1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

De toan chuong i DS11 LETHIKIMLUONG binh long

12 73 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 203,83 KB

Nội dung

ĐỀ TOÁN CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 11 + Người soạn: Lê Thị Kim Luông + Đơn vị: THCS – THPT Bình Long + Người phản biện: Nguyễn Quốc Phong + Đơn vị: THCS – THPT Bình Long Câu 1.3.1 LTKLng Tìm nghiệm phương trình cos x   A.Vô nghiệm B x  �arccos(2)  k2 , k�� C x  arccos(2)  k2 , k �� D x   k , k�� Đáp án: Ta có cos x   � cos x  2 mà 1 �cos x �1 nên phương trình vơ nghiệm Phương án nhiễu: Học sinh chọn đáp án B quên điều kiện để phương trình bậc có nghiệm Học sinh chọn đáp án C qn điều kiện phương trình bậc có nghiệm quên công thức nghiệm cos x  a Học sinh chọn đáp án D biến đổi cos x   � cos x  π � cos x  � x   kπ , k �� 2 Câu 1.3.1 LTKLng Tìm phương trình tương đương với phương trình tan x  tan x   5� �  tan x  1 �tan x  � 3� � A B  tan x    tan x    5� �  tan x  1 �tan x  � 3� � C D  tan x  1 � �tan x  � 5� � 3� Đáp án: Đặt t  tan x phương trình tan x  tan x   trở thành 5� � 5� � 3t  2t   � 3(t  1) � t  �  tan x  1 �tan x  � 3� � � hay � Phương án nhiễu: Học sinh chọn đáp án B thấy hệ số phương trình 3, 2, -5 Học sinh chọn đáp án C quên công thức a( x  x1 )( x  x2 )  Học sinh chọn đáp án D thiếu hệ số a Câu 1.3.1 LTKLuông Cho phương trình sau 2sin x   0( I ) cos x   0( II ) sin x  cos x  1( III ) sin x  cos x  3( IV ) Tìm tất phương trình phương trình bậc sin x cos x A (I), (II), (III) (IV) B (III) (IV) C (I), (II) (III) D (I) (II) a sin x  b cos x  c  a  b �0  Đáp án: Phương trình bậc sin x cos x có dạng Phương án nhiễu: Học sinh chọn đáp án B thấy phương trình có dạng a sin x  b cos x  c Học sinh chọn đáp án C thấy phương trình (IV) vơ nghiệm Học sinh chọn đáp án D quên trường hợp đặc biệt phương trình a sin x  b cos x  c khuyết hệ số a b Câu 1.3.1 LTKLuông Tìm điều kiện tham số m để phương trình mcosx  m có nghiệm m� A B m �� C m�0 D Không tồn m Đáp án: mcosx  m 1� cosx  m m phương trình có nghiệm � m� m 1 m 1 � �1 � 1 � �1 � � m m � m0 � Phương án nhiễu: Học sinh chọn đáp án B cho mcos x  m 1� cos x  m m phương trình có mcos x  m 1� cos x  m m phương trình có m 1 1 nghiệm m ln Học sinh chọn đáp án C cho m 1 �۹ m nghiệm m Học sinh chọn đáp án D thấy mcos x  m 1� cos x  m m phương trình có nghiệm m 1 �1 � m  �m m Câu 1.3.2 LTKLng Tìm nghiệm phương trình 1 2cos2x   x  �  k , k �� A B x   k , k�� 2 x  �  k2 , k�� C D x 2 �k , k �� Đáp án: Ta có 1 2cos2x  � cos2x   2 2  � cos2x  cos � 2x  �  k2 , k��� x  �  k , k�� 3 Phương án nhiễu: Học sinh chọn đáp án B quên công thức cos x  a Học sinh chọn đáp án C 1 2cos2x  � cos2x   2 2 � cos2x  cos � 2x  �  k2 , k�� 3 Học sinh chọn đáp án D nhớ nhằm công thức cos x  cos a � x  a �kπ2 Câu 1.3.2 LTKLng Tìm nghiệm phương trình 3tan x  (3 3)tan x   A B C D x    k , x   k , k �� x     k2 , x    k2 , k�� x     k , x    k , k �� x    k2 , x   k2 , k�� Đáp án: Ta có 3tan2 x  (3 3)tan x     � 3 tan x  1 tan x   tan x  � �� tan x  � �  x   k � ��  � x   k � � Phương án nhiễu: Học sinh chọn đáp án B 3tan2 x  (3 3)tan x     � 3 tan x  1 tan x   tan x  1 � �� tan x   �  � x    k2 � ��  � x    k2 � � Học sinh chọn đáp án C biến đổi 3tan2 x  (3 3)tan x     � 3 tan x  1 tan x   tan x  1 � �� tan x   �  � x    k � ��  � x    k � � Học sinh chọn đáp án D nhằm công thức nghiệm tan x  tan a Câu 1.3.2 LTKLng Cho phương trình t  tan x  cot x, ta phương trình đây? A t  t   tan x  cot x  tan x  cot x   Đặt B t  t  C t  t   D t   Đáp án: Ta có t  tan x  cot x � t   tan x  cot x  � t  tan x  tan x cot x  cot x � t  tan x  cot x  Nên tan x  cot x  tan x  cot x   �  tan x  cot x    tan x  cot x   t  t   Phương án