1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đẳng thức, bất đẳng thức hình học. Các điểm thẳng hàng, trùng nhau. Các vectơ đồng phẳng, không đồng phẳng. Quan hệ song song

79 421 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 79
Dung lượng 325,96 KB

Nội dung

MỤC LỤCTrang PHẦNI:MỞĐẦU...1 PHẦNII:NỘIDUNG...3 ChươngI:KIẾNTHỨCCƠ BẢNVỀVECTƠ...3 I.. Các bàitoáncơbản...9 ChươngII:ỨNGDỤNGVECTƠTRONGGIẢITOÁNHÌNHHỌCKHÔNG GIAN...13 I.. Chứngminhhaiđườngt

Trang 3

ặ c biệtlàs ự tântìnhchỉbảov à đónggópnhữngýkiếnquýbáucủathầyBùiVănBìnhtrongthờigianqua.

Dođiềukiệnthờigiancùngvớivốnkiếnthứcchắcchắnsẽkhôngtránhkhỏinhữngsaisót.Emrấtmongnhậnđượcsựchỉbảo,đónggópcủathầycôvàcácbạnsinhviênđểtìmđượcnhữngýtưởngtốthơn,bổsungchokhóaluậnđượchoànthiệnhơnnữavàsẽlàtàiliệuthamkhảothậtsựbổíchchotấtc ảnhữngđộcgiảcóniềmđammêmônToán.QuađâyemxingửilờicảmơnchânthànhtớicácthầycôtrongtổHìnhhọc,cácthầycôtrongkhoaToánvàđặcbiệtlàthầyBùiVănBìnhđãhướngdẫnemhoànthànhkhóaluậnnày

Emxinchânthànhcảmơn!

Trang 4

LỜI CAMĐOAN

Tôixincamđoanbả nkhóal u ậ n nàyđ ược hoànt h à n h dos ự cốgắngn ỗlựctìmhiểu,nghiêncứucủabảnthân,cùngvớisựgiúpđỡtậntìnhcủathầyB ùiVănBình.

Bảnkhóaluậnnàykhôngtrùngvớikếtquảcủatácgiảkhác.Nếutrùngtôi xinhoàntoànchịutráchnhiệm.

Rấtmongđượcsựđónggópýkiếncủabạnđọcđểbảnkhóaluậnđượch oànthiệnhơn.

SinhviênNguyễnThịLiễu

Trang 5

MỤC LỤC

Trang

PHẦNI:MỞĐẦU 1

PHẦNII:NỘIDUNG 3

ChươngI:KIẾNTHỨCCƠ BẢNVỀVECTƠ 3

I Vectơ 3

II Cácphéptoánvectơ 5

III Tíchvôhướng 7

IV Bavectơđồngphẳng 8

V Các bàitoáncơbản 9

ChươngII:ỨNGDỤNGVECTƠTRONGGIẢITOÁNHÌNHHỌCKHÔNG GIAN 13

I Chứngminhcácđẳngthứcvàbấtđẳngthức 13

II Chứngminhbađiểmthẳnghàng, haiđiểmtrùngnhau 17

III Chứngminhcácvectơđồngphẳng,khôngđồngphẳng 27

IV Ứngdụngđiềukiệnđồngphẳng,khôngđồngphẳngcủabavectơ 32

V Chứngminhhaiđườngthẳngsongsongvớinhau,đườngthẳngsongsongvớimặtp hẳng 39

PHẦNIII:KẾTLUẬN 47

TÀILIỆUTHAMKHẢO 48

Trang 6

K34–CNToán NguyễnThịLiễu 1

PHẦN1:MỞĐẦU

1 Lýdochọnđềtài

Hìnhhọclàmộtbộphậnquantrọngcấuthànhtoánhọc.Hìnhhọcluônluônlàmộtmônhọckhóđốivớihọcsinhbởiđâylàmônhọccótínhchặtchẽ,tínhlôgicvàtínhtrừutượngcaohơnnhữngngànhhọckháccủatoánhọc

