Giáo án vật lý 7 - Hoàng Lan

96 395 0
Giáo án vật lý 7 - Hoàng Lan

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La chơng I: Quang Học tiết 1: Nhận biết ánh sáng - Nguồn sáng và vật sáng A/ phần chuẩn bị: I/ Mục tiêu: - Bằng thí nghiệm khẳng định đợc rằng ta nhận thấy ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. -Nhận biết đợc nguồn sáng và vật sáng. Nêu đợc ví dụ về nguồn sáng, vật sáng . - Làm và quan sát các thí nghiệm để rút ra điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng. - Nghiêm túc quan sát hiện tợng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm đợc. II/ Chuẩn bị: 1.Thầy giáo : Giáo án 2.Học sinh: Mỗi nhóm học sinh một hộp kín bên trong có bóng đèn và pin B/ Phần thể hiện khi lên lớp: I/ Bài mới: 1.Vào bài: (10) a. giới thiệu ch ơng: -Mô tả bức ảnh chụp ở trang 3. trong tờ giấy là chữ gì trong gơng là chữ gì ? Làm thế nào để biết chính xác đó là chữ gì ? ảnh quan sát đợc trong g- ơng phẳng có tính chất gì ? -Hãy đọc phần thu thập thông tin của chơng. b. giới thiệu bài: Một ngời mắt không bị bệnh tật có khi nào mở mắt mà không nhìn thấy vật . đọc phần đối thoại trong SGK để biết bạn nào đúng ,sai? 2/ Nội dung 1 Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La 10 10 5 Hãy nghiên cứu và trả lời C1 Trong những trờng hợp mắt ta nhận biết đợc ánh sáng có điều kiện gì giống nhau ? Hoàn thành phần kết luận bằng cách điền vào chỗ trống. Khi nào nhìn thấy 1 vật ? ? làm nh thí nghiệm hình 1.2a Cho biết trờng hợp nào ta nhìn thấy mảnh giấy trắng ? Hoàn thành kết luận bằng cách điền vào chỗ trống ? Thế nào là nhuồn sáng, vật sáng ta nghiên cứu phần III. Đọc tiến hành thí nghiệm nh C3 rồi trả lời câu hỏi. I/ Nhận biết ánh sáng: 1/ Quan sát và thí nghiệm : C1: Có ánh sáng truyền tới mắt 2/ Kết luận : Mắt ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. II. nhìn thấy một vật : 1. thí nghiệm: C2: a/ đèn sáng vì ánh sáng từ đèn đến mảnh giấy trắng rồi đến mắt ta. 2. Kết luận: Ta nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng từ vật truyền tới mắt ta. III/ Nguồn sáng và vật sáng: C3: Bóng đèn tự phát ra ánh sáng mảnh giấy hắt lại ánh sáng 2 Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La 8 Mắt ta nhìn thấy một vật khi nào ? HS Khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta . Thế nào là nguồn sáng ,vật sáng? Hãy kể tên những nguồn sáng tự nhiên? HS Mặt trời, con đom đóm. Trả lời C4 Trả lời C5 Ta nhìn thấy ánh sáng ,nhìn thấy 1 vật sáng khi nào ? Kết luận: Dây tóc bóng đèn tự nó phát ra ánh sáng gọi là nguồn sáng . Dây tóc bóng đèn phát sáng và mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó gọi chung là vật sáng IV/ vận dụng: C4: Bạn Thanh đúng vì ánh sáng không truyền đợc đến mắt. C5: Các hạt khói hắt lại ánh sáng từ đèn vào mắt. Khói hơng gồm nhiều hạt nhỏ sắp xếp sát nhau nên ta nhìn thấy vệt sáng. III/ H ớng dẫn học sinh học và làm bài tập về nhà .