Kế hoạch hoạt động hội đồng trường

PHỊNG GD-ĐT HỊA BÌNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH VĨNH BÌNH A Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /KH-HĐT Vĩnh Bình, ngày tháng 10 năm 2017 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỘI ĐỒNG TRƯỜNG Năm học: 2017 - 2018 Căn Điều lệ trường Tiểu học, Ban hành theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Điều lệ trường Tiểu học; Căn Quyết định 771/QĐ-PGDĐT, ngày 06/10/2017 Quyết định việc công nhận Hội đồng trường chức danh Hội đồng trường nhiệm kỳ 2017-2022; Trên sở phát huy thành tích đạt , Hội đồng trường Tiểu học Vĩnh Bình A xây dựng kế hoạch hoạt động Hội đồng trường năm học 2017 - 2018 sau: I Mục tiêu phương hướng 1.Mục tiêu Kế hoạch hoạt động Hội đồng trường nhằm xây dựng mục tiêu nhiệm vụ chủ trương kế hoạch biện pháp, giải pháp để phát triển nhà trường đáp ứng yêu cầu giáo dục, phù hợp với thực tế nhà trường địa phương Kế hoạch Hội đồng trường trí tuệ tập thể nhằm phát huy quy chế dân chủ sở, có vai trò quan trọng việc thực thắng lợi nhiệm vụ nhà trường; định mục tiêu, phương hướng phát triển nhà trường Phương hướng a Thực kế hoạch phát triển giáo dục Thực tốt kế hoạch phát triển giáo dục, đảm bảo số lượng lớp học sinh; làm tốt công tác phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi; tổ chức tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường, huy động trẻ em tuổi vào lớp đạt 100 % khơng có học sinh bỏ học b Cơng tác tổ chức, quản lí xây dựng đội ngũ Cơng tác tổ chức: Các tổ chức đồn thể nhà trường tổ chức hoạt động có hiệu quả; thực tốt quy chế dân chủ sở; chấp hành nghiêm chỉnh lãnh đạo Đảng, thực Chỉ thị, Nghị Đảng Nhà trường chấp hành quản lí hành quyền địa phương; chấp hành đạo trực tiếp chun mơn nghiệp vụ phòng - 1- Giáo dục; chủ động tham mưu với Đảng quyền địa phương kế hoạch phát triển giáo dục Hội đồng trường Cơng tác quản lí: Căn vào kế hoạch Hội đồng trường, nhà trường phải xây dựng kế hoạch hoạt động theo năm học, học kì, tháng tuần; có biện pháp thực kế hoạch tiến độ; thực công bằng, cơng khai, dân chủ quản lí; phát huy khả cán bộ, giáo viên nhân viên việc xây dựng phát triển nhà trường Xây dựng đội ngũ: - Hiệu trưởng 02 phó Hiệu trưởng: Có trình độ đào tạo Đại học sư phạm tập huấn nâng cao trị nghiệp vụ quản lí trường học; có phẩm chất đạo đức tốt, lập trường tư tưởng vững vàng; có lực chun mơn lực quản lí trường học - Đội ngũ giáo viên, nhân viên: Có đủ số lượng giáo viên, nhân viên loại hình theo quy định hành Có 100 % giáo viên đạt chuẩn chuẩn trình độ đào tạo; có giáo viên dạy chun mơn Thể dục,Mĩ thuật, Âm nhạc, có giáo viên tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh 100% giáo viên nhân viên có phẩm chất đạo đức tốt, có trách nhiệm, sáng tạo công việc; giáo viên sử dụng linh hoạt phương pháp giảng dạy giáo dục học sinh; có khả kế hoạch bồi dưỡng học sinh khiếu, phụ đạo học sinh chưa hồn thành; có khả sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy Hàng năm có 100% số giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, 80 % số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện trở lên c Xây dựng sở vật chất thiết bị trường học Đảm bảo diện tích khn viên, sân chơi, bãi tập theo quy định hành Nhà trường