Kể chuyện cây táo

Hơn 12.000 bài luyện tập cơ bản đến nâng cao giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách chủ động và hiệu quả hơn., Học và làm bài tập Online. Các dạng từ cơ bản đến nâng cao. Bài kiểm tra . Ôn tập hè môn với Luyện thi 123.com., Website học .

Kể chuyện Cây táo I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Kiến thức: Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật truyện, hiểu nội dung câu chuyện: Cây lớn lên nhờ có đất, nước, ánh sáng người chăm sóc Kỹ năng: Trẻ trả lời câu hỏi cô rõ ràng, mạch lạc, biết bắt chước số động tác mô lớn lên qua trò chơi Thái độ: Trẻ hứng thú nghe kể chuyện, tích cực tham gia trò chơi Trẻ biết bảo vệ chăm sóc II CHUẨN BỊ Đồ dùng: Ti vi, đầu đĩa hình, băng hình quay cảnh vườn táo thật; số cây, nhựa: đào, mận, lê; chậu cảnh trồng táo thật; que chỉ; nhân vật; tranh truyện; mũ hình lá, quả, hoa để trẻ đội chơi trò chơi Sơ đồ lớp: Trẻ ngồi ghế hình vòng cung III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Ổn định tổ chức, tạo tình Cơ trò chuyện với trẻ thời tiết: Trời sang đông nên lạnh, học phải mặc quần áo ấm, đội mũ, khăn kẻo bị ốm, cảm lạnh - Có nhiều loại trái mùa đông: Táo, lê, cam, quýt, đào, mận - Cô cho trẻ thăm vườn - Cô giới thiệu quan sát hỏi trẻ: Cây gì? Cây táo Cây táo có gì? (Thân, lá, quả) - Cơ kể cho nghe câu chuyện Cây táo Nội dung trọng tâm: Kể chuyện * Cô kể lần 1: Kể diễn cảm kết hợp cho trẻ xem băng hình vườn táo, hình ảnh táo, hoa táo, ông trồng cây, bé tưới nước cho cây, bé chìa vạt áo hứng táo chín * Cơ kể lần 2: Kể tóm tắt câu chuyện cho trẻ xem tranh truyện Cây táo - Đàm thoại: Ông làm gì? (trồng cây); Bé làm gì? (tưới nước cho cây); Trời mưa: Đang tưới nước cho cây; Mặt trời: Đang sưởi nắng cho Con xuất hiện? (Gà trống) Gà trống nói với nào? (Cây lớn mau) Bướm nói với cây? (Cây lớn mau) Ông, bé, gà, bướm mong nào? (Cây lớn mau) Nghe lời ông, bé, gà đàn bướm, cho trái chín vàng rơi vào lòng bé * Cơ kể lần 3: Kết hợp sử dụng sa bàn cát: Mưa phùn bay, hoa đào nở loài hoa khoe sắc đón nắng xuân Ai trồng táo? (Cô gắn nhân vật ông táo) Ai tưới nước cho cây? (Cô gắn em bé) Mưa tưới nước cho cây? (Cô kéo mảng mây ra) Mặt trời sưởi nắng cho cây? (Cơ kéo hình mặt trời ra) Tiếng nói gà trống: Cây lớn mau! (Cô gắn gà trống) non bật ra, cô mở Tiếng nói bướm: Cây lớn mau! (Cơ treo chùm táo vào thân cây) Quả ra? * Cô kể lần 4: Vừa kể vừa cho trẻ gọi tên nhân vật, cho trẻ lên lấy nhân vật cắm xuống sa bàn cát theo tình tiết câu chuyện - Giáo dục trẻ: Cây hoa, kết trái nhờ có đất, nước, ánh sáng có chăm sóc bàn tay người Muốn có nhiều phải biết bảo vệ chăm sóc Khi ăn táo nhớ rửa sạch, bỏ hạt Trò chơi: Gieo hạt nảy mầm - Cơ cho trẻ tự lấy mũ hình lá, đội lên đầu - Trẻ bắt chước động tác nói theo: Xới đất, gieo hạt, nảy mầm nụ - nụ; hoa - hoa; - Gió thổi - nghiêng, rụng - nhiều Cô cho trẻ chơi - lần Kiến thức: Cô khen, động viên trẻ  ... nói bướm: Cây lớn mau! (Cơ treo chùm táo vào thân cây) Quả ra? * Cô kể lần 4: Vừa kể vừa cho trẻ gọi tên nhân vật, cho trẻ lên lấy nhân vật cắm xuống sa bàn cát theo tình tiết câu chuyện - Giáo... gắn nhân vật ông táo) Ai tưới nước cho cây? (Cô gắn em bé) Mưa tưới nước cho cây? (Cô kéo mảng mây ra) Mặt trời sưởi nắng cho cây? (Cơ kéo hình mặt trời ra) Tiếng nói gà trống: Cây lớn mau! (Cô...cho cây) ; Trời mưa: Đang tưới nước cho cây; Mặt trời: Đang sưởi nắng cho Con xuất hiện? (Gà trống) Gà trống nói với nào? (Cây lớn mau) Bướm nói với cây? (Cây lớn mau) Ông, bé,