( 2) - Học kỹ phần ghi nhớ, làm bài tập( 1.1, 1.2; 1.3;1.4;1.5 ) - Đọc mục có thể em cha biết. 3 Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La - Mỗi nhóm có mang 3 tấm bìa cát tông kích thớc 15.12cm. Trên mỗi tấm bìa có khoét1 lỗ nhỏ đờng kính 1cm ở cùng 1 vị trí. ------------------------------------------ Ngày soạn 10/9/2006 Ngày giảng 13/9/2006 Tiết 2: Sự truyền ánh sáng A/ Phần chuẩn bị : 1.Mục tiêu: -Biết làm thí nghiệm để xác định đờng truyền của ánh sáng - Nắm đợc định luật truyền thẳng của ánh sáng. -Biết vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng vào việc xác định đờng thẳng trong thực tế. -Nhận biết đợc đặc điểm của 3 loại chùm sáng song song, phân kỳ hội tụ. - Biết dùng thí nghiệm để kiểm chứng lại hiện tợng của ánh sáng và vận dụng vào thực tế cuộc sống. II/ Chuẩn bị: 1.Giáo viên : Giáo án 2.Học sinh: Mỗi nhóm học sinh 2 ống nhựa, 1 đèn pin, 1 nguồn sáng dùng pin, đế cắm pin,dây nối, 1 miếng nhựa trắng, 1 miếng xốp và 3 kim có mũ nhựa. B/ Phần thể hiện khi lên lớp: I/ Kiểm tra bài cũ(5) Mắt ta nhận biết đợc ánh sáng ,nhìn thấy 1 vật khi nào? Vật sáng là gì ? giải bài tập 1.1 và 1.2 trong SBT Trả lời: Mắt ta nhận biết đợc ánh sáng, nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. Vật sáng bao gồm nguồn sáng và vật hắt lại ánh sáng Bài 1.1: C Bài 1.2: B II/ Bài mới: 4 Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La 1/ Vào bài Hãy dự đoán ánh sáng từ đèn đến mắt ta theo đờng nh thế nào? Phải làm gì để biết dự đoán trên là đúng hay sai? 2/ Nội dung: 15 12 Hãy bố trí thí nghiệm nh hình 2.1 trả lời C1 Nghiên cứu thí nghiệm C2 ?Muốn biết ánh sáng có truyền đi theo đờng thẳng không thì làm thí nghiệm nh thế nào? ?Phải làm gì để kiểm tra xem 3 lỗ trên 3 tấm bìa và bóng đèn có thẳng hàng hay không ? ?Cho biết kết quả thí nghiệm rồi điền từ thích hợp vào phần kết luận. Hãy đọc nội dung định luật ?Thế nào là môi trờng đồng tính? Hãy nghiên cứu phần qui ớc vẽ Đ- ờng truyền của ánh sáng từ A đến S đợc biểu diễn nh hình vẽ. I/ Đ ờng truyền của ánh sáng. 1/ Thí nghiệm: C1: ánh sáng truyền đi theo ống thẳng 2/ Kết luận: Đờng truyền của ánh sáng trong không khí là đờng thẳng. 3/ Định luật truyền thẳng của ánh sáng. Trong môi trờng trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đờng thẳng. II/ Tia sáng và chùm sáng. 1/ Biểu diễn đ ờng truyền của ánh sáng S M 2/ Ba loại chùm sáng: 5 Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La GV Giới thiệu 3 loại chùm sáng h- ớng dẫn cách làm thí nghiệm. Lắp tấm chắn 1 khe vào đèn rồi bật đèn để quan sát tia sáng trên miếng nhựa trắng. Thay tấm chắn 1 khe bằng tấm chắn 2 khe, đẩy nắp đèn tiến lui để quan sát các chùm sáng trên miếng nhựa. Hãy trả lời C4 , C5, Cắm kim nh thế nào thì biết là 3 kim đó thẳng hàng ? Tiến hành thí nghiệm rồi giải thích tại sao? Củng cố: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng. Biểu diễn đờng truyền của ánh sáng. Khi ngắm phân đội em xếp thẳng hàng , em phải làm nh thế nào? Giải thích. C3a. không giao nhau b/. giao nhau. c/ loe rộng ra. III/ Vận dụng:( 10) C4: ánh sáng đèn phát ra theo đờng thẳng . C5: Khi cắm thẳng hàng đinh 1 che khuất đinh 2 và 3. III/ H ớng dẫn học sinh học và làm bài tập: - Học phần ghi nhớ, đọc phần đọc thêm - Bài tập : 2.1 đến 2.4 - Mỗi nhóm chuẩn bị 1 bìa chắn sáng 10 .8 cm; 1màn rộng bằng quyển vở ( có dán giấy trắng) ---------------------------------------------- 6 Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La