phải làm tốt công tác tham mưu với quyền địa phương, tranh thủ nguồn lực đầu tư cho giáo dục, có kế hoạch quy hoạch lâu dài, hợp lí; phấn đấu xây dựng sở vật chất đủ tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia mức độ theo quy định Bộ giáo dục đào tạo năm 2018 Cụ thể: - Xây dựng thêm phòng đa năng, có kế hoạch trang bị số loại máy đại máy chiếu,… để phục vụ cho công tác giảng dạy Đồ dùng thiết bị dạy học phải tăng cường, bổ sung hàng năm sử dụng đạt hiệu cao - Tăng cường trồng chăm sóc hệ thống xanh bóng mát, vườn hoa, cảnh đảm bảo yêu cầu vệ sinh; môi trường yên tĩnh, xanh, sạch, đẹp d Hoạt động chất lượng giáo dục - Thực chương trình, kế hoạch giáo dục: Dạy đủ mơn học theo chương trình, kế hoạch quy định; 100% học sinh học buổi/ngày, - 2- học sinh từ khối đến khối học môn học tiếng Anh; thực có hiệu cơng tác bồi dưỡng học sinh khiếu phụ đạo học sinh chưa hoàn thành Đánh giá xếp loại học sinh theo Thông tư 22/2016/TT-BGD-ĐT ngày 22/9/2016 - Nâng cao chất lượng hiệu giáo dục: Hàng năm, tỉ lệ học sinh lên lớp đạt 98% trở lên hồn thành chương trình Tiểu học đạt 100 %; Năng lực đạt 100%; Phẩm chất đạt 100% II Nhiệm vụ giải pháp Nâng cao chất lượng đội ngũ Nâng cao nhận thức, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho đội ngũ nhằm thực nghiêm túc đường lối Đảng; sách, pháp luật Nhà nước; quy chế chuyên môn, quy định ngành thông qua việc tuyên truyền, phổ biến, học tập đường lối Đảng; sách Nhà nước; triển khai sâu rộng có hiệu phong trào thi đua, vận động Tổ chức có hiệu cơng tác bồi dưỡng nhiều hình thức: Tự học, tự bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn; sinh hoạt tổ, nhóm; tích cực dự thăm lớp; tổ chức tốt chuyên đề, thao giảng Đẩy mạnh phong trào tự học ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, tạo điều kiện cho giáo viên soạn giáo án máy vi tính, sử dụng giáo án điện tử, phần mềm dạy học phù hợp Tạo điều kiện cho giáo viên theo học lớp Đại học - Cao đẳng Giao chất lượng cho giáo viên chủ nhiệm lớp Tổ chức tốt việc đăng kí thi đua vào đầu năm học; công khai kế hoạch tiêu thi đua Tăng cường công tác kiểm tra nội Thực nghiêm túc nề nếp chuyên môn: duyệt kế hoạch giảng dạy, soạn bài; tổ chức kiểm tra đánh giá, xếp loại chuyên môn theo quy định Hàng năm thực tốt đánh giá công chức, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp quy định Nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện Phân cơng chun mơn hợp lý, bố trí giáo viên cốt cán khối lớp, trọng có kế hoạch cụ thể cơng tác bồi dưỡng học sinh khiếu, phụ đạo học sinh chưa hoàn thành Thực nghiêm túc việc đổi dạy học, đánh giá xếp loại học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ Nâng cao chất lượng soạn giảng, tích cực đổi phương pháp soạn bài, đảm bảo có chất lượng trình bày khoa học, soạn trước tuần, tích cực đổi phương pháp dạy học theo hướng phân hoá đối tượng học sinh nhận xét học sinh theo quy định Thực tốt nề nếp vào lớp, nâng cao chất lượng tồn diện, trọng mơn khiếu - 3- Tổ chức sinh hoạt tổ chun mơn có chất lượng, họp tổ tuần lần Xây dựng đội ngũ cốt cán tổ chuyên môn, tăng cường kiểm tra chuyên môn giáo viên Tổ kiểm tra lần/tháng, CBQL kiểm tra lần /tháng Tổ chức hội thảo chuyên đề cấp trường, coi trọng việc sử dụng đồ dùng