005 004 227 X5 067 073 249 004 227 Y 110 110 110 110 110 110 X1 110 110 110 110 110 110 X2 110 110 110 110 110 110 X3 110 110 110 110 110 110 X4 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 Ạ G Đ X5 R 864a TR Ư Ờ N Mode l IN X3 IH N X2 109 K Sig (1-tailed) X1 Ọ U 065 249 H Pearson Correlation Y C Correlations Model Summaryb R Square Adjusted R Square Std Error of the Estimate DurbinWatson 746 734 256 2.116 a Predictors: (Constant), X5, X2, X4, X1, X3 b Dependent Variable: Y SVTH : Nguyễn Thị Thảo Khóa luận tốt nghiệp 6.818 Total 26.895 104 066 109 Coefficients Unstandardized Coeficients Ế Réidual Sig .000a Standardized Coeficients Beta Collinearity Statistics U Regression ANOVAb Sum of Squares df Mean Squares F 20.076 4.015 61.247 Model B Std Error (Constant) 736 234 X1 454 072 582 6.295 000 285 3.508 X2 074 035 107 2.099 038 946 1.057 X3 230 078 281 2.960 004 270 3.701 X4 095 038 127 2.459 016 909 1.101 X5 -.014 030 -.024 -.455 650 912 1.096 Sig Tolerance VIF Ọ C K IN H TẾ 3.150 002 IH Ạ Đ G N Ờ Ư TR SVTH : Nguyễn Thị Thảo t H Model GVHD : ThS.Trương Thị Hương Xuân ... đến công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực hoạt động góp phần tạo lợi cạnh tranh G Chính sách nhà nước đào tạo phát triển: N Nhân tố tác động không nhỏ tới công tác đào tạo phát triển nguồn. .. niệm đào tạo phát triển nguồn nhân lực H U sản xuất kinh doanh (Nguồn: Văn Đình Tấn – Nội san nhà trường, Nguồn nhân lực 1.1.2.1 Khái niệm đào tạo phát triển H Đào tạo phát triển nguồn nhân lực. .. 40 G 2.6.1 Thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực công ty .40 N 2.6.2 Phân tích kết khảo sát cơng tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực TR Ư Ờ công ty TNHH MTV Con Đường Xanh