Đang tải... (xem toàn văn)
Mở đầu 1. Lý do chọn đề tài: Sinh thời chủ tịch hồ chí minh thường căn dặn: “cán bộ là cái gốc của mọi công việc ... Công việc thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém”. Như vậy, theo quan niệm của chủ tịch hồ chí minh thì hiệu quả công tác tư tưởng phụ thuộc vào chất lượng đội ngũ cán bộ làm công tác này. Cán bộ tư tưởng là chủ thể của mọi hoạt động tư tưởng. Nếu không xây dựng được một đội ngũ cán bộ am hiểu sâu sắc về chuyên môn, tinh thông về nghiệp vụ, vững vàng về bản lĩnh chính trị, giàu nhiệt tình cách mạng thì khó mang lại hiệu quả mong muốn cho công tác này trong điều kiện mới. Trong lịch sử cách mạng nước ta, đội ngũ cán bộ tư tưởng đã góp phần bồi dưỡng các thế hệ con người việt nam, những chiến sỹ cộng sản thành lớp người “gan vàng, dạ sắt”, dũng cảm, kiên cường trong đấu tranh cách mạng. Trong điều kiện hiện nay, khi thông tin toàn cầu bùng nổ do cuộc cách mạng khoa học công nghệ trên thế giới phát triển mạnh mẽ, khi các thế lực thù địch đã và đang thực hiện âm mưu “diễn biến hòa bình” ráo riết chống phá cách mạng nước ta trên mọi lĩnh vực do đất nước ta hội nhập ngày càng sâu vào nền kinh tế thế giới và yêu cầu phát triển kinh tế xã hội, xây dựng đảng, xây dựng hệ thống chính trị vững mạnh .... Đảng ta chủ trương công tác tư tưởng phải là nhiệm vụ thường xuyên của toàn đảng, toàn dân và hướng mạnh về cơ sở nhằm định hướng tư tưởng phát huy tinh tích cực của cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân góp phần hoàn thành nhiệm vụ chính trị của đất nước, của địa phương, đơn vị. Trong đội ngũ cán bộ làm công tác tư tưởng, cán bộ tuyên giáo cơ sở có vai trò hết sức quan trọng đặc biệt là cán bộ tưyên giáo cấp huyện vì đây là đội ngũ vừa trực tiếp tham mưu vừa chỉ đạo hướng dẫn đội ngũ cán bộ các tổ chức chính trị xã hội, cơ quan tuyên giáo cấp cơ sở. Hơn nữa, cán bộ tuyên giáo cấp huyện là đội ngũ tổng kết, rút kinh nghiệm từ những phong trào cách mạng của quần chúng nhân dân, tổng kết công tác tư tưởng ở địa phương mình. Để đảm nhiệm được nhiệm vụ đó hoàn toàn phụ thuộc năng lực công tác của từng cán bộ đó là cả quá trình tu dưỡng phấn đấu rèn luyện cộng với cả những yếu tố bẩm sinh, năng khiếu. Tuy nhiên, sự rèn luyện phấn đấu vẫn là yếu tố chính tạo nên năng lực của cán bộ tư tưởng đó chính là trình độ tư duy lý luận, khả năng tham mưu, đề xuất, tổ chức tuyên truyền, giáo dục ... Đối với thanh hóa, một tỉnh với diện tích khá rộng và có rất nhiều huyện tập trung ở miền núi, đội ngũ cán bộ tuyêm giáo cấp huyện lại càng quan trọng hơn. Thực tế cho thấy, năng lực của cán bộ tuyên giáo cấp huyện ở tỉnh thanh hóa hiện nay nhất là các huyện miền núi còn không ít những khiếm khuyết, hạn chế. Do đó khả năng đưa được đường lối, chính sách của đảng tới nhân dân còn nhiều khó khăn. Trong điều kiện hiện nay, nhiều tiêu cực đã nảy sinh trên các lĩnh vực của đời sống xã hội. Đặc biẹt là những âm mưu phá hoại của kẻ thù đòi hỏi cbtgch cần phải nâng cao năng lực tư duy lý luận để phát huy hơn nữa hoạt động thực tiễn, đấu tranh chống lại các quan điểm thù địch, nắm bắt những tư tưởng lệch lạc của cán bộ, đảng viên, quần chúng, cổ vũ động viên các tầng lớp nhân dân thực hiện nhiệm vụ chính trị, dự báo tình hình góp phần ổn định chính trị thúc đẩy kinh tế văn hóa trên địa bàn cơ sở phát triển. Đó là lý do tôi chọn đề tài “ nâng cao năng lực công tác của cán bộ tuyên giáo cấp huyện (cbtgch) ở thanh hóa hiện nay” làm đề tài tiểu luận môn nguyên lý công tác tư tưởng (học phần ii ) của mình.