Thực việc rèn Vở - Viết chữ đẹp, đọc đúng, nói giáo viên học sinh Tổ chức viết sáng kiến kinh nghiệm có hiệu quả: đăng kí viết SKKN từ đầu năm học, đầu tư thời gian gợi ý, hướng dẫn chủ đề bố cục cách viết; tổ chức chấm nghiêm túc Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh khiếu, phụ đạo học sinh chưa hoàn thành Thường xuyên kiểm tra, rút kinh nghiệm Tổ chức chặt chẽ lần kiểm tra định kỳ Tổ chức, tham gia có hiệu hội thi trường, huyện, tỉnh Tổ chức lựa chọn bồi dưỡng cá nhân xuất sắc để tham gia thi đạt kết cao Tăng cường công tác kiểm tra, khắc phục kịp thời sau kiểm tra Chỉ đạo hoạt động Tổ chuyên môn Ngay từ đầu năm học, Hiệu trưởng hướng dẫn Tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch cụ thể sát theo nhiệm vụ trọng tâm năm học Tổ chức hiệu buổi sinh hoạt chuyên môn, đợt hội giảng tổ chức chuyên đề Thường xun dự sinh hoạt chun mơn theo định kì đột xuất để kiểm tra việc sinh hoạt chuyên môn Tổ Thống lịch sinh hoạt, kiểm tra soạn, dự kiểm tra chuyên đề để đồng chí Tổ trưởng hoạt động hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá giáo viên tổ Tổ trưỏng nghiên cứu chương trình, lắng nghe ý kiến giáo viên để kịp thời tháo gỡ khó khăn Tổ trưởng dự rút kinh nghiệm nhằm nâng cao tay nghề cho giáo viên Thực tốt phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Tích cực vận động giúp đỡ giáo viên đổi phương pháp dạy học, lấy lợi ích niềm vui HS làm tiêu chí đánh giá tiết dạy Tổ chức nhiều sân chơi bổ ích, trí tuệ để HS thi đua tham gia, qua rèn tích tích cực chủ động học tập, tạo niềm phấn khởi cho HS, thực chơi mà học - học mà chơi Đội TNTPHCM xây dựng kế hoạch hoạt động Đội, Sao; Tổ chức tốt Đại hội Liên đội, kiện toàn Ban huy Liên đội; đạo hoạt động đội cờ đỏ vào nề nếp đạt hiệu cao; - 4- Chủ động xây dựng kế hoạch hoạt động lên lớp theo hướng trải nghiệm sang tạo, đạo GV TPT dạy trò chơi dân gian mà địa phương có; đạo cho giáo viên dạy mơn Âm nhạc dạy hát dân ca để giáo dục truyền thống tạo sân chơi bổ ích cho HS Công tác bồi dưỡng học sinh khiếu phụ đạo học sinh chưa hồn thành mơn học, lớp học Đây nhiệm vụ trọng tâm, quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đại trà mũi nhọn CBQL quan tâm đạo GV chủ nhiệm xây dựng kế hoạch chi tiết, khả thi giám sát thường xuyên việc thực kế hoạch Ngồi ra, nhà trường tổ chức linh hoạt dạy học buổi để GV có điều kiện dạy học theo đối tượng Đẩy mạnh Xã hội hóa việc huy động nguồn lực từ phụ huynh nhân dân, tổ chức xã hội tham gia giúp đỡ nhà trường việc tạo nguồn kinh phí hoạt động khen thưởng cho giáo viên học sinh đạt thành tích phong trào Cơng tác quản lý Thực đổi cơng tác quản lí đến Tổ chuyên môn giáo viên; đẩy mạnh việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin quản lí dạy học Làm tốt công tác tham mưu với Đảng, quyền để đẩy mạnh hoạt động dạy học nhà trường Thực quy chế làm việc đạo thực quy chế sở Điều lệ trường Tiểu học pháp lệnh công chức, thực nghiêm túc quy chế dân chủ trường Tiểu học Thị 40/CT -TW xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, phát huy quyền làm chủ cán giáo viên Tăng cường quản lý chuyên môn, duyệt kế hoạch Tổ chuyên môn phận kiêm nhiệm, thực nghiêm túc chế độ soạn giảng, duyệt hồ sơ giáo án, chế độ sinh