Ngày soạn 20/9/2006 Ngày giảng 23/9/2006 Tiết 3: ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng A/ Phần chuẩn bị: I/Mục tiêu _ Nhận biết đợc bóng tối bóng nửa tối biết vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng để giải thích hiện tợng tợng nhật thực nguyệt thực . - Giáo dục học sinh ham học hỏi ,thế giới quan khoa học. II/ chuẩn bị : Giáo viên: 1 bóng điện 220V, 1 quả địa cầu, 1 quả bóng loại nhỏ. Học sinh: Mỗi nhóm học sinh 1 cây nến, 1 vật chắn sáng( tấm bìa dày) 1 màn chắn B/ Phần thể hiện ở trên lớp: I/ Kiểm tra bài cũ: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng ? Tia sáng là gì? giải bài2.2 Trả lời: Trong môi trờng trong suốt ,đồng tính ánh sáng truyền theo đờng thẳng. Đờng truyền của ánh sáng đợc biểu diễn bằng đờng thẳng có hớng gọi là tia sáng. Khi xếp hàng mà ngời đội trởng chỉ nhìn thấy ngời đầu trên không thấy những ngời đứng thứ 2 trở đi là hàng đã thẳng. II/Bài mới: 1 Vào bài: Ban ngày trời nắng không có mây ta nhìn thấy bóng của cây in rõ trên mặt đất .Khi có đám mây mỏng che khuất thì bóng đó nhoè đi.Vì sao nh vậy? 2/Nội dung: Bóng rõ nét mà ta nói đến ở trên là bóng tố . Bóng tối là gì? Hãy đọc Nội dung thí nghiệm rồi tiến hành. Chú ý để đèn xa vật cản I/Bóng tối .Bóng nửa tối: 1.Thí nghiêm: 7 Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La Đọc và trả lời C1. hãy hoàn thành nhận xét Nghiên cứu rồi tiến hành thí nghiệm 2 Dụng cụ bố trí thí nghiệm 1 và 2 có gì khác nhau. đọc và trả lời C2 .Độ snág của các vùng nh thế nào? Hãy hoàn thành phần nhận xét Hãy trình bày quỹ đạo của trái đất, mặt trănmg xung quanh mặt trời( Coi là đúgn yên) Quan sát mô hình thí nghiệm (G) rồi trả lời C3 Vật nào là nguồn ,vật cản, màn chắn? Quan sát mô hình , Trả lời C4. Chỉ ra trên H3.3 nơi nào có nguyệt thực toàn phần , 1 phần? Nguyệt thực thờng xảy ra trong C1: Vùng đó tối vì hoàn toàn nhận đợc ánh sáng của nguồn Nhận xét:Trên màn chắn đặt phía sau vật cản có một vùng không nhận đợc ánh sáng từ nguồn chiếu tới gọi là bóng tối. 2 . thí nghiệm: C2: Có 3 vùng: - vùng bóng tối - Vùng sáng ngoài cùng -Vùng nửa tối - xen giữa bóng tối và vùng sáng. * Nhận xét: Trên màn chắn đặt phía sau vật cản có vùng chỉ nhận đợc ánh sáng từ một phần của nguồn sáng gọi là bóng nửa tối. II. Nhật thực - Nguyệt thực: C3: vì hoàn toàn không nhận đợc ánh sáng 8 Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La báo lâu? Hãy trả lời câu hỏi đầu bài ? Đọc tiến hành nh C5. Trả lời C6. Hoàn thành phiếu học tập Bóng tối nằm ở sau vật không nhận đợc ánh sáng từ Bóng nửa tối nằm .nhận . mặt trời. C4: Đứng ở vị trí 1 thấy nguyệt thực Đứng ở vị trí 2 thấy trăng sáng. Đứng ở vị trí thứ 3 không sáng. III. Vận dụng: C6: Che đèn ống thì vẫn có một phần ánh sáng truyền đến sách. III/ H ớng dẫn học sinh học và làm bài tập: Kẻ bảng thí nghiệm bài 4 Làm bài tập : 3.1 đến 3.4 H ớng dẫn bài: 3.4 Cái cọc cao 1m có bóng trên mặt đất là 0,8m Vậy cái cột đèn có bóng dài 5m thì cột đèn đó cao bao nhiêu?. Ta gọi cột đèn đó cao là x (m) Vậy x = 5 :0,8 = 6,2(m) ----------------------------------------------------- Ngày soạn Ngày giảng Tiết 4: Định luật phản xạ ánh sáng A. Phần chuẩn bị: I. Mục tiêu: - Tiến hành đợc thí nghiệm để nghiên cứu đờng đi của tia sáng phản xạ trên gơng phẳng. - Biết xác định tia tới , tia phản xạ , xác định góc tới, góc phản xạ. phát biểu đợc định luật phản xạ ánh sáng để đổi hớng truyền của ánh sáng theo mong muốn. - Rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm : quan sát, đo góc kết luận vè sự phản xạ ánh sáng. II. Chuẩn bị : 9 Ho ng Ph ng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La Giáo viên: 1 đèn pin, 1 gơng phẳng, ê ke, thớc đo độ Học sinh: mỗi nhóm 1 đèn có lắp chắn sáng 1 khe , 1 nguồn 2 pin, 1 gơng phẳng có đế, nền có in bảng chia độ. B. Phần thể hiện khi lên lớp: I. Kiểm tra bài cũ: Nhật thực là gì? Thế nào là nguyệt thực? giải bài 3.3 Trả lời: Hiện tợng mặt trời bị che khuất bởi mặt trăng gọi là hiện tợng nhật thực . Hiện tợng mặt trăng đi vào vùng bóng đen ở phía sau trái đất gọi là hiện tợng nguyệt thực. Bài 3.3: Nguyệt thực thờng xảy ra vào đêm ằm ( âm lịch) vì vào đêm rằm mặt trời, trái đất, mặt trăng mới có khả năng năng nằm trên cùng một đờng thẳng . Trái đất mới có thể che khuất mặt trời, ánh snág klhông truyền đợc tới mặt trăng. II. Bài mới: 1.Vào bài: Dùng đèn pin chiếu ánh sáng lên 1 gơng soi ở trên bàn lên tờng ta thấy gì? Đặt đèn pin nh thế nào để vệt sáng đến đúng điểm A cho trớc Muốn vậy phải biết mối quan hệ giữa tia sáng chiếu ra và hắt lại trên gơng, mối quan hệ ấy là gì? Nhìn vào gơng soi ta thấy những gì? So sánh tính chất bề mặt của gơng soi với bề mặt của bức tờng? Gơng soi còn gọi là gơng phẳng trả lời C1. Chuyển ý : ánh sáng chiếu tới gơng rồi I. G ơng phẳng: Gơng phẳng tạo ra ảnh của vật trớc g- ơng. C1: Vật nhẵn bóng , phẳng đều có thể là gơng phẳng nh tấm kim loại nhẵn ,tấm gỗ phẳng,mặt trớc trong yên tĩnh , 10 [...]... luật phản xạ ánh sáng - Rèn luyện tính tự lập t duy tổng hợp kiến thức II Chuẩn bị: - Thầy: Giáo án - Trò: Ôn tập Chơng B Phần thể hiện khi lên lớp: I ổn định lớp: II Đề bài: Câu 1: Chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi dới đây? 1 Khi nào mắt ta nhìn thấy một vật? A Khi mắt ta hớng vào vật B Khi mắt ta phát ra những tia sáng đến vật C Khi có ánh sáng truyền từ vật đến mắt ta D Khi giữa vật và mắt không... tia sáng gặp gơng phẳng nh thế nào? A Góc tới gấp đôi góc phản xạ B Góc tới lớn hơn góc phản xạ C Góc phản xạ bằng góc tới D Góc phản xạ lớn hơn góc tới 5 ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng: A Lớn hơn vật C Nhỏ hơn vật B Bằng vật D Gấp đôi vật 6 ảnh của một vật tạo bởi gơng cầu lồi: A Lớn hơn vật C Nhỏ hơn vật B Bằng vật D Gấp đôi vật 7 ảnh của một vật tạo bởi gơng cầu lõm: A Nhỏ hơn vật C Lớn hơn vật. .. vật + Nhìn vào màn chắn :Không có không? ảnh C1 từ đó có kết luận gì? Hãy đa ra dự đoán? kết luận: nghiên cứu và tiến hành thí nghiệm Độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gơng phần 2, phẳng bằng độ lớn của vật 14 Hong Phng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La Phơng án làm thí nghiệm: Dùng 2 vật giống nhau (cây nến đang cháy: -nhìn vào tấm kính -> thấy ảnh - a cây nến vào vị trí cây nến 2 đang cháy - Đánh... - Nhắc lại những kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh của 1 vật tạo bởi gơng phẳng gơng