1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

VECTO TRONG KHÔNG GIAN

4 126 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 20,28 KB

Nội dung

Mục đích yêu cầu - Hiểu được định nghĩa về véc tơ trong không gian.. Kiến thức: Học sinh nắm được các định nghĩa: vectơ trong không gian; hai vectơ cùng phương, cùng hướng, ngược hướng;

Trang 1

VECTO TRONG KHÔNG GIAN

I Mục đích yêu cầu

- Hiểu được định nghĩa về véc tơ trong không gian

- Vận dụng được các phép toán về vecto

- Nắm được quy tắc hình hộp

II Kiến thức, kỹ năng

1 Kiến thức:

Học sinh nắm được các định nghĩa: vectơ trong không gian; hai vectơ cùng phương, cùng hướng, ngược hướng; độ dài của một vectơ, hai vectơ bằng nhau và vectơ không thông qua các bài toán cụ thể

2 Kỹ năng:

Xác định được góc của hai vecto trong không gian

Vận dụng được các phép toán về vecto để giải bài tập

III Phương tiện dạy học

1 Giáo viên:

Giáo án, đồ dùng dạy học, phiếu học tập

2 Học sinh:

Vở, sách giáo khoa, sách bài tập, ôn bài cũ và chuẩn bị bài mới

IV Tiến trình dạy học

1 Kiểm tra sỉ số:

2 Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động 1 :ôn tập kiến hức cũ

Tg dự

kiến

Hoạt động của GV Hoạt động

của HS

Nội dung ghi bảng

Nhắc lại khái niệm về vecto trong trong hình học

phẳng ?

- Khái niệm vecto

- Vecto không

- Độ dài của vecto

Nhắc lại mối quan hệ giữa hai vecto trong hình học phẳng ?

- Hai vecto cùng phương

- Hai vecto cùng

+ nghe hiểu nhiệm vụ + trả lời câu hỏi

+ nhận xét câu trả lời của bạn

+ chính xác hóa kiến thức

Trang 2

hướng , ngược hướng

- Hai vecto bằng nhau

- Hai vecto đối nhau

Nhắc lại phép cộng , trừ hai

vecto , quy tắc ba điểm ,

quy tắc hình bình hành

Hoạt động 2: vecto trong không gian.

TG

dự

kiến

Hoạt động của GV Hoạt động

của HS

Nội dung ghi bảng.

Yêu cầu học sinh đọc sách

giáo khoa trang 84

Làm hoạt động 1:

Làm hoạt động 2:

+ nghe hiểu nhiệm vụ

Học sinh trả lời

I.Định nghĩa và các phép toán về vecto trong không gian:

1.Định nghĩa:

Vecto , các phép toán vecto trong không gian được định nghĩa g=haofn toàn giống trong mặt phẳng

TL:, , không cùng nằm trong một mặt phẳng

, , cùng nằm trong mặt phẳng (BCD)

TL:

Trang 3

Hoạt động 3: các phép toán

TG

dự

kiến

Hoạt động của GV Hoạt động của

HS

Nội dung ghi bảng.

Yêu cầu học sinh đọc và

nghiên cứu VD1 sgk

Hướng dẫn chứng minh

Yêu cầu học sinh đọc HĐ3

Gọi học sinh chứng minh

Hướng dẫn chứng minh

Nhận xét

Nêu quy tắc hình hộp (sgk)

Đọc nghiên cứu vd1

Ghi nhận chứng minh

Đọc yêu cầu 3 Trả lời:

Nhận xét

Quy tắc hình hộp: =

Hoạt động 3 : phép nhân vecto với một số :

TG dự kiến Hoạt động của

GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Yêu cầu hs đọc

ví dụ 2 sgk Hướng dẫn chứng minh Yêu cầu học sinh nghiên cứu hoạt động 4 Cho học sinh thảo luận và gọi trả lời

Nhận xét :

Thảo luận nhóm Trả lời:

cùng hướng với

và có độ dài gấp

2 lần độ dài ngược hướng với vecto và có

độ dài gấp 3 lần

độ dài Lấy điểm O bất

kì trong không gian , vẽ =

= Ta có :

=+

= 2-3=

Trong kg tích của với một số k(k là k được định nghĩa tương tự như trong mp và có các tính chất giống như các tính chất đã được xét trong mặt phẳng

V Dặn dò củng cố

Nhắc lại định nghĩa vecto trong không gian

Trang 4

Quy tắc hình hộp

VI Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 31/01/2018, 10:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w