nhiễu: Học sinh chọn đáp án B biến đổi sai tan x  cot x  tan x  cot x   �  tan x  cot x    tan x  cot x  Học sinh chọn đáp án C biến đổi tan x  cot x  tan x  cot x   �  tan x  cot x   tan x  cot x   �  tan x  cot x   tan x  cot x   � t2  t   Học sinh chọn đáp án D biến đổi tan x  cot x  tan x  cot x   �  tan x  cot x    cot x  tan x    �  tan x  cot x    tan x  cot x    2 � t2  t2   � 2t   � t 1  Câu 1.3.2 LTKLng Tìm nghiệm phương trình 3sin x  cos x  trở thành A B C D x 5 11  k2 , x   k2 , k �� 12 12 x  7  k , x   k , k �� 12 12 x  7  k2 , x   k2 , k �� 12 12 x 5  k , k�� 12 Đáp án: Ta có 3sin x  cos x  sin x  cos x  2  � � � sin�x  � sin � 6� � �   x    k2 � ��   � x      k2 � � � 5 x  k2 � 12 �� 11 � x  k2 � � 12 Phương án nhiễu: Học sinh chọn đáp án B 3sin x  cos x  sin x  cos x  2  � � � sin�x  � sin � 6� � �   x    k � ��   � x      k � � �  x   k � � � 12 7 � x  k � � 12 Học sinh chọn đáp án C biến đổi 3sin x  cos x  sin x  cos x  2  � � � sin�x  � sin � 6� � �   x    k2 � ��   � x      k2 � � �  x   k2 � � � 12 7 � x  k2 � � 12 Học sinh chọn đáp án D biến đổi 3sin x  cos x  sin x  cos x  2  � � � sin�x  � sin � 6�   � x    k 5 � x  k 12 � Câu 1.3.3 LTKLng Phương trình sin x   A B C Vô số D Đáp án: Ta có sin x   � � � sin x  sin �  � �6�  � x    k 2 � �� � � � 2x    �  � k 2 � � 6� �  � x    k � 12 ��  � 2x   k 2 �  � x    k � 12 �� 7 � x  k � 12 7π 11π ; Trong khoảng (0; π ) có nghiệm 12 12 có nghiệm thuộc  0;   ? Phương án nhiễu: 7π π 7π ; �(0; π ) Học sinh chọn đáp án B thấy hai nghiệm 12 12 có 12 Học sinh chọn đáp án C thiếu điều kiện nghiệm khoảng (0; π ) 7π π ; Học sinh chọn đáp án D cho nghiệm 12 12 cộng thêm kπ nằm ngồi khoảng (0; π ) Câu 1.3.3 LTKLng Một viên đạn bắn với vận tốc 100m/s Nếu bắn góc  với thành phần thẳng đứng vận tốc 100s in( ) thành phần ngang 100cos( ) Bỏ qua sức cản gió, độ cao viên đạn theo phương trình h(t )  4,9t  100sin( )t vị trí nằm ngang theo phương trình x(t )  100cos( )t Nếu bạn muốn đạt mục tiêu 900m bạn phải chọn góc bao nhiêu? A  �30 56' B Với góc C  �15 28' D Khơng tồn góc thỏa mãn yêu cầu Đáp án: Để đạt mục tiêu 900m tức x(t )  900 viên đạn chạm đất h(t )  Để giải vấn đề này, giải thời gian t viên đạn chạm đất Câu trả lời phụ thuộc vào góc  h(t )  Ta có t  4,9t  100sin( )   t0 � �� 4,9t  100sin( )  � t0 � � � 100sin( ) � t 4.9 � Điều chứng tỏ độ cao viên đạn có hai thời điểm Lần thứ t  viên đạn bắn lần viên bi chạm đất Giá trị thứ hai t viên đạn chạm đất hàm số theo góc  Chúng ta muốn khoảng cách ngang x(t )  900 viên đạn chạm đất t 100sin( ) 4.9 Do x(t )  900 � 100cos( )t  900 100sin( )  900 4,9 sin( ) cos( ) � 1002  900 4,9 900.4,9 � sin( ) cos( )  1002 900.4,9 � sin(2 )  1002 2.900.4,9 � sin(2 )  100 �2.900.4,9 � �   sin 1 � � 2 � 100 �  30 56' � 100cos( ) Phương án nhiễu: Học sinh chọn câu B chọn thời gian t  Học sinh chọn câu C biến đổi sai x(t )  900 � 100cos( )t  900 100sin( ) � 100cos( )  900 4,9 sin( ) cos( ) � 1002  900 4,9 900.4,9 � sin( ) cos( )  1002 900.4,9 � sin(2 )  1002 2.900.4,9 � sin(2 )  100 �2.900.4,9 � �   sin 1 � � � 100 �  150 28' Học sinh chọn câu D cho 900  100cos( )t �  cos( ) ... sau 2sin x   0( I ) cos x   0( II ) sin x  cos x  1( III ) sin x  cos x  3( IV ) Tìm tất phương trình phương trình bậc sin x cos x A (I) , (II), (III) (IV) B (III) (IV) C (I) , (II) (III)... 100sin( )   t0 � �� 4,9t  100sin( )  � t0 � � � 100sin( ) � t 4.9 � i u chứng tỏ độ cao viên đạn có hai th i i m Lần thứ t  viên đạn bắn lần viên bi chạm đất Giá trị thứ hai t viên... V i góc C  �15 28' D Khơng tồn góc thỏa mãn yêu cầu Đáp án: Để đạt mục tiêu 900m tức x(t )  900 viên đạn chạm đất h(t )  Để gi i vấn đề này, gi i th i gian t viên đạn chạm đất Câu trả lời

Ngày đăng: 02/05/2018, 12:45

w