Trongchươngtrìnhmôntoánở trunghọcc ơ s ở c á c e m đ ã đượcl à m quenvớicáckháiniệmvềđ ạ i lượngvô hướng.Khilê nb ậc trunghọcphổthôngc á c kháiniệ

mđ ó tiếptụcđượcmởrộng,chúngt a c ó c á c kháin i ệ m mới,trongđóvectơl à mộtv ídụ.Khimởrộngđoạnthẳngvôhướngsangđoạnthẳngcóhướngtacókháiniệmvectơ.Kháiniệmvectơsẽtheosuốtcácemtrongquátrìnhhọctậpởtrườngtrunghọcphổthông

Thôngthườngkhimởrộngmộtkháiniệmnàođóthìđồngthờitacómộtphươngphápmới,mộtcôngcụmớiđểgiảitoán.Kháiniệmvectơrađờichot a mộtphươngphápmớiđểgiảitoánmộtcáchhiệuquảhơn.Nhờcóphươngphápnày,c á c b à i toánnhưchứngminhtínhsongsong,vuôngg ó c , thẳnghàng…

c h suynghĩmớimẻvềhìnhhọc

3 Đốitƣợng,phạmvinghiêncứu

Đốitượngnghiêncứulàvectơvàvấnđềápdụngnóvàogiảicácbàitậptronghìnhhọckhônggian

Trang 7

Dothờigiancóhạn,đềtàichỉđềcậpđếnvấnđềsửdụngcôngcụvectơđểgiảimộtsốdạngbàitậpcơbảncủaHìnhhọckhônggian,vớiđốitượnglàhọcsinhTHPT,chuẩnbịthiĐạihọc, Caođẳng,THCN.

4 Nhiệmvụnghiêncứu

+)Hệthốngcáckháiniệmvàtínhchấtcơbảncủavectơtronghìnhhọckhônggian.+)Hệthốngcácdạngbàitậptronghìnhhọckhônggian

5 Phươngphápnghiêncứu

+)Phântích, tổnghợpcáctàiliệucóliênquan

+)Tổngkếtkinhnghiệm

Trang 8

I.3 Độdàicủavectơ

Mỗivectơcómộtđộdài,đólàkhoảngcáchgiữađiểmđầuvàđiểmcuốicủavectơđó

Trang 9

+)Khichotrướcvectơa

Trang 10

a

B

b a

Takíhiệutổngcủahaivectơa

Trang 11

Vectơ- a

vàcóđộlớnbằngvectơa ,tứclà:a= - a.Mỗivectơcómộtvectơđốilàduynhất

(a+ b)+c =a+(b+c )+)Tínhchấtcủa vectơ-không:

Trang 12

    

Trang 13

 

Phéptoántìmhiệucủahaivectơđượcgọilàphéptrừhaivectơ(vectơa

trừđi vectơb )

Trang 14

b(x2,y2,z2).Khiđó:

 a.b= x1.x2+y1.y2+ z1.z2

Trang 15

ê ú

IV Bavectơđồngphẳng

IV.1 Địnhnghĩa

 Trongkhônggianchobavectơa,b,c

cùngphươngvớinhauthìb a vectơđó

 

tùyý(trongđóa,b khôngcùngphương)đồngphẳnglàtìmđượccặpsốthựcduynhấtm,nsa o cho:

Trang 16

GọiI,Jl ầ n lượtlàtrungđiểmcủaABv àCD.