hoạt, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ tổ chức hội thi Coi trọng công tác thi đua khen thưởng, xây dựng tiêu thi đua, đánh giá xếp loại thi đua theo đợt (4 đợt/ năm) Đẩy mạnh thực vận động “Mỗi thày cô giáo gương đạo đức –tự học sáng tạo”, phong trào thi đua Hai tốt Tăng cường lãnh đạo chi Đảng trường học, phát huy vai trò đồn thể nhà trường, coi trọng cơng tác phát triển Đảng trường học Tăng cường công tác kiểm tra nội lĩnh vực hoạt động trường, trọng kiểm tra đột xuất xử lý kịp thời sau kiểm tra, sở - 5- kịp thời uốn nắn biểu lệch lạc vi phạm quy chế chuyên môn quy định khác Giám sát việc thực nghị Hội đồng trường Hội đồng trường vào Điều lệ trường Tiểu học, điều khoản ban hành yêu cầu 100% thành viên Hội đồng trường phải thường xuyên chủ động học tập, nghiên cứu chủ trương đường lối sách pháp luật nhà nước ngành để nâng cao nhận thức, góp phần thực Nghị Hội đồng trường đầy đủ, nghiêm túc 100% thành viên Hội đồng trường phải tận tâm, tâm thực nhiệm vụ Hội đồng trường năm học 2017-2018 năm nhiệm kỳ Đó giám sát tồn diện hoạt động giáo dục đào tạo theo nhiệm vụ, mục tiêu cấp học năm học Định kì hàng năm Hội đồng trường phải tổ chức xem xét tập thể, cá nhân CBVC HS thực Nghị đề hay sai, rút học kinh nghiệm phản ảnh kịp thời để Ban lãnh đạo hội đồng xử lí, bổ sung đầy đủ, hiệu Hội đồng trường phải trì chế độ sinh hoạt, hội họp với nội dung sát thực, dân chủ, cơng khai quy trình Hội đồng trường phải cụ thể hóa nội dung kế hoạch, phân công giao nhiệm vụ cho thành viên thực thi Nghị Hàng kỳ, hàng năm Hội đồng trường phải tổ chức sơ kết, mở hội nghị đánh giá xem xét kết hội nghị, kiến nghị nhà trường, BGH thực nghiêm túc nghị Chi bộ, hội nghị CBVC, Hội đồng trường đạt kết tốt Động viên tuyên truyền CBVC, thành viên Hội đồng trường chủ động tích cực học hỏi nâng cao nhận thức tư tuởng, trị, đạo đức, tinh thần trách nhiệm để vào thực Nghị Hội đồng trường Hội đồng trường phải chủ động với tổ chức liên quan để thực quyền hạn chức năng, nhiệm vụ theo Điều lệ quy định đầy đủ, hiệu Chống biểu hình thức, ỷ lại, chủ quan Phải làm tốt công tác tổ chức giám sát, thực nhiệm vụ, đảm bảo tính khách quan, công khai, công bằng, dân chủ, kịp thời dứt điểm Đặc biệt tìm tòi giải pháp kiểm tra tra việc thực thi tập thể, cá nhân tiến hành đánh giá, xem xét đề nghị ban lãnh đạo hội đồng xem xét, xử lí III Tổ chức thực - 6- Trên Kế hoạch hoạt động Hội đồng Trường Tiểu học Vĩnh Bình A năm học 2017-2018 Các thành viên Hội đồng trường Bộ phận liên quan kế hoạch, nghiêm túc thực T/M HỘI ĐỒNG TRƯỜNG CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG Nơi nhận: - Phòng GD-ĐT (báo cáo); - Các thành viên HĐT; - Lưu: VT - 7- ... dục; chủ động tham mưu với Đảng quyền địa phương kế hoạch phát triển giáo dục Hội đồng trường Cơng tác quản lí: Căn vào kế hoạch Hội đồng trường, nhà trường phải xây dựng kế hoạch hoạt động theo... lãnh đạo hội đồng xem xét, xử lí III Tổ chức thực - 6- Trên Kế hoạch hoạt động Hội đồng Trường Tiểu học Vĩnh Bình A năm học 2017-2018 Các thành viên Hội đồng trường Bộ phận liên quan kế hoạch, ... năm Hội đồng trường phải tổ chức sơ kết, mở hội nghị đánh giá xem xét kết hội nghị, kiến nghị nhà trường, BGH thực nghiêm túc nghị Chi bộ, hội nghị CBVC, Hội đồng trường đạt kết tốt Động viên