cầu lồi, gơng cầu lõm, cách vẽ ảnh của 1 vật tạo bởi gơng phẳng So sánh vùng nhìn thấy của gơng phẳng với gơng cầu lồi có cùng kích thớc - Luyện tập thêm thêm về cách vẽ tia phản xạ trên gơng phẳng và ảnh tạo bởi gơng phẳng II Chuẩn bị: -. .. thể so sánh ảnh của ảnh ảo lớn hơn vật một vật ở 2 loại gơng này? C2: ảnh của vật ở gơng cầu lõm lớn hơn Hãy tiến hành rồi trả lời C2 ảnh cảu vật ở gơng phẳng Hãy hoàn thành phần kết luận 2.Kết luận: Đặt một vật gần sát gơng cầu lõm nhìn 15 làm lại thí nghiệm8.1 theo phần h- vào gơng ta thấy 1 ảnh ảo không hứng - ớng dẫn có thể em cha biết ợc trên màn chắn và nhỏ hơn vật II Sự phản xạ ánh sáng trên... phản xạ ánh sáng ta vẽ đợc hai tia tới 12 Hong Phng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La Ngày soạn 7/ 10/2006 Ngày giảng 10/10/2006 Tiết 5: ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng A Phần chuẩn bị: I Mục tiêu: -Biết tiến hành thí nghiệm để nghiên cứu ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng -Nêu đợc tính chất của ảnh tạo bởi gơng phẳng -Vẽ đợc ảnh của một vật đặt trớc gơng phẳng - làm thí... dự đoán? 1 ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng có Phải làm gì để khẳng định dự đoán hứng đợc trên màn chắn không? đó là đúng hay sai? C1: Không hứng đợc trên màn Đọc và tiến hành thí nghiệm nh Kết luận: Quan sát:Thấy ảnh giống vật ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng Dự đoán: không hứng đợc trên màn chắn gọi là ảnh + Kích thớc ảnh so với vật ảo +so sánh khoảng cách từ ảnh đến gơng với khoảng cách từ vật. .. cây nến 2 3 So sánh khoảng cách từ một điểm trên ? Kích thớc cây nến 2 bằng kích th- vật đến gơng và khoảng cách từ ảnh của ớc cây nến 1 ? điểm đó đến gơng Vậy ảnh của cây nến 1 bằng cây nến 1 * Kết luận: Điểm sáng của ảnh của nó tạo bởi gơng từ đó có kết luận gì? phẳng cách gơng 1 khoảng bằng nhau Phơng án làm thí nghiệm: - Đánh dấu vị trí ảnh ( cây nến 2 ) cây nến 1 - đo khoảng cách từ vật đến gơng... của điểm đó đến gơng - Các tia sáng từ điểm sáng S tới gơng phẳng cho tia phản xạ có đờng kéo dài đi qua ảnh ảo S II Tiến hành thí nghiệm: 1 Xác định ảnh của một vật tạo bởi gơng phẳng: a Nghiên cứu C1 rồi tiến hành - ặt gơng cố định xoay bút chì để đợc 2 loại ảnh: 17 Hong Phng Lan Trng THCS Tụ Hiu Mai sn sn La + Song song cùng chiều với vật - Cùng phơng ngợc chiều với vật b Vẽ ảnh của bút chì trong... -Ngày soạn 2/11/2006 Ngày giảng 4/11/2006 Tiết 8: Gơng cầu lõm A.Phần chuẩn bị: I.Mục tiêu: -Nhận biết đợc đặc điểm ảnh ảo cảu vật tạo bởi gơng cầu lõm -Nêu đợc tính chất của ảnh tạo bởi gơng cầu lõm, tác dụng cầu gơng cầu lõm trong đời sống và trong kĩ thuật - Rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm: quan sát ảnh và đờng truyền của tia sáng qua gơng II.chuẩn bị: giáo viên: giáo án Học sinh:Mỗi . giờ học . -Thái độ , tác phong, tinh thần làm việc và kỹ năng vẽ ảnh của học sinh. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày soạn. 6,2(m) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Ngày soạn Ngày giảng Tiết 4: Định luật phản xạ ánh sáng A. Phần chuẩn bị: I. Mục tiêu: - Tiến

Ngày đăng: 04/08/2013, 01:27

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan