| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Nguyễn Như An (1992 ), Hệ thống kỹ năng giảng dạy trên lớp về môn Giáo dục học và quy trình rèn luyện các kỹ năng đó cho sinh viên khoa Tâm lý – Giáo dục, Luận án phó tiến sĩ Giáo dục học, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hệ thống kỹ năng giảng dạy trên lớp về môn Giáo dục học và quy trình rèn luyện các kỹ năng đó cho sinh viên khoa Tâm lý – Giáo dục |
|
| 2. Nguyễn Thị Kim Ánh ( 2012), Rèn luyện kĩ năng dạy học theo hướng tăng cường năng lực tự học tự nghiên cứu của sinh viên khoa Hóa học ngành Sư phạm ở các trường Đại học, Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện kĩ năng dạy học theo hướng tăng cường năng lực tự học tự nghiên cứu của sinh viên khoa Hóa học ngành Sư phạm ở các trường Đại học |
|
| 3. Apđuliana.O.A (1978), Hình thành cho sinh viên những kỹ năng sư phạm trong việc tổ chức công tác giáo dục học sinh, tuyển tập báo cáo Minsk, NXB Giáo dục; Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hình thành cho sinh viên những kỹ năng sư phạm trong việc tổ chức công tác giáo dục học sinh, tuyển tập báo cáo Minsk |
| Tác giả: |
Apđuliana.O.A |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục; Hà Nội |
| Năm: |
1978 |
|
| 4. Ban Tuyên giáo Trung ương – Ban cán sự Đảng (2013). Báo cáo tóm tắt đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Báo cáo tóm tắt đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế |
| Tác giả: |
Ban Tuyên giáo Trung ương – Ban cán sự Đảng |
| Năm: |
2013 |
|
| 5. Đặng Quốc Bảo và Phạm Minh Mục (2015),"Năng lực và phát triển năng lực cho học sinh", Tạp chí khoa học Giáo dục, 117 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Năng lực và phát triển năng lực cho học sinh |
| Tác giả: |
Đặng Quốc Bảo và Phạm Minh Mục |
| Năm: |
2015 |
|
| 6. Bernd Meier và Nguyễn Văn Cường Potsdam (2016), Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học, NXB Đại học Sư phạm; Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học |
| Tác giả: |
Bernd Meier và Nguyễn Văn Cường Potsdam |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm; Hà Nội |
| Năm: |
2016 |
|
| 7. Trịnh Văn Biều (2003), Một số biện pháp nghiên cứu hiệu quả rèn luyện kĩ năng dạy học hóa học của sinh viên trường ĐHSP, Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số biện pháp nghiên cứu hiệu quả rèn luyện kĩ năng dạy học hóa học của sinh viên trường ĐHSP |
| Tác giả: |
Trịnh Văn Biều |
| Năm: |
2003 |
|
| 8. Hoàng Hòa Bình (2015),"Năng lực và cấu trúc năng lực", Tạp chí khoa học Giáo dục, 117 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Năng lực và cấu trúc năng lực |
| Tác giả: |
Hoàng Hòa Bình |
| Năm: |
2015 |
|
| 9. Nguyễn Lăng Bình và cộng sự (2010), Dạy và học tích cực. Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học, NXB Đại học Sư phạm; Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy và học tích cực. Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học |
| Tác giả: |
Nguyễn Lăng Bình và cộng sự |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm; Hà Nội |
| Năm: |
2010 |
|
| 10. Bộ Giáo dục và Đào tạo (Dự án Việt Bỉ) (2010), Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, NXB Đại học Sư phạm; Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo (Dự án Việt Bỉ) |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm; Hà Nội |
| Năm: |
2010 |
|
| 13. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình GDPT môn vật lí cấp trung học phổ thông, NXB Giáo dục; Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình GDPT môn vật lí cấp trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục; Hà Nội |
| Năm: |
2010 |
|
| 14. Bộ GD&ĐT và Ngân hàng phát triển châu Á (ADB) (2013), Chuẩn đầu ra trình độ đại học khối ngành Sư phạm đào tạo giáo viên trung học phổ thông, NXB Văn hóa Thông tin; Dự án phát triển GVTHPT & TCCN, Vụ giáo dục Đại học |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chuẩn đầu ra trình độ đại học khối ngành Sư phạm đào tạo giáo viên trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Bộ GD&ĐT và Ngân hàng phát triển châu Á (ADB) |
| Nhà XB: |
NXB Văn hóa Thông tin; Dự án phát triển GVTHPT & TCCN |
| Năm: |
2013 |
|
| 15. Nguyễn Cương (2007), Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông và đại học, NXB Giáo dục; Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông và đại học |
| Tác giả: |
Nguyễn Cương |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục; Hà Nội |
| Năm: |
2007 |
|
| 16. Đại học Sư phạm Hà nội (2015), Chương trình giáo dục đại học ngành sư phạm hóa học, ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục đại học ngành sư phạm hóa học |
| Tác giả: |
Đại học Sư phạm Hà nội |
| Năm: |
2015 |
|
| 19. Dự án GDMT tại Hà Nội (2006), Học mà chơi - Chơi mà học, Tổ chức Con người và Thiên nhiên; Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Học mà chơi - Chơi mà học |
| Tác giả: |
Dự án GDMT tại Hà Nội |
| Năm: |
2006 |
|
| 20. Bùi Minh Đức và và các cộng sự (2017), Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm (hệ Sư phạm), Đề tài cấp Bộ, Trường ĐHSP Hà Nội 2 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm (hệ Sư phạm) |
| Tác giả: |
Bùi Minh Đức và và các cộng sự |
| Năm: |
2017 |
|
| 21. Bùi Minh Đức (chủ biên) (2017), Phát triển năng lực nghề cho sinh viên sư phạm, Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực nghề cho sinh viên sư phạm |
| Tác giả: |
Bùi Minh Đức (chủ biên) |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2017 |
|
| 22. Nguyễn Mậu Đức (2016), Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ngành Hóa học thông qua mô hình nghiên cứu bài học, Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ngành Hóa học thông qua mô hình nghiên cứu bài học |
| Tác giả: |
Nguyễn Mậu Đức |
| Năm: |
2016 |
|
| 23. Exipov B.P (1997), Những cơ sở của lí luận dạy học, NXB Giáo dục; Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những cơ sở của lí luận dạy học |
| Tác giả: |
Exipov B.P |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục; Hà Nội |
| Năm: |
1997 |
|
| 24. Nguyễn Thị Hồng Gấm (2012), Phát triển năng lực sáng tạo cho sinh viên thông qua dạy học phần hóa vô cơ và lý luận – phương pháp dạy học hóa học ở trường Cao đẳng sư phạm, Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực sáng tạo cho sinh viên thông qua dạy học phần hóa vô cơ và lý luận – phương pháp dạy học hóa học ở trường Cao đẳng sư phạm |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Hồng Gấm |
| Năm: |
2012 |
|