Sửdụngquytắc bađiểmta lầnlượtcó:

Trang 17

GA+GB= 2.GI (2)

Trang 18

M

G N

Trang 20

TRONGGIẢITOÁNHÌNHHỌCKHÔNGGIAN

Sửdụngphươngphápvéctơsẽgiảiquyếtđượcrấtnhiềubàitoántrongkhônggianmàc á c phươngphápkháckhôngđạtđượctínhưuviệtn h ư phươngphápnày.Nộidungcủaviệcứngdụngvéctơtronggiảitoánhìnhhọckhônggianđượcthểhiệnquamộtsốdạngtoánsau:

Khigặpdạngtoánchứabìnhphươngđộdàicácđoạnthẳngtachuyểnhệ

thứccầnchứngminhvềdạngbìnhphươngvôhướngnhư:

AB2=

2AB

Trang 25

Từ nhữngyếutốtrêntasuyrađiềuphảichứngminh.Bài

Trang 27

   TừgiảthiếttheođịnhlýTa-let,tacó:BA=

1OA-

k.OC(1- k) ( 1 )

(1- k) (1-k)Trongđẳngthứctrên:

1

(1- k) (1-k)Nhậnxét:Nhưvậy,tronglờigiảicủavídụtrênđểchứngminhbađiểm

I,J,Kthẳnghàngchúngtakhôngsử dụngđiềukiệnđãđượcnêutrongnội

K ).B ở i đ ól àcôngviệckhóvà

Trang 28

thay vào đó ta chứng minh ba vectơ OK,OI,OJ

Trang 29

k) (1-

k) (1-

Trang 30

thườngđượchọcsinhđặtraởđâylà:“Vìsaolạinghĩđượcnhưvậy?”,đểtrảl ờ i chúngtabắtđầunhư sau:

Trang 31

đẳngthứcn à y nếus ử dụngphéptáchchúngtacầnchènthêmc á c đ i ể m A,B,C,D,M,N(tứcsáuđiểm),khiđósẽnhậnđượcmộtbiểuthứcvectơrấtphứctạp.

quanhệgiữa A,G,C

1

trongkhônggiansẽrấtlàkhó.NhờhệthứcvectơvềtínhchấttrọngtâmG củatamgiácrấth

Trang 33

Sửdụngđiềukiệncầnvàđủđ ể J,M,Ithẳnghàngl à tồnt ạ i sốthựck sao

cho: DM= k.DJ+(1- k).DI

Trang 34

M P

M

a

N b

Trang 36

è ÷

ïï

Trang 37

GA'+GB'+GC'+GD'=0

Trang 39

  

PP+QQ+ RR= 1AD + 1DA + 1AA

Trang 40

II.2.3 Bàitậpđềnghị

Bài

ênmộtmặtphẳng.GọiI,J,K,L,Ml ầ n lượtlàtrungđiểmcủaAB,BC,CD,DE,EFvàFA

Chứngminh:haitứdiệnSIKMv à SJLNc ó cùngtrongtâm

Bài

2 :ChotứdiệnABCD.M,N,Pl à bađiểmlầnlượtởtrênbađườngthẳngBC,CD,DBv à khôngtrùngvớiB,C,Ds a o cho:

Trang 41

ç GS÷.

FN

M

G1

LI

Trang 42

cMNP

Trang 43

× ×

1l àtrọngtâmtamgiácIJK.ÁpdụngđịnhlýManelausđốivớitamgiácBNDv à cóbađiểmthẳnghàngC,I,Pt a được:

Trang 46

A 1

Trang 47

y x

a B

Trang 48

OM= OA+ t.OB

Trang 50

AQ= 1(b+c); (3)

2

C

Trang 51

D 1

M D

Trang 52

1313

Sửdụngtínhđồngphẳngcủabavectơ 

Trang 53

củab a điểm

A,M,C1

Trang 54

1,B1,C1,D1

AB= AB

- k2.AC=b- k2.c;1

Trang 56

1-k1n+p =1

Þk1.(1 k

2) k1.k2.(1

k3) k1.k2.k3.(1

k3) k1.k2.k3.(1

k4)=1k1

Ûk1.k2.k3.k4=1

ÛA1A.B

1B.C1C.D

Trang 58

3dp3dqÛ3dr

a+b +c = 3.d(p+q + r)= 3.d

Vậy:a + b+c= 3.d

Hay:

Trang 61

=m ,

Trang 63

AB'v à A'B.Chứngminhrằng:GIv à CG'songsongvớinhau.Giải:

GọiM,M'theothứtựlàtrungđiểmcủaABv à A'B'.Khiđó,tacó:

Trang 64

chiađoạnCAv à DC1theotỷ số:- .Chứngminh:

Trang 65

=a +c +

1.b-

vàB phânbiệt Vậy PQ//BD

Trang 67

 

DC=aMN ,với0¹aÎ Sửdụnggiảthiếtsongsongcủađầubàitabiểudiễnngayđược cácvectơ

Trang 69

n)c,(n¹ 1).

Trang 71

2 2b=c

Trang 72



Trang 78

Việcsửdụngvectơđểgiảitoáncungcấpchohọcsinhmộtsốkiếnthứcmới,cáchnhìnmớivềToánhọc.Nógiúppháttriểntưduytoàndiệnchohọcsinh,tạochohọcsinhkhiđứngtrướcmộtb à i toánhìnhthànhchomìnhhướngtưduyđúngđắn,phùhợpđểgiảitoán

Nhằmgópphầnhoànthiệnchohọcsinhmộtcáchnhìnmớivềhìnhhọcnóichungvàvectơnóiriêng.Khóaluậnđưarahệthốnglýthuyếtphùhợp,mộts ố dạngtoánthườnggặpthôngquaphươngphápchungv à cácvíd ụ minhhọacủatừngdạngtoán,đãbướcđầugiúphọcsinhthấyđượctầmquantrọngcủavectơtronggiảicácbàitậphìnhhọc,coiđâylàmộtcôngcụmớinhằmgiảitoánmộtcáchcóhiệuquảhơn

Dođóđềtài“Vectơtrongkhônggianvàcácbàitoán”đãhoànthànhnộidungv

àđạtđượcmụcđíchnghiêncứu

Ngày đăng: 06/01/2018, 09:13

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Nguyễn Mộng Hy, Các bài toán về phương pháp vectơ và phương pháp tọa độ, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các bài toán về phương pháp vectơ và phươngpháp tọa độ
Nhà XB: NXB Giáo dục
2. Nguyễn Văn Lộc (2007), Phương pháp vectơ trong giải toán hình học không gian, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp vectơ trong giải toán hình họckhông gian
Tác giả: Nguyễn Văn Lộc
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2007
3. Lê Hồng Đức – Lê Bích Ngọc – Lê Hữu Trí (2003), Phương pháp giải toán vectơ, NXB Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp giảitoán vectơ
Tác giả: Lê Hồng Đức – Lê Bích Ngọc – Lê Hữu Trí
Nhà XB: NXB Hà Nội
Năm: 2003
4. Phan Huy Khải – Hàn Liên Hải (1997), Toán bồi dưỡng Hình học 10, NXB Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Toán bồi dưỡng Hình học 10
Tác giả: Phan Huy Khải – Hàn Liên Hải
Nhà XB: NXB Hà Nội
Năm: 1997
5. Phan Đức Chính – Vũ Dương Thụy – Tạ Mân (1996), Các bài giảng luyện thi môn Toán – Tập 3, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các bài giảngluyện thi môn Toán – Tập 3
Tác giả: Phan Đức Chính – Vũ Dương Thụy – Tạ Mân
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1996
6. Tạp chí Toán học và Tuổi trẻ - NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí Toán học và Tuổi trẻ
Nhà XB: NXB Giáo dục
7. Trần Phương (2001), Hình học giải tích, NXB Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hình học giải tích
Tác giả: Trần Phương
Nhà XB: NXB Hà Nội
Năm: 2001
8. Nguyễn Gia Cốc (1996), Ôn luyện và giải toán Hình học bằng vectơ, NXB Đà Nẵng Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ôn luyện và giải toán Hình học bằng vectơ
Tác giả: Nguyễn Gia Cốc
Nhà XB: NXB Đà Nẵng
Năm: 1996
9. Các bộ sách giáo khoa Hình học 10, 12 Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w